【精品】二年級動物作文彙編九篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級動物作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

二年級動物作文 篇1

動物就像是我們的朋友一樣，每個人都應該愛護小動物。

週五放學的時候，同學們正在教室裏收拾書包，突然有一隻小鳥誤飛進了教室。

調皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊！有一隻小鳥！”邊説邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮説：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受。”石亮捉着小鳥，對少文説：“我為什麼要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養。”説着拿起書包就要往外走。

剛好老師走進教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身後。這時班長少文走到老師面前，向老師説明了情況後。老師走到石亮面前，説：“石亮，我們必須保護動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的話，那麼世界上的動物，不就都嗎？”石亮聽完老師的'話後，慚愧極了，於是當眾把小鳥放了，得到了老師的誇獎。

我們不僅要愛護小動物，也應該要懂得更多關於保護小動物的只是，讓人類和動物和睦相處。

二年級動物作文 篇2

今天，我要和叔叔他們去鄭州的動物園。

一進動物園的大門，我就看見一張巨大的海報，上面都畫的`是一隻大猩猩。弟弟看見就跑去要摸她，又害怕被吃掉手不敢摸的樣子好可愛，因為他才一歲滿。我們先前走去，看見一個原生態的鳥園。裏面的鳥種應有盡有，有紅冠鳥、火焰鳥、紅鸚鵡鳥、長嘴鳥，好看極了！我們又去了猴山，看見有的猴子在靜坐觀望，有的在爬山，有的在吃遊人喂的東西 ，個個都機靈的很。緊接着我們又去大象館，獅子館，真是好玩極了！

二年級動物作文 篇3

阿依妞是我家養得一隻貓，它有一身黃、白、黑相間的皮毛，象一隻小老虎，炯炯有神的貓眼，在晚上閃閃發光，白天在太陽光裏有時是亮綠色的，它每天都睡不醒，那雙貓眼總是半睜半閉，每次我與它親近時，我就給它撓癢癢，舒服得它就打着呼嚕，聲音都變得驕裏驕氣的，一副懶洋洋的樣子。

我非常喜歡它，儘管它總是幹壞事。媽媽一提起它就説它又懶、又饞、又尖、又滑，還經常耍小聰明，依我看，這些都和阿依妞的`性格相吻合。有一次，媽媽給我買了一袋香腸，有四根放到廚房的案板上，忘記放到冰箱裏了，三更半夜，阿依妞居然自己推開廚房的門，把那四根香腸偷吃了，我發現後，立馬狠狠地打了它一頓，它立刻“飛”到了沙發底下去了，它真壞，對吧！不過，不知道為什麼我打心眼裏喜歡它，可能是它長得太可愛了吧。

我還發現阿依妞愛吃漢堡包，每次我吃漢堡包的時候，它都坐在我旁邊，目不轉睛地盯着我，有時還對我喵喵叫，我餵它一塊雞肉，它立馬就衝上前吞了下去，那吃得真是快呀，風一般的速度，和它平時懶洋洋的樣子太不一樣了，哦，不得不佩服它真能吃！所以，每次我有了好吃的，總是餵它一點。

阿依妞還愛凝望窗外的小鳥。有一次，一隻小鳥落在了窗台外的欄杆上，阿依妞立馬爬上去，一動也不動地看那隻小鳥，還抬着一隻小爪子，好像它隨時都會抓住小鳥一樣，我想趕走它，可它理都不理我，只是目不轉睛地盯着小鳥，我想，它是不是也向往小鳥的自由生活呢？於是，我一有空就抱着它到樓道里的窗户邊，讓它看看外面的風景，就當滿足一下它的願望吧。

我和阿依妞之間打打鬧鬧、分分合合，像姐妹一樣，度過許多美好時光，你要是來看一看它，準會像我一樣喜歡上它的！

二年級動物作文 篇4

樂樂他們被救，真是福大命大，被土星人救了以後，不但沒有傷害他們，反而給他們吃拉麪。土星人開始説話了：“你們為什麼被火星人抓住了？”樂樂説：“哎！一言難盡啊！”

樂樂把事情一五一十的講了一遍。土星人説：“哦！但是火星人是九大行星中最有善的人了，怎麼會....”“地球人為什麼沒來呀？”“我們是動物，怎能和他們打交道。”“這也是呀。”

樂樂説：“我該回戰艦上去了。”“我和你們一起去吧。”“好哇！歡迎！歡迎！”土星人命令手下説：“從今天起，我們土星人和地球人就是朋友了，現在，朋友有難，我們應該幫助他們，對嗎？”“對，我同意幫地球人。”“我們大家都願意！”“好！現在我們就出發！”説完就飛走了。

他們來到軍艦下面，樂樂大聲喊到：“快開門，我們有新夥伴了！”獅子國王聽見了，趕快打開倉門，讓土星人進來。

土星進人來了，獅子國王説：“你們願意幫助我們嗎？”“當然可以，我們專門來這裏的，日後，我們眾兄弟都聽你的'！”

“好！”獅子國王問狗博士：“火星人有多少個基地？”根據我的經驗，他們總共有四個。”“好！現在我們兵分四路，樂樂帶一隊，土星人帶一隊，剛剛和明明帶一隊，其他動物由我來帶領！”説完，樂樂、土星人、明明和剛剛還有獅子國王他們都出發了。

（下一集是講獅子國王他們遇到了木星人，會怎麼樣呢？一起期待下一集吧！！！） （未完待續）

二年級動物作文 篇5

中午，太陽好像睡着了，天氣涼絲絲的，我們一家去伯伯家玩，到了哪兒，最吸引我的.是一隻可愛的小鸚鵡，那隻聰明的小鸚鵡，會學人説話呢~！我走到它跟前，它對我説：“你好，你好~！”我驚訝得説："真神奇~！"正在我看鸚鵡的時候，一隻小狗跑了過來，他身上披黃色的毛，摸起來毛毛茸茸的，我想:它冬天一定不冷，他的尾巴更有趣，像一把大扇子，它還有許多本領，如：向人打招呼、作揖.....我和小狗玩得很開心。

這一天我玩得很愉快 ！

二年級動物作文 篇6

我們家除了我、爸爸、媽媽，還有一個比我小八年兩個月的“小瘋狗”，它就是我們家最小的一個成員，點點。

它，有一雙水靈靈的大眼睛，眼仁特別大，讓人覺得它憨憨的.，眼眶黑黑的，像畫了眼線似的，非常可愛。還有一個烏黑烏黑的中等鼻子，鼻孔非常大，都能看到鼻子的管道。

記得有一次，點點正在睡覺，我拿手輕輕的碰了一下它的耳朵，它一下把頭回過來，併發出了生氣的鼻息：“嗚—”我膽怯的想：“他是不是咬要我呀？”想到這裏，我撒腿就跑。因為我家是木地板，我滑了一跤，點點趕過來，使勁扯我褲腿，恰巧，媽媽過來了，才“救了我一命”……

點點吃食物時，特別有意思。它先用爪子象徵性的打了一下食物，然後要用鼻子嗅好長時間，接着又拿屁股把食物推到大概五米遠的地方，直到確認沒有人會搶它的食物的時候，聰明狗狗點點才放心地吃起了食物。

我們家的點點可真可愛呀！

二年級動物作文 篇7

獅子國王他們來到了宇宙，可是，宇宙太大，他們不知往哪走才好。狗博士順手拿出來一個指南針，説：“哈哈！我早有準備！”“你可真是“料事如神”呀！”小兔子花花説：

“各位朋友應該餓了吧！我去給你們弄點拉麪來。”“好！我正肚子餓着的呢！”正當他們笑着的時候，警報器響了起來：

“警報！警報！前方發現外星人！前方發現外星人！”

“這麼快！”“大家準備戰鬥，樂樂，你快去前方迎戰，兩隻天鵝掩護。”“是！”他們很快就出發了。樂樂來到外星飛船跟前，用導彈把門打開，進了去，兩隻天鵝也來了。他們裝扮成火星人的樣子，來到了一個火星人的.跟前説：“這裏交給我們，你回去休息吧。”“好！”樂樂他們來到了控制室，正要啟動裝置，被活捉了。

他們被抬了出去，準備仍下去，忽然，宇宙中飛來了一架飛船，把他們就走了。

二年級動物作文 篇8

真好！爺爺送我一隻小倉鼠。它可愛極了！它穿着一身如同雪一般的絨毛，兩隻黑溜溜的'眼睛東張西望，對周邊的事物充滿了好奇。

它每次餓了就亂抓籠子，每當這時我就抓一些小米放在籠子裏，它似乎很餓，狼吞虎嚥地吃了起來，時不時還四處看看，好像生怕誰搶它似的。它不僅小心還很狡猾。有一天我去給小倉鼠餵食，小倉鼠頭一探，我嚇得立刻把手縮了回去。小倉鼠乘機逃跑，他逃到了椅子上，我想四處都是空的看它怎麼下！這時小倉鼠從椅子的腳上滑到地上，我用手去抓它，想把它抓回籠子裏，結果它衝我一叫，嚇得我立刻把手收了回來——怕它咬我。最後還是爺爺幫我把它抓回籠子裏。

二年級動物作文 篇9

今天，我和爸爸，媽媽去動物園，我們特別高興！

到了動物園我看見動物園裏有熊貓、大象、狼、老虎、長頸鹿、金絲猴……

大象的鼻子像根粗實的繩子，能稱起千金重的東西。它的身體像一堵高大的牆，結實又有力。它的腿像根粗壯的柱子能支撐它的身體。它的`耳朵像一把扇子扇來扇去。它的尾巴可以驅趕蚊子，所以我喜歡大象，並和它照了相。

我們看完大象就去看熊貓了。熊貓的眼圈是黑色的，它的毛是黑白相接的。熊貓還喜歡吃竹子。它吃竹子的樣子十分可愛，所以我也喜歡熊貓……

就這樣我們一直玩到下午，我玩的特別高興，也很累。於是，我和爸爸、媽媽坐長途汽車回家了。在回家的路上，我回想起今天見到那麼多動物，我就覺得非常高興！