選擇的初三作文11篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的選擇的初三作文，歡迎閲讀與收藏。

選擇的初三作文1

花朵選擇了迷人的外表，芬芳的氣息，卻失去了樹的挺拔高大;游魚選擇了戲水的樂趣，卻失去了飛翔的能力;泉水選擇了生生不息的細流，卻失去了波濤洶湧的氣勢;山石選擇了雄奇壯美的外貌，卻失去了珍貴華麗的外衣。大自然的每件事物都在進行選擇，和人一樣，這種選擇是殘酷痛苦的，也是快樂的。

選擇是一把剪刀，它剪碎完整的花布，卻剪出漂亮的衣服。也許我們對未來有很多夢想，選擇會把它們無情地剪碎。不要怕，只要我們認真對待，就能用碎布拼出更新、更真、更美的夢想。

選擇是一支槳，一邊抵抗着水波的巨大阻力，一邊又引領船隻勇往直前。也許在人生的道路上充滿了陷阱，選擇給我們製造了無形的阻力，但只要我們冷靜思考，找準前進的方向，就一定能利用選擇這支槳，把人生的航船向前推進。

選擇是一條射線，它以結束一頭的代價換來另一頭的永恆。正如“魚和熊掌不可兼得”一樣，在我們選擇一件東西的同時，必須要放下另一件東西。也許這個過程是殘酷的，但如果死死抱住兩個包袱不放，最終只會被壓死。所以我們要學會選擇，做出最正確、最有益的決定。

選擇是一條小路，曲折又長滿了雜草，但沿着小路前行，你會看到光明。人生就是由一次又一次的選擇構成，一條又一條的小路領我們走向成功。所以我們要努力克服一切困難，絕不選擇放棄，只有這樣，才會取得成功。

花朵不會為自己的選擇而後悔，因為它得到了美麗的芳香;魚不會為沒有翅膀而後悔，因為它擁有了堅實的鱗片和靈活的鰭;泉水雖然失去了奔騰跳躍的能力，卻換來了默默的永久;山石也不會羨慕珍珠的美麗動人，因為它擁有堅硬的個性。每個人每一天都在進行選擇，也許這是痛苦的、殘酷的，但依舊義無反顧——因為痛，我們感受了快樂;雖然痛，我們體味了快樂!選擇，痛並快樂着!

選擇的初三作文2

選擇可能難，能堅持自我的選擇更需要自持力——題記

若能給我星星和太陽，我選擇星星，因為它是閃爍的，是發出光芒的；若能給我汽水和礦泉水，我選擇礦泉水，因為它是純潔的，是純淨的；若能給我海蔘和麪包，我選擇麪包，因為它是最普通的，是最實惠的。

也許你會説我的選擇太老土。但，我的選擇，我相信。

在林俊杰與陸游之間，我選擇“遊山西村”，那一句的這裏，從中讓我學會堅強，在困難面前抬頭挑戰，他勝於一切潮流的娛樂；在飛輪海與柳永之間，我選擇“鳳棲梧”，一種偉大的愛情，讓人們羨慕，讓我懂得愛情是崇高的。

也許你會説，我的選擇太老土。但，我的選擇，我相信、我喜歡上網，喜歡聊天，但我從不去不良網站，從不與相識的人交談。我喜歡美國，因為他比較發達，比較科學，但中國與美國，我還是選中國。也許你會説，我的選擇太矛盾。但，我的選擇我相信。

如果是在考試，朋友遞來紙條，因為我學的不怎麼好，但是我也不會為了分數打開紙條去看答案。因為我不能背叛我的心。我要進過自己的努力取得優異的成績。在我開來，智取+智慧=成功，而相反，卑鄙+抄襲=失敗。也許你會説我的選擇太傻。但，我的選擇我相信。

如果一個罪人落水，我回去救他，因為大愛會感動人心；如果一個流浪漢向我索要，我會伸出手，哪怕一覺也要給，因為要讓他們感到真愛。也許你會説我的選擇太愚蠢，但，我的選擇我相信。

不要以自己的選擇而難過，不要因自己的選擇而傷心，不要因自己的選擇而後悔。要相信，你的選擇永遠是對的，你的選擇畢竟是你的`想法。

一句話這樣説“走自己的路，讓別人説去吧。”對，就是這樣，不要在意別人的想法相信自己，因為別人畢竟不是你。

每一次挫折，每一次失敗，每一次艱辛，又讓我多了一雙眼睛看世界。也許你會説我的選擇太傻，但，我的選擇，我相信。

永遠不走回頭路，我永遠堅持自己的選擇！

選擇的初三作文3

總是為我安排着一切，總是為我籌劃着全部，總是為我決定着所有。

或許，你總是為我着想，為我擔憂，但是，我真誠的希望你能尊重我的選擇……

從小到大，我一直生活在母親的陰影下，她總是為我安排着一切，決定着所有，我的生活沒有獨立，沒有自由。當我想穿上喜歡的衣服上學時，你總是一律否定；當我想要和同學出去玩時，你總是一味阻攔；當我下定決心要做我喜歡做的事情時，你總是不斷拒絕……

你希望我能遵守你為我設計的生活道路，你希望我能安穩有序的去走完自己的人生。可是，你從來沒有顧及到我的感受！

記得一次政治課上，我們第一次學習和權利有關的知識，其中一個就是人格權。

人生在世，我們每個人都能享受平等做人的權利，都有權受到他人的尊重，作為一個未成年人，你的父母或許沒有把你看成獨立的個體，從而為你安排着一切，但是無論如何，她們都是愛你的！

是啊！我不得不承認，你是一位好母親，事事都為我着想，從不讓我有任何顧慮。可是，你在為我做這一切的同時也會讓我失去了很多。為此，我不懂得如何選擇，如何決斷，在是與非面前，我一直優柔寡斷猶豫不決。所以，請尊重我的選擇！

請尊重我的選擇吧！隨着年齡的增長，我已有能力去管理好自己，支配自己。不要讓我的眼神遊移，不要讓我的步伐零亂，我要勇敢的踏步，邁向遠方，去打造出更多的轟轟烈烈。

感謝你這麼多年來對我的養育之恩。但是，我不能永遠在你的翅膀下飛翔，不能永遠在你的庇廕下長大。我應該堅守自己的信念在人生的道路上勇敢前進！

媽媽，請尊重我的選擇。

選擇的初三作文4

在一條蔚藍的河上，有一條陳舊的小船，上面有兩個船伕，正撐着長篙，慢悠悠的在小河上飄着，船上放着五個包袱，分別是“金錢”，“理想”，“青春”，“善良”，“成功”，上帝吩咐兩個船伕把這五個包袱運到港口，他們就能平分這五個包袱，。可兩個船伕萬萬沒想到，這條陳舊的小船，竟然在半路上裂了一個大洞，水很快就漫了進來……

一個船伕先建議，把最重的“金錢”先搬來堵住大洞，於是他們放下篙，合力抬起“金錢”，又艱難的放了下去，放在了洞上。洞被堵住了，水也被攔住了，船行一段時間後，，“金錢”也堵不住大洞了，水漫過了他們的腳底，兩個船伕沒有辦法，只好商討丟掉哪一個了。

“把理想丟掉吧！他是除‘金錢’意外最重的了。”一位船伕建議到，“不行，要是把‘理想’丟掉了，我們連對美好生活的憧憬都沒有了。還是丟‘金錢’吧”另一位船伕反駁道。“可沒有了‘金錢’我們根本不能生活。”兩位船伕吵來吵去，都沒有結果。眼看着船裏的水越來越多，越來越深，船就要沉了，終於，一格船伕提出了一個建議“我拿着‘理想’和最輕的‘善良’下船，這樣，你就可以把‘金錢’拿走了。”另一個船伕欣然答應了。於是，他把“善良”扔了下去，因為重量輕，所以浮在了水面上，接着，船伕抱着“理想”跳了下去，穩穩的站在“善良”上開始了漂流之旅。而另一個船伕則載着“金錢”，“青春”和“成功”繼續向港口飄去。

到了港口，這個船伕獲得了大量的財富，過上了富足的生活，船伕也成了當地有名的土豪，可好景不長，大量的財富在他的揮霍下，很快就花光了，可他並沒有試圖改變這種局面，所以他很快又變的身無分文。而另一個船伕，在漂流了數天後回到了大陸上。他獲得了理想，對生活有了美好的憧憬，慢慢的，他開始富有，可他並不揮霍，終於，變成了人人仰慕的人。

選擇的初三作文5

我不想前行。

太陽在空中踱着，無精打采地照耀着這個慵懶的世界。而我此時正趴在陽台上，眼睛直直的向前看着，看着那一片虛無。我的生活是空虛且乏味的，中規中矩的生活打磨了我的夢想，也腐蝕了我的內心。我看什麼東西都是平淡的，做什麼事情也都是無聊的，我便打算這麼平淡且無聊地度過我的一生。

“這都什麼時候了，還不學習？明天期中考試，知道嗎？”我媽媽來了，我認為她是一個極愛多管閒事和嘮嘮叨叨的人“哎呀，知道了。”我不耐煩地回答。“別光説知道了，去拿一本書，背背筆記，也比在這兒傻站着強啊！”“行了，行了，我去拿，你趕緊忙你的去吧，事真多！”

考試那天，天很陰，很黑，就像無邊的宇宙一樣黑暗，也像我的心情一樣陰沉。這些試題老師上課時都講過，問是否聽懂時，我也隨聲附和“聽懂了”。然而，現在面對這張試卷，我卻無從下手，因為我根本就不會。突然，一道驚雷向人們通知雨的到來，也驚醒了我沉睡的內心。走出校門，我任由雨點打到我的身上，聽着他們一個個嘲笑我差強人意的成績。我思考，我遊戲人生的態度，究竟換來了什麼？我抬頭仰望這黑暗，我會終於再也不想向前挪動一步了。這人生的遊戲，我選擇退出。

然而，當我抬頭仰望之時，一道彩虹映入我的眼簾，他似乎想做一個連接人間與宇宙的橋，向那無邊的黑暗飛去。烏雲阻止他雷電嘲笑他，都無法阻擋他前進的步伐。七道光衝破束縛，衝出人間，向那無盡飛去……

我被這勇氣和決心所震撼了，我加快了步伐向書店走去。在這被黑暗籠罩着的，夾雜着質疑與嘲笑的，永遠阻撓這人進步的風雨中，我選擇向前！

選擇的初三作文6

“‘蜿蜒’的沿途一路曲折，有時候相信的，未必開花結果。”一首歌曲娓娓動聽，不只是因為它的旋律與其演唱者是誰，而是我們在某一時刻，聽懂了它而產生共鳴才覺動聽罷了。

距離中考僅剩二十餘天，我還是原來那般碌碌無為。難題擺在面前，我卻只是一味躲避或依賴於他人。在每天似夢非夢的日子裏，我最平庸，也最渺小，找不到一絲努力的勁頭。可無奈的是，時間在流逝啊！從剛開學時的一百多天，到如今所剩日子屈指可數。從一開始糾結選擇報考何種體育項目，到如今斟酌報考哪幾所學校。果然，人生總在這周而復始的選擇之中疑惑着，迷惘着。

而我又如那微小的牆頭草，風吹向哪，我便倒向了哪。有時我也有超乎年齡的思考：人生苦短，何必糾結於瑣事，由着自己做喜歡的事，聽優美的歌曲，玩網絡遊戲這般有多好啊。但又思緒萬千，其實這般人也只是我們眼中的所謂有趣而又自由的靈魂罷了。生為常人，即世俗之人，定會為凡事牽掛。我這個年齡，怎能有這種超脱的想法，只能是同他人一般，在這蜿蜒路上緩慢爬行，悠哉前進。

可在這緊張又激烈的“戰場”上，我們是無法懈怠自己的。比你優秀的人爭着向上，落後於你的人也在努力地向你靠攏，你還有什麼理由留在原地，成為別人奔向勝利彼岸的墊腳石呢？我還是奮起直追吧，不能抓住這流金歲月，就會怠惰成無用之人。

友人總在聽説一些鼓舞人心的話之後，再嚴肅地傳達於我。有時我毫不在意她説的話，但有時想想卻又能觸動我似從夢中驚醒：是的，學習只能靠自己，只有自己堅定了，才能穩步接近成功。因為人人都想成為生活與戰場的勇士，但人人又都會糾結於惰性帶來的愉悦，不想付出，所以最終是有志者、韌性者到達理想的彼岸。

我懂了，也選擇了堅定與韌性，我希望在初中所剩不多的時間之中，全力以赴堅持不懈，笑着走出考場，讓青春歲月不留遺憾。

選擇的初三作文7

人一來到這個世界上，就會面臨着選擇，每個人在自己的人生中，也總會遇到許多的選擇，這些選擇，也許很難，但當我們做出了選擇時，它會對我們的人生產生巨大的影響，所以，在面臨選擇的時候，我們一定要非常慎重。

生活這條路是漫長而又充滿挑戰的，這條大道上，彎彎曲曲的小路也有很多，當我們走到一個岔路口時，我們就要小心的選擇自己正確的那條路。有一個人跟着一個旅遊團去一座名山旅遊，在路途中發現有一條路有好幾個分路。他便離開的旅遊團來到一條幽靜小道上，他越走越遠，心想着路的另一方一定有好的景色。但他走着走着，忽然停止了前進的腳步。眼前的一切使他絕望的回頭追趕旅遊隊。原來那條路是條死路，路是選擇對了，但路的方向卻走錯了。在人生中，象這樣的裏有很多。不過可以挽回的機會卻很少，所以“一失足成千古恨”。

生活就象一杯飲料，有苦也有甜，但，我們自己也可以選擇它的味道。往往，人們都喜歡選擇那些甜的飲料，選擇加上糖，而有時，當我們選擇了苦的飲料時，也未嘗是一件壞事，有時選擇給它加上點鹽，説不定，還別有一番滋味呢。

人生中，往往要碰到一些“風風雨雨”，當我們遇見它時，有的人會選擇退縮，有的人會選擇繼續，有的人會十分沮喪，有人又會選擇微笑着去面對它。

當我們前進時，也許會遇到許多“糖衣炮彈”，有的人會禁不住而選擇撿起它們，最終也只能落得個貪得無厭的下場，而有的人則會選擇避開它們，用自己的努力去創造屬於自己真正的“糖果”，最終，他們會走向成功。

古時便有魚和熊掌的故事，舍魚而取熊掌也，才是正確的選擇。

當我們面對選擇時，就要慎重的思考，向着自己的夢想前進，有時，我們也會走一些岔路，但我們不要灰心，要堅信理想就在前方!

選擇的初三作文8

初三了，總覺得日子不如以往，總感覺多了什麼或是少了什麼.

提起那擱置多時的筆，心中頓生慨歎。但想起黑色的六月已經一步步逼近，我不得不又把頭深深的埋勁書本中。

那曾經給我帶來無數鮮花和掌聲的各種證書頃刻間演繹成淚水，迷茫成眼前的燭光月色…

面對初三我必須選擇，或者放棄。放棄意味着新的選擇，選擇意味着否定了以往。這兩者之間的權衡令我迷茫。初三了，一定要在文學與學業之間選擇其一麼？

詩歌背後的那份繁華似乎已經蕩然無存，散文“不散”的形神結合似乎也失去了原有的凝聚力。月考近在咫尺，中招，也赤裸裸的擺在我們的面前。

其實我明白，即使我摺合所有的日夜拚了命的學習最終也未必能夠通過獨木橋。也無法在揮灑出昨日的風采……

只要山水還在，只要還有光明，即使我再也沒有別的任何東西我也不會放棄對陽光的追求。可是追求被我間歇性的擱置了。我從然不知道自己是對是錯，但是我只能如此了…

真羨慕那些走過獨木橋的莘莘學子，看他們揮灑自如的文筆，我壓抑住自己想寫些什麼的衝動。聽他們談論自己的夢想的時候，我總是習慣性的把頭伸向窗外，呆呆的望着遠方…… 真的，或許只有走過去，天才是亮的。陽光才是燦爛的……

於是，我放棄。我放棄文學。雖然這意味着我將一無所有。

我無悔。

初三了，讓我們都挺起胸膛接受這人生最美麗最殘酷的現實。即使我們最終也沒有能夠順利通過我們仍然有資格笑。相信，六月的陽光會為我們導航，那時候，陽光下最富足的人們，就是我們自己……

面臨中考,我應選擇什麼.放棄什麼?

未來是個未知數,無論你的選擇如何,只要你不後悔,它總是公平啊! 簡評：面對壓力和抉擇我們都有很多無奈

選擇的初三作文9

人生如戲，戲如人生。我們從來都不知道有誰在看這齣戲，而我們演的又是哪齣戲。

那天是個豔陽天，太陽温柔的撒着金光，眼含柔情地注視着這個大千世界。它笑得那麼燦爛，而我最好的她卻哭得那麼絕望。她説她沒有爸爸媽媽了，連離婚手續他們也辦妥了。只等明天一到，他們就各奔東西。

我懵了，任何安慰的話語到了嘴邊，全都消失的無影無蹤。只能在許久的沉默後贈上一句：“你別太難過，事情沒到最後，絕望也會變希望。明天，我過來。”

第二天整裝待發，卻接到一個電話：她企圖用自殺來挽回她父母劈裂的婚姻，而人正躺在醫院裏。我持着已成忙音的聽筒，風乾成了雕塑。我一路瘋跑，忘了有交通工具的存在。而結局卻是她清澈明亮的雙眼上上下下掃視我過後，無辜的搖頭，説她不認得我。

她成了一個沒有任何記憶的人，忘了父母，忘了我，她母親勸我説：“就當你從來沒見過我女兒吧，她成了這樣，我，都是我的錯……”她開始掩面痛哭，後悔她給她女兒所帶來的一切噩夢。我恍然間成了長輩，安慰她，也勸她別離婚了。她急忙叫喊：“不離，不離了，本來就是意氣用事，卻害了女兒……”於是，又是眼淚奪眶。

從此，我開始每天探望她一次，陪她玩上一個晚上。

陪她坐在路邊的花壇上，數着形形色色的車與人，打賭下一個女士會不會撐一把紅傘路過。陪她站在天台上，仰望天穹，幻想我們可以摘下一朵雲來人工降雨。陪她躺在草坪上，閉眼用心感受世界，説笑着草坪一定被小狗如廁過。

我像個懵懂的孩子，蹣跚學步，努力抬腿、落步，想在她的心田裏留下一串又一串腳印。我像個懵懂的孩子，複習一件又一件與她做過的傻事，卻依舊笑得像第一次那樣燦爛。我像個懵懂的孩子，牽着另一個懵懂的孩子。

這一次，我選擇蹣跚學步，讓她永遠記得我們一起做過的蠢事，領着她，一同步履蹣跚的走向美好。

選擇的初三作文10

如果，可以，回到過去，牽手的你我，能不能，握緊時間的温度。--題記

獨自漫步在學校操場上,周邊靜謐，大家都在教室裏,埋頭讀書.我就一個人。

秋風有意無意地掠過天際，染紅了樹上的葉子。它們按捺不住風的折騰，放開手，無力地隨風墜落，本以為，葉子就這樣，結束枯萎蕭衰的生命。無奈風再襲起，葉子改變下落的趨勢，上飄。風揚的落葉在空中盤旋，樣子，有些許迷人，像一羣蝴蝶掀動着柔軟的雙翼，忘情地跳，生命的最後之舞。

那棵，被遺棄的樹，葉子的離去，取了它的旺盛和活力，只殘留下，零散幾片仍掙扎呻吟的敗葉和胡亂的枯枝。明年吧，你又能恢復繁茂的姿態，仍會有許多翡翠般的新葉聚攏於你身上。然而，我，還能不能看到呢？

今年，要中考了。學習程序很繁多。心很疲憊，卻不容鬆懈。過去，對於讀書，我一貫採取“能拖則拖”的方式。總是無知的以為：時間還有很多……固執地相信自己能留住時間的影子。

瞬間，我在夢裏驚醒，不能再欺騙自己了，就算自己不想承認，時間也不會因此而放慢步履，還是，會一分一秒地過去，不再復返。“流水無痕/聆聽落葉的傾訴/紅塵往事/瀰漫起漣漪無數/星空無語/守望燦爛的孤獨/人約黃昏/翩翩不再少年路……”耳畔忽然迴響起這首歌，內心也莫名地湧起一股感動。

未來會怎麼樣，沒有人能夠預料。只是，現在，該努力了。不管過去有沒有付出過，現在，真的該努力了。我不想辜負人生中朝氣蓬勃的青春，不能摒棄這剩餘的微薄時間。

奔跑，往我教室的方向。這一刻，我只想永遠不停地奔跑，在我的人生裏。

選擇的初三作文11

對於一個普通人來説，一生就是要經歷不同的事情才能算得上精彩，可現實卻往往不盡人意。他們大多數人一生都在不停地做着平凡的事，這讓他們倍感惋惜。殊不知對於一個名人來説，一生就是要不停地做着平凡的事，那才幸福而真實的人生，他們渴望着，嚮往着，追求着。人們總認為得不到的才是最好的。他們一邊抱怨現在的生活一邊惋惜過去的某個選擇，時不時想着:要是我那個時候那樣做就好了，肯定不會淪落到過現在這樣普通的生活。

可你們真的能確定那條你們心中更希翼更向往自認為“美好的路”上不會比現今這條路的荊棘更多，爛泥更廣，危險更大嗎?説到底誰都不能夠確定，也許你會説:“當時選那條路的那人現在過得多成功啊，我那時就不應該放棄，白便宜了別人。”是了，你也説是選了那條路的人，命運是公平的，它給出了選擇。既然你當時沒有那樣做，又怎能阻止更勇敢的人前往彼岸?又怎能抱怨那人搶了你的運氣?又怎能怨恨自己當初做出的選擇?其實每個人都有自己應走的路，你還記得你當初選這條路的初心嗎?那時，是什麼支撐着你做出了選擇?好好想想吧，切勿在這片汪中將自己弄丟。“與其臨淵羨魚，不如退而結網。”既然已經做出了選擇，我們就應一往直前。

你可以停下欣賞風景，也可以留滯尋找自我，卻不可以轉身往回走。折回的路上迷霧重重，迷了方向是小，失了自我才是大，就算你有幸回到了分叉口，也只會悲哀地發現早已物是人非。要知道，你走的每一步都牽動着愛你的人的目光。