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小學生二年級看圖寫話:保護小鳥(精選10篇)

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小鳥是我們人類的朋友,是大自然不可缺少的動物,我們要愛護小鳥,接下來由小編為大家整理了小學生二年級看圖寫話:保護小鳥(精選10篇),歡迎大家閲讀!

小學生二年級看圖寫話:保護小鳥(精選10篇)

  小學生二年級看圖寫話:保護小鳥1

有一天,小丁跑去森林裏玩。他一隻小鳥躺在地上,奄奄一息,鮮血直流,熱心的小丁把小鳥帶回家包紮。

在小丁的精心照顧下,小鳥一天比一天好起來,逐漸能活動了,又過了幾天,小鳥的傷口癒合了。

小丁看見小鳥能活蹦亂跳了,就想把它放回大自然。於是他就去了森林,把小鳥送回家。

小鳥走出籠子,迫不及待地飛回家,它在空中自由飛翔,還時不時回頭看小丁,好像在説:“謝謝你。”

小丁真是一個愛護小鳥的孩子。

  小學生二年級看圖寫話:保護小鳥2

一天,小光發現了一隻小鳥,它的翅膀受傷了,鮮血直流,小光立刻把小鳥帶回家了。

回到家後,小光馬上給它包紮,它餓了渴了,小光捉來一隻蟲子,又拿了一杯水給小鳥,小鳥吃得津津有味,很開心。

第一天,小鳥能慢慢走幾步,第二天傷口癒合,第三天,小鳥活蹦亂跳的,最後已經完全好了。小光看到小鳥悶悶不樂的,覺得它想家了。小光連忙讓它回家。小鳥在樹林中自由飛翔,一邊飛一邊叫,好像在説:“謝謝。”

小光真是一個熱心的好孩子。

  小學生二年級看圖寫話:保護小鳥3

一天,小剛發現了一隻受傷的小鳥,它在樹下痛苦地哀叫着,小剛急忙抱住小鳥,把它帶回家。

回家後,小剛把小鳥放進籠子裏,精心餵養它。一天又一天地過去了,小鳥逐漸康復。第一天,小鳥可以走幾步了,第二天,它的傷口慢慢地癒合,第三天,小鳥終於可以活蹦亂跳了。

最後,小剛帶着小鳥回到森林裏,放飛小鳥,小鳥迴歸大自然了。

  小學生二年級看圖寫話:保護小鳥4

一天,小光發現一隻小鳥,它受傷了,鮮血直流、奄奄一息,小光立刻把它帶回家。

回到家後,小光給小鳥包紮,放進籠子裏精心餵養。第一天小鳥可以慢慢走幾步,第二天小鳥的傷口癒合了,第三天小鳥可以活蹦亂跳。

最後,小鳥完全康復了。小光把它送回森林裏,它一邊飛一邊轉過頭來,好像在跟小光説:“再見。”

小光真是一個熱心的孩子。

  小學生二年級看圖寫話:保護小鳥5

一天,一隻貓爬上樹上,把一隻小鳥的腳弄傷了,小鳥掉到樹下,痛苦地哀叫。小明看見了,把小鳥抱起來,帶它回家。

小明回到家,幫小鳥包紮,把小鳥放進籠子裏,精心餵養。第二天,小鳥能慢慢地走幾步,第三天,小鳥傷口癒合,第四天,小鳥活蹦亂跳的。看到小鳥康復了,小明很開心,可是小鳥悶悶不樂,小明決定放走小鳥。

小鳥迴歸大自然了,一邊自由飛翔,一邊嘰嘰喳喳地叫着,好像在跟小明説:“小明謝謝你。”小明也很高興。

  小學生二年級看圖寫話:保護小鳥6

星期天早上,陽光明媚,小虎拿着彈弓興致勃勃地到公園裏玩耍。公園還是和往常一樣,鳥語花香,景色優美。小虎興奮地哼起了歌兒。突然,他停住了腳步,他眼睛發亮地看着樹上的小鳥,自言自語地説:“這隻小鳥真可愛,我要是能把它打下來玩玩,那該多好啊!”他看了看手中的彈弓,頓時便有了主意,他慢慢地舉起彈弓瞄準小鳥。

小芳看見了,連忙跑過去張開雙臂攔住小虎。小虎無可奈何,就把彈弓放下了。他生氣地説:“這小鳥又不是你們家的,憑什麼多管閒事。”小芳把小虎拉到一邊,嚴肅説:“小鳥是我們的好朋友,它可以幫我們捉害蟲。”小虎羞愧地低下頭説:“我不再傷害小鳥了,以後,我和你一起保護小鳥吧!”

  小學生二年級看圖寫話:保護小鳥7

一天下午,陽光明媚,小明在花園裏玩。他看見樹上有一隻小鳥。小明從口袋裏拿出一把彈弓,從地上撿起一顆石子,對準小鳥,拉彈弓,準備發射。

這時候,小紅走過來,看見了小明在射小鳥,連忙跑過去喊道:“小明把彈弓放下,不可以傷害小鳥,小鳥是我們的朋友。”

小明聽了,想:小紅説的有道理,我們不能傷害小鳥。説:“對不起,我錯了,以後我不這樣了。

最後,他們為了讓更多的人保護小鳥,決定在樹下掛一個牌子,上面寫着:保護小鳥的家園,做有愛心的小孩。

  小學生二年級看圖寫話:保護小鳥8

今天,我放學回家。路過大操場,看見一隻受傷的小鳥,它怎麼也飛不起來,於是,我把它輕輕地捉回了家。

回家後,我小心翼翼地給它包紮好傷口。起初它看見我有些害怕,可是後來經過我的'精心飼養,它漸漸不害怕我了,而且它的病也好了。我依依不捨地把它放回了大自然。

我想向全世界呼籲:“人類啊!動物是我們的朋友,人沒有了朋友,就像樹沒有根。所以,我希望人們不要再幹傻事了。朋友們,拉起我們的雙手,來共同保護我們的友——動物!

  小學生二年級看圖寫話:保護小鳥9

星期天的中午,小明在院子裏玩耍。突然,小明發現一直小鳥正在就靜靜地走了過去,小明像飛機一樣快,一下子就抓住了那隻可愛的小鳥。

於是,小明把自己抓來的小鳥放進鳥籠裏。小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在説:“放了我吧,放了我吧!”小明聽不懂小鳥的語言,以為它餓了,就拿來了一些食物放進鳥籠裏。小鳥看見食物還是叫個不停。小明心想:如果我是小鳥,我也被人們抓去了,我也會很傷心的。

想到這裏,小明提起鳥籠來到了森林裏,小明把小鳥放了。小鳥在天空中轉了幾圈,回過頭好像在説:“謝謝你。”小明揮揮手對小鳥説:“再見!以後再來玩。”説完,小鳥自由地飛走了。

  小學生二年級看圖寫話:保護小鳥10

春光明媚,鳥兒歡鳴,小琪吃完早飯就和鄰居小明去公園散步。

小琪大搖大擺地走到公園門口,發現小明已經不在身後了,仔細一看,原來他爬上了樹,在捉小鳥。小琪連忙喊道:“快下來,快下來,你把小鳥兒嚇跑啦!”小明連忙爬下來,紅着臉羞愧地説:“對不起,我錯了。”小琪生氣地説:“你看,小鳥被你嚇走了,現在鳥媽媽回來給他們吃蟲子,它找不到寶寶多着急啊!”過了一會兒,小琪自己也爬了上去。小明想:你説不要爬樹,自己都爬上去了,怎麼回事?只見小琪把帽子放在樹杈之間給鳥兒當窩,又輕輕地爬了下來。小鳥嘰嘰喳喳地叫起來,好似在説:“謝謝你。”

他們倆也開心地笑了。這個故事告訴我們:保護小鳥,人人有責。