植樹六年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的植樹六年級作文，歡迎閲讀與收藏。
植樹六年級作文1
春天到了，春天到了！春姑娘喚醒了大地！你瞧，柳樹抽出了嫩芽，滿山的鮮花迎春綻放，小草也悄悄地從地裏探出了小腦袋。細雨濛濛，正是植樹的好時光。3月10日，我和母親參加了由花都區教育局主辦的親子植樹活動。
8點正，從未試過植樹的我，帶着好奇心和一個水桶來到了學校門口集中。
10點鐘左右，我們來到xx鎮xx紡織學院東北山頭。
那是一座光禿禿的山，好像是由於一場大火吞滅了山上的生命。看上去像是一個可憐的禿頭老人，我想我們一定要用咱們的小雙手把這兒成為綠色的海洋。
聽過領導講話，我們開始了植樹活動。母親媽拿來一把鋤頭，我找來了三棵樹苗。開始種樹了！母親先給我示範瞭如何挖樹坑，我學着她的模樣開始挖，拿起鋤頭我才知道，原來鋤頭是這麼重的！農民伯伯幹活一定非常辛苦！我好不容易才挖好了一半，這時，我巳經累壞了，手、腳都沒力氣了，只好請母親來幫忙。
挖好了合適的樹坑，我們便要把樹苗放入坑中。在此之前，我把我的願望放進了一個坑裏，希望它們能與小樹一同快樂成長。
填上土後，用腳把泥土踩緊，一棵樹就種好了，從始，地球上又多了一份可愛的綠色，植樹，是一項多麼有意義的活動啊！
雨，滴嗒滴嗒地下着，澆灌着這些可愛的小樹。同學們、家長們個個幹得熱火朝天，活動結束時，原來光禿禿的山嶺轉眼成了充滿綠色的“親子林。
植樹六年級作文2
今天，我們晚報小記者去了紫薇園，去幹什麼呢？植樹。
一個小時後，我們便到了目的地。老師告訴我們，一會兒每三個人組成一個團，每人領三棵樹，挖的樹坑要有20釐米高，樹與樹之間間隔50釐米。
一開始，我就被張雯星和陳佳諾拉了過去組成了團。首先，我們每人都領了三棵樹。要挖樹坑了，我們把自己的“鏟子”拿了出來，哇，不是吧——陳佳諾帶了一個做飯用的鏟子，張雯星帶了一把吃飯用的小瓷勺子，而我呢，是一個不到手掌大的花園鏟！算了，開始挖吧。我們你一鏟，我一鏟地挖着，幸好是沙土，很快一個坑挖好了，把樹苗放進去，剛好合適。再把土填進去，踩幾腳壓實，這第一棵樹就算種好了。可我們左看看右看看，總覺得還差點什麼，忽然陳佳諾説：“對了，應該澆點水。”她們都沒水了，我有水，但是熱水呀，“沒關係，水又不燙。”好吧，我硬着頭皮澆了水。啊，第一棵樹苗栽好了，看着我們的成果，真開心呀！
不對，我的手怎麼疼起來了，哇，不知道什麼時候被弄破了，還流了一手指的血。
原來，種樹這麼簡單呢，我不一會兒便驕傲起來了，走去種下一棵。可事情並不像我想得那樣簡單，為什麼呢？因為這裏有一大塊硬梆梆的石頭，幸好，楊老師來幫我們了，不一會，一個特別特別深的地洞就挖好了。
我們忙了快一個小時了，你猜種了幾棵樹苗？三棵！唉……
快回去了，我一擦臉，滿臉的汗。活動在勞累中結束了，看着這三棵樹苗，我心中特別有成就感。
植樹六年級作文3
今天是3月12日植樹節，我早早地就來到曲江公園參加我校舉行的植樹活動。
只見曲江公園內綠樹成陰，鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會，晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那麼的和諧，那麼的美好，似乎都是為了迎接我們的到來而精心準備的，現在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他同學會合後，我們便同老師一起去領樹苗，我所在的小組一共領了4棵樹苗。隨後我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區。
來到植樹區，我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養分，照到足夠陽光的地方，然後便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬，只得笨拙地，一點一點地把土挖開，體育老師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑裏，將它扶正。
終於開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑裏，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹苗旁的土踩實，再用小鏟子剷出一個壩來，好讓小樹苗喝得飽飽的。
“啊，終於大功告成了！”隨着一聲感歎，我們終於幫小樹苗們安好了新家。看着我們辛苦了一上午的勞動成果，我的心裏如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風吹來，我彷彿聞到了桂花盛開時那濃郁的香味，看見了桂花盛開時那繁星點點的漂亮景象。
在回學校的路上，我覺得路邊的花兒開得是那麼的燦爛，草兒長得是那麼的綠，天空是那麼的晴朗，一切似乎都在為我而運作，而這些都只源於一件事——我會種樹啦！
植樹六年級作文4
3月12日是“植樹節”，一聽到植樹節這個日子，我們肯定會想到的是要去植樹。當然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
星期六的早晨，陽光明媚，見父親母親們要去上班了，我趕忙叫住他們，並告訴父母今天是植樹節，他們也痛快的答應了。
父親左手扛鏟子，右手拎着水壺，母親提着小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟着他們跑了出去。
我們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，父親便放下水壺，在上面很輕鬆地挖了一個大坑，母親把小樹苗遞給了父親，父親把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事幹，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往裏塞，我不由地在心裏“感歎”：哇！這鏟子怎麼那麼重，拿在手裏怎麼像個100噸的鐵塊呀！可真的佩服父親那手上的力氣。想着，想着，我也把坑給填上了。接下來，就是屬於“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終於完成了踩踏工作，妹妹她已經是被弄得大汗淋漓了。母親終於該上場了，她拎着水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然後，就把水壺給了我。最後，我急忙抱着妹妹上樓去了。
父親母親去上班了，而我和妹妹就在家裏休息，就這樣植完了樹，過去了…
植樹六年級作文5
吃完晚飯，我習慣性地翻看着今天的《北京晚報》。咦！我的目光落在了一個不起眼的消息上，內容是號召市民義務植樹。我對全家人説我也想報名參加。爸爸媽媽非常贊同我的想法，答應陪同我一起去，並馬上打電話諮詢了地點和報了名。“萬事俱備，只欠東風。”我盼望明天是個好天氣。
清晨，我從夢中醒來，迫不及待地跑到窗户前，如我所願——是個大晴天。我迅速穿好衣服，吃完早飯，帶上水壺出發了。爸爸開車帶我們來到石景山區七星街義務植樹點。綠化工人已經準備好了鐵鍬、洋鎬、水桶等工具和樹苗。我們是最早到達植樹現場的，綠化工人指導我們先挖一個直徑1米，深80公分的樹坑，然後再種樹苗。爸爸告訴我，由於土質堅硬，要先後洋鎬挖，再用鐵鍬把土鏟放在樹坑周圍。在爸爸的示範下，我和媽媽爭先恐後地開始挖樹坑。半個小時後，我們挖好了一個大樹坑，綠化工人説可以種樹苗了。我們先回填了一少部分土，便於樹根輕鬆紮根生長。接下來把樹苗放在樹坑正中間，媽媽扶着樹苗，我和爸爸填土；填了一半土之後，爸爸讓我把樹坑裏的土踩紮實了，防止樹苗被風颳倒了；接着繼續把樹坑裏的土填滿、踩紮實。樹苗種好了，我提着兩個桶開始給樹苗澆水。
我們種好一棵樹苗後，我才發現這時候來義務植樹的叔叔阿姨和小朋友越來越多，同時也感到我的手心有點痛，一看是磨了個血泡，媽媽試探性地問我：“種一棵就行了，要麼我們回家吧？”我説：“不行！我還要再種一棵，要多給北京增添一點綠色，要讓我們的空氣和環境更多美好。”
植樹六年級作文6
今天是植樹節，我們學校要舉行一次植樹活動，消息一傳開，同學們可高興啦，有的甚至跳了起來。去植樹的路上，同學們一路春風，腳板下像裝有彈簧一樣。
到了碧桂園漾翠苑的大草坪，同學們立即爭先恐後地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭，弓着背，彎着腰使勁地挖坑。整個大草坪頓時響起了鋤地聲和同學們的歡笑聲。住在小區裏的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲，都笑眯眯地走出來看熱鬧。真的像過節一樣。可植樹也不是一件容易的事，我只幹了一會兒，手就開始發軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看見同學們有的挖坑，有的扶樹苗，還有的澆水，不少同學累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落後，又重新站起來繼續挖。挖呀挖，一個水桶大的樹坑終於挖好了，我和同伴立刻把樹苗放到坑裏，蓋上土，踩實，然後澆了些水，一棵樹苗就這樣植在土裏了。
啊！碧桂園又增添了一份綠意，地球上又多了一個綠色的生命了！我們高興萬分。接下來，我們幹得更來勁了，一個坑一個坑地挖，並種上樹苗。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風吹來，樹苗一搖一擺的，像是看見我們這麼勤勞，都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵我們，我們也就更賣力了，一棵、兩棵、三棵……樹苗在增加着。一個多小時過去了，在同學們的辛勤努力下，130多棵小樹苗神氣活現地在漾翠苑安家了。
我們望着眼前的小樹苗，陷入了漂亮的遐想：這是我們親手栽下的小樹，我們將和小樹一起成長。
植樹六年級作文7
陽春三月，麗日晴空，暖風拂面，春姑娘迎着輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復甦，小草鑽出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任張老師是帶領我們五(5)中隊來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。
我們抬着樹苗，扛着鐵鍬，拎着水桶，興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹，把我們分成十幾個小組，我和李小建一組。一會兒，大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有説有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀!
李小建自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”説話間他已經操起鐵鏟。左手握着前端，又手握緊後端，後腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進土裏，使出吃奶的力氣使勁一撬，終於挖出了一塊土。我看着他在挖土，也不甘落後。拎起水桶來到了清澈見底的.小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因為我平時缺少勞動，一桶水都提不動。桶裏的水濺到了我的褲角上，但我沒有泄氣，沒有在意，繼續向他走去，走到他身邊時，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹苗抬起插進土裏，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實。最後我提起水桶，向樹苗的縫隙裏澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機，為祖國增色彩吧!
春風輕輕吹拂着，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為社會添了一份美，你為大地添了一份綠!”我倆聽着，站了許久許久……
植樹六年級作文8
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴着悠揚的琴聲在練功.這麼美麗的公園，我們要在哪兒栽樹呢?就在這時，一位技術指導人員笑每們眯眯地向我們走來，他帶我們走過了一座小橋，來到了一片未開墾的農田。
這片農田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草.技術指導人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土裏，握着鍬柄用力一翹，地上出現了一個圓坑，我再次把鐵鍬往土裏一插，這次可沒上回那麼幸運，不知碰到了什麼硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無精打采。這時，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個紅石塊，居偉又輕輕一搖，終於被挖出來。
挖坑是體力活，放樹可是個技術活.居偉把樹苗放在坑裏，我退後了幾步，有點兒歪，“往左，往左，往右”，終於把樹放直了。到了培土的時候，細心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實，形成了碗口狀。
該到最後一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”説着拿過水桶，給樹澆起水來，中間慢慢下沉，水也沒有流失，讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上，我想象着：那棵小樹，十年之後，茁壯成長，綠化家園，説不定還會成為一道美麗的風景線。
植樹六年級作文9
3月12日是植樹節，小剛、小明和小炫揹着樹苗，帶着工具，高高興興地來到一個美麗的山坡上植樹。他們齊心協力，不大一會兒，就把兩棵小樹苗種好了，非常高興。
當他們種第三棵小樹苗時特別認真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖，終於挖出了一個大坑。小明再把小樹苗放進大坑裏，並把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子剷起土，把坑填平，然後用腳踩結實。
這時，小炫説：“你們堅持一會兒，我去提水。”小炫把水提來後正要往樹上澆，小剛見了急忙説：“小炫，你把整桶水往小樹身上澆，小樹澆了這麼多水，它也會沒生命的。”小剛又説：“小炫，你把水桶給我吧，讓我來澆水。”小炫就把水桶提給了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹苗的旁邊都澆了一些水。
不一會兒，水就澆好了。小炫説：“我們一起來慶祝一下吧！”小剛、小明聽了，興奮地説：“好的，好的！”躲在旁邊的小動物聽到這句話，就都出來了，跟小剛、小明、小炫一起慶祝。
這時，天上飛來了兩隻黃鶯。小剛説：“小黃鶯，小黃鶯，你們可不可以把這三棵樹上的蟲子全部除掉啊？”小黃鶯嘰嘰喳喳地説：“好的，好的，我們愛吃蟲子。”然後，他們就和旁邊的小動物一起盡情地玩起來了。
這真是一個快樂的植樹節！
植樹六年級作文10
【導讀】：終於開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑裏，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。
【正文】：
今天是3月12日植樹節，我們學校組織了植樹活動，我早早的就來到了曲江公園跟同學老師們會合。
只見曲江公園內綠樹成陰，鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會，晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那麼的和諧，那麼的美好，似乎都是為了迎接我們的到來而精心準備的，現在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他同學會合後，我們便同老師一起去領樹苗，我所在的小組一共領了4棵樹苗。隨後我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區。
來到植樹區，我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養分，照到足夠陽光的地方，然後便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬，只得笨拙地，一點一點地把土挖開，體育老師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑裏，將它扶正。
終於開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑裏，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹苗旁的土踩實，再用小鏟子剷出一個壩來，好讓小樹苗喝得飽飽的。
啊，終於大功告成了!隨着一聲感歎，我們終於幫小樹苗們安好了新家。看着我們辛苦了一上午的勞動成果，我的心裏如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風吹來，我彷彿聞到了桂花盛開時那濃郁的香味，看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。
今天真是個快樂的植樹節，因為我學會種樹了。
植樹六年級作文11
今天，是3月12日植樹節，雖然我們沒有去栽種小樹苗，但是我們決定去校園賞樹。下面就是我們發現的天長校園“大樹王國”之最了。
最令人嘴讒的樹——芭蕉樹。芭蕉樹已經是全校唯一的 一棵了，不知秋天還是否會結蕉呢？説到這個，就讓我忍不住要“口水直流三千尺”啊！
最高大的樹——廣玉蘭。廣玉蘭已經很高了，比我們的教學樓還高呢，算得上是“全校第一樹”了，如果開了花，那一定很香很美吧！
最美麗的樹——梅花。梅花很漂亮，花香也很不錯，有很多大詩人都寫了讚美梅花的詩呢！比如很有名的那首：“牆角數枝梅，臨寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”。雖然現在春天已經來了，但是還有一點小梅花傲然開放着。
年齡最大的樹——水杉。聽屠老師説，這水杉是天長小學成立時就種的，已經80多歲了。不過，雖然這水杉已經是“樹爺爺”了，它還是像年輕的“解放軍叔叔”一樣筆直地站在那裏，像是在守護着我們的校園，看着一代代的孩子在這美麗的校園快樂地成長。
啊，校園裏的樹真多！我們以後要多種樹，不僅可以幫助我們保護視力，還可以擋風沙，抗洪水，保護環境。森林是世界之肺，所以，我們現在就要開始節約用紙，不亂砍亂伐樹木哦。讓我們一起愛護樹木吧！
植樹六年級作文12
現在，環境越來越壞了，於是，就有很多人開始倡導植樹，開始植樹，我也是其中一員。植樹不僅讓我為大自然出了一分力，還給我帶來了快樂。
記得那個星期五的晚上，爸爸回到家裏之後，就立刻對我和媽媽説：“我們明天去植樹，你們準備一下植樹要用的工具吧。”我一聽爸爸這樣説，就立刻跑到陽台準備工具了。我一邊準備工具，一邊想：“太好了！上次沒去成，這次終於有得去了。”
第二天早上，我們早早的起了牀，準備好一切之後，就出發了。
過了一會兒，我們去到了一片荒涼的山坡上。我、爸爸、媽媽，還有一些一起去植樹的人們拿好了自己的工具之後，就下了車。
一下車，一片荒涼的山坡就出現在我的眼前。我看着這片山坡，心想：“我一定要在這一片山坡種上一棵棵小樹苗，讓它變成一片樹林。”
接着我們就開始分工了，小朋友們負責澆水、剷出一個坑，大人們負責搬運樹苗、提水和填土。
我先找了一個自認為不錯的地方，開始剷土，可是，我的力氣不夠大，根本鏟不動。於是，我就叫媽媽過來幫我。接着，我們剷出了一個坑。隨後，我就看見爸爸抱着一棵小樹苗走了過來，我連忙跑過去，把樹扶住，放進了坑裏。接着，我就把剛剛挖出來的土填回去，接着，媽媽就提着水回來了，我們把水澆在那片土上。然後，我們就繼續種下一棵樹。
直到下午，我們才完工。雖然我們很累，但是看着那片小樹林，我覺得一點都不累。
植樹六年級作文13
一望無際的塔克拉瑪干沙漠上，煙塵滾滾，所見之處全是黃沙，鮮有的幾株綠苗，卻也是被侵蝕了大半。就在這麼一個環境極其惡劣的地方，有那麼一隊植樹者，他們為寸草不生的沙漠栽下了生命的種子。
這隊植樹者們排成一列，細數有七人。這七人各拿有植樹的工具——鐵鏟，鐵鍬和水壺，以及十幾棵綠油油的小樹苗，大步向着原來栽種了一半的前方沙漠走去。一路上，他們不是像為了要完成所佈置的任務一樣消消沉沉，反而是傳來一陣陣歡聲笑語，似乎是為了這次任務的勝利而提前慶祝。
他們一行人到了目的地，還是十分地悠然自得，倒是我們，早已累得氣喘吁吁了。植樹隊伍中的一個男隊員從容地拿出了揣在包裏的樹苗，由其他幾個隊員挖着土，便熟練地把小小的樹苗輕輕地放進了坑中，又小心翼翼地填上閒置在一邊的泥沙，他們就這樣一直種了好幾棵樹苗，每種上一棵希望的種苗，我心中就不由得對這隊植樹者多一份敬佩，最後竟然有些達到了崇拜的境界。是誰能不畏穿越沙漠的困難和路上潛伏的危險，是誰才能不為了報酬，義務為土地沙漠化的拯救添上一份力量？這一隊植樹者做到了，他們真的真的做到了。
沙漠中，空氣都被太陽烤得熾熱了，這播種希望的隊伍頂着炎炎烈日，盡心中和肢體的所有力量，為以後這塔克拉瑪干沙漠的綠樹成蔭而奉獻了所有。我知道，他們是深深地愛着這個地球的。而那些不做環保，反而去製造垃圾的人，是絕對會被人們嗤之以鼻的，這植樹小隊，品格，極其高尚。
沙漠中，想想看，有我們的努力，將來會變得更加美麗。
植樹六年級作文14
我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費。果然還是我們天真了，當我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待。旁觀看着每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好。
有樹的地方，就有希望；有樹的地方，就有夢想；有樹的地方，就有歡暢；有樹的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹節快樂！
邁開你的腳步，踏着滿地的塵土，堅強的進行着你的征服，人生當自強是永恆的道路，植樹節來到，為你種棵友誼之樹，願你人生有建樹，成功又幸福。
森林最值得讚頌就是它的自我表達，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都紀錄風的吹襲，它總是敍述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質料本身，而是一種同源共存與瞭解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動於衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護保存的問題都會消失，植樹節，多種樹！
雪災了，地震了，洪水了，拿什麼拯救我們的地球？植樹，對，要環保，多植樹。
植樹節了，讓我們心裏植棵樹，共同保護我們的環境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛的種子，植樹節到了，願你種下好心情，種出好福氣！
植樹六年級作文15
三八剛過，三一二又來了。植樹節需要我們用自己“温暖”的手充滿“情意”地將新生命——樹種入中華大地，多麼富有意義啊。（我編不下去了）
本來給的任務是隻需找到指定的植物並掛上牌牌兒就行，但有我在的地方準沒好事(我可是遠近聞名的掃把星呢哈哈哈)，我們第6組的任務比其他組的要麻煩“一”點點，由於學校剛把海棠買回來；而我們組要找的就是海棠，所以我們還得把海棠種下去（口吐芬芳）。別人找“草”，我們種“草”，但草半天沒找着；要不是徐老師叫住我們，我們可能還會跑遍整個校園。
終於見着海棠大明星了，它瞅着跟桃花一個樣，但花瓣極軟。由於學校還未能定海棠種哪兒，所以我們級先去種另一棵李子樹。地上已經挖好了坑，看樣子是等着我們去跳（劃掉），首先讓李子樹進入它“土裏土氣”豪華大宅院，再用手把泥土扒拉進去。等等等會兒？用手？難道我們要成為“無鏟階級”嗎？其他人紛紛投入行動，我也只能用自己那“潔白如玉”(醜得一批）的手去將那“黑了咕咚”的泥土扔到坑裏去。
在差不多填滿了土後，我們猛然發現在離我們一米不到的地方有一把大！鏟！子！我們組立刻進階成“舞鏟階級”，把一鏟一鏟的土全部餵給這小樹崽子，它們還嬌氣，偏不直着站。孩子，你要學會“獨立”，所以現在沒人扶着你，請站直一點，謝謝配合。最後一剷土，得嘞，這樹終於學會了“獨立”，開了滿樹的白花，它雖然在入土之前就開了花，但現在的花有了生命。
這些被種下的樹終將長出一樹春天。
