我不再膽怯初中記敍文（通用35篇）

相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是應用頻繁的記敍文，記敍文以記敍為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那麼記敍文應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的我不再膽怯初中記敍文（通用35篇），希望能夠幫助到大家。

我不再膽怯初中記敍文 篇1

時間，一點一滴的流逝了，我已經從剛剛踏入中學的那個膽怯的孩子，成為一個勇毅堅強的“真正”中學生。

“《從百草園到三味書屋》，是分成哪幾個部分來寫的？”“是分成的兩個部分來寫的，並且這篇文章是按照地點轉換的空間順序來選材的……”“為什麼……”“因為……”轉眼間，一天緊張而愉快的學習生活又謝幕了。剛剛那一聲聲回答卻仍然清晰可聞，這個聲音，我想認識我的人都很熟悉吧！也許，一些膽小的同學會羨慕我的勇氣，因為，我可以在課堂上，毫不猶豫的舉起手，答問。即使回答不那麼精準，我依然笑容可掬的聽老師的糾正，面不改色，心不跳，毫無半點難為情之處。而是看上去很滿足的樣子。即使有了上一次的失誤，我也不會就此受挫而錯失舉手回答問題的良機，依然高高的舉起右臂。也許，在登上初中的第一天起，同學們就已經肯定了我的勇氣，不過，又有誰人知曉過去的，我那蒼白的舉手庫呢？

過去？現在？膽怯？勇敢？

“你起來回答這個問題吧。”只見語文老師那神聖的身影飄到了我的身邊，我“倍感榮幸”，顫顫地站起來，兩腿發麻，頭深埋着，臉頰有些發熱，心跳急劇加速……顯得十分膽怯。“完蛋了，這次肯定會出醜的，怎麼辦呢？”我暗暗的想着。頭也不敢抬，因為，我知道，此刻，教室裏的70幾雙眼睛正齊刷刷的瞄着我，我把手放在課桌上抹了一下，桌上，立即現出一個和我的手一模一樣的掌印。教室裏靜得出奇，突然，一個調皮的同學高聲道：“哈默之所以成為石油大王是因為……”

一場尷尬的課，便這樣匆匆結束了。下課後，同桌關切的問：“你……沒事吧……那道題，你分明會答的嘛，為何沉默了呢？”我搖搖頭，無奈的表情湧至臉上，既委屈，又憤恨。委屈的是我明明會回答，卻落下個笑柄。憤恨是因為自己的膽怯竟然打敗了理智。

我就這樣周而復始的循環，結束了6年的小學生涯，雖説我的成績並無下滑趨勢，不過，比起和我成績相當的優質生們，我與他們的表達能力可是相差甚遠啊！其實，我的思維能力和他們也沒什麼兩樣，唯一的差距就在於表達能力，可能就是因為平時不愛回答問題，而導致表達能力得不到鍛鍊，因此相對較弱。這樣一來，能力表達便成了我的弱勢。

步入初中殿堂的第一天，我就告訴自己，趁自己還不熟悉這個環境的時候先儘可能的鍛鍊自己，因為只有在陌生的環境中，才有提升的空間，因為人一旦熟悉過後就瞭解了你的習性，包括你不愛回答問題等不良學習習慣，都有可能為你後來的學習埋下炸彈。這些好朋友，好同學，都可能成為你今後學習時的攔路虎。因為，你的一鳴驚人可能會讓許多人不能適應。那為何不如在還沒有熟悉之前就開始“驚人”呢？

我不再膽怯初中記敍文 篇2

我已經長大了，比以前成熟了許多，漸漸的懂事了，有些事情改變了我。但是，讓我深受影響而又刻骨銘心的還是那一次，因為他使我不再膽怯。

以前，我上課不敢舉手發言，怕回答錯了老師批評我，同學們嘲笑我。所以，漸漸養成了上課不舉手的習慣，儘管老師，家長一再的教育我，可我還是膽怯，不敢舉手發言。正是這樣，我的語文成績漸漸下滑，後退了十幾名，老師和家長髮覺了我的成績漸漸下降。她們想了各種方法來提高我的成績：多買書，做一些練習題，可這些方法還是無濟於事。她們發現，我平時説話的次數大大減少，她們聯繫了幾次，都覺得我很膽怯，而且膽子也很小。媽媽給我買了許多哲學書，老師也經常勸説我，我還是有些膽小，害怕。看着好朋友，宋亞茹，苗盎然把手高高舉起的時候，我好羨慕。終於，我受到了種種啟發，舉起了小手，老師叫我回答了幾個問題，雖然回答的不太好，但老師都很滿意。從那以後，我上課積極回答問題，成績提高了很多，老師和家長都放下心來。

人生中的每次機會都需要努力爭取，每天回答問題不正是這樣嗎？這就像一個個機會，失不再來。以後，我把這條名言銘記於心，積極舉手，我不再膽怯。

我不再膽怯初中記敍文 篇3

膽怯這個字眼兒，在我心中似乎是一睹跨越不了的銅牆鐵壁，望着這堵牆，我的自信心便會減少一大半。

怕黑、怕疼痛、怕失敗、怕無意之間傷害了別人……只有當我一個人時，才發現，原來我這麼的膽小……

我用盡全身的力氣，就只能這樣像快要掉落的楓葉一般站着，如果吹來一陣風，或許就會被吹走。我努力抬起頭，望着台下的老師與同學們，從他們的神情中我看到了他們對我的期待。我緊張的吞了吞口水，又彷彿聽到我胸腔裏那顆熾熱的心“咚咚”的跳着。我忐忑的張了張嘴，舌頭像打結了一般，怎麼也發不出聲音，我急的冷汗直冒，可腦袋裏卻是空白一片。怎麼回事？明明上台錢充滿自信的？明明已經練得那麼熟練了？為什麼我現在不行，我在心裏問着自己。這時，我看見我的老師、同學們一臉期待的看着我。我的心中又燃起了一絲勇氣之火，我在心底暗暗為自己打氣：老師和同學們這麼期待我的表現，我怎麼可以輸呢。我一定要成功！我攥緊了拳頭，眼睛望着前方，深呼吸一口，開始了演講。

演講結束了，我的衣襟已被汗水濕透。我很高興，不僅應為我成功了，還應為我終於戰勝了膽怯！

原來，推翻膽怯這堵牆後，空氣是那麼的清晰，真是“柳暗花明又一村”啊！

我不再膽怯初中記敍文 篇4

豔陽高照，微風吹過，誰知在同一個好風光裏，我卻與我從未擁有過的勇氣做了一次抗爭。

那是一次令我膽怯的經歷……

在“高達”三米的攀巖牆下，我感覺這堵牆如冰牆一般。我的雙腿抖個不停，彷彿下一秒我就會像水一樣蒸發。“上吧！很好玩的。”好友一把抓住我的手，硬是把我扯到了教官邊上，喊：“教官，這個人還沒上！”我急忙捂住她的嘴。

沒辦法，一邊戴好裝備，一邊喃喃自語的我已像極了《紅樓夢》裏的林黛玉，膽怯極至，以置於連手也抬不起來，“快上啊。”不停有人在催我。我深吸一口氣，告訴自己：“我行！”

我一點一點向上爬……

“啊——”我的兩隻腳突然滑落在空中。我極力掙扎着，瘋了一般的狂叫，淚水如雨點而下。“加油！加油！”下面的人喊着。“加油”二字彷彿有無限的魔力，我的身體裏充滿了温暖。不知怎麼，我一下就找到了那塊石頭。再次向上爬，上面的叔叔伸出手來，我搖搖頭，靠自己爬了上去。下面的好友大聲歡呼着，我任憑淚水肆意狂奔……

我的思緒一下拉了回來，手機的叮鈴聲吸引着我：“走啊，去體育館玩點刺激的唄！”我很精確的拎起了包，我的臉上充滿着我以前從未擁有過的快樂。

我不再膽怯初中記敍文 篇5

記得那時我才上幼兒園，一放學回家就可以放鬆了，沒有作業，爺爺奶奶都不希望我因為沒事幹就一直宅在家看電視，於是他們決定一放學就帶我去翠竹山玩，可是我連門都不敢出，每天去幼兒園都怕，更別説爬山了，我在幼兒園還知道，老師不會傷害我，但是到了公園我就不知道會碰到什麼人了，如果跟丟了會不會碰到壞人？會不會被拐賣？

一想到這，我立馬嚇得毛骨悚然，馬上躲到牀底下，不敢出來了，但是被奶奶找出來了，最後還是去了翠竹山公園，一進翠竹山公園，就被那美景吸引住了，馬上讓抱着我的奶奶放我下來，馬上忘記了害怕，在公園裏快樂地玩耍，玩着玩着，突然想起了出門時的心理，但我並沒有害怕，而是繼續玩了下去。我已經習慣了這種環境，感覺才一會兒，就該回家了。我只能依依不捨地離開，因為自己放開了玩實在是太開心了。

從那以後我愛上了户外玩耍，從開始需要家人陪到自己可以獨立去公園，我已經不再膽怯了，因為我知道現在有法律保護着我們，只要自己有保護意識，發生這種危險的機率是很低的。我們如果出門都怕，那算什麼男子漢呢呢？

我不再膽怯初中記敍文 篇6

每個人都有自己的弱點，有一句古話説的好；金無足赤，人無完人。我的弱點就是膽怯。

那是在小學的時候，我們班準備開一個聯歡會，老師讓我去演講，我説；‘我不去，’老師説不行，我又説；‘老師，在全校同學面前演講，我緊張，害怕。’老師後來還是讓我去了。

第二天，我把講學稿從老師的手裏拿了回來，我為了不緊張，害怕。我先在我爸爸媽媽面前説一遍，因為爸爸媽媽是天天見，我讀的時候一點都不害怕。爸爸説；‘你這是膽小的表現。爸爸説；‘你以後應該膽大一點，心裏不要緊張，不就是一次演講嗎，打不了就被老師罵一頓，你就想這不緊張，不緊張，慢慢地你一定會克服這種心理表現的。

後來，我為了克服這種心理表現，我天天地找我的那些夥伴們，我們天天玩藏貓貓，還是帶嚇唬人的，我讓他們老直藏，我自己老直抓，我一開始都跟他們玩到晚上十點多鐘，我老直被他們嚇到，後來，都嚇的老哭，後來，我都慢慢地試應了，他們老直嚇唬我，我也不怕了，最後我終於戰勝了膽小，變得膽大了起來。

我雖然戰勝了膽小，但是，我還沒有把講學稿背下來了，還差一天了。我就趕緊地把講學稿背下來了，雖然，我背下來了，但是第一次上台演講而且還是面對全校師生我還是有點緊張，但是，我心裏想這爸爸説的那句話，你不要緊張，大不了被批評一頓，慢慢地，我就不害怕緊張了，我成功地演講完畢，後來，公佈獲獎班級，我沒想到我為我班爭到了一張獎狀。

我不再膽怯初中記敍文 篇7

每個人都有缺點，當然我也有，其中就是太膽小了。

小時候，總想到小河邊玩耍。奶奶見了就嚇唬我説河邊有鬼，嚇得我再也不敢到河邊玩。從那以後，奶奶經常講一些水鬼的故事，嚇得我茶不思、飯不進地坐在牀前，奶奶見了都要花很大的功夫，才把我“請”到飯桌前吃飯。但我還不敢吃，因為湯裏有河裏的水，我怕水鬼從湯裏爬出來。我又怕水鬼從飯裏冒出來。“嗚嗚嗚——”我的心在哭泣着。

長大點，我要到屬於我的卧室裏去。但晚上睡覺前我總要看書，看累了就自不由已的睡着了。因為，我怕胡思亂想會引來鬼，所以這要這樣去做。

現在，我的膽子比以前大多了，這要歸功於我的一位朋友。

有一次，朋友聚集在一起玩，不知誰提起要講鬼的故事，半數的人都同意了。聽完後嚇得我快要哭了，比如：校園裏有一顆人頭在漂浮着。晚上在你上衞生間，突然有人拍你一下，你轉過身卻發現——他們都説我太膽小了。但有一個人沒有責怪，她走到我身邊，從口袋裏拿出面巾紙，微笑地對我説：“馮丹華，你別傷心，別自責。其實這是一種心裏症狀，每個人都要越過這欄杆的，我相信你，也一定能打敗你心中有陰影。”我接過紙巾半信半疑地問：“這是真的嗎？”她堅定的點了點頭。

真的，人那以後，我再也不膽小了，因為我每當想起這件事，就會想起她説過的這段話，頓時讓我充滿自信和勇敢。

從此，我再也不再是個膽小的人了。

我不再膽怯初中記敍文 篇8

從小我就特別害怕蟲子，尤其是蟑螂這樣邪惡的物種。即使只有指甲蓋那麼大的小蟲子就足以將我嚇得驚叫連連，巴不得爬到天花板上。

有一次，陽台突然飛進來了一隻特別大的蟑螂。有我的大拇指那麼大，通體呈褐色，兩根觸鬚甩來甩去似乎在探索着什麼，它的翅膀不停地撲騰，兩隻翅膀碰在一起而發出的聲音聽得我不寒而慄。不過值得慶幸的是，它現在“四腳朝天”，對我構不成威脅。但是它發出的聲音仍讓我渾身起雞皮疙瘩。

心裏一直在告訴自己：沒事的，沒事的，它現在動都動不了，怎麼可能飛過來找你呢？沒關係，爸爸媽媽雖然現在不在家，過會兒也就會回來了，再過會就好了。過了一小會兒，那聲音果然沒了。我的心頓時一陣輕鬆：説不定它已經飛走了。但萬一它只是歇一會兒，我該怎麼辦？我的想法果然是對的，它真的只是歇一會兒而已。它還在撲騰，我實在是忍無可忍，我一定要想個辦法將它弄走！

我想到了一個好主意！我迅速跑到鞋櫃的旁邊，拿起爸爸最大最重的一隻鞋子跑向陽台，我拿着那隻鞋子用盡全身的力氣朝着那蟑螂砸去，正中目標！這隻可惡的蟲子終於死翹翹了！然而，它的“屍身”怎麼辦？沒辦法，我又壯着膽子拿了掃把將它撥到陽台外去，在將它弄走的那一刻，我解放了！

成長中的波折給我們帶來變化，而我不再害怕蟑螂。

我不再膽怯初中記敍文 篇9

我靜靜的坐在書桌前，記憶的大門緩緩打開，往事像流水般湧出來，那件往事讓我不再膽怯。

那天傍晚時分，我們一家人去了運動公園玩。那裏有許多活動器材，但最引人矚目的就是那個“大圓球”型的攀巖器材，在最高頂上，有一些小孩站到最高頂上，往下看去，我感覺他就像巨人，而我只是一個小螞蟻。我也想站上去試試看。

媽媽彷彿看穿了我的心思，鼓勵我：“寶貝，加油，你看比你小的小孩子都會自己站上去了，你肯定也可以的！”“啊？那個好高，我站不上去，還是算了吧。”“加油，我相信你可以的！”我歎了口氣，只好學着其他人的樣子爬上去。

可是，我感覺有一種害怕湧上了心頭，不要啊！萬一這個攀巖器材給壞了，我再摔下來可就慘啦！想着想着，就爬到了器材最高點的旁邊，可我還是不敢。“加油，馬上成功了，我相信你，你一定能行！”可我還是顫顫巍巍，只敢蹲在最高點上，説什麼都不站起來。

“加油，你一定會成功！做什麼事情要有始有終才可以！”在媽媽的激勵下，我終於鼓起勇氣，一閉眼，站了起來，，發抖的腿已不在顫抖，在夕陽的映照下，我好像披着紅色的外衣，站在高處，向遠方望去。我終於成功了！

從這次以後，幹什麼事，我就再也不會膽怯，勇敢向前，學會了騎自行車，學會了在網上查詢資料，製作課件......

我不再膽怯初中記敍文 篇10

每一次大型比賽，我都會緊張。一直到比賽結果公佈，我才能安心。直到，它，來了！

那是一次英語能力大賽，我通過了比較容易的筆試，要參加面試。面試的內容是自我介紹加即興演講。自我介紹沒什麼難度，真正難的是即興演講。萬一我抽到個“時間”，或者“生命”，就憑我的英語詞彙量，那不就完蛋了！

前兩個同學完美地完成了自我介紹，可是他們在即興演講時都出現了小錯誤。還有不到三個人在我前面，快輪到我了！我的額頭竟冒出了汗水，就像我在桑拿房裏一樣。不同的是，我的身體冰涼冰涼，像在冰天雪地的南極洲。晉級去南京比賽要拿到金獎或銀獎才可以，我拿得到嗎？完了，緊張膽怯的毛病又來了。我的大腦裏幾乎一片空白。

“行了，自我介紹分值90分呢，別管即興演講了。”我開始這樣安慰自己，但是沒什麼用。我的心臟正在劇烈地跳動，彷彿它在進行一次瘋狂的跑酷，真擔心別人也能聽見它的聲音。不管了，上吧！我站了起來，扯了扯衣角，理了理衣領，準備走上演講台。正好報幕員報到了我的名字。自我介紹很快就過去了，到了即興演講的環節。運氣不太好，我抽到了“海洋”。海里有魚，魚有珍稀的品種……從這入手！

演講結束，評委公佈成績，我得到了銀獎！

我慢慢地明白了，所謂緊張和膽怯，都是自己的胡思亂想導致的。要想不緊張，就要用理智説，不要怕！

我不再膽怯初中記敍文 篇11

每個人都有缺點，而我的缺點就是一膽怯別人。

在小學，我的同桌是班裏的學霸，數學門門一百，語文八十往上，但是也不是個好學生。帶電子產品……還敢在辦公室旁邊蹭網。是班裏數一數二的壞學生，在班裏還非常有地位，曾經擔任過班長，後來被老師捉到上課吃東西，就被撤職了。

坐在他的可謂是人生一大不幸之事，就因為他的班裏有地位，我就一個在給他當“奴隸”對他俯首瞰臣。我也不敢惹，雖然有時反抗過，但是結局總是悲慘的，不敢與老師家長講，怕他們事後報復我，我就一直被欺壓着。

直到步入中學，我的同桌是一個較廋的塗擁然，我本以為我可以解脱了，但是事實並非如此，老師不僅把塗擁然調走了，還規定每星期的座位的變化，我的另一個同桌就是高大威猛的魏傳軍，但我這次下決心了，他如果要欺負我，我就要反抗。

和魏傳軍剛坐在兩三天，他對我一直很好，有時打我也只是玩，慢慢的，我就不膽怯了。

那一次，大胖子夏成鬆是個非常胖的人，他最喜歡的就是欺負別人。

在補課班裏，我和他還有豐磊是同桌，他沒有打我，在那時我的膽怯之心又發作了，“我不能打他，打了他肯定很慘。”我這樣想着。幾次後我忍不住了。我還手了一下，他看到了後要打我，我當時急中生智，掐他的胸部，當時就把夏成鬆掐的捂胸講痛。

從那一刻，我既興奮，又激動。該出手時就出手，我不再膽怯了。

我不再膽怯初中記敍文 篇12

人，有時候需要突破自己。面對欺負弱小、不公平、公正的事時，需要有更多人站出來維護正義。

我發現到了五年級，班上的調皮男生總愛欺負個別害羞、膽小的女生，常常結夥搞惡作劇，捉弄她們。而受欺負的女生，常常只能忍氣吞聲。

學農的某一天，那些男生又起鬨搶走了一個女生裝植物的花盆，笑鬧着把盆當足球在他們腳下傳來傳去。那個可憐的女生只能低着頭，把帽檐拉的低低的，一個人在掉眼淚。

以往，我看見男生們這樣時，雖然於心不忍，可害怕那羣男生把矛頭指向我，只能裝作沒看見。可這次，我覺得不能再忍了，一昧地寬容只能助長男生們的氣焰。

我不由攥緊拳頭，衝了出去，那一刻，我不再膽怯。我大步向前，靈機一動，想起了揹包上掛着的那個毛絨絨的小猴子，男生們都很喜歡它，我立刻叫了那個腳下正在傳花盆的男生的名字，然後問：“快幫我看看，我揹包上的小猴子是不是掉了呀？”趁他轉身低頭看時，我趕緊腳下一勾，把花盆勾了回來。然後，飛快地跑走，把花盆趕緊遞給了那個女生。“給”，我説，“下次他們再欺負你，一定要告訴老師！”“嗯，謝謝你！”她輕聲説。

這時，男生們還想來搶，我擋在她身前，生氣地大聲呵斥：“你們恃強凌弱，這麼多人欺負一個女生，有意思嗎！”男生們顯然被嚇了一跳，悻悻地退了回去。

這一次，我不再膽怯，而是勇敢地挺身而出，做了一件正確的事情！

我不再膽怯初中記敍文 篇13

我已經長大了，在成長的過程中，我的身體、心智都在慢慢長大，我也有了許多進步。過去懵懵懂懂的我，如今明白了許多道理，知道了許多知識，也經歷過疼痛與歡喜。我還發現，我與過去相比，不再膽怯了。

小時候，在幼兒園，看到陌生人，總是躲在媽媽的身後；受了委屈，也不敢跟老師和家長説；被老師喊了回答問題，也總是害羞得面紅耳赤；上課也總是將頭埋得低低的，不想老師點到；與人交流時的聲音也很小。現在，我不再那麼膽怯了，我能上台落落大方地講完一個故事，唱完一首歌；我能與許多不熟悉的人很自在地交談；受了委屈，能向朋友和家長訴説。

這些進步，可少不了媽媽的功勞。同時為了克服膽怯的心理，我自己也下了不少功夫。小時候，我害羞的不敢見人，媽媽為了鍛鍊我，每次有人請客吃飯，總讓我給大家表演一段。起初，我很害怕，也不知道害怕什麼，媽媽在一旁鼓勵我，“沒事兒，給大家唱支歌吧，你唱的可好聽了！”我膽怯地走到大家面前，心裏想，我一定要克服膽小的心，讓媽媽高興一次吧。當我我小聲地唱完一支歌，大家都為我鼓掌叫好時，我第一次覺得放開的感覺這麼好。這樣，鍛鍊的次數多了，我也放開了許多，自信了許多。幼兒園老師還推薦我當了幼兒園畢業典禮的主持人。聽到台下經久不息的掌聲，我的眼淚都忍不住要掉下來了。

在成長的過程中有些疼痛，有些歡喜。我希望我以後能克服更多的困難，取得更多的進步。

我不再膽怯初中記敍文 篇14

馬路被一棵又一棵樹環抱着，樹與樹之間的黑暗似乎隱藏了無數只惡魔，偶爾會從草叢裏傳來幾聲昆蟲的叫聲，在我聽來卻更像來自地獄的催命鈴聲。石楠樹所散發出的怪異味道，瀰漫在空中，聞起來更像屍體腐爛的惡臭。夜越來越深，天越來越黑。

我迷路了。第一次自己走夜路，竟然還迷路了。我的心快要跳出來了嗓子眼。額頭漸漸的被虛汗所覆蓋，眼中的淚水奪眶而出。家人在電話中焦急萬分。我一遍又一遍地對自己説冷靜，但我冷靜不下去了，我一個人如此怕黑的人，如此膽小的人，迷路之後怎能會不驚慌！但是我想回家，這個強烈的念頭去是我按照家人在電話中所説的方法去做，終於經過我的堅持等待解決找到了我。姐姐告訴我：“你一定要學會冷靜勇敢，不然，會更手忙腳亂的。”

第二次走夜路，雖然還是有些害怕，但是姐姐那句話閃現在我的腦海，於是我估計勇氣走上了那條燈光昏暗的路。

一路上，我細心留意路兩旁的建築，確保自己不再迷路。路兩旁依舊有大樹，樹與樹之間依然有黑暗，但我這次坦然地面對他們。風吹過，我聽到了悦耳的沙沙聲，草叢中傳來昆蟲的叫聲，似乎在説：“誰不會走錯路，勇敢的前進吧！人這一生難免遭遇挫折。走錯一段路，要勇敢自信地拿起寶劍斬斷荊棘。”

只有經歷過錯誤與挫折，我們才能受起考驗，這段小小的短短的路又能算得了什麼？我在心裏為自己打氣勇敢的穿越黑暗踏過坑窪，今晚路旁的花草將夜染香，透過映在地上的影子，看到了一個不再膽怯的我。

我不再膽怯初中記敍文 篇15

今天，我正寫着作業，媽媽在廚房喊道：“董雯文，快來幫忙到個垃圾！”

“好勒！”只覺得一陣風颳過，我就到了門口。我一手披上衣服，一手提起垃圾，兩腳登上鞋子，一下子衝出門外。到了單元門口，一陣寒風吹過，我不禁打了個冷戰，再看看外面又黑又窄的小路，路旁的大樹。算了，要不還是讓爸爸下來吧！不行，“一言既出，駟馬難追”，我大話已經説出去，再回去的話多丟人啊！沒事，只要一分鐘，一分鐘就好了。

我一邊給自己打氣，一邊顫顫巍巍的邁出了第一步。“三、二、一！”我狂奔了起來，可不知不覺就慢了下來。我環顧四周，只有腳下的小路和光禿禿的大樹。啊！那些大樹好像一個個妖怪，張牙舞爪地向我撲來。我用力捂住嘴，硬是憋回了一聲尖叫。

我又狂奔了起來，那些妖怪好像向我追來。這時，一個白色的東西從路邊飄了過來。不會是幽靈吧，啊啊啊！還帶兩面夾擊的！以多欺少，不公平！我腿一軟，一屁股坐到了地上。我定睛一看，啊，嚇死我了，原來是小區裏的貓呀！

我爬起來，繼續往前走，到了垃圾桶，扔進去，啊，終於完了！

回家的時候，我發現，這些都是你想象出來的，只要不想就可以了！我想着《貓和老鼠》中的搞笑，呀，你看，草地裏的兩塊石頭不就像貓和老鼠那一對冤家嗎！

我不再膽怯初中記敍文 篇16

在過去的一年裏我經歷了許多事情，它們有的好有的壞，有高興的有遺憾的，也遇到了許多人，他們或陌生或熟悉，或偉大或平凡，或親切或古板，他們影響我成長，促我進步……

我其實是一個膽小鬼，從小怕黑，怕鬼，怕蟲（但我不怕疼）。我長大了不可能一直和媽媽一起睡，總要嘗試着一個人睡覺。媽媽幾次提出來讓我自己睡後，我終於妥協了。某一晚，我將牀的上鋪收拾好，四周塞了好多枕頭，做好心理建設以後我就上去睡覺了。我向媽媽要一盞燈，她拒絕了，果斷地説:“開燈睡覺對身體發育不好。”我只好點點頭，囑咐她將門和燈都關上，她對我温柔的道了一句“晚安”，隨後親親地關上門。

門關上的那一刻，黑暗向我鋪天蓋地地襲來，我被包裹在黑暗中，伸手不見五指，我的腦海中閃過無數畫面，最後定格在那張幻想的面孔上，我瑟瑟發抖，胸口壓抑地喘不過氣，猶如被一個300斤的胖子狠狠困住。我緩緩閉上眼睛，慢慢睡了過去，夢中我處於黑暗之中，四處全是妖魔鬼怪的聲音，有的在嘲笑，有的在獰笑，有的在狂笑，還有的在冷笑……我無視聲音，想衝破黑暗，我掙扎着，無奈卻被藤曼纏住，根本無法脱身……我驚醒了，才午夜12點鐘，我笑了笑。摸黑拿出手機和耳機，躺在牀上聽了一會兒音樂，“一個人難免崇拜流浪……“，好聽的音樂聲聲入耳，我彷彿進入了一個神祕的新世界，周圍只有動聽的音樂，沒有任何令人煩躁的東西，也沒有黑暗，我又高興的笑了，從此，我不再害怕，成功適應了黑暗。

每當夜晚來臨，四周十分安靜，讓我人能靜下來，心能靜下來，連靈魂都能靜下來。

我不再膽怯初中記敍文 篇17

與蕭伯納同一時期的英國文學家培爾辛曾説過：“除了人格以外，人生最大的損失，莫過於失掉自信心了。”以前的我卻一直不自信，做一件事情前總會想很多，不敢去嘗試。可那一件事，讓我不再膽怯。

原來，我一直是一個膽小的孩子。上課時，總是不敢舉手回答問題，總想着：要是答錯引來老師的責備怎麼辦？學校舉行活動時，總是不願在大家的面前露臉，總想着：要有什麼地方做錯了，引來同學們的輕視怎麼辦？儘管老師反覆告訴我們：“要積極回答問題，參加活動，就算做錯了也不會怪你們的。”但是，我一看到大家的目光，就又不敢回答了。

有一次，我們班級舉行演講比賽。老師來選演講的人，便選到了我，説要給我一次機會嘗試嘗試。

看着密密麻麻的字鋪滿了一張張的演講稿，我的頭直髮昏。我可是連上台隨便發言幾句都會緊張得結巴的呀！讓我背這麼一大段演講稿後再上台演講，我該説成什麼樣子啊！我本想去找老師説明情況，讓老師換人，但還是因為膽怯讓我開不了口，只能硬着頭皮去準備。

這段時間，我不斷練習，將不少娛樂的時間都用花在上面。漸漸地，我從讀起來都不順，做到了熟讀；又從熟讀，做到了勉強背誦；再從勉強背誦，做到了熟背。

我演講的日子很快就來了。雖自己安慰了多次，但仍有些緊張。不過只要開頭順利，後面就不用怎麼擔心了。我順利完成了整個演講，頓時心中無比輕鬆。緊接着，台下響起了雷鳴般的掌聲，為我的第一次勇敢發言劃上了圓滿的句號，徹底克服了內心的膽怯。

通過這件事，我深深體會到：每個人在做事情時，都要保持一種自信，樂觀的心態！

我不再膽怯初中記敍文 篇18

“哎呀！怎麼辦，怎麼辦呀？後天就要參加比賽了呀！”我在屋子裏焦急的踱着步，急得象只在熱鍋上的螞蟻。

哎，真不知道音樂老師是怎麼想的，怎麼可能讓我來指揮班級大合唱呢？要讓我“擺弄擺弄”音符還好，我對指揮可是一竅不通啊！她只教了我基本手勢就叫我回家去練了。我對着鏡子整整練了一個多小時，手舉得都酸死了，可還是練不好：鏡子中的我顯得猥猥瑣瑣，甚至不敢正視鏡中的自己。哎，沒辦法，誰讓我這人天生就膽怯呢？

“丁零零……”我一猜就是死黨小瑞瑞打來的。“嘿！練得咋樣啦？”“很不怎麼樣。”我絕望的説。“嘿嘿，我一猜你就是怕了，自信就是戰勝膽怯的組好方法，好了，太晚了，不説了，要記住我的話啊！後天一定要好好表現哦！”

我那時沒有太在意她的話，直到比賽前的那個晚上，我才想起了那句“自信是戰勝膽怯的最好方法”。可是怎樣才能使自己更自信呢？於是我在鏡子前換了無數種表情，最後覺得微笑着顯得更自然些。於是就強迫着自己對着鏡子練啊連……

比賽那天下午，我聽到報幕員已經説出“六年一班合唱《明天會更好》”了，可心裏還是有些不安，萬一指揮錯了怎麼辦？萬一獲不了獎怎麼辦？哎呀，管不了這麼多了，於是我就硬着頭皮走上了指揮台。

悠揚的音樂在耳邊遊蕩，望着同學們鼓勵的目光，我心中一切的不安、膽怯早已“灰飛煙滅”。我真的成功了，我終於戰勝了膽怯啦！

我們班那次沒得第一，但我相信，我已經成功了，不是説“生命的美麗在於過程而不是結果”嗎？我真正的享受到了美麗的過程：我成功的戰勝了膽怯！

我不再膽怯初中記敍文 篇19

膽怯，是人們心中的心理障礙，沒有了膽怯，就可以勇敢的面對現實中的學習。在生活中，學習上如果遇到困難，挫折，沒有了膽怯，也就可以勇敢的面對困難。在學習上，也不可以膽怯，膽怯的人，學習成績不可能提高，只有大膽的向前走，才可能會成功。

可是，恰恰相反，我就是一個在學習上有膽怯的人，們老是叫我膽小鬼。不過，在我小學的時候，有一件事改變了我，使我不再膽怯，不再害怕，不再有放棄目標的想法。在小學的時候，我剛從老家來到鄭州，當時，很擔心我到了大城市會害怕，膽怯，所以在旁邊找了一個房子。上學的第一天，很害怕有人會欺負我，是把我送進學校的。在第一節課上，要點名，新學期的第一天，每個學校都如此。上課了，我見到一位漂亮的女走進我們的班裏，她起來很親切的樣子。進到班裏她笑了笑，開始點名了，不一會，查天航這個名字從親切的老師口裏説出，們都在哈哈大笑。老師説我的名字很特殊，讓我一下，我很害羞，也很不情願介紹自己。老師過了一會説：“你不説，那我替你説吧！”我更不願意，我慢吞吞地作上講台，聲音小的跟蜜蜂採蜜的嗡嗡聲似的，我站在講台上，我自己説的什麼我都聽不清，更別提下面坐着的老師和同學了。叮鈴鈴，下課了，老師讓我去她辦公室一趟，我進到辦公室，老師和我説了兩句話，就讓我走了。老是和我説：“以後做任何事情不要害怕，膽怯，要勇敢大膽的向前走。只有不再膽怯，才會勇敢面對身邊的陌生人和親人，以及自己的學習和生活。”

這兩句簡簡單單，普普通通的話，深深的印在我的心裏，腦海中。我會永遠記着這兩句話，不管到哪裏，我都不會忘記。

我不再膽怯初中記敍文 篇20

小時候我很害怕自己一個人在家，因為我會覺得孤單，覺得冷清，一個人非常的無聊。

一年級的時候，我發了高燒，頭很疼，頭上像頂着一團火在冉冉的燒起，我總有一個習慣，在發高燒時，總是會做噩夢，會把自己驚醒。媽媽看我那難受的樣子，就去給我買藥，媽媽出去買藥後，自己一個人孤零零的在家，非常害怕，我躺在沙發上，感覺時間就像蝸牛爬的一樣慢，我盼星星盼月亮還是沒有盼到媽媽早點回家。就在我快睡着的時候，我又開始做噩夢了，這讓我的頭更疼，就在這時媽媽終於回來了，我的心已經落地了，媽媽趕緊給我吃退燒藥，讓我安心養病。

現在我已經長大了，遇到困難也不會再膽怯了，在去年我們一家三口就來到嵩山，這裏的山高聳入雲，非常陡峭，讓我們都無法下腳，因為我們選擇了沒有開發的山路，這裏的路太難走了，“哎呀，這樹枝扎的頭可真疼”媽媽説，的確，這裏的樹枝密密麻麻的，有的還帶有刺，一不小心就會被扎到。

“媛媛，這有一隻大蜈蚣，你小心點，別踩着它了”。這時媽媽對我説，山裏有各種各樣的蟲子，看着都會讓我起雞皮疙瘩，不過我克服了恐懼，繼續往前走。

我們經歷了“千辛萬苦”抬頭一看，怎麼才爬了一半的山，爸爸問我，還繼續往上爬嗎？當然要爬了，我還要爬到山頂去看那美麗的風景呢’。

我們爬呀爬，到達山頂只有一步之遙了，但上面的路越來越陡，可媽媽這時腳崴了一下，她只好停下來休息一會，最終我和爸爸終於到達了山頂，看到了令人心曠神怡的景色。

我們每個人都不要膽怯，要有勇氣克服所有的困難，一起加油吧！

我不再膽怯初中記敍文 篇21

大人都説，小孩子就要大方，可我從四年級開始，那種自信就離我而去，讓我開始變得內向、怕生。

就拿上課回答問題來説吧。老師提出一個問題，三分之一的同學都毫不猶豫地舉手，只有我半舉不舉的，或舉了一會兒害怕又放下。有多少次，我都問自己：心中有了答案為什麼不説出來呢？更讓我慚愧的是，老師點到我的名，我的嘴就似乎被粘住了，等我猶豫再三想説出答案時，老師早已喊了別人。而另一個同學的答案和我的一樣，都是正確的！我望着答題的同學自信的臉龐，彷彿充滿了金光，而我卻是灰暗的。

我懊悔極了，平平常常、簡簡單單地度過了六年級上學期。連我自己都很疑惑：究竟怎麼了，我的膽子呢？在朋友家做客，去拜訪親戚，他們都説我變文靜了，其實我何曾不想脱離“文靜”二字，變成活潑的女孩子呀！在酒店吃飯，我總是一句話也不講，像個透明人一樣，靜靜地坐在角落。不！我受夠了，我要找回我的膽子，不再膽怯，要做大方活潑的自我！

這個寒假，我每天都在問自己：想回到之前的自信嗎？答案是肯定的，於是我開始制定“不再膽怯”的計劃。

媽媽也覺察我的不同，心有靈犀似的，從書店帶回六年級下冊的書，因為找回自信的一個好方法就是準備充分了，心裏有底氣，才會有依靠，才會大膽。學習如此，生活中做任何事情也一樣。

經過一個寒假的訓練，我覺得我已找回了失去很久的勇氣，不再膽怯。開學初課堂上老師提問了第一個問題後，我就高高地舉起我的手。當看到老師驚訝的目光時，我高興極了，似乎有了莫大的成就感。

我現在有了一顆永不褪色的自信心，那顆膽怯的心，永遠離我而去了……

我不再膽怯初中記敍文 篇22

今天的我，終於努力爬上了這座土山，我在山頂上看着下面的景物，內心的感覺與上次爬上這座山有很大的不同。

三年前————“聽説南邊的公園正在修建。一些有了器材都裝好了，許多人在那邊玩我們也到那邊去吧。”王磊説。我們五個人一直待在屋裏，感到孤寂就都一致同意了。我們都騎着自己的自行車來到了公園。

正在修建的公園裏此刻有很多人在那裏玩。我們也放下了自行車走進了公園，開始在裏面玩耍起來。過了一會兒，王磊的手向公園的北邊指去，那是一座土山，有六七層樓那麼高。也有一些遊人開始爬山了。朋友們都打算爬這座山，我也只能在口上答應着。我的內心感到害怕極了，心想自己如果從山上掉下來，我會被摔死的。接着，內心感到更加得心驚肉跳。

當我們來到這座山下，我才發現山體分為兩個方面，一面十分陡峭，非常難爬，一面有一條彎曲的小道通向山頂。我內心已經打定了一個主意。我這朋友們説我們來比賽，看誰先爬上山頂。他們也同意了，我一聲令下，他們都從陡峭的山面爬上去，而我則是偷偷的從有小道的那面爬山。我很快地爬上了山頂。我偷偷的伸出頭來向他們那邊看去。發現他們現在也只爬上一半。我在山頂上一直都在努力不讓自己笑出聲來。當他們爬上山時才發現我作弊了説：“你耍詐，不帶你這樣玩的。”“可你們又沒説不能這樣做。”……

我在一天下午在外面放鬆一會兒時。我又來到了這裏，想起了那座山。這讓我想起了上一次來這的經歷。我打算再次去嘗試爬上這座山。

最終我從自己的膽怯中走了出來，我爬上了這座山。

我不再膽怯初中記敍文 篇23

這一天，風和麗日，我的內心卻陰雲密佈。因為數學考試我考了滿分，但是，我卻高興不起來。

剛分到卷子，我還興高采烈的，好朋友也替我開心，把我的卷子拿去當“範本”抄答案了，正當我沉浸在滿分的喜悦之中，好朋友來還卷子了。我剛把卷子收好，好朋友冷不丁地冒出一句話：“靜涵，你有一道8分的應用題順序寫反了。”我一時愣住了，拿出卷子，確實錯了，好朋友説：“這次，我保密，你自己決定。”我彷彿遭了晴天霹靂，因為，上次我有一次滿分，老師改錯了，但是隻有0.5分而已，而且99.5太可惜了，就沒找老師了，其實，我沒膽量。

我捏着卷子，猶豫了一會兒，決定要找老師改分數，可是，剛走幾步就停住了，我不甘心，好勝的我還是沒有那個勇氣，100分墜落到92分，天大的笑話！同學們會怎麼想？我依舊沒踏出那一步。

晚上，我的心情極差，媽媽找我要卷子，我無奈之際給了她，媽媽沒發現錯，看見是100分，還很開心，我實在無法找老師改分，怕同學笑話，媽媽難過。

好朋友在這時發來一條信息：“記住，是為自己考試，也要對自己的分數負責。”我頓時想開了，是啊，考試是為了自己，最真實的分數才是最好的分數。要為自己的分數承擔後果。

後一天，我馬上找到老師，説清楚了事情的一切，老師卻給我打了一個92+8的分數，她説：“誠實的分數。”

回到教室，我心情暢快，如釋重負。這次我不再膽怯，才是一場美好的結局，這件事情雖已翻篇，可是讓我難忘其中的道理。

我不再膽怯初中記敍文 篇24

有句話説得好“敵人是你最好的老師。”的確，是那個對手，讓我不再膽怯。

那一次，我才拿到了第一個江蘇省國際象棋冠軍，但開心的心情在不久後的全國賽上就被那個對手完全打破了。她的高傲，她的精湛棋藝，她的身影和她那句讓我丟盡顏面的“垃圾”，永遠刻在我心中，形成一道傷疤。

我開始害怕遇到她，我總想補好心中那塊傷疤。可是，只要一碰，便讓我疼痛。幸好，她和我不在一個省，之後很長時間，我都不會見到她了。

但是，天算不如人算，我不能永遠迴避。兩年後，也就是去年，又一次全國賽，我在秩序冊上看到了她的名字，並得知我第一盤便要和她對弈。原本鬱悶的心情更是雪上加霜，我怕遇到她，連去餐廳吃飯都不想。膽怯已經讓我和她之間出現了一道深溝，好像永遠躍不過去。

教練看出了我的心理，他語重心長地説：“我知道你害怕明天那個人，但你能夠一直逃避下去嗎？害怕摔死的鷹永遠不能翱翔於天空，如果你連輸棋都無法面對，那還有什麼資格去品嚐勝利呢？把明天的那個對手看做一個平常的人，你會發現，面對，並不難。”説完，他拍了拍我，讓我回房好好休息。是啊，害怕摔死的鷹永遠不能翱翔於天空，我為何要膽怯呢？

第二天，我上了賽場，不顧那聲鄙夷的“手下敗將”，徑直走向座位，若無其事地坐下。不知不覺，她的身影變小了。心口那道傷疤，慢慢癒合。

釋然一笑，深溝已被填平，輸贏都無所謂了，因為我治好了膽怯。更何況，最後，我不僅贏了她，還拿到了冠軍。

轉眼間，13歲了，驕傲的成績，讓我多了一份自信，不再膽怯。感謝曾經的那個對手，她教了我很多、很多。

我不再膽怯初中記敍文 篇25

膽怯，是人們心中的心理障礙，沒有了膽怯，就可以勇敢的面對現實中的學習。在生活中，學習上如果遇到困難，挫折，沒有了膽怯，也就可以勇敢的面對困難。在學習上，也不可以膽怯，膽怯的人，學習成績不可能提高，只有大膽的向前走，才可能會成功。

可是，恰恰相反，我就是一個在學習上有膽怯的人，同學們老是叫我膽小鬼。不過，在我小學四年級的時候，有一件事改變了我，使我不再膽怯，不再害怕，不再有放棄目標的想法。在小學四年級的時候，我剛從老家來到鄭州，當時，媽媽很擔心我到了大城市會害怕，膽怯，所以在學校旁邊找了一個房子。上學的第一天，很害怕學校有人會欺負我，是媽媽把我送進學校的。在第一節課上，老師要點名，新學期的第一天，每個學校都如此。上課了，我見到一位漂亮的女老師走進我們的班裏，她起來很親切的樣子。進到班裏她笑了笑，開始點名了，不一會，查天航這個名字從親切的老師口裏説出，同學們都在哈哈大笑。老師説我的名字很特殊，讓我自我介紹一下，我很害羞，也很不情願介紹自己。老師過了一會説：“你不説，那我替你説吧！”我更不願意，我慢吞吞地作上講台，聲音小的跟蜜蜂採蜜的嗡嗡聲似的，我站在講台上，我自己説的什麼我都聽不清，更別提下面坐着的老師和同學了。叮鈴鈴，下課了，老師讓我去她辦公室一趟，我進到辦公室，老師和我説了兩句話，就讓我走了。老是和我説：“以後做任何事情不要害怕，膽怯，要勇敢大膽的向前走。只有不再膽怯，才會勇敢面對身邊的陌生人和親人，以及自己的學習和生活。”

這兩句簡簡單單，普普通通的話，深深的印在我的心裏，腦海中。我會永遠記着這兩句話，不管到哪裏，我都不會忘記。

我不再膽怯初中記敍文 篇26

“啦啦啦！”歡快的音樂響起。“思賢，你作為主角，你快跳呀！”那時的我尚六歲，頭一次表演就當上了主角。正式表演時，我膽怯了。站在舞台中間，我呆若木雞。無論老師如何催促，我的腦袋也不願記起任何動作。

隨着年齡的增長，我邁進了小學。

小學時，因我的膽怯，多次與上台展示的機會失之交臂。也因為我的膽怯，失去了不少朋友。我如一隻蝸牛，成天窩在自己那小小的空間裏。

可那一次的展示，徹底地改變了我，讓我不再膽怯…….

那是六年級下學期，語文老師上綜合性彙報課。我“不幸”被老師選作主持人。內心中那個膽怯的我又冒了出來，過去的陰影如同電影般在我眼前閃過。我本想推辭，可就是沒有人願意擔當。我咬咬牙，鼓勵自己：“怕什麼？！我一定行的！”

家長會如約而至。我已準備好了一切。可我在台下又緊張起來。

“請五位小主持人閃亮登場！”我一鼓作氣，腦中的台詞如魚得水般從我口中蹦出來。

剛開始還蠻順利的`，可後來……

“廣告裏的兩位母樣，一位慈祥可親，一位、一位”我卡殼了，忘台詞了，腦袋裏一片空白。兒時的陰影如同潮水般侵佔我的心靈，恐懼籠罩着我，我頓時感到無力，大顆大顆的淚珠從我眼中湧出。我失敗了！我太失敗了！當我最無助時，教室裏響起一陣陣掌聲！原來，大家並沒有嘲笑我，而肯定我。我的眼淚再次湧了出來，也重新找回了信心，完美地主持這次彙報課。

經過這件事後，我不再膽怯了，如今的我活潑開朗，再也沒有那個膽怯的我了！

我不再膽怯初中記敍文 篇27

德國詩人海涅在一首詩中動情地寫道：“嚴冬劫掠去的一切，新春會給你還來。”

看到這句話，我便想起了海倫。海倫自小眼睛就失明瞭，但她沒有放棄自己的理想。在老師安妮?莎利文的教導下她懂得了陽光和雨露能使植物生長，鳥兒會為自己築巢，松鼠、鹿、獅子等動物會為自己覓食做窩。慢慢的，海倫學會了開始適應黑暗裏的生活。她開始自己摸索着寫作，經過了一個個春夏秋冬，終於出版了《假如要給我三天光明》，深得人心。海倫從來都沒有放棄過自己的夢想，而我卻退縮過。

記得那一次，我和爸爸媽媽一起去外婆家陪外婆過生日，外婆讓我們各自準備了一個節目，我為了不讓外婆傷心，早早準準備好了節目。來到了外婆家，發現所有人都到了，我們來晚了，我向外婆道過歉後回到了位子上。大家都在輪流給外婆表演節目，我看到外婆對每個節目讚不絕口，心裏不免打起了小主意：“如果我表演得不好該則麼辦？”這是哥哥提醒我該輪到我了，我不好意思的跟外婆説對不起，以為外婆會把臉色沉下來，便把頭抬得低低的沒想到外婆對我説了一句話:“萍萍，你沒準備節目嗎？沒關係的，表演節目只是為了娛樂，你的哥哥姐姐都準備了，可能是你年紀太小沒有能力，外婆不怪你。”我聽了外婆説的話，漸漸的抬起頭來，衝着外婆點了點了頭，會到我的座位上去了。回家後媽媽把我訓斥了一頓，説我為什麼不表演節目，我結結巴巴地説：“我不敢”。媽媽也沒有説我什麼，我像一隻老鼠一樣溜進了自己的房間，為自己“逃過一劫”暗自慶幸，但是心頭總也舒服不起來，是什麼堵住了吧?

記得二年級競選班幹部，老師説我明明可以勝任班長，但我卻連競選也沒有參加。也許我少的不是能力，是不自信嗎？

走出回憶，細細念着“嚴冬劫掠去的一切，新春會給你還來。” 不要放棄希望，希望使人憧憬美好的未來。有了希望，才會產生對未來的嚮往，才會產生對美好生活的追求。我要把她當作自己的座右銘，牢牢記住她，不再膽怯，不再自卑。

我不再膽怯初中記敍文 篇28

凜冽的寒風刺骨，樹枝上殘留的幾片樹葉已顯憔悴，在寒風的拍打下發出沉重的嗚咽。

與這蕭條的景色截然不同的是此時正温暖如春的室內體育館。學校“一二·九”合唱節正在熱烈地舉行中，嘹亮的歌聲將寒冷阻於窗外。

下一個就是我們班了，我站在後台，身旁同學的激動興奮卻無法感染我。緊攥得手心被汗水浸濕，四肢僵硬似乎無法動彈，手裏的朗誦稿看了一遍又一遍，明明早已爛熟於心，此時卻像卡了的機器般什麼也反應不過來。

思緒回溯到兩個星期前。我被選為班級“一二·九”領誦，我從沒有過朗誦經歷，對這方面可謂一片空白，天生膽小的我連站在講台上説話腿都會發軟，這是在開什麼玩笑？可是我心知無法推拒，只能硬着頭皮應下了。果然，之後的練習中我的表現糟糕透了，常需要老師單獨輔導，“聲音再大些”“情緒要飽滿”，面對老師接連而來的指令，我無措而又慌亂，心裏擔憂着怕被老師批評，越發不知道該如何是好。心中不知浮現了多少次放棄的念頭，卻又不敢提，一次次將這念頭壓下，鼓勵自己，終於我的表現在一天天進步，逐漸有了些自信。

可是我還未做好更充足的準備，“一二·九”便不可抗拒的推近了。正當我胡思亂想時，一隻手牽住了我的手，我從思緒中脱離，是我的好朋友。“加油！”她面帶微笑地鼓勵我，我心中沉重的石頭似是輕鬆了些，“嗯”，我輕輕地回答道。

到了上場的時候了，我將稿子匆忙地又掃了一遍，塞回口袋。走到台上，站定，望着台下的人羣，我的心奇蹟般地平靜了下來。拿起話筒，開始朗誦，我的世界彷彿都安靜了，只有自己的聲音在耳邊迴盪。此刻，我終於衝破了內心恐懼的牢籠，此刻，我不再膽怯！“苔花如米小，也學牡丹開。”我的表現雖不如其他領誦優秀，但我也有屬於自己的一片光彩。

每一次大膽的嘗試，不一定有最好的結果，但我已經收穫到了過程帶給我的好處。成長的過程，不為悦人，只為悦己。此刻，我不再膽怯！

我不再膽怯初中記敍文 篇29

我身邊住着一個可惡的傢伙，他叫膽怯，他奪走了我很多東西，比如我的勇敢，我的尊嚴。但自從那件事以後，我戰勝了他，不再膽怯。

那天是五一勞動節，之前，爸爸早就説好帶我們去玩，那天早上陽光格外刺眼，天上白雲不多，都是藍藍的一片，風輕輕地吹，收拾好之後，我們上車出發。

那天我們是要去爬山的，到達目的地後，爸爸停好車，我們便開始了爬山之旅，起初我們很熱，因為爬山可是個體力活，出了好多汗，可是我們仍堅持着向山頂進發，我比哥哥姐姐都有活力，一直落他們很遠，我仍然一直往上跑，並向他們喊道：“你們快點，不然我以為你們是蝸牛呢。”説完我就繼續向山頂出發，大約又過了十五分鐘，我停住了腳步，我站住了，幾秒後，我不由得向後退了幾步，因為，在我面前的是一個大型的玻璃吊橋，而我本來就有恐高症，見到他，當然要唯恐而避之了。我不在走動，只是在原地站着，不一會兒爸爸和哥哥姐姐到了，看到我説：“怎麼停啦，累了？”“我……我怕。”我指着前面的玻璃吊橋哽咽地説。“哦我想起來了，你恐高。”哥哥説道。”沒事兒，勇敢的走過去，沒有危險的，加油！”我回答道：“要不你們先過去，我一會兒趕到。”為了顯出自己很勇敢我説道。於是他們都過去了喊道：“快點啊，加油。”我看着他們走不遠心裏很不是滋味，我打算把腳邁出去，可是不由自主的又回來了，我在心裏為自己打氣：加油，你一定可以的，你是最棒的！我閉着眼邁出了我的第一步，我皺着眉頭緩緩的抬起了腳又緩緩的把腳放下，接着又邁出了第二步，第三步。我成功了，我興奮極了，但還是有些害怕，於是我硬着頭皮跑過去，不一會兒便到達了山頂。太陽仍然格外刺眼，好像再和風一同對我笑着。

我討厭膽怯，我喜歡勇敢；我戰勝了膽怯，得到了勇敢，我為自己加油。

我不再膽怯初中記敍文 篇30

寒風刺骨，樹枝上剩下的幾片葉子憔悴不堪，在寒風的抽打下發出重重的嗚咽聲。

與這種壓抑的景色完全不同的是現在温暖如春的室內體育館。學校的129合唱節正在熱烈舉行，響亮的歌聲把寒冷擋在了窗外。

接下來是我們班。我站在後台，同學們的激動卻感染不了我。他的手掌被汗水浸濕，四肢似乎僵硬，無法動彈。他把稿子看了一遍又一遍，明明很清楚，可此時卻像卡住的機器一樣什麼反應都沒有。

我的思緒回到兩週前。我在129班被選為背誦課。沒經歷過背誦，這方面空白。我天生膽小，站在領獎台上雙腿無力。開什麼玩笑？但我知道我無法拒絕，所以我只好硬着頭皮回答。果然，練習結束後，我的表現很糟糕，經常需要老師的獨立輔導。我不得不在大聲的時候充滿感情。面對老師的接連指令，我不知所措，驚慌失措，擔心被老師批評，不知如何是好。我不知道放棄的念頭在我心裏出現過多少次，但我都不敢提。我一遍又一遍的壓下去，鼓勵自己。最後，我的表現一天比一天好，我逐漸獲得了一些信心。

然而，還沒等我準備充分，129就勢不可擋地逼近了。就在我胡思亂想的時候，一隻手牽着我的手，我和思緒分開了，是我的好朋友。加油！她笑着鼓勵我，心裏沉甸甸的石頭彷彿鬆了口氣。嗯，我輕聲回答。

該玩的時候，我又匆匆掃了一遍稿子，塞回口袋。我走上舞台，站着看着人羣，心奇蹟般地平靜下來。拿起話筒開始看書，我的世界似乎安靜了，只有自己的聲音在耳邊迴響。這一刻，我終於衝破了內心恐懼的牢籠。這一刻，我不再膽怯！苔花小如米，也學牡丹。雖然我的表現不如其他背誦，但我也有自己的輝煌。

每一次大膽的嘗試不一定都有最好的結果，但我已經獲得了過程帶來的好處。成長的過程不是取悦於人，而是取悦自己。此刻，我不再膽怯！

我不再膽怯初中記敍文 篇31

夜裏，大手牽着小手，在那温柔的月光下，緩緩地向家走去。

——題記

小時候，我十分膽小，見到一隻小昆蟲也會大呼小叫。其他小夥伴似乎看不起我。只有姥爺對我十分關心，我見到的，從來都是那佈滿皺紋、帶着温和微笑的臉。

有一天，我中了朋友的激將法。他詭異地對我笑了笑，叫我晚上去他家玩。深思熟慮後，我為避免被嘲笑，猶豫不決地答應了。

回家時天色已晚，我一個人提心吊膽地走在回家的途中。一陣寒風吹過，我打了個哆嗦，心頭一震，啊！月亮被一片濃雲擋住了。我彷彿聽到了從天空傳來的嘲笑聲，便深深吸了一口氣，壯壯膽，繼續走。

夜，靜了，更靜了；天，黑了，更黑了。螢火蟲環繞着我，本是如此浪漫的夜，卻變得“殺氣沖沖”。“月黑風高夜，殺人放火天”。沿途人家不約而同地關上了燈。我的心提到了嗓子眼，似乎隨時從我口中跳出，獨自逃命。那積蓄已久的恐懼如同颳起了旋風，瀰漫到身體每一個角落。我想一隻恐慌的小鹿，頓時迷失了方向。

遠方，一道黑影緩緩靠近我。擦亮眼睛，是姥爺！我不顧一切衝了過去。

映入眼簾的是那張永遠不變的佈滿皺紋、帶着温和微笑的臉。回家路上，我們倆誰也沒有説話。大手牽着小手，在那温柔的月光下，緩緩的向家走去。我感到一絲絲暖意向我傳來。四周瀰漫的恐懼

遇上了剋星，消失得無影無蹤。姥爺如同一盞燈，把四周的黑暗驅散，為我指了一條明路；姥爺像巍峨的泰山，一步步踩着厚實而穩定的步伐，引我向前。

此時無聲勝有聲，外公雖沒説一句話，我覺得他教會了我一些道理。回到家後，我細細回味和姥爺一起回家的情景，我明白了做人不能膽怯，要勇敢面對困難，哪怕不行，也要在人的陪伴下克服困難，絕不能退縮。

從此，我不再膽怯，因為姥爺給我的啟迪存在我的心中，就算隔了十萬八千里，心中的温暖也不會散去。心中有外公教我的道理，心中有外公給我的温暖，我不再懼怕，鼓起勇氣，挺着胸膛，笑着向前走去。

我不再膽怯初中記敍文 篇32

我的膽子一直很小，只要遇到難題，就會退縮，或者撒手不幹，爸媽也拿我沒辦法。

這次去莫干山腳下的天真樂園就碰到問題了。遊玩的第二天是做遊戲，我們整個團隊分成三個組，小朋友一組，爸爸、媽媽分成二個組。一聽到做遊戲，我們這幫小鬼自然是歡呼雀躍。

第一個遊戲是“穿越火線”，就是好幾根繩子的兩端系在四棵大樹上，在四棵樹之間縱橫交錯，挑戰者需要蒙上眼睛，在繩子之間穿梭。啊！本來眼睛睜着穿就很難，還要蒙上眼睛，真是難上加難！這下我們可都傻眼了，大家都不敢上去，我自告奮勇要求代表我們隊出戰。

輪到我了，我的心緊張得怦怦直跳：這下該怎麼辦，如果碰到繩子很多次，會出醜的，大家會不會笑我呀？可是，如果我不去試試，不是明擺着就是認輸嗎？那不行！終於，我鼓起了勇氣，戴上眼罩，趴下身子，蓄勢待發。

隨着一聲令下，我迅速爬向繩子。突然，掛在繩子上的鈴鐺突然想起來，原來，我的頭碰到了繩子。可惡，該怎麼辦才好呢？我呆在原地不動。

正讓我進退兩難，垂頭喪氣地準備放棄時，我突然想起老師經常説的要勇敢，堅持就是勝利。只要我堅持到底，隊員是不會責怪我的，我一定要加油，加油！我暗暗給自己打氣，在這一剎那，彷彿有一種力量正推着我前進。

忽然我靈機一動，有了，我把整個身體貼在草地上，想蛇一樣匍匐前進，前進了一段路後，突然傳來隊員的歡呼聲，原來我堅持到了終點，為我們隊贏得可貴的一分。哇，我成功了！堅持就是勝利，沒錯，只要你勇敢並堅持，不斷地努力，一定能成功的。

後來我們又做了很多的遊戲。特別是在撕名牌這場遊戲中，面對爸爸、媽媽二組強壯的大人，我也克服自己的膽小，勇敢地衝了上去，最終取得了勝利。那一刻，我不再膽怯……

這幾場遊戲不僅讓我樂在其中，也讓我變得更有勇氣面對難題，並且更有勇氣去面對生活。

我不再膽怯初中記敍文 篇33

“膽小鬼”——這是一直以來別人對我的評價。我不敢從高高的石堆上跳下，只能呆呆地看着別人臉上刺激的笑；我不敢上課舉手發言，只能在老師的失望神情中躲開她的目光；我不敢和陌生人説話，生怕她們知道我的名字……但是今天，我可以驕傲的大聲告訴你們：我不再膽怯了。

那天，陽光燦爛。我和我的三個朋友一起約好去假山上玩。本來我沒打算去，但是不知道怎麼的，當她們叫我和她們一起去時，我卻答應了。我有點後悔，幹嘛要那麼逞強呢？

我提前了半小時到了假山。它不算高，也不算陡，但對於那時的我來説那實在是高不可攀的山峯。我努力制止身體的顫抖，可是捏緊揹包的雙手不停的流着汗。雙腿在打戰，邁開一步都是那麼的艱難。我扶這牆壁，終於勉強上了幾層台階。

就這樣我一路顫抖着，來到了他們説的那個最刺激最陡的地方。我張望了一下四周，卻沒見什麼人。現在早已過了約定的時間了。我無奈地垂下頭，心裏賭氣地想：沒有你們，我照樣可以爬上假山，站在最高處！我轉過身去，一手抓着身旁的圍欄，一手捏着早已被汗水浸透的包。

已是正午。刺眼的陽光直射我頭頂，身上的衣服緊貼着，揹包不知何時沉重了起來，壓得我喘不過氣。樹上的鳴蟬聲不停地響着，在安靜卻又躁動的夏日裏刺耳地吵鬧。我用手使勁抹了抹臉，踩在了一塊巖石上。突然感覺自己的身體彷彿就要被這滾燙的火光融化，頓時又感覺輕飄飄的。

“加油！你可以的！”遠處忽然傳來熟悉的聲音，我扭頭看去，啊！竟然是我那兩個朋友。她們也站在烈日下，但她們的臉上笑着，雙臂用力揮舞着。

我突然感覺身旁有人把我從黑洞里拉了出來，我的心受到了鼓舞！於是步子變得輕鬆起來，連爬了幾十步都沒有感到累。經過我的努力，我終於爬上最高處。一霎間我明白為什麼有這麼多人喜歡攀巖，那種站在高出別樣的快樂，是別人體會不到的。

是的，那年的“膽小鬼”不見了，我不再膽怯了。

我不再膽怯初中記敍文 篇34

過去，我們家門前有一株不知名的樹，很久都不開花。它用綠色的葉子遮住了自己乾枯的臉，不願露出它羞怯的眼。

也許是它自卑吧！而我，又何嘗不是呢？我認為，我與它一樣，沒有牡丹的雍容華貴，也沒有百合的幽靜淡雅，更沒有玫瑰的千姿百態。我就是一株默默無聞的小樹，如它一樣。

我羨慕同學在講台上的英姿勃發，羨慕同學的那一張張獎狀。我多麼希望我和她們一樣，站在天空下，受到大家的讚賞。

直到有一天，“園丁”發現了我，也就是那一席話，照亮了我的生活。“師母”是我的英語老師，她撫摸着我的頭，對我説：“孩子，你為什麼不去參加英語比賽呢？你口語那麼好，氣質也不錯，是個好苗子，不要辜負了啊”。我怯怯地説：“我怕呢”。老師笑了，“如果你不走出自卑，你不去找機會，傻等着，機會又怎麼會來找你呢？”在老師的鼓勵下，我鼓起勇氣報了名，準備參加比賽。

於是，我不斷地背誦，我每天對着鏡子練習表情，在家長面前一次一次地表演。遇到了困難，我多想要放棄，但我一想到，如果我放棄了，我就會讓老師的期望落空，在這種是堅持與是放棄的情緒糾結中我感到莫名的心悸與恐慌，但我還是站到了比賽的講台上，堅持做完了15分鐘的演講，迎接我的是那如潮水般的掌聲！

那日回家的路上，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳，似乎在慶祝我走出了膽怯與自卑，樹葉沙沙，翩翩起舞；花兒朵朵，爭奇鬥豔。風似乎停止了往日的浮躁，吹拂過我的臉龐，帶走了我往日的自卑。

“成功的花，人們只驚羨於它現時的驚豔，然而當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨”。誠哉，斯言！

某一天，走到家門口，突然發現那株不知名的樹開了幾朵淡紫色的小花，在陽光的折射下異常的美麗，這個春天，告別膽怯，甩掉自卑的我，也開出來自信的花……

我不再膽怯初中記敍文 篇35

長大了，不再輕言放棄，不再害怕面對，不再……一起都充滿了勇氣和自信。

喚醒深睡的記憶，在往來的風波中尋找成長的足跡，一串難忘的經歷便掠過腦海。

記不清時間了，但記憶也沒完全掃去這一串風波。那天，我和幾個外婆村的夥伴在外婆村子裏玩耍，不知是誰提議，説我們去爬靠在一座山崖上的鐵絲網，大家都很有興致，迫不及待的躍躍欲試。我微微的打量這網，它不算太高，但也説不上低，看似一排樓梯連接着山崖末端的凹洞，我有些害怕，膽小的性格一下子竄上來了。

但我也知道，夥伴的性致一旦興起，就不會收下，我想，我只有硬着頭皮上了！看這個，“嗖嗖”兩下，便穩奪桂冠，哦！那個也不甘示弱，奮起直追，很快便奪得亞軍稱號。伴隨着我思緒的一起一伏，剩下的夥伴也越來越少，我沒了辦法，只好咬咬牙，拽上了第一根鐵絲線。

開始，我的腳步有點慌，手似乎也拽不上鐵絲，但是，慢慢地，有了感覺，我的速度在一點點加快。可好景不長，後面的人似乎有點亂，鐵絲忽地夾在了一起，啊！真疼！鐵絲恢復了原樣，但手指卻疼得厲害，我的信心又有了些動搖，這打算回去，麻木了的大腦又有了些知覺，牽引着我的思緒——不！我不能放棄！繼續前進！我咬咬牙，腳步又緩緩移動。沒過多久，又出了事，鐵絲網似乎承受這麼多的人的壓力，搖搖欲墜，變得有些危險，大多數人已經爬到了離終點不遠的地方，沒有什麼事，偏偏是我，恰處危險地帶，不由得心驚膽戰。我知道後退的路更難走，我必須往前！鼓鼓勇氣，我繼續向前，終點的夥伴扶穩了一點點滑落的鐵網，我們沒上來的也就暫獲平靜。不知過了多久，我終於握住了同伴遞來的手，哈！我成功了！

不再膽怯，不要放棄，相信自己，才能勇往直前，戰勝困難。我，明白了。