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實用的六年級的作文8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級的作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的六年級的作文8篇

六年級的作文 篇1

我是孤獨寂寞宇宙中一顆小星晨,掩埋在黑暗之中,看不到地球的海闊天空,也看不到絲絲温和的光在照亮我,只在無數星塵覆蓋的中間,正渴求着一片屬於我的另一片天空。——題記

我是一隻醜小鴨,在這個全新的世界中,只生活在一個被人拋棄,無視的角落裏,藍天,綠草,都在我眼中變得黯淡無光,只能把自己默默的留在幻想的天空中。

我只希望我能夠離開這個對於我來説荒無人煙的世界,這裏沒有人願意為我分享快樂與自由,只生活無盡的掙扎中,被人歧視,侮辱,埋怨。我只是想得到幸福,平靜,天空,這一刻請為我敞開自由。

這一刻我不知道發生了什麼,這裏的事物都向我微笑,我也在這個無知的世界裏,感受從未有明白過自由,雖然陷在朦朧中,但我感受到了這一刻美好,我似乎拋棄身邊的所有,即使我是一隻鴨子,我已經相信自己不再是那個世界裏的悲傷,因為我只相信這裏的我,不是一隻醜小鴨,痛苦不再掩埋我,我已經相信自己不再為痛苦掙扎,因為我只相信這裏的自由,不是空虛的幻想,相信自己,相信自由,不再埋怨自己的內疚,説出你所擁有的一切,而別人所得不到的東西。

我醒了,我看見了一對美麗的翅膀,是我嗎?我帶上越過了湖面,我原來是一隻天鵝,生活平靜下來……

我擁有了屬於我自己的另一片天空——自由,那一隻醜下鴨,在世界之中消失。

六年級的作文 篇2

每個人都有自己敬佩的人,而我敬佩的這個人是我的同學馬恆。

他是一個愛勞動的人,每天早晨,不是在班裏,就是在班門口,準能看見一個忙碌的身影,他就是馬恆。他是我們的班長,每天在班裏都積極地勞動,勞動之後,頭上都會流淌着豆大的汗珠。

有一次,他打掃了地板之後,又擦了窗户,我不禁問他:“馬恆,你又擦窗户又掃地的,難道不累嗎?”他脱口而出:“我是班長,打掃衞生是為班級服務,這是我的職責,我不怕累!”聽了他的回答,我心裏想:以後我要像馬恆一樣熱愛勞動,多為班級服務。

馬恆還是一個拾金不昧的好孩子呢!有一次,他負責打掃操場,在打掃的過程中看見地上有20元錢。只見他彎腰把錢拾起來,攥在了手中。這時,我心想:馬恆肯定會把拾到的錢裝在自己的兜裏,然後偷偷地花掉。誰知事實並非如此,他二話不説,就跑上三樓辦公室,把剛才在操場拾到的錢交給了老師。老師還在班級裏表揚了他:“”馬恆把撿到的錢交給了我,他可真是一個拾金不昧的好孩子啊!”馬恆聽到老師的讚揚後,臉上洋溢着自豪的笑容。

馬恆還特別樂於助人。有一次我們的老師在課堂上講解題目,有一位同學沒聽懂,於是,馬恆在下課的時候,就走到那位沒聽懂的同學面前,耐心地給她講解,直到那位同學完全理解為止。馬恆經常這樣幫助同學,我們都稱他為“課後小老師”。

你看,馬恆的這種為班級奉獻的精神,以及很多的優秀品質,怎能不令我敬佩呢?

六年級的作文 篇3

春,悄無聲息地與冬交換。當我看到小區裏那一棵棵的“禿”樹,長出了幾片綠葉,小而綠,如桑葉一般,幾片大的卻印證了這是樹幹並無花果樹不是很高,但樹枝擠成了一個圓,還掛着幾個小無花果——呀,春到了!魅力創作城樓下的丁香,一簇簇地擠滿枝頭。花是白的,宛如冬的雪,讓人意識到,冬,似有若無。葉是細細排列的,好像魚鱗,在陽光下閃着銀的綠光,讓人意識到,冬走春來。

丁香的樹幹,很結實又粗壯;枝,卻又細長又柔弱。枝上的葉不襯花,花不襯葉,誰都是獨立的。走近一點看丁香,全身被香氣環繞,很濃很濃,但不會聞膩。抬頭着,閉眼、聞香、看花——花彷彿要墜下來,香氣使腦海感到飄渺、夢幻……會不會一睜眼,自己不是在觀丁香,而是坐在丁香裏的呢?説到春,腦海中閃過一抹紅色的身影,那種落落大方、雍容華貴的身影……

它今年開得很好,外面一朵一朵毫不保留地坐着,閃着逼人的英氣,裏面一朵一朵到處掩藏,雙眼間透露着害羞、怕生,這便就是——茶花。茶花是一位豪氣的女將軍,而默淡無聲的葉便就是她的士兵。將自己全副武裝,看不到它的幹、枝。葉很平,任何一片都不會昴起頭,只要一昂起頭,那便會自卑。可茶花也在自卑——自己的瓣兒雖厚,芯雖又細又長,包含了很多花粉,但凋謝也是會來的。

茶花啊茶花,你好像穿着紅衣的女將士,丁香好像穿着白長裙的聖女,我看到了你們如冰與紅一樣的對峙,但何嘗沒看到過你英華歲月的逝去。丁香它,也終究會逝去的啊!

雖然每個春天,你們會重生,但重生後,又是浙去的悲。但是一邊逝去又一邊生長再一邊綻放,杜英——,卻可以在逝去時,看到同伴的誕生!

杜英不是人,是植物,是樹。樹幹和其它樹一樣,淺褐色的,枝由粗到細,葉子有新綠、深綠、橙紅。新綠的葉是新長的,而深綠的葉是正在成長的,而橙紅的葉,卻是要謝了的。遠遠看去,好像是一位殺馬特染色海苔人,引得人難免發笑,發笑後又深思:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”門前的春色也動人……

六年級的作文 篇4

春天來了,我用愛心温暖了一隻鳥兒恐懼的心。

一天中午,奶奶把剩掉的飯菜倒在了院子裏的一片泥土裏,我在屋子裏寫作業,突然聽見“嘰喳嘰喳喳……”的鳥叫聲,輕脆而尖細,叫的我心神不寧,寫不進作業了。因為它們的叫聲,已經把我的心完全給拉出去,拉到了院子裏。

走出屋門,只見院子裏那牆角的一小片土地上,站滿了小鳥,一張張小嘴都在吃着奶奶倒掉的飯菜。它們吃東西時,竟然也和它們的叫聲一樣,有節奏。一會兒一隻鳥頭去啄食物,剩下的幾隻鳥站立不動,一會兒剩下的幾隻鳥去啄食物,剛剛啄過食物的鳥站在那裏不停地叫着,它們吃得津津有味,並且不爭也不搶,很有秩序。

春天柔和的陽光照在小鳥們光滑的羽毛上,顯得異常漂亮,它們是那麼的`有規矩、有秩序,每隻鳥都能吃到,難道這就是互相謙讓?

我走過前去,想伸手撫摸小鳥們光滑而油亮的羽毛,可我正準備上手時,其它小鳥開始瘋狂的亂叫,只見那隻鳥忽然身體一抖,嚇得我拔腿就跑進屋裏,坐在屋子裏,心還是“怦怦”直跳。

第二天中午,幾隻小鳥又來到那片土地裏,享受着美食的世界,我走進前,大叫一聲,這次受驚嚇的不是我,而是正在吃食物的鳥兒了,它們開始狂叫,然後撲楞着翅膀飛走了。

又是一天中午,眼見那幾只小鳥在房頂上不下來,我便進了屋。可就在我關上門時,幾聲鳥叫驚到了我,我打開門一看,鳥兒們正在吃食物。我慢慢靠近,那幾只鳥一轉身,看到我,居然全部又飛走了,我感到十分奇怪,難道是因為上次我驚嚇了它們?

於是,我選擇了讓它們對我不再恐懼的做法,那天中午,家裏沒有剩飯,我想到了小鳥們,於是,我端着自己的飯,讓小鳥們來吃,小鳥們太餓了,就飛到我面前,開始吃。後來,小鳥們不再懼怕我,放心地落在我的腳下,和我關係可好了。

春天來了,温暖柔和的春風吹向大地,吹化了鳥兒恐懼的心,吹醒了人們,要愛護動物。那年的春天,春天的院子裏,小鳥們在歡快地吃着食物……

六年級的作文 篇5

下雪天,我的世界是最美的。陶淵明獨愛荷花“荷花出淤泥而不染,濁清漣而不妖”而我卻獨愛雪雪是白色的是聖潔的,飄落到你手中時會被你的熱情所融化,它彷彿好像會對着你笑,讓你情不自禁的想擁有它。

一年四季,春夏秋冬我最愛過冬了,到了冬天樹枝上沒有了茂盛的樹葉,大雪漫開飛舞,給光禿禿的樹枝穿上了一層美麗的婚紗,你看不清路,地上被雪花覆蓋了,結了一層厚厚的冰,可是我們依舊在雪地上踏出一條道兒,不停地挪動着雙腿,盡情的玩耍着,沒有了任何顧慮,與身旁的雪花一起跳舞。

雪,靜靜地落着,落在稻田裏,深深密密地溶徼那無邊的黃土地裏,構成一幅美麗的山水畫,黃土代表着山,雪卻代表着水,一滴一滴的灑落在畫中,於是,會禁不住要俯在窗口,向那如花的雪凝望,我是多麼想,想自己變成那冰涼河裏的一條魚啊!撲在那柔細清涼的雪水裏,讓它沖刷撫慰着你的頭頸,和你的心啊,你是多麼想,想奔路到那雪白的畫中,讓自己成為一幅畫中的畫中人,不敢隨意的破壞,只能靜靜遠觀啊!

而且當有雨的時候,雨雪如珠簾般,在淡灰天幕前,暢快地斜斜地掃過去,掃過那波濤洶湧的稻田,在那波破峯上激起一片白濛濛的霧,給稻田塗染上一抹夢痕,讓它永遠停留在你心裏。

我愛雪花,我愛它能自由的做出自己,不論天在大,雪總有它的容生之處,不管走到哪裏,它都是自由的飄着,飄着慢慢地落到了你的心裏。

愛雪的人是不想躲開雪的。讓那雪的清涼,洗去你心靈上的塵,讓那雪的安閒,抹去你思想上上俗,讓那無聲的雪花告訴你,那些射在房中,關緊了門窗的人們,所永遠不會了解的。

多希望那些忙碌的人,停下腳步,走向我的世界,讓他們看看我的世界到底有多美,來認真的去體會大自然的美,在冰冷的冬天,一人躲在房裏,一邊在熊熊烈燒的火旁換上乾淨衣服,一邊品嚐春心人,心脾的熱乎乎的牛奶,靜下心來去看看外面的雪花,來看看為愛那如花的雪而不肯關窗的我,來看看我被雪沾濕了的窗簾,,你一定會停下腳步,與我一起欣賞。

六年級的作文 篇6

汽車王國有許許多多的車。奇怪,可是今天,汽車們都到哪兒去了呢?

原來,他們都去練習場跑步了!今天,太陽真的是從西邊出來了,平時一向懶惰的汽車們竟然犧牲了去美容院保養的時間,來練習跑車了!小巧玲瓏的寶馬蹩足了勁兒奮力發地開,邊開還邊嚷嚷着:“加油啊!我一定要當上國王,我要加油啊!”。啊,對了,國王的主人去玩飄移時給掛掉了,所以再過幾天就要重新造國王了。

兩天後,只見無數輛車彙集到比賽場。“比賽即將開始了,請參加選國王大賽的車迅速就位!”,話音剛落,一個不明物體便從天而降了,落到跑道中央,“大家好啊!初次見面請多多關照,我是新研究出來的汽車——t80,我剛從飛機比賽中得冠軍,從潛水艇的比賽中又得了冠軍,於是,我實在閒得無聊,所以又來你們這兒玩玩!”裁判員深吸一口氣,是什麼東西,這麼厲害啊!既能在天空中飛翔,又能在陸地上行走,居然還會在水中游。對它説:“我們這兒正在舉行國王比賽,你有興起參加嗎?”,“那我還是算了嗎,我已經習慣了自由自在的生活了,我十分喜歡做義工,我要為人民服務,我可以使空氣不會污染,我也不喝難聞的汽油。”t80自豪地笑了笑。汽車們羨慕極了,“那我們也可以向你一樣也不喝難聞的汽油嗎?”,“當然可以了,朋友們,只要你們想,相信人類吧!哦,我的上帝,時間過的真快,我得又要走了,去為人民服務了,你們繼續比賽吧,拜拜!”。

相信人類吧,他們一定會做到的。

六年級的作文 篇7

今年過年的時候,我比平日格外高興。因為,我居然收了二千四百元的壓歲錢,我喜出望外,為我未來的“偉大計劃”添加了濃濃的一筆錢。

這二千四百元裏分別有:爸爸媽媽的四百、爺爺奶奶的二百、姑姥的一百、大大的一百、叔叔的五百、姥姥姥爺的三百、舅舅舅媽的四百等等。這其中,我準備用一百元來買文具,拿出五百來買各式各樣的書,剩下的,將為我未來的“偉大計劃”作出大的貢獻。

其實,我就睡在壓歲錢上。我的傢俱可全都是用壓歲錢買來的。原來,我也不同意用壓歲錢來買我房間裏的傢俱,可是,後來一想,那畢竟是我房間裏的傢俱啊!用了就用了吧!

我知道,每一個孩子的壓歲錢,都是信任並相信他將來會有好的未來的大人給的。大人們之所以將壓歲錢給我們,是想讓這筆錢用在我們將來的事業、工作上而不是讓我們用來娛樂……

我一定不辜負大人們的希望,好好學習,先有一個好的前途。

六年級的作文 篇8

大家好,我是一隻中性筆。是主人從一家晨光書店裏購買出來的。我戴着一頂黑色帽子,穿着一件帥氣的黑色西裝。你別看我這麼瘦,其實我肚子裏的水可多了呢。

我的主人特別喜愛我,她把我放在一個粉紅色的鉛筆盒裏,我就在裏面舒舒服服的躺着。每天早晨,主人便把我放在他的書包內,隨着上課鈴聲的響起,主人迅速的將我拿了出來,放在我的課本大哥的旁邊。放學回到家,我便跳到桌課桌上,在主人的作業本上跳起了優美的芭蕾舞,上面留下了我一行行清晰的腳。

主人特別愛惜我,在家時,他便把我放在筆筒裏生怕把我弄丟了,記得有一次小主人一不留神,貪玩的我就溜到了書本底下,主人發現我不見了,東西南北找個不停,只怪我藏得太隱祕了,主人找了大半天就開了,難過的她找到了,在校時,主人就把我安靜的放在桌底下,但充滿好奇心的我,東望望西望望,一不小心我的西裝變成灰色的了,主人也就把我用紙輕輕的擦拭,我又恢復了那個乾乾淨淨的我了。每當我肚子咕嚕咕嚕的叫聲,主人便會買很多好吃的給我我吃我的肚子變得撐得飽飽的。

我還有許多兄弟姐妹,他們都在為主人幹活呢。主人為我們有這些得力助手而自豪,我們也為能得到主人的喜愛而高興。

瞧,主人在我們的幫助下,正在孜孜不倦的學習呢。