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六年級作文錦集八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六年級作文錦集八篇

六年級作文 篇1

清晨,金色的陽光灑滿森林。孔雀媽媽和小孔雀一起在森林裏散步。

孔雀媽媽看着小孔雀一臉低落的神情,輕聲地問:“怎麼了寶貝,發生了什麼事”?小孔雀看了看媽媽,又看了看自己身後那條長長的尾巴,傷心地説:“媽媽,這個冬季要舉行尾巴選美比賽,我也想參加,可是我的尾巴打不開。”

媽媽心痛地看了看小孔雀,安慰地説:“我的寶貝,想要打開尾巴,就要不斷地鍛鍊尾巴,讓尾巴變得有力量。”

“鍛鍊身體,讓尾巴變得有力量”,小孔雀牢牢記住了媽媽的話。

從那以後,小孔雀就開始鍛鍊尾巴:奔跑、抖動、伸展、拉開……森林裏到處能看到小孔雀的身影。早上,太陽公公給小孔雀穿上金色的外衣;夜晚,月亮姐姐給小孔雀披上了薄薄的紗衣。辛勤的汗水讓小孔雀的尾巴顯得更光亮,更美麗。

一天,小孔雀和往日一樣,在鍛鍊尾巴的力量。大象哥哥和小猴姐姐從小孔雀家身邊經過,看見小孔雀的尾巴,嘲笑地説:“別練了,小孔雀,瞧你那尾巴,黑不溜秋的,難看極了。你是無法參加比賽的,我們還是一起去玩吧”!小孔雀堅決地説:“不了,謝謝!祝你們玩得開心。”

一個星期過去了……一個月過去了……到了選美大賽那一天,比賽現場來了很多小動物,只有小孔雀遲遲沒有到,動物們紛紛議論説:“小孔雀肯定沒來了。”

比賽開始了,小兔子蹦蹦跳跳地走上舞台,搖了搖尾巴,真像一個小雪球;小松鼠得意洋洋地走上舞台,晃了晃尾巴,真像一把小雨傘。到了最後,只見小孔雀不慌不忙地走上舞台,大家都非常驚訝。只見小孔雀抖了抖尾巴,慢慢地打開絢麗多彩的尾巴,像一把五顏六色的大扇子,美麗極了!動物們發出了尖叫聲和歡呼聲。

比賽結束了,經過評委老師們最後裁定,這次選美大賽的冠軍得主是小孔雀,現場立刻響起了熱烈的掌聲,都説:“小孔雀,你是最美最棒的!”

六年級作文 篇2

秋遊嘍!教室裏一片歡呼聲!這次,我們去的是王鶴農莊,早就聽説王鶴農莊的燒烤相當美味。剛上大巴,我們就有點迫不及待了,大家時不時地透過玻璃窗向外張望,都恨不得車能長雙大翅膀,直接飛到王鶴農莊去。二十分鐘左右的車程後,大巴駛進了一個村莊,刻有“王鶴農莊”四個大字的牌坊映入眼簾。“到了!到了!”我們如同一羣出了籠的小鳥,嘰嘰喳喳,興奮不已。

“哇!”一下車,我們就被這裏的景色吸引住了:精緻的仿古建築、翠綠的山、挺拔的樹,還有茵茵綠草,潺潺溪流……我們貪婪地東張西望,試圖把這所有的美景都印進腦海裏。

在經過一番活動和休憩之後,我們就開始了體驗燒烤之旅。燒烤的爐子早已準備就緒,炭火很旺,不時地有火苗躥出爐子。在滿滿的一盤食材中,一隻肥雞腿成了我的首選。雞腿的表面在被刷了一層油後,就直接上了燒烤架。我目不轉睛地盯着雞腿,不停地翻着面,生怕一個不小心雞腿就變成了焦炭。時間一分一秒地過去了,雞腿的表皮逐漸變得金黃。灑上了椒鹽粉和辣椒麪的雞腿,“吱吱”地冒着氣泡,在陽光下顯得格外誘人。心急的我張大嘴巴就準備開吃。這時,擁有多次燒烤經驗的楊佳倩卻告訴我:先等下!像這樣的生雞腿應該要烤挺長時間的,雖然表面看起來熟了,但裏面很有可能還是生的。説着,她就拿竹籤在雞腿上劃了幾下,裏面果真還沒熟。於是,我只能又耐着性子烤起來。一番焦急的等待之後,美味終於大功告成!我吹了吹熱氣騰騰的雞腿,便迫不及待地咬了起來。“嗯!真香!燒烤技術還真不錯!”我一邊品嚐,一邊不禁炫耀起自己的燒烤技術來。“你吃得技術更不錯!哈哈……”大家都衝着我笑了起來。原來,此時的我早就成了一隻大花貓!

美好的時光總是短暫,轉眼就到了返校的時間。我們戀戀不捨地告別了這既飽眼福又飽口福的王鶴農莊,上了大巴……

六年級作文 篇3

九月十七日的早晨,外面陽光明媚。我自己起牀洗漱,吃完早餐後,就自己坐12路公交車到人民廣場旁邊,準備到商店去買一隻淺藍色的鋼筆。

我一走進商店,商店裏人山人海,十分熱鬧。我來到櫃枱前,售貨員阿姨笑容可掬地走過來説:“小朋友,你想買點什麼呢?” 我説:“阿姨,我想買一隻淺藍色的鋼筆”。售貨員阿姨又體貼地問:“我們這裏有兩種淺藍色的鋼筆,一種是粗的,一種是細的,你要哪一種?” 我仔細想了想説:“我要細的。”

於是阿姨就把我帶到商品區,讓我自己看一看。 看着滿目琳琅的商品我大吃一驚,心裏十分高興。我左挑挑,又看看,漂亮的鋼筆們穿着五顏六色的禮服靜靜地等着我的檢閲。我舉棋不定,不知道要買一隻。最後終於選了一支黑色的鋼筆。

我回到櫃枱,問:“阿姨,請問一下這支筆多少錢呀?”阿姨説:“6元錢一隻”。我給了阿姨10元,沒想到售貨員阿姨接過我手裏的錢看了看,説:“小朋友,你這10元錢是假的。”我又驚又疑地,“阿姨,這10元錢是我買東西時別人找給我的。我另外給你7元錢吧”。阿姨説:“好的,找你1元錢。”買好了鋼筆後,我就回家了。

我覺的自己非常的勇敢,雖然説途中碰到了一些不開心的事,但我還是很開心,因為我是第一次一個人出門去買東西。

六年級作文 篇4

“媽,我回來了。”沒人吭“媽,我回來了!”還沒人吭。咦?叫了幾聲,媽怎麼不答應?是不是不在家?今天確實少了媽媽忙和的身影。正當我失落之時,媽媽進來了,手裏還提着一個黑袋子,我喜出望外:“媽,你來了。這袋子是什麼?”“不告訴你,這是祕密!”她包也沒放下就直接進屋了。我起初沒在意,認為是媽媽太累,回屋休息罷了。可媽媽這一連幾天的舉動讓我有一個感覺——媽媽一定有事瞞着我。

次日,我放學回家,看見桌子上有豐盛的菜餚,我一回頭並沒有看見媽媽。我走向媽媽的卧室,只見門上寫着:“女兒,桌上有飯,吃了吧。我很忙,在工作,請勿打擾!”我試着用手推開門,卻打不開。我向媽媽喊了幾聲,可她就是不理我。我想可能是工作太認真的緣故吧!

我回到房間,越想越覺得不對勁——媽媽怎麼一反常態,變得神祕兮兮的呀?“不行,我要查個水落石出。”

一天,我趁媽媽出去買菜的功夫,偷偷溜進她的房間,進行了“地毯式”搜查。我像柯南一樣,仔細尋查,不放過一個角落,也不漏掉任何蛛絲馬跡。終於,在經過了30分鐘的排查後,我找到了媽媽的破綻:在電腦與牀的小間隔中藏着一個黑色大袋子,“這不正是那天,媽媽手中提着的那袋子?”我越發的感到“案情”將要浮出水面。我悄悄打開,意外的是:裏面竟然是一大團亂糟的波浪形毛線和幾根小細木棒。“媽媽這是要幹什麼?”正當我百思不得其解時,媽媽突然回來了。我匆忙逃走,躲在了衞生間。

媽媽一會來就直奔卧室。我躡手躡腳地來到門前,輕輕把門拉開,留了一個小縫,默默看着這一切。

“媽媽竟是在打毛衣!”這有點不可思議了!她坐在牀上,弓着背,低着頭,不嫻熟地織着。媽媽的兩隻手握住毛線,“按”“伸”“按”“伸”“按”……一直重複着同樣的動作,手中的毛線被織成了“花”。看着眼前的情景,我回想起在一個寒意濃濃的冬日,我與媽媽在大街上散步。一家毛線店吸引了我。“媽,咱去買點毛線,學打毛衣唄!”“我又不會,再説了你有毛衣呀。”“你看人家莉莉,毛衣都是她媽給打的,多漂亮哇!唉,我這輩子是穿不上你打的毛衣了,我命苦,沒福享。”我故作失落,哪手拭淚。媽媽一聽這話,臉刷的就紅了,拉着我向前走……想到這兒再看看媽媽,她的眼睛裏卻出現了幾條血絲。她費力地抬起頭扭了扭,又用手揉了揉眼睛。媽媽的辛苦全部印在了眼中。

我實在看不下去了,眼淚奪眶而出,大聲喊道:“媽!媽媽!”媽媽聽後緩慢地站起來——挺了挺腰,凝望着我,淚水在眼眶裏打轉。我奮力向媽媽跑去,一把摟住她,失聲痛哭起來……

原來這祕密就是媽媽對我淺淺淡淡的承諾。織毛衣這句活雖小,雖輕。卻滿載着媽媽對我的愛,那一絲絲的毛線在媽媽手中掠過,那線是什麼?是彩虹,是愛。媽媽正在用自己的心編織彩虹,編織愛。

媽媽的祕密被我揭開了,我也明白了媽媽對我那難以名狀的愛!

六年級作文 篇5

從前有一隻號稱“百獸之王”的老虎,因打敗過比自己身體大很多的水牛而得意洋洋,以為世界上沒有比它更聰明的動物了。為此,它目中無人,整天把頭昂得多高的。

可是有一天,老虎看見曾被自己打得遍體鱗傷的水牛竟在農人的吆喝下幫人耕地,十分不服氣,想:我把水牛打成那樣,它都不願做我的奴隸!更不用説我一口就能吞掉5個的人了!當真人們真有什麼“鎮山之寶”。可是這麼厲害的'寶物應該歸我所有才對,憑什麼給人們收入囊中?於是,它滿懷好奇地借牛去問個究竟

“喂!老兄!你為什麼幫人們耕田耘地,卻忘了我這個老弟呢?難道之前的那頓毒打你還沒有受夠嗎?快説,你因為什麼而受人們的呼來喚去!?”

“那是因為人有’智慧‘啊!魯迅先生曾在一句名言裏提到我們水牛哩——橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。這話呀,咱聽着就舒服。”

老虎一聽,露出了本性,目光轉向了農人,惡狠狠地説:"老頭!把’智慧交出來,免你一死!“

農民聽了這話,趕忙陪着笑臉説:”虎大哥,我把‘智慧忘在家裏了,你如果真想見識見識,我可以去拿,但要委屈你一下了——我的把你捆起來,免得我走後你把牛給吃了,那可是我的本命錢啊!“

老虎聽後,兩眼直髮光,連忙點點頭,表示同意。於是,農人把老虎五花大綁,心裏簡直樂開了花。處理完畢!

農人三步並作兩步地回到了村裏,把這一好消息到處傳揚,每一個村民臉上都洋溢着喜悦,因為他們即將又少了一個禍害。老農人頓時成了大功臣!心動不如行動。村民找來一個大鐵籠,來到老虎身邊,老虎還以為農民給它送”智慧“來了呢!誰知來了這麼多人,老虎還沒反應過來,就被關進了鐵籠裏。

這回輪到農人得意洋洋了,他嘻嘻哈哈地對老虎説:”這就是智慧!“

六年級作文 篇6

我們每天生活在瑣事中,有順心的,也有煩惱的,有喜也有怒。如果我們都斤斤計較,那麼事態的發展就會很糟糕;如果我們能忍讓一點,往往大事化小,小事化無了。

記得有一次我發一熱,爸爸陪我去醫院掛水。注射室裏很擁擠,坐滿了人,連掛吊瓶的位置都沒有,只見護一士阿姨在病人中間穿梭着,忙得不可開交。爸爸好不容易給我找到一個位置安頓下來,護一士阿姨滿臉笑容地抬起我的手,見我很緊張,就勸我別怕,一下子就好了。

“真棒!一針就成功了。”她剛給我打好針,我就聽到旁邊 的一個病人一大叫起來:“怎麼這麼慢,還不來打針!”他的話音剛落,那邊又有一個女人在説:“那個護一士做事太不利索了,害我小孫女到現在還沒打好針呢!”天啊!這些人都沒有眼睛嗎?沒看見人家在忙碌嗎?怎能責怪人家呢?

我的旁邊坐着一個男孩,他像小獅子似的一點都不安分,一會兒滑一到地上,一會兒又蹲在椅子上,一會舞手,一會兒跺腳,很煩人。我不想坐在這裏,真想換個位置,可又沒有位置可換。我無奈地坐在那裏,保護着打針的那隻手,很擔心小男孩碰到我的手。

但事情往往是這樣,你越怕犯事,反而越會犯事,不幸還是降臨了,突然這個男孩跌倒在地上,摔了個屁一股蹲。他拼命地哭,手上的吊針也滑掉了。對他來説,他是自作自受,真是活該。倒黴的我也跟着遭殃,吊針也被碰滑了,手背慢慢地腫了起來,無奈,爸爸又叫來護一士阿姨為我重打,我本來就怕打針,他害我吃了兩遍苦,我真想狠狠踢他一腳,但看到他那副可憐相,指責的話也回去。

這時,男孩的父母一邊向我道歉,一邊破口大罵小孩。我強忍着即將流一出來的眼淚對他們輕聲説:“算了,弟弟還小,他不是故意的。”小孩父母滿臉歉意地望着我,停止了對孩子的責罵。

爸爸把嘴貼在我的耳邊,親切地説:“成一人之美是一種美德,寬容也是一種美德,人與人之間要是能多一點寬容,少一點指責,多一點微笑,少一點吵鬧,社會就會更和諧,世界就會變得更加美好。你這次做得很好!”我聽了,微微一笑。

六年級作文 篇7

走進學校拐角的入口處,有一位矜持,淡雅的春天使者——梨樹。

每到春天,它就會從枝頭上擠出一個個芽苞,令骨瘦如柴的枝幹上頓時變得豐滿了許多。倒是花兒比較着急,一夜之間,白色覆蓋了枝幹,每一朵小花都十分精巧,宛如一件天然雕琢的藝術品。

一陣春風過後,千萬片花瓣如雪花一般瀟瀟灑灑地飄落下來,讓我酣暢淋漓地欣賞了一場梨花雪,整個場面如夢似幻。

過了幾天,葉芽也探出了頭,略帶些飄渺的白,雨後初萌的綠,梨樹就像是一位突然降臨人間的仙女,高潔,雅緻。

夏天,樹葉綠得正盛,綠色將樹幹逐漸包裹,遠遠看去,就像是一朵綠濛濛的雲。近了看,又不得不感歎大自然的神奇,綠葉像雨後春筍般充滿了生命力,一片片綠葉精緻小巧,宛如有靈魂一般,那樣靈動,活潑,令人驚歎不已。

梨樹在夏天變得活潑了許多,現在的它一改春天的羞澀,變成了一個開朗的小姑娘,窸窸窣窣與我們共享夏天帶來的喜悦。

秋天來了,對於梨樹來説,這似乎是一個複雜的季節。樹上那些白衣仙子早已不知所蹤。不過很快,梨樹就以一個新的姿態呈現在我們面前。花兒雖然謝了,但似乎又多了些什麼——那是一個個泛着自然光芒的青色果子。一開始並不大,只有幼兒的拳頭大小。果皮上泛着有些害羞的青澀光芒。

過了一陣,便發生了轉變。那果子逐漸變得飽滿,顏色也有青變黃,散發着誘人的果實的清香。大家見了無不歡喜。那是梨子啊!我終於知道,原來花兒的精華都到果子裏了呢!這是一個收穫的季節。

冬天是個悲傷的季節。果落了,花謝了,葉兒也沒有了。只剩下光禿禿的枝幹自憐自愛了。就像一個風燭殘年的老人孤零零的,沒有夥伴,只能獨自迎戰嚴寒。除了死一般的沉寂,再也沒有其他的了。

瑞雪降臨,雪花欲將枝頭壓低,可那驕傲的枝頭始終沒有低下去。這,是屬於它的氣節啊!

梨花放又殘,可不變的,是那驕傲又永不低頭的秉性。

春天又來了,夏天和秋天又來了,又是一年冬天降臨了,那摧枯拉朽的生命力,又來了。

梨花放,

梨花殘。

六年級作文 篇8

你有沒有這種經歷:當你不幸觸碰了某個機關,緊接着,便隨着一陣天旋地轉來到了一個玫瑰空間裏,而且,你還看見了只會在夢中出現的一切(開頭很有吸引力,引出了一種奇妙的經歷)

——題記(用這種加“題記”的形式增加了開頭的魅力,我贊成)

也許我是幸運的,在一次意外中,我十分湊巧的來到了某個空間,這裏,有隻會在夢中出現的東西,一切的幻想與心中的願望,都化作無數個泡沫,綻放出誘人的光彩,引領你,走向一個充滿慾望的世界,也許,故事,也是從這裏開始的吧。(什麼“東西”,你可以寫寫啊,這樣可以增加文章的具體可感)

隨着一聲聲親切的叫喚,我從夢中驚醒,當睜開第一眼的同時,我怔住了。此時出現在我眼前的是一個玻璃般的世界。隱隱的,好似拼出了一朵沒有任何鮮豔奪目的顏色的玫瑰,讓人有一種想靜靜獲得無數的東西來滿足自己的慾望與空虛,好想獲得太多太多······

貪婪,是引領人們走向罪惡的開始。(本段很是警醒讀者)

那些玻璃似乎是染上了我的情緒,漸漸的變了顏色。從剛剛的透明變成炫目的紅,讓人彷彿覺得只是一個瞬間。就在這時,無數的畫面從火紅的顏色中渲染出來。這些畫面好像被烈火所纏,漸漸的,這些畫面好似佔領了烈火的領域。默默地播放着只屬於自己的視屏。我看的痴了,這些畫面彷彿是無數只浴火重生的鳳凰,正在吟唱自己的樂章。終於,好奇在我的腦海中逐漸佔了上風,我隨意地走到一個畫面前,不知是不是錯覺,我總覺得時間,在這刻停止了······(刻畫很細膩) 這是幅怎樣的畫面啊:(此處的冒號用得好!)只見這裏到處都是水災,無數人站在自家的屋頂上,似在祈禱獲得神靈的庇佑,又像是在嘲諷自己。有的人絕望,有的人因親人的離去而哀嚎。洪水,還在毫不留情地吞噬着房屋。這時,暴雨傾盆而下,許多人都呆呆的仰望着天空。這場暴雨像是在為人類而哭泣,又像是在洗刷着某種罪惡。此時,世界安靜了,畫面上的人們一個個都低下了頭。不知他們在呢喃着什麼,但從他們的表情不難看出,他們,後悔了。(從絢麗的色彩描繪到災害後場景的刻畫,小作者刻畫生活細節的能力異常地強;把“玻璃”所帶來的“貪”引發的生活變化表現得很是獨到——這樣大跨度的思維方式是值得肯定的)

畫面停止了轉播,整個空間又恢復了先前的火紅色。我呆滯地望着。(這時,一陣悦耳的聲音響起:“人類朋友,很抱歉讓你受到了驚嚇。這是一個異次元空間,而你剛才所看到的,則是我對你們將來的預言。説實話,這次請你來,是為了讓你有一個意識,也想讓你去號召你們人類從此保護環境。”(進一步細化)

我愣了好半天才想到:“可你為什麼選我?”

“因為我找過的那些人並沒有聽我的勸告,始終一意孤行,所以才選到了你。”悦耳的聲音再次響起,只不過這次,裏面好像還加雜這一陣惋惜與無奈。

“嗯,我會盡力的,謝謝您。”雖然有些疑惑,但我卻不想問出。

“朋友,切記,貪,是毀滅一切萬物的開端!。你不可有貪,切記”那陣聲音逐漸似風兒般飄遠。(對話很值得回味;同時,文章中對話的寫作形式很靈活,我欣賞)

過了好一會兒,我才回過神來。只見眼前不再是剛才的玻璃世界,而是我自己的房間。那異次元空間的旅行,恍惚間覺得好像夢一般的不真實。但不管如何,我都會記得那句話:貪,是毀滅一切萬物的開端!(有經歷,有體驗並有了認識啊) 也許以後,我會把這件事講給我的朋友,親人,後代聽。不管他們信或不信,我都會把這當成一個故事去訴説。不為別的,只希望這世間少一些貪,多一些真情。