當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 關於六年級野炊作文錦集9篇

關於六年級野炊作文錦集9篇

推薦人: 來源: 閲讀: 3.49W 次

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級野炊作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於六年級野炊作文錦集9篇

六年級野炊作文 篇1

放假了,我和媽媽來到了位於孟津縣的黃河灘玩。

這一天,豔陽高照,萬里無雲,剛走進黃河灘,就遠遠地看到了大片麥田,“哇噻!”我説,“那麼一大片的小麥!”媽媽説:“現在的小麥快要成熟了,看,上面已經結麥穗了!”這時,我聽到了水浪的聲音,趕快向前跑,我看到了“母親河”,寬闊的黃河水奔騰不息,翻騰着一朵朵浪花,旋轉着一個個漩渦,流淌的河水就像生命一樣永不停息,一眼望不到盡頭。河灘上的石頭真多呀!大的、小的、圓的、橢圓的、各種形狀,應有盡有,漂亮極了。我趕緊脱下鞋子、襪子,跳動河水裏,冰涼的河水,軟軟的沙灘,親吻着我的腳丫,舒服極了。我聞着河水的味道,是清新的,涼涼的,中間夾雜着泥土的氣味。我在水裏瘋狂的扔石頭玩,大小的石頭扔進河裏,擊起一個個的浪花——

這時,一個牧馬人牽着兩匹馬,來到河邊,我想跟馬玩一玩,就地拔了一撮草,來到馬兒跟前,看它吃不吃。沒想到,嗬!還真吃!它大口大口地吃着,我都能聽到它嚼草的聲音,用手摸摸它,一動也不動,還真聽話,嘿嘿!

在沒完沒了的玩樂中,轉眼到了中午,該是野炊的時候了。我們來到一個有樹蔭的地方,找了兩塊石頭放平,然後把大缸子放在上面,撿來許多的幹樹枝,用打火機點燃事先準備好的報紙,再把幹樹枝架在上面,熊熊的火焰着了起來,缸子裏的水在大火中冒着熱氣,一會兒,水開了,把面、火腿腸,菜一起放進水裏,轉眼間,我們的午飯做好了,吃着自己做的午飯,又是在野外,心裏真是舒暢呀!

吃完飯後,休息了一下,我在河水裏又玩一會兒,就踏上了返程的路——但是一個遺撼在心裏埋藏着,就是忘了裝一些黃河水回來。總之,這是一次快樂的五一。

六年級野炊作文 篇2

自從上了六年級,我就像上了發條的機器人,完全沒有一點休息的時間。爸爸媽媽看穿了我的心思,決定週末帶我去野炊。我樂得一蹦三尺高。

週六早上,我們一家身着休閒裝,開着自家小車出遊,十幾分鍾後,目的地到了——餘河公園。遠遠地,就聽見人聲鼎沸。我的心更為激動了。公園有一塊很寬闊的草坪,很多家庭都躺在那休息,有的還在烤肉串,小孩子呢,就興沖沖地到處跑。

我們提着袋子走到了公園,爸爸選擇了一塊平坦的草地,鋪上白色的布,我和媽媽拿出生食,遞給爸爸。這次分工很明確,爸爸是勞動大使,媽媽是財政大臣,我呢,就是小助理。爸爸拿着切好的牛肉片,茄子,火腿腸,走到湖邊,置好烤爐,大叫:“瑩兒,去找點生火的!”我麻利地找來一些專門生活的蠟,爸爸開工了。鹽醋,辣椒,花椒,味精……爸爸儼然一副大廚師的模樣,我驚訝地看着幽藍色的小火烤熟食物,看着牛排變成金黃色。我口水直流三千尺。

“再等一會兒就可以開吃了!”這時,媽媽呢,看着爸爸滿臉辛苦的模樣,體貼地從包裏拿出一些水果,招呼我:“瑩兒,過來!”我聽話地走過去。花花綠綠的蘋果顯得五顏六色,瞧那水靈靈又紅彤彤的蘋果,像小妹妹可愛的臉似的,似乎在招呼我:來吃我吧!”媽媽拿起小刀,全神貫注地削皮,切成蘋果丁,我別出心裁地:“媽媽,要不我們來一個水果拼盤吧,又好吃又好看!”媽媽欣然同意,只是懷疑地看着我:“你毛手毛腳的,會做嗎?”“當然了!”

為了證明我的實力,我拿出切好的蘋果丁,擺出一朵花花的形狀,再動手切一些獼猴桃成片,擺成椰子,下面用一根彎彎的香蕉做根,一切就水到渠成了!這時,爸爸也將烤熟的食物擺盤短了過來,全是我愛吃的,牛排,雞翅,鴨脖子,茄子,土豆……濃濃的香味飄在河上,飄在我的心中。

我大口大口地吃着牛排,幸福感溢滿全身!

野炊,多麼有意思啊!

六年級野炊作文 篇3

耶,又是一個星期六咯,爸爸媽媽都放下了工作,打開了電視。一家人舒舒服服的躺在沙發上。突然,媽媽説。“不如我們明天去野炊吧”我一聽,尖叫起來。“好耶好耶”但是爸爸卻説“不要吧,把外面多危險啊”我不滿的撇撇嘴反抗道。“哼,你們成天就只知道工作,現在可以出去玩了,你們卻不陪我”爸爸看到我這小模樣,只能妥協了。“就這麼説好了喲,明天我可要大展我的廚藝”

過了一個失眠的夜晚,終於熬到了中午。我們來到了郊外的小樹林裏。這時候爸爸買了迷你燒烤機就起到了作用。我興奮的將車上的食材拿下來。屁顛屁顛的跑向野炊地。媽媽看了説“小心點喲,不要把我們的食物撒了喲”“媽媽不應該是讓我小心點不要摔倒嗎?”“是是是。慢點哦”我嘿嘿一笑。走了。爸爸點着了燒烤爐。我興奮的將食材放到架子上。開始當起了老闆。

爸爸説“給我拿一串肉”我模仿小二説“好勒客官,客官請慢用”逗得爸爸媽媽不禁笑了出來。一家三口就在美味的食物中歡樂的度過了美好的星期六。

六年級野炊作文 篇4

我五彩斑斕的童年裏,發生過不少喜怒哀樂的事情,其中,最令我難忘的就是六年級那年的野炊。

六年級那年,臨近冬季的時候,我們盼望已久的秋遊才姍姍來遲,不過,令大家驚喜的是,“野炊”這個詞語竟然會出現在我們秋遊的項目列表上,大家頓時精神抖擻,新穎項目的增加,給秋遊披上了一層神祕的面紗。

那天早上,大家早早地來到學校,盼星星盼月亮,終於把巴士盼望來,也許是上天故意給我們開了個玩笑,我們班的巴士是倒數第二個來的,幸好不是倒數第一,我這樣安慰自己。

隨着時間的流逝,野炊終於開始了,我們幾個野炊組長跟着教官去提食材,食材都放在一個不鏽鋼鐵桶裏頭,我一瞟,哇,食材可真不少!我提着食材走到自己組的區域,我們組的主廚是媛,她把鐵桶放到地上,認認真真地清點起來,也許是被她的氣氛感染了,大家拋掉了以往嘻嘻哈哈的風格,換上了一副認認真真的面容,真不容易!我驚歎道,不久,就看見媛招呼我們過去,我們乖乖地上前去,她見人都齊了,説道;“我剛剛清點了一下,食材不少,但因時間限制,所以我們就做這幾道簡單的菜吧。”因為我們組裏頭沒有幾個會做飯的,重擔自然落到了會做飯的她身上了,所以對於她的話,我們可以算是言聽計從,於是我們幾個女生點點頭,“大家聽好了。第一道菜,西紅柿炒蛋。第二道菜,清炒捲心菜。第三道菜,火腿炒黃瓜。第四道菜,芹菜炒香乾。”我們又點點頭,“好,現在開始做第一道菜,西紅柿炒蛋,下面我開始分任務。英,你打雞蛋,蘭,你切西紅柿,彤,你洗鍋,我生火,其餘人準備第二道菜清炒捲心菜的食材,怎麼樣?都聽清楚了嗎?”媛的神情突然嚴肅起來,“遵命!”我們急忙回命,我拿起那口鍋看了看,發現鍋的底部沾着幾層的油渣,看樣子,要清洗乾淨需要點兒時間了,我拿着鍋走到洗手池,認認真真地洗起來,媛已經開始生火了,還別説,那用柴生火的鍋架可真原始,她也是第一次生火,所以老是失敗。不過,多虧了導遊叔叔的幫助,火苗才竄了起來,漸漸地旺起來,此時,我將鍋放在鍋架子上,媛看着我,笑着説;“彤,看不出,你效率挺高。”我可禁不起表揚,臉一陣通紅,直催促她:“快炒吧!”媛點點頭,望望英和蘭那邊的“戰區”,見她們就緒了,這才鬆了一口氣,然後道:“開始!”我們幾個女生站在媛的身邊,隨時準備幫助她,只見她嫻熟的把油倒進鍋裏,然後握起鍋把,抬起搖了搖,然後等了大概一分鐘的樣子,油開始沸騰,滋滋的往上彈,我見過這情景,不覺得很新奇,大概是因為經常看媽媽做飯的原因吧,其他幾個女生可就不這樣了,誇張的退開了好幾步,我有點想笑,不過還是忍住了,“快拿蛋來!”媛一叫,我忙把雞蛋遞給她,她小心翼翼地把蛋液倒入鍋中,原本還是液體的蛋液邊緣開始起泡,鍋中滋滋作響,只見媛熟練地把起泡部分往上推,少數蛋液墜出,在油中瞬間凝成氣泡,半晌後,第一道菜——西紅柿炒蛋起鍋了,她率先嚐了一口,“嗯,還不錯。”媛笑道,大概是因為第一道菜起鍋的激勵,大家後頭的輔助工作也做得越來越順利,這不,菜全都齊了,我跑到米飯點,打了6碗米飯,小跑一陣給組員們端了過去,香味頓時瀰漫了周圍,四周的同學紛紛被吸引了過來,就連教導主任陳老師和班主任晏老師都圍了過來,組員們嚐了一下菜,媛試探性地問道;“怎麼樣?好吃嗎?” 大家都重重地點頭,她這才放心坐下吃飯,野炊時間很快就過去了,我們收拾好殘局,又踏上了去往其他項目的大路。

這真是一次令人難忘的野炊啊!

六年級野炊作文 篇5

今天,天高雲淡,秋高氣爽。在這秋風習習的日子裏,老師要帶領我們去龍灘背野炊。一路上,我心裏像裝有無數只小兔一樣,樂開了花,真想一下子就飛到目地的!

大約過了半小時的艱苦跋涉,我們終於到達了目地的,這裏真是人間仙境啊,山幽幽,水清清!但來不及欣賞美景,就迫不及待地拿出材料,分工合作起來。我們有的洗菜,有的包餃子,還有的在壘土……忙得不可開交!

看!我們組的羅蝶更是忙得不亦樂乎,頂住像火球般的太陽,半蹲着。她左手拿抄手皮,右手用筷子夾餡。動作輕快,敏捷,精神抖擻。包出的每一個抄手都那麼漂亮,像錠金子似的。別人請教她,她總會不慌不忙,耐心,樂意地教會每個人,做事一絲不苟,真令我佩服!

再看看賈尋,真趕不上羅蝶,叫他做什麼都是馬馬虎虎,心不在焉。叫他洗碗,抱着碗,搖搖晃晃,真擔心他會把碗摔破了。他走到河邊把碗放在一旁。自己先洗手,然後漫不經心地把碗伸到水裏,右手拿碗舀碗水,左手伸進碗裏淘淘,洗好碗一下子站起來。我剛望他那邊,他腳正好踩在青苔上,“撲通”一聲掉在河裏,打濕了下半身。哎!幸好他還抱着碗,要不然碗已經粉身碎骨了!他從河裏站起來,已經成了“落湯雞”了!他難為情地笑了笑!賈尋啊,你哪天能做事小心翼翼啊……

不一會兒,水燒開了,掀開鍋蓋,熱氣騰騰,水像在和大海了的波濤在做搏鬥,"呼呼呼"直冒泡泡!碗洗好了,抄手也煮好了,我把抄手從鍋裏舀起來,大家嚐了嚐連聲説好吃,變津津有味地吃起來。好像也吃到了我們煮的抄手,還在用紅紅的舌頭舔着鍋。再看看黃璐那一組,組長帶着隊員正津津有味地吃着,黃璐還不時發出“咯咯咯”的笑聲!

這次野炊真正讓我知道了團結就是力量,同學之間應該互相幫助,團結友愛,只要團結就沒有辦不好的事。

六年級野炊作文 篇6

上個星期的星期六,我們班進行了一次野炊。一大早,同學就都來了,都來得比平時早。

我們盼望着,盼望着,好不容易才盼到了燒野火飯。我們不等老師説,就已經排好隊伍。然後,在老師的帶領下來到了校園的一角。大家就熱火朝天地幹了起來。有人找磚頭搭灶,有人拾柴,有人洗米、剝豌豆、切鹹肉……

一切準備就緒,我們便開始生火燒飯了。我先用打火機點着一張紙,再放到灶肚裏面,立刻在上面放了一些稻草。等到稻草燒着,我再放進一些樹棒樹枝,漸漸地灶肚裏的火旺了起來。我得意地向四周看,啊,我們這一個小組是第一個點火的小組。等我轉過頭來看到灶肚裏的火小了,快要熄滅了。我急得趕快往灶肚裏放柴。可是,無濟於事,火還是熄滅了,我想不能夠驕傲,如果不看別的'小組,只是專心燒火,那灶肚裏的火就不會熄滅了!我點了幾次火,可是都沒有能夠把火點着。怎麼辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道應該怎麼做。就在這一個時候,有一位拾柴的同學回來了。他看見我手腳無措,馬上拿了一根長長的木棒,把灶肚裏的灰向兩旁掏。咦,他這一招可真是靈。不用打火機,不用點火,既然灶肚裏面的柴就着了。而且那火很快就旺了起來。

接着,我繼續往灶肚裏放柴,不斷把灰向兩旁掏。過了一段時間,我聞到了一股焦味。我連忙把鍋蓋揭開,用飯剷剷了幾下,發現下面的飯已經焦了,鍋子田賽上的飯也焦了。老師走過來對我説:“停止燒火,用磚頭把火壓住。飯再燜一會兒。”我迅速照老師説的辦法去做。

燜了一會兒,飯熟透了,我們便七手八腳地把鍋子抬回教室。然後,我們就在教室裏爭先恐後地盛飯吃了起來。飯雖然燒焦了,可是大家都吃得津津有味。笑聲迴盪在整個教室裏,衝向校園,衝到了大街上……

你説我們的校園生活好不好,有趣不有趣?

六年級野炊作文 篇7

星期五下午,宋老師向我們宣佈週日早上帶大家去野炊,地點在匡堰的時興農莊,同學們聽後非常高興。兩個晚上,只要想到這個好消息,我便興奮得睡不着覺。星期天早上,天還沒怎麼亮就起牀了,離學校集合的時間還早,我就催着爸爸趕緊往學校跑去。

到了學校門口,同學們還沒到齊,我們等了好一會。終於,人到齊了,大家各自拼車,迫不及待地往時興農莊趕去。

頭天,家長們都已經準備好了各種所需要的食材。到了時興農莊,他們開始忙着做各種好吃的。而我們就在旁邊搶着生的食材,自己刷油烤制,放調味料。我們的烤串有的才剛熟,有的甚至才半熟,同學們便急不可待地把自己烤的拿過來,大吃特吃……

過了一段時間,同學們都吃飽了,便開始到處遊蕩。這樣一個種滿莊稼的農莊,對於我們這種在鋼筋水泥森林裏長大的城裏孩子來説,一切都很新奇,都可以玩。盪鞦韆、抓魚蝦,甚至在吊橋上奔跑、跳躍,我們都玩得很開心。而看見羊,我們更是滿場追着跑,甚至有的家長也跟着我們一起玩。我們都玩瘋了,攔也攔不住。

過了一會兒,我玩累了,便回去休息。我看見家長在炸土豆片,看起來很像薯片,便要了兩串,一串自己吃,一串給同桌。我們都覺得很好吃,同桌還説這口感很像薯條。這時,我想:薯條,對啊!我們可以自己做薯條呀。有了這個想法,我便叫上他,打算自己動手,豐衣足食,去做DIY薯條。我們挑了一個大土豆,便去處理了:先是我把皮削掉,再切成條狀,再交給家長幫我們油炸,薯條很快就完成了。我們邊走邊吃,忽然發現別人也在吃薯條,便去問了薯條的來歷。一問才知道,他們是盜取了我們的專利,看見我們在做,他們也跟着做了一些,我們總不可能向他們要專利費吧。

野炊快結束時,不知是誰在河裏撈了幾棵水葫蘆,大家覺得當盆景很不錯,也都跟着去撈。有的人甚至找到了開了花了水葫蘆,那花有點紫,又有點白,一點也不比一般的花遜色。

這次野炊活動,大家玩得都很盡心,很開心。但時間過得太快,我們戀戀不捨地離開農場,希望下學期宋老師還能組織這麼難忘的活動。

指導老師宋建飛點評:

野炊,實為燒烤。原先提議的是野炊,但為避免火災,近處野炊可行的地方難找,便找到了時興農莊進行燒烤活動,一點也不遜色。孩子們照樣可以自己動手,鍛鍊能力;家長們也樂於參與其中,成了一個親子燒烤活動。大家都非常難忘。

只是孩子的醉翁之意不在酒,藉機出來和小夥伴一起玩耍,是童年最難忘最快樂的事。所以,小作者把自己在吃中玩,玩中樂,樂中吃的野炊活動,寫得有條不紊。字裏行間,無不透着快樂陪伴,快樂在一起。我也被這真情流露感染了,一次難忘的野炊活動!

盼望着,下一次再聚。

六年級野炊作文 篇8

3月29日,其實這一天本來是要下雨的,可我們很幸運。那一天雖不是風和日麗,可依舊清爽除服。

我們還是去上一次秋遊的地方,那一個地方我們比較熟悉,而且比較安心,我們從上午9點多鐘出發,分為男生女生:總共8組,女生4組,男生4組。一般的組都是——燒飯、燒菜,我們組是鐵板燒。我們組有很多人,雖然很多,可我們組沒有“兵荒馬亂”,而是井然有序。大家都把我給他們的任務解決了,都很團結。

我們上去以後,我們是最快動手的,因為我們只要把東西一攤開,然後在裏面放上碳,然後再拿一些爆花,一些紙(因為這種碳很快就燒完的)然後打火機一打,很快就着了,我們就把鐵板放上去,然後刷上油它就開始燒,然後我們就把我們帶來的東西放上去,烤具都很齊全,所以不用擔心,以我為主,我來烤,我幫她們弄一下,香腸要用東西刮一下,這樣快熟一些。我在那裏燒,邊燒邊吃,我們還喝着飲料。大家一起吃,吃的很開心。在燒烤的時候,我們也請老師們吃過一點東西,挺好吃的,而我呢!主要是在烤雖然我也沒吃什麼東西,因為我烤都已經烤飽了,後來我們吃飽了,剩下一些東西,所以我就喊了:“快來吃呀!!!!”一大羣人跑了過來,説要這個,要那個,很吵。突然我就覺得我們組怎麼這麼像小吃店。吃完了,我們就清理了一下。就要開始遊戲了:吹氣球。第一個吹爆氣球的獎品是——雞腿。大家都在盡力在吹,很開心,玩好遊戲差不多我們就要回去了。

雖然那一天我們疲憊不堪,可這是我們最難忘的一天,也是最開心的一天YES!!!

六年級野炊作文 篇9

在我的影集裏,有一張很特別的照片。照片上的我和同學們正圍坐在一塊草地上,津津有味地野餐呢。每當我看到這張照片,就不由想起那次野炊的情景來。

那是陽春三月裏的一個星期天,天氣格外晴朗,正是郊遊的好時候,學校特意組織我們五年級少年軍校的學生們,進行一次野炊活動。

一大早,我們穿着綠色的少年軍校的裝服,排着整齊的隊伍,在教官和老師的帶領下,向郊外的河灣進發。一路上,鮮紅的少年軍校旗幟在隊伍的最前面迎風飄揚,我們像一羣快樂的小鳥,心裏別提有多高興了。

經過一個多鐘頭的行軍,我們到達了野炊的營地。啊!好一派迷人的風光:一條清澈的小河泛着粼粼的波光,像一條銀色的帶子鑲嵌在綠油油的草灘上,河邊的垂柳,楊樹枝繁葉茂,柳枝輕拂水面,不時有尖嘴花衣的水鳥從河面掠過,發出唧唧的叫聲。

一會兒,教官給我們每個軍校班劃分各自的領地,宣佈野炊開始,整個草灘上變得異常熱鬧起來。

我們小組很快進行了分工,挖灶,拾柴,提水,洗菜……每個人都緊張地忙碌起來。

我取來一把小鐵鍬在地上挖了一個坑,又從河邊搬來三塊支鍋用的石頭,擺放成三角形,灶壘好了。這時柴也找來了,快點火一縷縷裊裊的炊煙升上了天空。坐鍋,添水,加火,倒米……,一陣緊張的忙活,從鍋裏飄出大米飯的清香。

米飯熟了,該炒菜了。把炒鍋放在灶上不知是誰在旁邊説了一句。張強手腳麻利地把炒鍋放在了灶火上,拉開了炒菜的架勢,他的腰裏還繫着一條圍裙,如果再戴上一頂小白帽,那一定是一名小廚師。我心裏不禁暗暗地想道。哧啦,廚師將調料倒進了鍋裏,升起一股油煙,……一番噹噹的攪動後,香噴噴的油婆豆腐盛到了碗裏。接着,李曉娜同學又給我們表演了油炸雞蛋的技藝,黃燦燦的蛋片真讓人眼饞哪……

別急,咱這還有幾條魚,李明從書包裏掏出一個塑料袋,拿出早已洗乾淨的幾條小鯉魚。下面,我來給大家燒一個鯉魚湯吧!大家啪啪地鼓掌歡迎。

同學們把一塊塑料布平鋪在草地上,每人盛了一碗米飯,把炒好的菜一一擺放在塑料布上面。魚湯也端上來了,一切都準備就緒,我們邀請教官和老師一起進餐。大家圍成一圈吃着、説着,就像一個大家庭一樣,快樂地享受着勞動的收穫。這時,老師悄悄地給我們拍了幾張照片,留下了我們歡樂的記憶。