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二年級讀後感範文(通用43篇)

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認真讀完一本著作以後,相信大家一定領會了不少東西,是時候抽出時間寫寫讀後感了。在寫讀後感之前,可以先參考範文,以下是小編幫大家整理的二年級讀後感範文,希望能夠幫助到大家。

二年級讀後感範文(通用43篇)

二年級讀後感 1

今年暑假,我讀了一本好書,叫《大個子老鼠小個子貓》,現在我把它介紹給大家:大個子老鼠是個男生,真誠、友愛,小個子貓是個女生,善良,她也挺漂亮的,他們是好朋友。他們在一起互相關注,使每件共同經歷的事情看上去都那麼美好。

在這本書上,我最喜歡的'一個故事是《幫助鴕鳥醫生》,這個故事講的是:鴕鳥醫生是個盲人,他每天上班要經過好幾條馬路,而且他最怕汽車喇叭聲,小個子貓和大個子老鼠就運來了沙子,這樣當喇叭響的時候,鴕鳥醫生就可以把頭伸到沙子裏,他就不怕了,但是豹警察要罰他們款,因為沙子影響市容,他們只好把沙子運回河邊。後來,他們趕到新氣象台,新氣象台還可以造天氣,大個子老鼠就用龍捲風幫助鴕鳥醫生把房子搬到醫院旁邊去了,這樣鴕鳥醫生就不用走很多路去醫院了,出了家門就到醫院了。

從這個故事中我看到了大個子老鼠和小個子老鼠的友誼,而且他們不破壞環境,通過智慧幫助了鴕鳥醫生。我要學習他們互相關懷,保護環境,幫助別人的精神。最近,舟曲發生了嚴重的自然災害,我們都要伸出援助之手,幫他們度過難關。

二年級讀後感 2

今天,我學習了《圓明園的毀滅》,它讓我對英法聯軍感到憎恨。

圓明園曾經是一座金碧輝煌的皇家園林,是我國的瑰寶。圓明園裏面集國內外名勝40景,建築大型建築物145處,內外難以計數的藝術珍品的圖書文物。

然而,在1860年10月6日。英法聯軍侵入北京圓明園。把圓明園內所有的珍貴物品統統掠走,不留一物,就這樣,把這皇家園林就這樣毀滅掉了。

我覺得他們真是最可惡的洋人。他們不但侵入北京,還把圓明園的'珍貴歷史文物搶走。

所以,我們要好好學習,長大後做一個有用的人,為祖國效勞。我們不能落後了,是因為我們落後,所以英法聯軍看我們弱小,才侵入我們中國。所以,我們要好好學習。不能讓148年前那場噩夢再次重演,不能再讓中華民族受盡屈辱的歷史在次重現。

二年級讀後感 3

知道我們為什麼要讀書嗎?因為我們是人,能夠讀懂書,其他的小動物就不行,像這樣想想讀書還是我們的人類的一項特殊能力呢,小朋友們趁着現在有時間還是好好的看書吧,它會讓你受益匪淺的。

今天,老師給我們看了一篇《學會看病》的文章,這篇文章講述了兒子感冒了,媽媽卻沒有幫助他,讓他獨自上醫院看病,使兒子學會了看病。這表達了母親對兒子深深的愛。這位母親表面”冷漠無情”,其實卻有着濃濃的母愛!

這篇文章使我明白了母親給我們那無私、那看不見的愛!在現實生活中我也會碰到許多這樣的'事例,比如:在家裏我常常依賴媽媽做的事情,媽媽會“鐵面無私”地讓我獨自面對;在家外面遇到我想偷懶的時候,媽媽也會“冷酷”地讓我去接受、去鍛鍊;在學校裏,和藹的老師一次次地給我機會鍛鍊膽量···除此之外,我又想到從課外書上看到的另一個小故事:一對父母帶着孩子去爬山,孩子爬得很吃力,並且越來越艱難!父親看見這種情形雖然想要讓孩子自己爬上山,經受磨礪,錘鍊意志;可母親心疼極了:怎麼能讓自己的寶貝孩子自己爬呢?一不小心弄傷寶貝那嬌嫩的小手怎麼辦呢?反正等孩子長大自然有了力氣能爬上山的。結果呢?是父親抱着孩子爬到山頂的。就這樣子,孩子做什麼事情,母親都把擔憂掛在臉上,孩子一看也沒有信心了。母親就這樣寵愛着她,到她長大。如果《學會看病》中的母親還是這麼不讓兒子自己鍛鍊的話,那某一天,母親離他遠去,兒子生病了,也不知道病重不重,難道讓自己年邁的母親從遠方趕來治病?難道拖着病等到有空的時候再去治療?這根本不可能!如果是嚴重的病被耽誤了怎麼治?結果甚至會毀掉這個生命!

所以説,《學會看病》中的這位母親是偉大的!也是那些溺愛孩子的父母的好榜樣!

二年級讀後感 4

自從讀了醜小鴨這篇故事後,我深深的被感動了,自從醜小鴨出世以來只有鴨媽媽疼愛它,其他夥伴都欺負它。雖然,醜小鴨逃出了籬笆,但是小貓還是譏笑它,小狗追趕它。

醜小鴨還是通過自己的'努力,敖過了整個冬天,春天醜小鴨再次下水。當它看見白天鵝時它害羞用翅膀攏着自己,當醜小鴨看見湖裏的自己驚呆了,原來自己變成了一隻美麗的白天鵝。這篇故事了讓我知道了,無論受到什麼困難和折磨都不能退縮的道理。

二年級讀後感 5

寒假裏,老師讓我們多讀書、讀好書。我知道,讀書能讓我們更快的進步,多讀書、讀好書對我們的成長很重要,而“新華書店”就為我們提供了廣闊閲讀的空間,為我們提供了讀書的機會,成為我們假期學習、成長的免費圖書館。

《我的同桌是班長》這本書也是我最喜歡讀的'一本書,書中講的是一名叫楊自熱的小男生,他愛調皮、搗蛋,是一個典型的“差生”,而正直、勇敢的他,又述説着他可愛的一面。他的同桌——班長蔡一心,則是一名成績很好卻驕傲自大的女生,號稱“獅子王”,她還常和班裏的“四人組”一起整楊自熱,弄得班裏雞飛狗跳、不得安寧。故事中的楊自熱屬於活寶一級的人物,他總能用幽默、風趣的話讓大家哈哈大笑。

讀完這本書,使我進一步明白:要學會發現別人的優點,也要看到自己的優點,學會取長補短,要懷有一顆感恩圖報的心,還要用樂觀的態度面對每一件事,這樣,這個世界會更美好。

二年級讀後感 6

每週二,我們的閲讀課上都要進行經典誦讀,我們二年級讀的是《弟子規》。我可喜歡讀啦!每次回家都要搖頭晃腦地背給爸爸媽媽聽。

“物雖小,勿私藏。苟私藏,親心傷。”讓我知道了儘管公物雖然小,我們也不可以私自收藏或者佔為己有。如果我們私自收藏的話,那麼品德就會有很大的'缺失,爸爸、媽媽和親朋好友們知道了,一定會很傷心、很失望、很難過的。

我以後不管做什麼事都要按《弟子規》上面説的去做,做一個有文化、有修養、有道德的少先隊員。

二年級讀後感 7

書,是人類進步的階梯;書,可以讓人在知識的海洋裏盡情遨遊。前不久,我認認真真地讀完了《老人與海》這本書。 這本書主要講了:一個叫聖地亞哥的老漁夫獨自在海上打魚,整整381天,一無所獲。可他始終沒有停止捕魚生活。這一天,老人一如往常,出海打魚,可這一次,卻釣到了一條巨大無比的.馬林魚,這條魚比老人的船還要長,老人拼儘自己全力,終於捕獲了這條大魚。可是在回來的路上,又遇到了成羣結隊的鯊魚,老人又拖着疲憊的身軀與鯊魚展開了一場殊死搏鬥……這個故事中讓我明白了一個道理:遇到困難,不應該回避,而是要努力去一一克服。

不久前,我看見許多小朋友在我家門口表演着花樣溜冰,我頓時又激動又羨慕,便吵着讓爸爸給我買了一雙溜冰鞋。有了溜冰鞋後,本想應該很容易就可以學會的,可誰知剛一站起來就摔了個四腳朝天。看着小朋友們都溜得挺順的,我想怎麼我就不行呢?我扶着牆站了起來,剛想邁開步,只聽“趴”的一聲,又摔倒在地。我生氣極了,很想放棄溜冰,可老人堅持不懈、永不放棄的精神浮現在我的腦海裏,我想:老人能做到,我也一定能做到。於是我一步一步慢慢地滑了起來……功夫不負有心人,經過我不懈努力,終於成功了!真所謂:堅持就是勝利。不管我以後遇到多大的困難,我要學習老漁夫的精神,相信只要永不放棄,就一定會成功的!

二年級讀後感 8

《牧羊神豹》這本書主要講了,一天“我”去集市買牧羊犬,突然一個人把“我”拉了一下,然後,把一隻小黑貓拿出來,指指“我”的鞋子,“我”才知道,那個人想用小黑貓來換“我”的鞋子,雖然“我”不是太願意,但是看那個人這麼可憐,“我”就把鞋子換了。後來“我”才知道這隻黑是一隻上等的好豹,於是,“我”叫牧羊犬老梵娌幫“我”來照顧小黑豹,剛剛開始,老梵娌對小黑豹充滿了敵意,一週以後,老梵娌對小黑豹的感情好了很多,以前小黑豹吃不着羊奶,它不僅不幫忙,還自己偷吃,現在小黑豹吃不着的'話,它就幫小黑豹。後來老梵娌被一場大雨奪走了生命,小黑豹很很傷心,就成了牧羊豹,可黑豹卻偷走了“我”的羊,於是,“我”一氣之下就把它趕出了家門,從此它就變成了野生的動物。

二年級讀後感 9

《愛的教育》是一個叫安利柯的小學生的日記,但他卻寫出了人間最樸實,最平常,最感人的真情,它讓我對愛有了更深的理解。書中有安利柯的許多同學,有助人為樂的卡隆,有學習優秀的'代洛西,做事無賴的弗蘭諦,可憐的貝諦……其中,我最喜歡的是助人為樂,保護弱者的卡隆,因為卡隆做事不求回報,的精神值得我們學習。

在生活中,有很多貧困無助的人,每一個母親為了讓自己的孩子更好的生活,他們吃了不少的苦頭,沒日沒夜的工作,也不曾有過任何的回報,他們是多麼偉大,我以後要多多伸出援助之手,儘自己的微薄力量,去幫助那些貧困的人們,即使就給人一句安慰,一塊錢,別人也會萬機感動。我不由自由的想起文聖孔子的一句名言“愛人者人人愛之。敬人者人人敬之“這句話是多麼的有道理啊!我非常欣賞卡隆的行為,我對他十分敬佩。

二年級讀後感 10

《弟子規》的禮儀規範是做人的根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會長得茂盛。做人,只有將最基本的道德建立起來,一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,才會在今後的生活、工作中立於不敗之地。自己的意願任意胡為,那他不會被別人接受,他的人生不會快樂。我在學習了弟子規後,就覺得自己有責任和義務在正確理解古老中華文化的基礎上將這塊文化瑰寶傳承下去。真心希望我們每位教育工作者能夠認識到這一點,從我們班級教育的一點一滴做起,幫助每一位學生樹立起正確的人生觀。

生活在中國大地上的每一個人都隨時受到傳統文化的影響。畢竟,文化是一個連續的傳遞過程。就好比一位語文老師講的“無論世家子弟還是山野村夫,無論略識文字還是一字不識,他的一言一行、一舉一動無不顯現儒家文化的.教養”。這句話,我的感受越來越深。一種思想理念在中華大地上延續了幾千年,這裏的人民哪裏還可能不會受到影響呢?雖然傳統文化在近代屢遭浩劫,她還是在中國大地上有很強的生命力。傳統文化將是我們的立人之本,它將使我們的社會更加繁榮、富強。

二年級讀後感 11

《小豬變形記》是一本很好看的故事書,它講的是一隻可愛的小豬,當它覺得煩惱無聊的時候,它想辦法去尋找快樂。當它看見一隻長頸鹿的時候,很羨慕它一伸長脖子就能吃到樹上的`葉子,於是就回家做了一對高蹺,踩上高蹺想把自己變得像長頸鹿一樣高。做長頸鹿失敗以後,它也不灰心,又快樂的去扮演斑馬、大象、袋鼠、還有鸚鵡,它想盡了各種辦法,但最後都不成功。為什麼呢,因為它發現還是做小豬比較快樂,做小豬可以在泥巴里打滾,滾得越髒心裏越快樂。

我覺得這隻小豬很勇敢,它會想辦法去尋找快樂,不管別人怎麼嘲笑它,它也不灰心。其實我們每個人都有自己的優點,不用刻意去模仿別人做自己才是最快樂的。

也許這隻小豬接下來還想變成猴子、兔子、小熊、孔雀……也許還想變成我們人類呢!

二年級讀後感 12

書中的主人翁名叫阿遼沙,他幼年喪父,母親和外婆把他接到外公家裏,可外公本來就反對阿遼沙父親和母親的那樁婚事,他倆還是私奔才結了婚。現在阿遼沙來到外公家裏,難免會被外公橫眉冷對,而且其他的家人,除了小黑山和帕格羅斯老染匠,都對他不太友善。

可是,阿遼沙在各方面都表現得很好,而且只犯一些小錯誤,慢慢的獲得了外公及家人的好感。終於,有一天,精明而刻薄的`外公親切地叫了一聲:“阿遼沙!”。有一天,外公和外婆把碧裏克斯舅舅趕出去了,可是後來,舅舅天天來找碴,有時甚至找人來打看門人,把外公和外婆都氣出了病,整天卧牀不起。又過了幾年,外公和外婆在臨終前讓阿遼沙自己出去闖蕩。

《童年》真實的反映了當時蘇聯中產階級的家庭生活狀況。我們要學習主人翁阿遼沙從骨子裏透露出來的堅強,並把這種品質帶到我們的學習和生活中。

二年級讀後感 13

星期五,我們全體師生到汶源講堂聽《文明禮儀》課,聽完後,我感受很深。

《文明禮儀》課的主要內容是:當老師宣佈上課時,同學們應該站起來,鞠躬説:“老師好”,下課時,鞠躬説:“老師再見”;小組活動要小聲説話;上下樓梯靠右走,不慌張;愛護公物,節約水電,保護花草;遲到了要打報告,老師同意後再進入教師;集合時,行動快,隊整齊。

聽了《文明禮儀》課後,我感覺自己有優點,也有缺點,今後我要改正缺點,加強優點,讓我們的班級更文明,更和諧。今後我要做到這幾點:尊重老師,尊敬長輩,使用文明用語。尊重同學,團結友愛;在公共場合內不亂扔垃圾不大聲喧譁,離開會場時,不擁擠;愛護花草,節約水電,愛護公物。除了這幾點,我還要比別人做得更多、更好,爭取榮譽,把文明禮儀發揚光大,推向世界,讓世界變得更文明,更美好!

二年級讀後感 14

老師推薦我們閲讀《小王子》。據説,這本書伴隨着全世界一代又一代孩子的成長。這究竟是一本什麼樣的書呢? 我迫不及待地翻開了它。

我深深地被小王子的天真、善良所吸引。小王子住在一個小的只有他一個人的星球上,每天給他的玫瑰花澆水。後來小王子離開星球去旅行,見到很多奇奇怪怪的`小行星上的人。後來他來到地球,碰到了小狐狸,並且在小狐狸的要求下馴養了它。在與小狐狸一起的日子,小王子懂得了他的玫瑰獨一無二,他必須對玫瑰承擔起責任。小王子急切地想回去,儘管他害怕痛苦,他依然選擇了以蛇的毒液幫助離開了自己的軀體。

讀了這本書,我明白了“眼睛看不到的東西”。這個東西就是真誠的愛。它存在於父母與孩子之間、老師與學生之間、好朋友之間。我相信小王子順利地回到了他的玫瑰身邊。我也相信真誠的愛將永遠伴隨在我們的身邊,只要我們像小王子一樣一直在內心保存着的純真和善良,真心對待他人。

二年級讀後感 15

今天晚上,我閲讀了《查理和巧克力工廠》第一章--查理。

故事講述了查理一家日子很窮苦,每天的早餐不像我們吃的豐盛,他們星期日才能吃上一頓豐盛的.午餐,查理的爸爸一個人工作,不管他怎麼拼命的工作,但還是工資很少,他們每個人都希望星期日快點到來,大家能吃上一頓豐盛的午餐,最讓我感動的他們的爸爸媽媽把午餐或晚餐讓給爺爺奶奶吃,因為爺爺奶奶身體虛弱,他們全家從早到晚感覺肚子空空蕩蕩,餓極了。只有小查理過生日時,才能吃到香甜美味的巧克力糖。小查理多麼渴望看看這家巧克力工廠裏面是什麼樣子,每天只能聞到巧克力香香的味道,這個味道很折磨小查理,因為只能聞到香味,不能痛痛快快吃個夠。

我們比小查理幸福的多,因為我們每天能吃到美味可口巧克力糖和豐盛食物,所以要珍惜我們的糧食,不挑食不浪費。

二年級讀後感 16

今天,我的書櫃裏又多了一本新書,那就是《查理和巧克力工廠》。

這本書是羅爾德。達爾寫的,他還寫了我十分愛看的《了不起的.狐狸爸爸》,這一個系列有12本,分別有《女巫》、《獨聞天下》、《好心眼兒巨人》、《好小子——童年故事》等書目。其中,我還看過《女巫》和《獨聞天下》。

這個故事的主人公是查理。巴克特他和約爾夫爺爺、約爾芳奶奶、巴克特夫人、巴克特先生、喬治姥爺、喬治娜姥姥。七個人共住一個房間一張牀一日三餐吃的很少。但是奇蹟出現了,他拿到了金獎券,可以有無數吃的和進工廠的機會,於是他便走進了工廠,他們先到了巧克力車間,裏面有瀑布,花草樹木。天哪這些以假亂真東西居然都是用巧克力做的。還有發明室,裏面有古怪的產品。

查理得到了最不可思議的意外——旺卡先生要把巧克力工廠送給了查理。

二年級讀後感 17

今天,我終於看完了那本《查理和巧克力工廠》。

這個故事講的是:有一個男孩叫查理。巴克特,他非常愛自己的家人。從查理家的一個窗子望去,就能看到世界上最大的巧克力工廠,這座工廠由威利。旺卡先生所擁有。有一天,旺卡先生髮出一條告示:他將向五位幸運的孩子來參觀他的`工廠,只要發現藏在包裝紙裏的金券,除了能參觀工廠以外,還能得到一輩子足夠吃的巧克力糖和其它糖果,查理也成為了五位孩子中的幸運兒。不過,進了工廠以後,四個孩子發生了不幸:奧古斯塔斯掉進了巧克力河裏,維奧莉特變成了藍莓糖果,維魯卡被送進廢品爐,邁克變成了信號微粒……小查理沒有失去理智,他成了最後的贏家。旺卡先生把他的巧克力工廠送給小查理。

這個故事讓我明白了:不要做貪婪的人,不要因為激動而失去理智。

二年級讀後感 18

寒假裏,我和媽媽一起讀了《查理和巧克力工廠》一書。這本書的好多情節很有趣。書中的主人公查理·巴克特是個聽話懂事的孩子。他家很窮,連飯都吃不飽。我覺得查理很可憐。

一次偶然的機會,查理得到了巧克力工廠老闆威利·旺卡先生的金獎券,他和其他四名幸運兒可以一起參觀旺卡先生的巧克力工廠。他真幸運呀。如果我能有這樣的機會,那該多好呀。令我羨慕的是,他們可以一輩子吃旺卡先生的`糖果。

那一天,五個孩子和他們的家長一起進入了旺卡先生的工廠裏。四個孩子因為不聽話,沒有參觀完,就被送出工廠了。只有小查理和約瑟夫爺爺跟着旺卡先生把工廠全都參觀完了,最後旺卡先生覺得查理很聽話,又聰明,就把整座巧克力工廠送給了他。查理一家從此過上了幸福的生活。

讀完了這本書,我最佩服查理了,他沒有被香甜的糖果而誘惑,堅持參觀完威利·旺卡先生的巧克力工廠,他真厲害呀!以後我也要學習他的聽話和懂事,做個好孩子。

二年級讀後感 19

最近我讀了一篇《小馬過河》的故事,故事是這樣的:一匹小馬第一次運一包小麥去磨房,半路遇到一條河,牛伯伯説水淺,小松鼠説水深。小馬不知道怎麼辦,就返回家問媽媽,媽媽讓它自己試一試,於是小馬試了深淺,安全過了河。

通過這個故事我懂得了一個道理:無論做什麼事情都不要只聽別人的,要學會用自己的頭腦去想,用自己的行動去實踐。如果小馬自己到河邊,一點一點試一下水的深淺,就不用浪費時間返回家去問媽媽。“耳聽為虛,眼見為實。”其實反應的`也是這個道理,小馬從實踐中明白了這個道理,在以後的日子裏,成長起來,成了一匹聰明、活潑的馬。

想不到小小的故事裏藏着這麼大的奧祕,它不僅能讓我明白一個道理,還可以提高作文水平,讀書真是益處多多啊!實在太有意思了,以後我要多讀有用的書!

二年級讀後感 20

我讀了《二年級的小豆豆》這本書,裏面的小豆豆,非常好玩,他也很勇敢,他給朱珠和黃美美側膽量的這一章我很欣賞,這一章的內容是:一天小豆豆領着黃美美和朱珠來到一座假山洞前,小豆豆説:誰能從裏面堅持20秒他就通過測試了。

黃美美和朱珠進去了,她們走到一半就嚇得不敢往裏走了,朱珠想:“裏面會不會有鬼?"這時候小豆豆就數到20了,她們倆嗖的`一下就出來了,待會小豆豆又進去了好長時間都沒出來,兩個人正在猜測小豆豆會不會出事的時候,忽然聽見一個聲音説:舉起手來。她們倆回頭一看,原來是小豆豆,原來這有兩座假山是連起來的,只是她們之前沒有發現後面還有一個洞口,她們非常高興。我想你們如果看了這本書也會喜歡這段的吧。

二年級讀後感 21

今天,我讀完了我新買的書《祕密花園》。書中講了這麼一個故事:主人公瑪麗父母雙亡,被送到姑父家裏。在那裏,她發現了一座廢棄十年的花園,並給它起名為“祕密花園”。通過這個祕密花園,她認識了一位極其樂觀的朋友狄肯,在狄肯的感染和大自然的薰陶下,瑪麗漸漸變得健康起來,他們一起種下自己喜歡的植物,並讓園中的玫瑰復活了。他們還幫助瑪麗的表哥科林有了生活的信心,從輪椅上站了起來,變成了一位健康的男孩。

通過讀這本書,我覺得這個祕密花園真是太神奇了。瑪麗和科林都因為這個有魔法的.花園得到了改變,他們吸入了花園的新鮮空氣,病就好了。我也需要陽光的照耀,需要新鮮空氣,我不能總在家裏玩電腦,而應該經常到室外去,這樣我才會更強壯。

二年級讀後感 22

暑假期間,我看了一本名叫《恐龍王誕生》的書,開始的時候我還以為不好看,誰知道拿回家一個星期就看完了。

裏面説的是三個恐龍王國的事,第一個是鞏古爾王國,第二個是喀爾布王國,第三是馬爾斯王國。還説了馬爾斯王國霸佔了鞏古爾王國。在鞏古爾王國倖存的三角龍把一顆蛋送到一個陌生的`地方喀爾布王國,在那裏三角龍把那顆蛋裏的恐龍養到了10歲,就讓10歲的小恐龍去救鞏古爾王國,當然一個人是不可能打敗大軍隊,在路上他還結交了幾個朋友,在幾個朋友的幫助下終於打敗了大軍隊奪回了鞏古爾王國。

看完這本書後,我覺得最好看的是在戰鬥時候鞏古爾王國只倖存了一隻恐龍,10年後在幾個朋友的幫助下就能將馬爾斯王國的大軍隊打敗奪回國家。這就説明了只要大家團結一致沒有什麼事情是解決不了的。

二年級讀後感 23

暑假裏,老師給我們推薦閲讀意大利作家亞米契斯獻給孩子的《愛的教育》這本書。它給我們講述了一個叫安利柯的三年級男孩成長的故事。雖然是一百多年前完成的作品,但因為寫得是和我們年齡相同的孩子一年中在學校學習和生活的事情,所以感到非常親切。其中《小抄寫員》給我留下的感受最深。

朱利亞的家很貧困,他的爸爸利用晚上的.時間幫人抄寫籤條,以補家用。朱利亞心疼爸爸,就趁爸爸睡覺時半夜偷偷爬起來抄籤條,他的成績因此落後。爸爸不知實情反而責罵他,甚至不管他,朱利亞並沒有因此中斷抄寫。直到有一天晚上,爸爸發現了這個祕密,悔恨交加…

現在,爸爸、媽媽給我們創造了這麼好的學習環境,我們就一定要好好學習,爭取好的成績來回報爸爸、媽媽給我們的愛!

二年級讀後感 24

星期六下午,在珠峯奧賽學校成功作文班,王老師給我推薦了一篇非常感人的好文章——《瘋娘》。讀完後,我被這位瘋娘深深地感動了,我也深深知道了我的媽媽是那麼的疼我,對我的愛是那麼的深。瘋娘,一個神志不清,卻能鑄就偉大永恆的偉大母親。三十里的山路,因為兒子她可以走的風雨無阻。峭壁上的桃子,因為兒子説“挺甜的”她甘心冒着生命危險去摘,雖然葬身崖底,但她仍死死的'抓住不放,因為那是兒子喜歡的。一個對什麼都不在意,對什麼都不清楚的瘋娘,唯獨對自己的兒子那麼在乎,那麼的不含糊,這就是深沉而偉大的母愛呀!正是母愛的偉大力量,是她保留了對兒子的那份清醒的意識,使得本轉瞬即逝的剎那保存到了永遠。瘋娘也是那麼疼小樹,我真的被她感動了。讀完這篇文章,我想到了自己的媽媽。沒有媽媽就不會有現在的我,因為媽媽就是我的全部。

生命是媽媽給的,為了報答這份恩情,只有努力學習,給媽媽一份驚喜,讓她再展笑言。

二年級讀後感 25

前幾天我讀了一本叫《醜小鴨》的故事,我很有感受。

醜小鴨一生下來,因為長的很醜,人們和動物都不喜歡它。在寒冷的.冬天裏,它在森林裏受盡了折磨,後來靠自己的努力,終於飛了起來。最後它變成了一隻美麗的在藍天上自由飛翔的白天鵝!

看了《醜小鴨》的故事,我明白了一個道理:無論做什麼事情,不要怕自己笨,只要用心去學,去做,就一定會成功。爸爸,媽媽,老師,放手讓我們去學做每一件事吧!我自信一定會像醜小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來”的。

我常常的夢想,將來也許我會當一名醫生,發明一種藥,不管得了什麼病,病人吃了就會好,也許我會發明一種衣服,人們只要穿了就能飛起來;也許我會到月球上去造天堂。無論將來我幹什麼,都要通過自己不懈的努力才可以做到。我相信,經過我們的努力,祖國一定會在我們這一代的手裏騰飛起來,我們的祖國會更加的強大。

二年級讀後感 26

大家好,我今天要寫讀後感,因為我覺得《不一樣的卡梅拉》很好看。

卡梅拉是三隻小雞,他們身上都有自己的顏色,有的紅,有的黃,還有的'白 …… 他們各有各的願望,有的想看海,有的想有星星,有的想打敗怪獸,還有的想找回太陽 …… 他們都很努力地去追求同伴們認為不可能想象的事情,一路上歷經艱難,受盡折磨,但總是逢凶化吉,化險為夷,一直都沒有放棄。最後還能收穫超乎想象的回報和異乎尋常的果實。

從書中我認識了與眾不同的卡梅拉和她的朋友們:見多識廣的鸕鶿佩羅,勤奮的皮迪克,樂於助人的貝里奧,勇敢、頑皮好動的卡門。通過《我想去看海》,我認識了卡梅拉和皮迪克 ; 從《我想有顆星星》中我知道了卡梅利多 ; 在《我想有個弟弟》中我瞭解了卡門。從其它幾本書中我知道了卡梅拉一家和小動物們戰勝了許多困難,通過努力完成了許多不可能完成的任務。

二年級讀後感 27

“醜小鴨”原是一隻不知來歷,被遺忘在一棵樹底下的天鵝蛋,一隻母野鴨把它當作一隻鴨蛋孵化出來。由於它的體積太龐大,太特別,處處受欺負,受排擠,受嘲笑,受打擊,但是它沒有因此而放棄生存,它面對這無數的挫折還有飢餓寒冷等困難,不但沒有退縮,而是更加頑強的生活下去,最終成為一隻美麗的白天鵝。這篇童話故事使我深受感動,我首先為醜小鴨的種種不幸遭遇而感到同情,後又為醜小鴨最終變成一隻美麗的白天鵝而感到慶幸,同時,我也深受啟發。

“只要你是一隻天鵝蛋,就算是生在養鴨場裏也沒有什麼關係。”是的,只要你有理想,有追求,並且為着目標而努力奮鬥,即使身處逆境也不要緊,努力進取,美好的理想一定會實現。“是金子總是要發光的。”

這就要求我們在生活中,要正確對待困難與挫折。一句名言説的.好:“冬天來了,春天還遠嗎?”不錯,當苦難到來的時候,在苦難的後面便是美好。只有度過重重艱難險阻,才能達到自己的理想。

二年級讀後感 28

寒假假期裏,爸爸給我買了《這就是二年級—唐果果,新學期要有新目標》這本書。

故事的主人公名字叫唐果果,是個開心果,哪裏有她,哪裏就充滿了笑聲。書中還講了她的同學牛壯壯、鐵蛋、李小蟲、黃佳雯以及王帥老師。書中剛開始新學期的新目標,同學們對新的目標並不是很理解,後來經過老師提示,同學們都有了自己新學期新的目標。往後書中講了糖果果和同學們的學習生活,讓我感覺比較好的一篇是《特殊的生日禮物》,在果果媽媽的提醒:送給好朋友的禮物,應該是你自己想的,因為這是你的'一片心意。果果自己動手,遇到難題不得不向老爸老媽求助,〈唐果果〉牌昆蟲標本製作好了,給牛壯壯當生日禮物,都很開心,小朋友們暗地裏都説:明年,一定要和唐果果比一比誰送出的生日禮物有創意呢。凡事親手用心去做了,結果會是不一樣的。

以後讓自己多多看一些課外書,充實自己,和書中的小朋友一樣開心學習知識的同時更好的和小朋友一起成長。

二年級讀後感 29

我讀了一本書叫夏洛的網,其中的事情是發生在在朱克曼家的穀倉裏,裏面快樂地生活着一羣動物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一條壞消息打破了倉谷的寧靜威爾伯無意中知道,自己將來的命運是成為燻肉火腿。威爾伯很傷心。這時在一個黑暗的角落,一個弱小的聲音説:“我幫你!”夏洛看見自己的朋友這樣傷心,想出了一個好辦法:在它的網上織出被人類視為奇蹟的文字,“王牌豬”“光彩照人”等等逆轉了小豬的`命運。最後一個“謙虛”讓它在集市大賽中贏得大獎和一個安享生活的未來。可夏洛的生命卻走到了盡頭。只留下了它的一百多個孩子。

生活中的我們和夏洛它們就相差太遠了。我們常常因為意見不一樣和朋友鬧僵,讀了夏洛的網,我懂得了朋友之間應該互相幫助,最真摯的友愛,是金山銀山無論如何也買不回來的。

二年級讀後感 30

《愛麗絲夢遊仙境》是作者劉敬餘的作品,這本書是英國魔幻文學的代表作,也是世界著名哲理童話之一。

一開始,小姑娘愛麗絲因追趕一隻穿衣服的兔子,墜入一個奇妙的地下世界,這裏的`一切都令愛麗絲驚奇不已。在這裏,喝一口水就可以變成蠟燭大小,再吃一口蛋糕又可以變得比房屋還高大。她還遇到了一羣稀奇古怪的人和動物:三月兔、小老鼠、會隱身的柴郡貓、帽匠、渡渡鳥、毛毛蟲、小豬嬰兒、魚僕人等等。愛麗絲陰差陽錯地掉進了自己的眼淚池,參加了動物的會議,拜訪了三月兔和帽匠,接下來還要和王后進行槌球比賽……

我覺得作者的想象力真豐富,彷彿讓我也走進了故事中,跟着小愛麗絲一起探險,時而快樂時而憂傷,一起探索奇妙的世界!

二年級讀後感 31

今天,我看了《長襪子皮皮》這本書,讓我一想到裏面的搞笑內容就發笑。

文中主要講了皮皮在維拉·維洛古拉與杜米和阿妮卡發生的一件件搞笑的`事情。主人公皮皮的全名十分長,叫做皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯期蒙達·埃費拉伊姆·長襪子;她經常説謊話,但許多謊言都是善意的謊言。阿妮卡是一個十分漂亮和聽話的小女孩,她跟一個名叫杜米的小男孩住在一起。 其中令我記憶最深刻的就是皮皮與杜米和阿妮卡一起去馬戲團看馬戲。皮皮在去馬戲團時。皮皮走上馬戲場,與馬戲團團長玩遊戲。第一次,皮皮從座位上跳起來,坐上了表演的馬,並且與表演的人談話;第二次,皮皮走進表演的場地,走上鋼絲架子,與馬戲團團長鬥智鬥勇;第三次,皮皮跟大力士阿道爾夫決鬥,並且以迅雷不及掩耳之勢把大力士阿道爾夫打敗了。通過這本書,我知道了人必須勇敢。 感謝阿期特麗德·林格倫給我們寫了這樣一本讓大家一讀就笑的書。

二年級讀後感 32

我去年過7歲生日的時候,爸爸送給了我一本書叫《安徒生童話》,這本書裏的很多故事都很感人。

其中,我最喜歡的就是醜小鴨的故事了。醜小鴨在小的時候很可憐,它長得很醜,一生下來就黑黑的,不像其他小鴨子白白的',因此沒人喜歡它,都欺負它。鴨媽媽也不要它,醜小鴨覺得很傷心,決定一個人走。在路上,它遇到了很多困難,但是它不怕困難,還去幫助別人,對自己的朋友始終不離不棄。醜小鴨經過千辛萬苦和各種努力,最後它變成了一隻美麗的白天鵝。

看了這個故事,我深受啟發,我也要向醜小鴨學習,學習它的勇敢,堅強,不怕困難,勇往直前,幫助別人的精神,同時也告訴我一個道理,無論做什麼事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功!

《安徒生童話》是一本非常好的書,希望大家都去閲讀它。

二年級讀後感 33

在我還上幼兒園的時候,媽媽就常常給我講醜小鴨的故事,暑假放假在家,媽媽又買了《聽不厭的經典故事—醜小鴨》這本書給我讀,讀完這本書,我有了很深的感觸。

書中的.醜小鴨因為長的醜,受到很多的不公平,自己的親人不喜歡它,農夫不歡迎它,連野狗都不想吃它,真的非常可憐。

經常聽人説“人不可貌相”,現在很多人都把自己的孩子打扮的很漂亮,很多學生也經常要買名牌的衣服和鞋子,比着誰家裏更有錢,他們經常欺負家裏沒錢的同學,覺得自己的爸爸媽媽有錢自己就非常了不起,但是,我覺得,如果自己現在不努力學習,就算裝扮的再好看,爸爸媽媽再有本事,自己也永遠只能是一隻平凡的小鴨子,我們現在應該認真學習,用知識來武裝自己,就算現在吃點苦受點累,知識的力量一定會把我們變成美麗的白天鵝!

二年級讀後感 34

從前,有一隻小鴨子,長得很醜,所以人們和小動物都不喜歡它。每天,都受到冷嘲熱諷。但是,它並不想放棄。最終靠自己的努力飛了起來,變成一隻美麗的天鵝、盡情地飛翔。

醜小鴨變天鵝這個故事説明只要付出努力,不要怕自己做不好,用心去做,就會成功。沒錯,生活中也有這樣的例子,比如我這次四年級上的.期末考試……在考試前幾天,我一直很擔心,怕英語成績考砸。不過,奶奶似乎看出了我的心事,走過來,慈祥地説:“毛陳閲,假如四年級上的期末考試,語數外三門主科考到90以上就可以拿到豐厚獎品哦!”我想大概就是“原動力”,我就刻苦複習每門功課尤其英語……

考試中,我全神貫注的聽着廣播播聽力的題目,做完在檢查。第二天,成績出來了——英語90分,語文91分,數學98分,我也如願以償得到獎品,正應了功夫不負有心人這句話。

二年級讀後感 35

今天,我開始讀新一本課外書——《安徒生童話》,第一個故事是“醜小鴨”,我讀完以後寫了讀書筆記,我這學期的讀書筆記已經78篇了,媽媽説學期結束的時候要給我做一個《讀書筆記文集》!“醜小鴨”的故事讀完以後,我有以下感想:

美麗的春天終於來到,被排斥的孤獨、不被理解的痛苦都在這百靈鳥歌唱的季節裏煙消雲散。醜小鴨能變成白天鵝,能克服重重困境,除了她有自己的夢想外,更重要的`是她一路堅持着,堅信她自己一定成功的夢想。一篇寓意很深的童話,所折射出來的不僅是結局的美好,更是暗示人生應該面對各種困難,無論我們是什麼樣子,都不要氣餒。因為我們都是自己的白天鵝。

我們以後在學習上遇到困難,要像醜小鴨一樣堅持不懈,這樣就能實現自己的夢想!

二年級讀後感 36

看完紅樓夢,心裏是無盡的傷感和苦悶,不過我也不得不佩服曹雪芹的文筆。

比如説,金陵十二釵的又副本的一首詩,詞詩解上經過翻譯,竟然和晴雯有關,是徹徹底底寫晴雯的,(什麼月難逢,彩雲易散)僅僅兩句,就以出現了晴雯的名字,下幾句,就深奧的寫出了她的性格和命運。在金陵十二釵的.正冊上,又出現了兩個性格命運都不相同的兩位女子:薛寶釵和林黛玉。一句玉帶林中掛,就寫出了這個女子的命運與名字。請各位想想看,玉帶本是戴在腰上的,而此時卻掛在林中,就預測了黛玉命運一定不妙,玉帶林倒過來不就成林黛玉了嗎?寶釵的命運,此刻就不多説了。

紅樓夢的結局也很悲慘,我最喜愛的晴雯和黛玉都病死了,其它人物不是走了就是死了,還有像鳳姐和探春這樣的女強人也無法挽救自己。在封建社會,不論你有多強,也只能依靠你的父親,兄弟,兒子。一旦他們離去,你就只能滅亡。

所以我們要珍惜現在的生活。

二年級讀後感 37

讀了《藍鯨的眼睛》,那殘疾的女孩,年逾古稀的爺爺,愛眼睛的藍鯨像一朵朵的藍色火焰,閃爍在我閲讀的記憶裏。

藍鯨是大海中不容冒犯的神靈,吃着海面上閃爍的星星。它最珍愛自己的眼睛。它的眼睛碧藍碧藍的,發出純淨的藍光。它,用海水滋潤它的眼睛,天天讓自己的眼睛沐浴在淡淡的、嫩黃色的月光下,銀色的星光裏。這一切,目的是然它自己的眼睛變得更藍。

可是,一個貪婪的年輕人,卻向藍鯨發出了挑戰。他想奪到藍鯨的眼睛。藍鯨的`一隻眼睛被他無情地奪走了,但藍鯨的眼睛最終沒有落到這個年輕人的手裏,而是落到了一個快要失明的小女孩手裏,頓時,小女孩的眼睛明亮了。

最後,善良的小女孩把藍鯨的眼睛還給了藍鯨。她的眼睛,盡然也變得清晰了。而那個貪婪的年輕人,也得到了應有的處罰。

《藍鯨的眼睛》讓我感到了世間的愛是無數的,又是不同的。只要你相信愛,你就會變得幸福。

二年級讀後感 38

繼全球暢銷兩千多萬冊的《誰動了我的奶酪》之後,斯賓塞·約翰遜給我們帶來了這本珍貴的《禮物》。

書中的故事大概是這樣的:“很久以前,有一個小男孩從一位老人那裏聽到了《禮物》的`故事:在你可能收到的禮物中,這個禮物是最珍貴的。”小男孩非常想得到這個禮物,卻不知道怎樣找到它。於是,他開始走遍世界,四處尋訪,但是他找了很久,直到有一天,他終於領悟了老人所説的禮物:把握此刻,向過去學習,和着手未來。這男孩並把他們用到生活中,使他很快得到提拔,最後走上了公司領導的位置。

《禮物》是一本好書,它使我受益匪淺,但是我還沒有把它所講的道理很好的運用於生活和學習中,希望我今後能努力做到。對於我們來説,把握現在就是上課仔細聽講,作業認真完成;向過去學習就是過去犯過的錯誤不再犯;着手創造將來就是給自己定一個目標並實現它。這樣做的話,我們就能成為一個好學生了。

二年級讀後感 39

暑假,媽媽給我買了好多書,比如《三國演義》、《水孩子》、《沒頭腦和不高興》等等。其中我最感興趣的還屬《西遊記》。關於《西遊記》的`動畫片,像《孫悟空大鬧天宮》我看了很多遍,所以對西遊記的人物有一點了解,但看了這本書以後,我對西遊記的人物及故事有了更深刻的瞭解。

我最喜歡孫悟空,它非常機靈,熱愛自由,雖然幾次被唐僧誤會趕走,但始終忠心保護唐僧。豬八戒好吃懶做,沙僧樸實誠實,他們都是唐僧的好徒弟。

唐僧師徒歷經九九八十一難,遭遇了白骨精、紅孩兒、蜘蛛精等妖魔鬼怪,戰勝了流沙河、通天河、火焰山等艱難險阻,最終到達西天取得真經。

讀完《西遊記》,讓我明白了:在生活中,我們應該像唐僧師徒一樣,遇到困難不要退縮,只要努力,任何事情都能成功。

二年級讀後感 40

讀了《西遊記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

本書作者吳承恩的《西遊記》以唐僧取經的故事為線索,原著一百八十回。前七回見了孫悟空出世、大鬧天宮、被如來佛壓住。從八回到第十二回,主要講述了唐僧玄奘出世。其餘張都講的是悟空降妖除魔歷經九九八十一難的故事。《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧、孫悟空、、豬八戒、沙僧。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,其中我最喜歡的是孫悟空,因為他神通廣大、一路保護唐僧成功地取得了真經,但是總被唐僧連連誤會。他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢於和強大勢力做鬥爭的.勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒我想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。也希望我的學習能天天向上早日取得真經哦。

二年級讀後感 41

西遊記是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西遊記》老是會情不自禁地融入那精彩的情節之中。

《三打白骨精》選自四大古典名著之一的《西遊記》第27回,這個故事可謂家喻户曉了,這是故事之一。

唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到可九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上佈滿荊棘。最終,他們戰勝了各種難關,取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過的了。而我們,只有不怕困難,只要有堅持到底的決心,也會取得最終的成功。

隨着年齡的增長,《西遊記》帶給我們的'不再是對神話的幻想,它令我善良、寬容、嫉惡如仇,時刻具有面對困難的勇氣和力量。

感謝吳承恩,是他用那超凡的想象力為我們編制了一個美麗的夢想,一個充滿離奇、曲折、多彩夢幻的世界。

二年級讀後感 42

《西遊記》是中國古典四大名著之一,是由明代小説家吳承恩所創作的中國古代第一部浪漫主義的長篇神魔小説。

在這本書中,我最喜歡,《三打白骨精》和《孫猴巧行醫》這兩回合。白骨夫人一心想吃唐僧肉,但又害怕孫悟空火眼金睛識破本相。於是三次分別變化為村姑、老婦、和老翁,打動唐僧的`善念之心。唐僧果真上了白骨精的當,但三次都被孫悟空識破,金箍棒打死。唐僧認為孫悟空濫殺無辜,決心趕走悟空,悟空淚流滿面。唐僧想起往日師徒之情,也不免傷心落淚。

師徒四人到朱紫國金殿倒換關文。悟空哄八戒到街前,見招醫黃榜,放在八戒懷中,悄悄離去。八戒被抓,只得帶護榜官員們到會館請師兄解圍。悟空上殿,懸絲診脈,用奇藥醫好國王疾病,並詢知三年前國王的金聖娘娘被賽太歲接去。

當然我在學習上也應該要像他們一樣堅持不懈,腳踏實地,團結友愛。

二年級讀後感 43

《西遊記》是中國古代四大名著之一,它是明代作家吳承恩寫的。這本書中最著名的主人公當然是孫悟空了,他神通廣大,一個筋斗能翻十萬八千里,還會七十二變,他還有一雙火眼金睛。

孫悟空憑藉自己超強的本領,和他的師弟豬八戒,沙和尚幫助師父唐僧完成了西天取經的.任務。在去西天取經的路上,他們克服了種種困難,抵制了種種誘惑,最後取到了真經,還被佛祖封了佛。

雖然我們看到的都是打妖怪,但我感覺到作者要説的並不只是打打殺殺。他象是在告訴後人,人生中有各種各樣的誘惑,我們要堅持真理,邁出堅定的步伐,才能給自己的人生畫出一幅美麗的圖畫。而孫悟空,豬八戒,沙僧幫助唐僧取到真經,其實也成就了自己。

現實中的我們也一樣,我們每個人是人羣中的一分子,在我們幫助別人的同時,誰知道不是在幫助我們自己呢?唐僧鍥而不捨西天取經的精神更值得我們去學習,讓我們在追求自己理想的時候,也要堅定不移,相信自己終會成功。