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[薦]實用的小學二年級作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學二年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[薦]實用的小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

同學們,你們知道嗎?只要用自己勤勞的雙手,就能做出最棒的事情。

今天是星期天,陽光暖暖地照在陽台上,我對媽媽説:“媽媽,今天天氣這麼好,我來洗鞋吧!”媽媽不相信地説:“寶貝,你行嗎?”“為什麼不行呢?”我自信滿滿地回答。

説到不如做到,我馬上行動起來。我先從鞋櫃裏把我那雙已穿得面目全非的運動鞋拿到洗手間,然後用盆子打來一盆清水,再在水裏灑進洗衣粉,最後將髒鞋放進盆裏浸泡。就這樣,洗鞋行動的準備工作完成了。

大約浸泡了五分鐘後,我就開始洗鞋了。我學着媽媽平時洗鞋的'動作,一手在地板上按住鞋子,另一隻手拿鞋刷使勁地在鞋子上來回地刷洗。轉眼間,鞋子上起了許多大大小小的泡沫,繼續使勁刷,鞋子就出現了渾濁的水。當我把鞋子裏裏外外都刷了後,我的手已經痠疼極了,但我還是咬着牙一次又一次用清水將鞋子的髒水沖走。十幾分鍾後我的鞋子已經煥然一新了。我將洗好的鞋子放在陽台上,讓它們靜靜地享受温暖的陽光。

不知何時媽媽已經悄悄地站在我的身後了,她微笑地向我點點頭。

小學二年級作文 篇2

春天的風一吹就把冬爺爺吹走了。春姐姐指了指,小草探出頭來,小樹長出了葉子。今天小明和小亮去山上植樹。他們看見了正在學飛的小鳥。小鳥説:“你是來植樹的嗎?”小明説:“是”小明背了一棵小樹,小亮拿着鏟子挖了小坑,小明把小樹放在小坑裏。小樹挺得很直。小明想起媽媽説過小樹也要水。他提了一桶大水,給小樹澆了水。小明和小亮很開心!小鳥説:“謝謝你們給我們家人蓋了一個很新的`屋子。”小明和小亮在回家的路上想小樹能快點長大,也希望小鳥會喜歡它們的屋子。

春天來了!春天來了!

小紅、小麗和小明一起去找春天。

他們走在碧綠碧綠的草坪上,突然,小麗高興地大叫:“你們快看,這兒有一朵好漂亮的小花兒!”小紅和小明趕緊跑過來,果然看見了一朵粉撲撲的小花。它那麼嬌嫩,那麼可愛,迎着風,朝着陽,搖搖擺擺,彷彿剛出生的孩童,好奇的打量着這個世界。這時,小明看了看遠方,若有所思地説:“小河也在唱歌呢。”

原來,春天就在我們身邊,等着我們去發現它!

小學二年級作文 篇3

今天作文課上,老師對同學們説:“我們來玩傳悄悄話的遊戲吧!”同學們一聽,有的愣住了,有的在説:“這是什麼遊戲啊?”有的在跟旁邊的同學講悄悄話,還有的興奮得要跳了起來。

遊戲開始了,我們分成了三組,我是第一個人,老師把一句話寫在了紙上,上面寫着:我們今天玩傳悄悄話的遊戲。我一看,趕緊在座位上記了記,然後老師説:“開始。”我就趕快對我後面的.同學説了一遍,然後就這樣傳到了最後,其他兩組都説出了答案,我們組最後一個人説出了正確答案,我們贏了!

我最喜歡玩悄悄話的遊戲了。

老師點評:詳細的過程記敍突出遊戲的有趣,好!