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實用的我的二年級作文300字彙總10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的二年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的我的二年級作文300字彙總10篇

我的二年級作文300字 篇1

我並不喜歡冬天,但是看着一些商店賣出了聖誕節的商品,我才猛然意識到聖誕節近了。聖誕節,讓我想起了雪花,我盼望聖誕節的太陽雪。我穿上了春裝,又換上了裙子,換上了秋衣。現在有一個聖誕節到了!

在我認為太陽雪,是上天送給人類的聖誕禮物,它比什麼都純潔,比什麼都珍貴。記得一天的傍晚,我和家人在逛街,突然有一個冰涼的的東西掉在的我的臉上,驚喜的發現下雪了。我的心情豁然開朗,便伸手捧幾片雪花,像泡沫撮成的小球,迎着太陽輕輕地飄在這個世界上。柔柔的,暖暖的,飄在聖誕樹上,和燈光融合在一起,我稱它太陽雪。它是這一年的第一場雪。

下太陽雪的景象真美啊!只見雪花簌簌地不斷往下落,像柳絮,像蒲公英的種子,飄飄悠悠地落下來。乍一看,它又如煙一樣輕,銀一樣白,玉一樣潤。一朵朵,冉冉飄落。雪,一個勁兒往我的脖子、手心兒裏鑽,那麼清涼,使人頓時覺得心曠神怡,雖然雪不大,但我張開嘴,伸出舌頭去舔那雪花,想嚐嚐雪花的滋味,有一種涼絲絲的感覺。

太陽雪越下越大,近處,一棵棵聖誕樹上掛滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球兒,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

我盼望下雪,聖誕節的太陽雪。

我的二年級作文300字 篇2

大家好,我叫韓爍巧,我今年十歲了,我是一個天真可愛的小女孩,老師和同學都很喜歡我,我有一雙水靈靈的眼睛,尖尖的鼻子下面,有一張靈巧又淘氣的小嘴,每當回答問題時,聲音像高音喇叭;而在家裏撒嬌時,又把嘴巴翹得老高,爺爺説能拴一頭小毛驢。我有一頭漂亮的長髮,有時梳成長長的馬尾辮,有時把頭髮盤起來。我會畫畫,書法。我生就一副小巧玲瓏的手,幹起活來,既靈敏又輕快,我頭重腳輕,腳下輕飄飄的,像踩在棉花上似的。

説話時,總是説不完,爸爸和媽媽總是説我是一個小話匣子。我的課餘生活非常豐富,我愛看書,做手工,做雞蛋羮等等。 我愛讀書,因為書籍是人類進步的階梯,它可以把人類從無知,變為天才;它可以帶領,我們從狹窄的地方,駛向那無限廣闊的知識的海洋。我愛讀書,因為它可以使我開闊視野,增長知識,做新世紀的優秀少年。

我是韓爍巧,我正在努力,我要向着自己的目標努力!我相信,總有一天自己也會變成巨人小小的我會成為大大的我。

這就是小小的我。

我的二年級作文300字 篇3

我推銷的是書,一提到書,大家一定都不陌生。書,它可以分為許多類,其中包括史書,小説,散文,當然還有老師用的教科書,所以書是無處不在的。

書的種類多,那麼有好的書,也有不好的書,好書可以大大促進人類文明的發展,人們都説:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”其實書的主要作用是教育人們,使人類走向文明。幾千年來世上的大文豪,小作家,有哪個不是吸取書的精華後才一舉成名的?在科技發達的今天,你知道有哪個人沒看過書嗎?當然,書也有不好的,如邪教書籍等。還有一些人為書而死,如:秦始皇的“焚書坑儒”,大和珅設計的“文字獄”。西方的各種宗教和中國的歷朝歷代的皇帝,要不是這些人搗亂,書已經變成中外歷史文學精通的“精靈”了。

大家可要努力讀書,吸取它的精華早日成為國家的有用人才。

我的二年級作文300字 篇4

老師和爸爸媽媽都説我很聰明,可有一個弱點讓100分趁其不備的從我身旁擦肩而過,那就是粗心。

我會做的題常常看錯寫成其它數,或最簡單的題總是做錯。比如“:英語捲髮下來讓我大吃一驚的分數89分,我不解的打開了試卷一看,小寫f讓我看着寫大寫F結果我照着寫了一個小寫。第八題有一個圖有一個小女孩讓我看成了一個老師讓我寫成了老師的單詞,第9題,明明有語句不順還看錯。

還有生活中的一些細節,讓我變成了馬虎大王。比如:媽媽叫我收拾好書包,但早上還是不見紅領巾或書本,有時我沒發現沒帶書本又稀裏糊塗的上學了。馬上上課了,才發現沒帶書。你們説是不是很誤事。

這時我才承認我非常粗心,下次考試我要趕走粗心,讓生活中的馬虎也離我而去。

我的二年級作文300字 篇5

自從我的老爸包了魚塘,開始養魚的那一天起,每天都悶悶不樂,愁眉苦臉的。每次我都想問他,但是我都不敢問,終於有一天我鼓起勇氣去問老爸:“老爸!你包了魚塘不是應該很開心嗎?為什麼每天還悶悶不樂的呢?”老爸唉聲歎氣的説:“哎!自從我包了魚塘,魚每天都死幾條。”然後老爸帶我去魚塘邊一看,哇!那麼多死魚?我大吃一驚!哦!我終於明白了,老爸這麼多天為什麼悶悶不樂的了。原來是因為小魚死了,他太傷心了。我看着老爸傷心難過的樣子,我也很傷心。

可是我一個小孩子能幫什麼忙呢?我反覆想了好久,終於想到了一個拯救小魚的辦法。我想:我生病了,媽媽都是給我吃藥的,那小魚生病了,老爸為什麼不給吃藥呢?”我高興的把這個消息告訴老爸,老爸聽了我的建議,雙手一拍頭説:“對呀!我怎麼沒想到呢”説完老爸立馬開車去買藥,然後把要藥撒在魚塘裏。我和老爸懷着期待的心情度過了一個難熬的夜晚,終於天亮了,我和老爸早早起牀去魚塘邊看看小魚,真的沒有一條魚死去了。

老爸高興的笑,還表揚我聰明!我看見老爸那麼開心,我也很開心!心裏暗暗的高興:原來我一個小孩子也能幫這麼大的忙。請大人們以後不要小看小孩子哦!

我的二年級作文300字 篇6

我有一支自動鉛筆,是在我八歲生日的時候,媽媽送給我的生日禮物。每天放學,我都用它來寫作業。

它是一支深藍色的自動鉛筆,筆桿上畫有一個可愛的芭比娃娃。圖案下面有一個圓圈形的橡皮圈,上面還有一個小弧度,我的`小手握着它可舒服了。而且還可以寫出漂漂亮亮、乾乾淨淨的字。自動鉛筆的長度大約有十六釐米長,我非常喜歡它。

它是可以甩鉛的,如果鉛斷了,只要我使勁一甩,鉛就出來了,就可以再寫字了。在考試的時候,如果寫錯了,可以把鉛筆屁股上的蓋拔下來,然後用小橡皮擦乾淨。如果自動鉛筆沒鉛了,可以把屁股上的蓋和小橡皮拿下來,放上幾根鉛,然後就又可以用了。有一次,我寫卷子的時候鉛斷了,我趕緊甩了一下,鉛就出來了。我快速地把卷子寫完了。

怎麼樣,我的自動鉛筆好吧?如果你也想要一支和我一樣的自動鉛筆,可以來找我,我帶你去買!

我的二年級作文300字 篇7

清晨,太陽出來了,天上飄着白雲,今天天氣真好。

我和弟弟在公園做遊戲。突然,有一隻小貓和一隻大狗在我眼前,它們像獅子一樣悶悶不樂的看了我一眼,又飛快的跑到我的後面。我怕了,一邊跑一邊大叫,我跑到一位陌生叔叔的後面,叔叔掩護我,我們就像在玩老鷹捉小雞一樣的。

後來叔叔把小貓和大狗嚇跑了,有幾位小朋友在後面嘲笑我,我聽到了,就委屈的想哭。這時我發現那小貓和大狗還跟在我後面,他們想抓我,我就學剛才叔叔的樣子對着它們大喊了一聲,小貓大狗聽了嚇了一跳,後來又來了幾個小朋友,他們在旁邊鼓勵和誇獎我,説我真棒,真勇敢!我聽見了,心裏美滋滋的。

後來我心裏想,剛才如果沒有叔叔的保護,我就要被這小貓和大狗捉弄,如果沒有那幾位小朋友的嘲笑和後來的鼓勵,我就不會變得這麼勇敢。現在我已經不怕小貓大狗了,別人説我是真正的男子漢了。

我走在回家的路上,覺得天空彷彿格外的藍,陽光彷彿格外的燦爛,我忘不了今天,真心謝謝小貓大狗讓我學會了勇敢,變成真正的男子漢!

我的二年級作文300字 篇8

荷花是一種植物,是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中,荷花不過是一種只供觀賞的花。可是在我眼裏,荷花是一種與眾不同的花。

荷花——不孤傲

夏天,我漫步在池塘邊,觀賞着大片大片的荷花,聞着荷花散發出的芳香,真是愜意。我挽起衣袖,在一片片荷葉下,發現許多矮小的荷花,不過,這些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。

荷花——不是温室中的花朵

夏天,大姑搬來一盆開的正豔的荷花。前幾天,我還細心照護這些花朵。可是,過了三四天後,我又愛上了養金魚,便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽説我是“喜新厭舊”。我聽了媽媽的話也有幾分慚愧,便跑去看那盆荷花。我一想:荷花會不會乾枯了?我帶着疑問跑去了陽台,一看,荷花開的正豔呢!

荷花,你並不像牡丹那樣嬌貴;不像梅花那樣有骨氣;不像水仙那樣美麗。但是,你有自己獨特的品質

我的二年級作文300字 篇9

我最喜歡玩彈彈圈,它是彩色的很像一個甜甜圈,大小和一塊肥皂一樣。

它其中部分是用彩色漸變色組成的,所以很漂亮,它有七種顏色,所以它的名字叫七彩彈彈圈,又名彩虹圈。

彈彈圈的玩法有很多種,我都是玩最簡單的一種,就是將小彩虹圈放在手掌上,用手掌自然託平,然後用另一隻手將小彩虹圈掰開,兩手掌放平,左右手來回,靠小彩虹圈的彈性在雙手中來回彈,我把它彈到地上的時候它就趴在地上,好像在説:“別打我可以嗎?”當它立着的時候,它好像又在説:“哈哈你打不着,你打不着。”説着説着它就唱起了歌:“你打不着呀打不着……”它就哈哈大笑。

這下我發火了,我把它扔在地上用石頭扔它,我想:哈哈,這下該我笑你了吧,哈哈!它見我這樣,好像又在説:“別扔我了,我再也不這樣了。”它成了我無聊時的玩伴,所以我很喜歡它。

我的二年級作文300字 篇10

在我四年的小學生涯裏,遇見了好幾位令我敬佩的老師,其中一個就是我們現在的班主任——孔老師。她二十多歲,小巧玲瓏的個子,白裏透紅的臉蛋上架着一副近視眼鏡,顯得很秀氣。

孔老師對工作認真負責。記得有一天,她喉嚨痛得飯都吃不下,還是堅持給我們評講練習冊,她竭盡全力地用最高的音量評講,生怕我們聽不清楚,落下某一句重要的講解。她不顧自己的疼痛,不顧自己的辛勞,唯一希望的就是教好我們,讓我們從她那裏學到豐富的知識,就算再辛苦她也情願。她那種無私奉獻的精神讓我非常敬佩。

課堂上,孔老師是個嚴格的老師。只要她上課,全班同學都規規矩矩的。有一次,我上課走神了,忽然,我發現孔老師那雙會説話的眼睛注視着我,好像在説:思瑩,開小差了吧?我講到哪兒啦?我覺得慚愧極了,趕緊回過神來認真聽講。

課間裏,孔老師就像我們的大姐姐一樣和藹可親,她喜歡和我們嘻嘻哈哈的談笑風生。不管哪個同學去問孔老師問題,她都會不厭其煩地給那位同學講解。當我們犯錯誤的時候,她從不會疾言厲色地對我們大喊大叫,從不會嚇唬我們,她會耐心的講道理,講得我們口服心服。

多好的老師啊!你們説,我能不敬佩她嗎?