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關於雨的六年級作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的關於雨的六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於雨的六年級作文

關於雨的六年級作文1

我愛雨這個名字,愛聽雨的歌聲。 好久沒有下雨了,好久沒有聆聽過去雨聲。我每天都在盼望下雨。晚上,當我躺下時,雨悄悄來到這塊温暖的大地。

昨晚,終於下了一場雨,我欣喜至極,我躺在牀上,聆聽雨聲。

昨晚的雨是場秋雨,雖沒有春雨的朦朧細小,夏雨的洶湧澎湃,卻很柔軟、細小,恰到極處,可以使我聆聽到你那温柔的聲音,使我的心感受到優美動聽的旋律。

聆聽雨聲,聆聽雨打在梧桐葉的聲音;聆聽落在大地的雨聲,我漸漸忘記了自我,進入夢的世界,我夢想到達了成功的彼岸,品嚐成功的味道。我夢想環遊世界,站在遊船上仰望愛琴海的壯闊景色,站在艾菲爾鐵塔感受法國文化,與世界擁抱;我夢想……

雨仍在下,我仍然在聽。

聆聽雨聲,自己全身舒展開了,聆聽你的真諦,你告訴我,慢慢來,就像我那麼柔軟,不要為瑣事而煩心,影響你的快樂,只有你自己主宰你的快樂,你説今天的雨是憂鬱的,就是憂鬱的。你滋潤了我那已乾涸的心靈,洗淨了我腦中的雜念,洗去了我心中的鬱悶,使我舒心,使我以一種積極的面貌去迎接生活。

雨聲是那麼的絕妙,那麼賞心悦目,百聽不厭。

我愛雨,雨使樹葉舒展,吸取你的乳汁,使小草挺堅起來,任你的浸潤,我願自己是那小草和樹葉。

我愛雨聲,我將是你忠實的朋友,聆聽你的歌聲。

關於雨的六年級作文2

靜靜的伏在窗台,昏昏欲睡,突然窗上“嗒、嗒”地奏起歡快的樂章。

我抬起頭,推開落滿灰塵的窗。只見窗外淅淅瀝瀝,春雨來啦!

我興奮地捕捉着雨滴,看它們在手掌上落下,跳出一朵朵小水花。

春雨真是個調皮地魔術師呢!瞧,它們一個個活潑地飛翔,越過柳條,柳條更綠了;

親過樹葉,樹葉歌唱了;跑過窗户,窗户變成了萬花筒。

它們跳着,跑着,溜進我的心裏,清洗我的心靈。

它們又像那無私的奉獻者,洗刷了房屋,澆灌了花草,清掃了街道。這神奇的小精靈!

我望向遠方,看天邊那方雨景。高低起伏的樓房在之中,頗有一番羣山之味。

小雨“沙沙”地敲打樹葉,伴着微風扶弱柳,吹得小樹咯咯笑。

天空中一團團棉花糖,你擠我,我推你,胖胖的肚子在天上緩緩地移動,可愛極了。

天邊像是一層薄薄的霧,繚繞在若隱若現的山峯上,是那麼輕,那麼柔,

彷彿輕輕一吹,便散去似的。

空氣上散發着清新的泥土氣息,伴着花兒的香氣,瀰漫着那味道,是多麼的沁人心脾!

樓下調皮的孩子們,快樂地在細雨中又唱又跳。“下雨嘍!”他們和細雨嬉鬧着。

伴着雨的沙沙聲,我不禁追憶起自己的童年,重温兒時的歡笑聲,

自己也忍不住跑了下去,和春雨嬉戲。這調皮的春雨,還能猜透人的心思呢!

這點點微雨,“沙沙”地唱着,給這寧靜的城市,增添了許多歡樂。

願這春雨常在,願這春雨常樂!

關於雨的六年級作文3

自然萬物的生存條件中,不能沒有雨水,否則,大地將一片乾涸,身為人類的我們,也無法生存下去。但水能載舟,亦能覆舟,瞬間大雨常造成人們生命和財產的損失,像莫拉克颱風重創福建中南部、泰國水患,造成泰國觀光業和電子業損失慘重。等。

對我個人來説,雨卻是生活中的樂趣的泉源。小時候,一下雨,我就開心的穿上雨衣和一雙黃色明亮的雨鞋,對着花園的大水窪用力一跳,“碰!”水窪裏濺起的水花像鞭炮一樣的炸開來,嚇得大人們驚聲尖叫,逗得自己哈哈大笑,這件雨中的樂事是當時小小年紀的我認為最好玩、刺激的遊戲了。

現在的我,最喜歡下完一場傾盆大雨後,陽光普照大地,天空又亮又藍,有時在天邊還會出現一道漂亮的彩虹來點綴天空,讓人感到一種重新刷新心境的舒暢;雨後大地芬芳的氣味使我茅塞頓開,所有的煩惱全忘了,是最具療愈效果的芳香療法;雨中的早晨,如果適逢我身處於高海拔山區宿營,我會在朦朧且伸手不見五指的森林中探險,手裏拿着樹枝,四處探索,感覺有某種深山怪物正盯着我看,而且自己還成為了怪物的獵物,所以得緊握樹枝、保持警戒以禦敵,這對生活在都市水泥叢林中的我來説,在野外雲霧中嚇自己有極大的快感。

雨,有時無情的沖毀房屋,破壞家園,帶來災難,有時創造出一個個浪漫有趣的生活場景,不管雨的性格是多麼的難捉摸,每每看那植物受到雨水的滋潤後,長得又高又快,也更健康,我認為雨水真是上天送給大地最好的禮物!

關於雨的六年級作文4

伴着一縷縷微風,若隱若現的霧,悄悄地,我來了。

“啪”的一聲周圍的暑氣一下子就消失的無隱無蹤。我的聲音從遙遠的地方傳來,從天上傳來——

嘩啦啦,嘩啦啦……

我像舞者一般,踩着舞步從天上下來帶給“朋友們”甜美的滋潤。

我突然發現我改變了周圍的色彩。陽光下,萬物都閃着金色的光芒。有像天空的蔚藍色;有像太陽的火紅色;還有像白雲的雪白色。在我的.滋潤下,所有色彩都水淋淋的。

我是世界上最好的歌手,世間的每一朵花、每一株草都彷彿琴絃一般。而我則是那輕捷有力的手指,彈奏出一首首優美的樂曲。一會兒是貝多芬的《歡樂頌》,讓人快樂;一會兒是《義勇軍進行曲》,讓人肅然起敬;一會兒是《共產主義接班人》,讓身為少先隊員的學生們感到自豪。

“路上行人慾斷魂”每個人都撐着傘,漫步在草地上,不緊不慢。沒有帶傘的人則躲在屋檐下,欣賞着這雨中美景:在我身邊的花朵像一位含羞少女;在我身邊的小草像一位帥氣逼人的紳士;在我身邊的大樹像一位強壯的巨人。我籠罩着一切。

突然,我離開了這個地方,去別處滋潤大地。風爺爺也停住了他急促的腳步。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱着;路上還停留着我的痕跡;河裏的魚兒浮出水面嬉戲着;洗完澡的大地彷彿在傾吐着浴後的愉悦;綠葉上的露珠滴落在路邊的水窪中。

叮咚,叮咚——

就這樣我離開了。

關於雨的六年級作文5

望向窗邊,一片光亮閃過。猶如一把深紫色的鐮刀,劃破天際。隨即而來的驚天巨響,就是大鼓的震音都比之不上。天的淚水像掉線的珠子一樣,灑在了大地的臉龐上。每一處地方傳出來的噪音都被慢慢的淹沒。雨,漸漸的變大了。

如果説要把鐘聲與其作對比,那真是可以説沒什麼兩樣。都是:“嘀噠!嘀嗒!”的鳴叫聲;都是在慢慢的流逝着……

如果你仔細看,就會發現,其實雨,也是有生命的。

落在剛出生的嫩筍上的雨,既歡快,又清新,綠油油的。落在湖裏的雨,非常的悲傷,靜得沒有一點兒聲音,全身藍晶晶的。落在花傘上的雨,是五顏六色的,他們感到非常幸福。

有些人喜歡雨,因為它美麗,是大自然引以為傲的藝術品。有些人卻不喜歡雨,為什麼呢?因為他讓天氣悶熱,讓人感到難受,讓衣服總是濕漉漉的,想揹着一塊大石頭。

為什麼不喜歡雨呢?打開門,綻放你心靈的窗户。伸出雙臂,感受雨的潤滑,雨的潔淨。雨後,一切都變的像玻璃般透明。它洗淨了打破空氣結晶的噪音,清潔了又髒又亂的馬路,更洗刷了我們心靈中的塵埃,迎來美好的明天。

“唉!清明時節雨紛紛!路上行人慾斷魂。”

雨過天晴,太陽和大山共同架起了一座充滿希望的虹,一層薄薄的霧還掛在天邊。晶瑩剔透的露珠也停留在一剎那,又瞬間滑落。“不經歷風雨,怎能見彩虹?”

關於雨的六年級作文6

中午快要放學時,聽到教室外風呼呼地颳着,天空也陰森森的一片。不妙,我沒有帶傘,這是將要下雨的預兆啊。放學後,果然不出所料,天空下起了瓢潑大雨。一瞬間,路上冒出了很多顏色的大蘑菇——同學們陸續撐起傘。而我只能站在大門口,期待着雨趕緊停下來。

“滴嗒,滴嗒!”我清楚地聽見了雨落下的聲音。這是我第一次站在教學樓下這麼認真的聽雨。雨悄悄地打在地上,偶爾會落到人們的身上。大家各自趕着回家,好像並沒有在意雨的聲音。我想跑出門口看看這雨勢,可剛到門口就和一陣風撞了個滿懷,雨飄在身上、打在臉上,涼涼的卻很舒服,讓我有了萬物復甦的感覺。

雨越下越大,如同一片一片的細針連綿不斷。它滴在地上,“吧嗒吧嗒”地濺出水花;滴在房屋頂上,“咚噠咚噠”發出沉悶的聲音;滴在樹上,發出清脆的“嗒嗒”聲;滴在傘上,“啪嗒啪嗒”的又從傘上悄悄滑下。它就是這樣有節奏的敲打着,彷彿在演奏一曲大自然的音樂。

漸漸地,教學樓裏的學生都走完了,可雨好像沒有停的意思,依舊洋洋灑灑地下着。我看着學生都走光的教學樓,覺得不能再等了。於是,我索性把一本雜誌頂在頭上,就衝了出去。雨,落在身上,從臉上滴到脖子,又從脖子鑽進身體裏,漸漸打濕了我的衣服和頭髮。

我一鼓作氣跑回家。這時雨小了很多,打開窗户,空氣裏飄來清新的花香,小鳥也出來嘰嘰喳喳的叫了幾聲。雨停了,外面漸漸安靜了下來,周圍一切彷彿被洗滌了一遍,小區裏的綠樹顯得格外有精神……

雖然我淋了雨,卻有了用心感受雨的機會。我聽到了雨,嗅到了到雨。我不再那麼討厭下雨天了。

實的我。

關於雨的六年級作文7

早在昨夜,雨就開始下了了。直到清晨,仍是如此。

淅淅瀝瀝的雨啊,滌走了塵埃,蕩來了涼爽。天已發青,卻被那雨蔽得幾乎什麼也看不清。街上大大小小的車,有如一隻只小船,在濕地上、煙雨中飄浮,棹移人遠……為晨曦添了一絲涼意。

靉靆的朝雲落於空中,無目的地遊蕩着,或許只是伴着風舞吧!一會兒變成被子,一會變成棉花。只是可惜了這雲,卻是有幾朵是造雨的烏雲。

到中午,雨仍不停地下。落在游泳池中濺起顆顆銀透發亮的珍珠,又落回水裏。街上早有無數朵小花,在風雨中搖曳。晨時的睡意全無,眼中也就換了另一幅景色,顆顆水珠在空中相互嬉戲、玩耍,使人愉快而清涼,卻又不得不撐開傘,並小心翼翼地,賊似地走着。當空的雲卻完全看不到。只是風不改,拉着樹的提琴,彈着草的鋼琴,趕着綠波,依舊東流……

下午的雨終於有漸小的動向,由午間的大珠逐漸變成了遊逸的雨絲,甚至不是掉落下來,而是飄下來的。空氣格外清新,在天空中蕩浥着的雨粒的陪襯下,使人更加舒暢。

夜,來得很遲,雨已沒了,太陽也沒了,黃昏時的一竿殘照把地上的水映得發閃、發亮,卻又迅速被黑暗吞沒。隨即換來的是若有若無的月光,在耀眼的燈光下全然看不出來。但月的出現卻讓我欣喜不已,真就似一艘小船,在天河中漂泊。