當前位置

首頁 > 作文中心 > 八年級作文 > 以寬容為題的八年級作文範文

以寬容為題的八年級作文範文

推薦人: 來源: 閲讀: 2.63W 次

在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的以寬容為題的八年級作文範文,希望能夠幫助到大家。

以寬容為題的八年級作文範文

以寬容為題的八年級作文範文1

寬容,是一個很多人議論的話題,而要闡述清其中的含義,卻並不容易。

寬容,通常是指能原諒他人一時的過失,不斤斤計較,也不會有耿耿於懷的行為。寬容,能夠用愛和真誠來温暖他人的心靈,能幫忙我們做一個和和氣氣·大大方方的人。

以往,我在一本書上頭看到過一個寓言故事:是説有一個人騎着一匹駿馬,另一個騎着普通的馬的人一齊行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口,駿馬血流不止,但若無其事行走自如,並沒有和普通的馬一齊撕咬。之後普通的馬回到家中,不吃草,也不飲水,渾身顫顫巍巍。駿馬主人明白後説:“他可能是因為咬了駿馬而感到羞愧,不如把它牽來,讓它們相互理解就好了。”把普通的馬牽來後,讓它們共同飲食,共同奔跑,不多會,普通的馬就好了。這只是一個小故事,卻揭示了寬容的基本含義。

在人生的道路上,我們人與人之間發生的不僅僅是馬與馬之間簡簡單單的事。在學校打架鬥毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中,那匹駿馬沒有以同樣的方式來還擊普通的馬,而是明智的選擇了寬容,最終它們和好如初。相反,如果駿馬同普通的馬一齊撕咬,那麼結果就有可能是頭碰血流,兩敗俱傷。而我們和馬不一樣,我們能夠到達馬達不到的境界。既然如此,我們為什麼不能多多的理解他人,寬容他人哪?

寬容,還代表着對日常生活事件的處理上,並且不計較個人過失。從古至今,沒有一個心胸狹窄的人能成大事。寬容,應是每個人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心,能夠讓人進入一個神清氣爽的境界,讓人擁有樂觀的人生。

安德魯馬修斯説過:“一個人腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在腳跟上。”這就是寬容。讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學做那留人清香的紫羅蘭。

以寬容為題的八年級作文範文2

因為一件事情,我學會了寬容。

寬容就像是那天蔚藍的天空一樣,純澈的藍鋪滿了天空,天空中偶爾飄來的幾朵白雲點綴在其中,這樣子的天讓人瞧着都心情愉悦了起來。

那天,天朗氣清,在回家的路途上,我的一位朋友不小心將水壺裏的水全灑在了我的衣服上。一開始,我們一起並肩走着,過來一會兒,朋友拿出他隨身攜帶的水壺準備喝水。才剛將水壺的蓋打開,正準備停下腳步喝水的時候,沒想到一個小狗突然從我們之間躥過。這一下將我與朋友都嚇了一跳,而被嚇到的朋友一不小心就將水壺裏的水全部都灑在了我的身上。

我還記得當時朋友臉上那吃驚錯愕的眼神,似乎沒有想到,居然將我的衣服打濕了一大半。“對不起。”朋友看向我立馬道歉。我只感覺身上的衣服濕噠噠的黏着我的身體,這種感覺很不舒服。我的臉色有些不太對勁,朋友看了出來,立馬從包包裏翻出了紙巾,想將我衣服上的水吸乾一些。我瞧着朋友有些慌亂的神色,我頓了頓,“沒事,我自己來。”

説着,我從朋友手中接過了那一包紙巾,一邊擦拭着自己的衣服,一邊又道:“今天天氣不錯,一會就幹了。”

朋友微微的呼出一口氣,而我突然在這時候意識到了,今天的我與往常不一樣。平常時的我很喜歡得理不饒人,要是遇到今天這種情況,我肯定不會讓步。

“我還以為,你今天要跟我吵起來了。”正當我出神的時候,朋友也出聲説話了。“不過,你以後就該像今天一樣,對人寬容一點,這樣你才能擁有更多的朋友。”

朋友的一席話恰到好處的點醒了我,以往就是因為我這性子,惹惱了不少的人。也因此,我的朋友不多。

今天,我學會了寬容,湛藍天空上正是因為了那幾朵飄動的白雲,才會讓整個天空變的不一樣起來。

以寬容為題的八年級作文範文3

心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動容。寬容,不僅僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進對方的心窩。在被某些人評論成“物慾橫流”的時代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和温情,同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容是詩。

寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不是僅僅表此刻日常生活的某一事件的處理上,而是昇華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅僅限於人與人的理解與關愛,而是內心對於天地間一切生命產生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對於人類卻是如此的真實和深刻。

為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇寬容吧。這絲毫無損於你的尊嚴,反而有助於人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會懂得人生的真諦,寬容也是一門生活的藝術。

當然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自我,那不是寬容,而是懦夫。“圓以待人”,也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身,也是生活的一門學問。

在我們的人生道路上,發生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純淨;正因為寬容似火,使平淡經過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恆。

以寬容為題的.八年級作文範文4

“寬容,是人生最大的美德”,生活就需要寬容。往往一聲“對不起”和一聲“沒關係”,就能化解兩方的矛盾。處處讓一下,生活會變的更完美!

在擁擠的公交車上,假如有人不細心踩了你一下,一句“對不起”,一句“沒關係”,再加上一個燦爛的微笑,便將心中的不快一掃而光。在人頭攢動的菜市場,讓一讓着急的人們,你將會得到他投擲而來的感激目光。相反,如果對着不慎者不依不饒的辱罵,越説就越覺得自我應當,越罵就越覺得不能饒他。

如果此時你能想起這兩個字——寬容,那麼這種事情還會發生嗎?在聽到不慎者的一句“對不起”時,適時地還上一句清脆的“沒關係”,剛才的不快、委屈,不是就瞬間煙消雲散了嗎?

記得有一次,我和姐姐吵架了,就是因為她打碎了我心愛的瓷盤子。我那時還小,認為自我受了委屈,便不停地向姑姑哭訴,姑姑當面訓斥姐姐的不細心,並且讓她向我道歉。姐姐當時也可是11歲而已,雖然自我也很委屈,但還是哽咽着吐出了3個字:“對不起!”

而我並沒有理睬她,擦乾淚水,跑進自我的房間,做好一輩子也不理她的準備。又過了一陣子,我又想起姐姐來,我十分懊悔自我當時沒有理解她:她也是不細心的,並且我要她這樣做,她必須也很委屈。其實,説一句“沒關係”,又能怎樣樣呢?

最終有一天,姐姐來了,我跑過去拉起姐姐的手,説:“姐姐,對不起!”我以為她不會原諒我,可是姐姐卻説:“沒關係!”頓時,我的心就像掉進蜜罐一樣甜。

生活,的確需要寬容,因為:寬容,是人生最大的美德!讓我們學會説“對不起”,學會説“沒關係”,讓我們體味生活的真諦——寬容!

以寬容為題的八年級作文範文5

“海洋總是蔚藍無比,廣闊無垠,而比海洋更加廣闊的是天空。但是,比天空更加廣闊的卻是人心……”每當想起這點滴的話語已經成為經典的名言時,心中便有千分的感慨,萬分的激動。

一顆寬廣的心,是每個人都有的,只不過是深埋在我們的心底,等待着我們去發現它罷了。就在不久前,我發現了它。

明天就是週日了,我和幾個兒時的夥伴聚在一起,討論着一個個話題。這時,不知誰突然冒出了一句:“我們談談曉男好嗎?”這一句話可不容小視。於是,大家你一言,我一語地討論開來,

這時,忽然有個人對我説:“你認為曉男怎麼樣?”我説:“他……他這人……還行吧。就是……就是有點冷傲、自大。”我這一句話勾起了大家的胃口。於是,大家你又一次七嘴八舌的討論開來。説曉南這不好,那不好。我想:大家討論得如此激烈,便也加入了他們的行列……

正當討論進行到白熱化時,蕭林忽然對我説:“你還是別再和曉男玩了,他經常在背地裏説你的壞話啊,而且説得很難聽啊!”“哦?是嗎?”我笑了笑。其實,我和曉男是非常要好的朋友,我聽了蕭林的話後是火冒三丈,恨不得去踹他兩腳。因為我對他那麼好,可他卻……

第二天,我見到了曉男,我當時真想給他一腳。可是,出忽我意料的是,他先給了我一個善意的微笑。着個微笑似乎有魔力一樣,將我定在了那兒,我尷尬地回了他一個微笑。

這時,我忽然從沉悶中爬了出來。因為我知道,他説我壞話是必然的,我昨天不也在説他的壞話嗎?

於是,一泉清泉便流過了我的心扉,打開了寬容的大門……

以寬容為題的八年級作文範文6

在浩如煙海的書籍中,我選擇了《水孩子》這本書,因為這個書名深深地吸引了我,水孩子究竟是一個怎樣的孩子呢?我充滿了好奇。

故事中的主人公的設定與眾不同。以往讀到的故事中,主人公基本都是以善良、弱小、懂事或慘受命運折磨的好孩子為原型塑造的,但這本書的主人公湯姆卻完全不同。他是一個掃煙囱的孩子,一直過着被師傅虐待的生活,他不但出言不遜,還染上了許多不好的習慣:不愛清潔、自私、愛撒謊、毫無教養……簡直是個名符其實的壞小孩。

在一次掃煙筒時誤被主人當成了小偷,他只好拼命逃進森林,橫越荒野,翻過峭壁,最終逃到了河邊,在水裏他得到了仙女的幫助,成為了水孩子。他在那裏無憂無慮的生活着。但他想找和自己一樣的水孩子,於是踏上了闖蕩大海的旅途。他不畏艱辛,終於來到了無邊無際的大海,在“懲惡仙人”和“福善仙人”的指導下,解救了曾經虐待自己的師傅。他學會了“以德報怨”,懂得了不僅要用愛對待自己的朋友,更要用愛對待曾經傷害過自己的人。最後,仙人讓他變成了一個年輕勇敢的帥氣小夥。

在整個故事中,讓我感受最深的是“懲惡仙人”教誨湯姆的方法。她從不打罵水孩子,只是用一些婉轉的懲罰方法,以此來提示水孩子——知錯就改。湯姆偷吃了糖果,但她只是在他背後默默注視而不去制止,這看上去很奇怪,可是她從來就不把櫥櫃鎖上。她的真正意思是:要人家不要去碰火,先得讓他們燙一下才能讓他們知道火的厲害。仙人的寬容使湯姆的心靈得到了淨化,漸漸地改變了自己,最後成長為一個熱愛真理、正直、勇敢的人。

同學們,讓我們每個人都學會寬容,用一顆寬容的心去對待別人。只要我們多一些寬容,這世界就多一份陽光,多一份愛。