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這一天八年級作文示例

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的這一天八年級作文,希望對大家有所幫助。

這一天八年級作文

這一天八年級作文1

從早晨起來,情緒就很不穩定,好像在預兆着些什麼。終於,到了該上學的時間,可走路時,腿卻不自覺地打顫,不時的聽到烏鴉的召喚……難不成,真的要倒黴?

在今天掃室外的兩個人中,一個同學被選為值周生,可巧的是,他正準備去值周,我便來了。哦,今天掃室外缺個人手,你來陪我掃吧!這聲音來自另一個掃室外的同學,“我也想晚點進去,可……”我話音未落,值周的那個竟然走了,我也無奈,不得不掃了……不知不覺中,已經過了7:20,學校規定,掃除過了這個時間,就必須上樓回教室。於是來到了教學樓後,倒了垃圾,便再次回到正門,回了教室。

本以為,掃完除,回了教室就可以稍微歇息一下了,不想,老師卻嫌我們回教室過晚。算了吧,管他呢!每次嘮叨都要説上好些話,聽也聽煩了。

眨眼間,這一上午的語文、物理、英語、數學課全都過去了,便急忙回了家吃了午飯,然後來到這個週二和週四便會變成地獄的地方——我們班。或許是由於早晨替人掃除的緣故,就第一個被點名去掃除,但那分明不是我的活,便不再去了。煩人的地理課耗費了我45分鐘,下節是地獄課——政治,為什麼説這節課是地獄課呢?故事還要從這個學期剛開學的第一節政治課説起:上學期教我們班的政治老師老好了,上課之前從不提問,講完課都是回家背,可是自打這學期起,我們竟然換了一個政治老師,這個老師在上每節課之前都會提問上節課畫的題,可現在作業多,回家哪有時間背啊!因此只好利用上政治課前的十分鐘來背題,背不會的話,可要罰站的,而且還要抄寫。這,也便是我們把政治課稱為地獄課的原因。旁人説:你是科代表,怕什麼?我是科代表,便更要怕了,別人不會背,抄寫5遍,我們不會,就要抄寫十遍。提心吊膽地開始了政治課,好在,政治課的提問很快就結束了,也終於沒有提問到我們兩個科代表,我懸着的心,終於放下來了……政治課不久便結束了,而這一下午的課,也就數政治課最慢吧?於是,便放學了……

可正要回家,老師叫住了我,你今天早晨的英語聽力題還沒做呢吧?我的天啊,記性竟這麼好?我一邊想着,一邊走到了最靠近錄音機的座位,坐下了。可另一邊,卻是一個上課吃口香糖的同學被老師打得嗷嗷叫,這樣一聽,豈不是很亂?算了吧,我就將就着聽這段英文對話吧!

這一天八年級作文2

這一天,令我們全宿舍的人都難忘。我們將永遠記得,那用團結換來的肯定。

我們宿舍因為衞生方面的一些漏洞,三番五次被宿管阿姨批評,後來宿管阿姨發出了通告令:“我再給你們最後一次機會,再弄不乾淨,我就扣分了!”我們已經按照她的要求打掃衞生了,但總不和她的心意。所以,我們決定“大幹一場”,讓宿管阿姨無話可説。

20xx年4月14日凌晨五點,大家都穿戴洗漱完畢,準備“開工”。明確分工後,宿舍“大掃除”開始!A同學負責擦瓷磚,她拿着一塊小抹布,在每一塊瓷磚上細細地擦拭,她的眼中只有瓷磚,她的“敵人”就是瓷磚上的“黑斑”,她要將它們全部消滅,但她還是挺小心的,擦瓷磚時就像在擦古董,那謹慎樣兒,生怕出了什麼意外。通過她的擦拭,每塊瓷磚都瓦亮瓦亮的,散發出光澤。B同學認真地掃着地,她的頭低得都快埋到地底下去了,眼睛睜一隻,閉一隻,嘴巴張成“O”型,艱難地將牀底下的垃圾掃出來。C同學負責刷廁所,她站在池子一側,一手撐着牆壁,一手緊緊抓住刷子的長杆,賣力地將那刷子在窄小的池子中來回移動。廁所裏只聽見刷子的聲音夾雜着她輕微的喘息聲。

等磁磚擦好了,廁所刷好了,地掃好了,接下來的重頭戲便是拖地。D同學拖廁所,我拖宿舍。我拿着拖把來到陽台,開始拖宿舍,我將拖把左右揮動,不放過每一個小角落,陽台拖完了,再向內部拖。我半趴下身子,頭向右歪着,頭髮已經碰到了地面,但已無暇顧及,我用拖把將牀鋪底下每一塊地都拖過去,拖把在牀鋪底下舞動着,在拖地過程中也順便檢查了大家牀鋪的整理。拖完一半,我已出了些汗,我用手捋起自己的劉海,擦掉一些汗,手肘撐在拖把上,半個身子都倚在了那個拖把的木棍上。休息了一會兒,繼續完成剩下的工程。等我拖完宿舍以後,裏面一件衣服已經濕了,汗水黏乎乎的,衣服貼在背上一點兒也不舒服,但我卻笑了,看着這明亮、乾淨的宿舍笑了,就好像農名工看到自己辛苦耕耘的田地豐收時的喜悦一般。不久,D同學也將廁所拖乾淨了。最後,E同學將兩個拖把洗了洗,一團黑水在池中冒了幾個泡,迴旋着進入了下水道,終於將這些髒東西解決啦!

有付出必然有回報,我們宿舍六個人團結一致,齊心協力,一起將宿舍打掃得乾乾淨淨,終於等到了宿管阿姨的肯定!我們每個人的臉上都掛着汗珠,但比起“苦”的過程,我們更享受苦盡甘來的滋味,這是我們共同努力,團結合作換來的呀!

我永遠都會記住這一天!因為這一天讓我明白了什麼是堅持,什麼是努力,什麼是團結!

這一天八年級作文3

閒來無事,我翻了翻塵封已久的相冊,赫然發現小學畢業照,原來時間竟已在不經意間,過了許久許久。看着照片裏笑靨如花的同學們,心中自是感慨萬千。

“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”而今,那些昔日的同學早已隨風熬落天涯,縱使是相逢亦應不識了。那些曾有過的心情,在時光的洗滌下也已難辨真假。惟有這張照片塵封在安靜的角落,靜靜的等待着。

記得,畢業典禮那天。窗外的廣玉蘭屹立着沉默,蟬聲在耳邊聒噪着,漫天棉花糖般的雲朵映着湛藍的天空,又是一個平凡的夏日午後。但對於我來説,卻又是不平凡的一天,因為我即將離開呆了六年的學校,與親密無間的朋友分離,從此各奔前程。無疑,對於幼小的我來説,能夠長大去書寫自己精彩的青春之書,是多麼渴望的一件事。然而,即將踏上未知的旅程,卻也讓我有所不安。

當離別的鐘聲響起,當分開的驪歌唱起,我的眼睛早已濕潤,淚水似珍珠散落,一顆又一顆。這是懵懂的我第一次體會到離別,我終於明白:“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”是怎樣的一種心情,那愁“恰似一江春水向東流”。

老師的諄諄教誨,暖暖笑容,今後怕是再難聽到,見到了。從前,小心眼記着老師的種種不好。今日看來是多麼的彌足珍貴。啊,才未分離,我竟就開始懷念老師了。我開始希望自己一輩子都只是個不識愁滋味的的小姑娘,純真、不諳世事。可惜的是,終怕不能。

但我現在仍舊相信石頭會開花,星星會説話,在穿過夏天的木柵欄和冬天的風雪後,幸福也終將抵達,分離的人亦終將會見面。

那天的回憶,在照片上閃耀,那是童年詩句的記號,無論何時看來,都是如此的美好。這美麗而又哀愁的一天,窮盡畢生心力,我仍會銘記。記得我們夢裏的滿溪風月與如黛青山,記得童年曾有過的歡樂。

記得愛,記得時光。

這一天八年級作文4

今天是一個特殊的日子,為什麼説它特殊呢?因為今天家裏的一切都由我掌控,人員都由我支配。嘿,一轉眼,我成了家裏的“頂樑柱”。

早上,鬧鐘唱起了歌:“叮鈴鈴……”不知今天怎麼了,那暖烘烘的的被窩竟有那麼大的誘惑力。可一想起來這“主人”之位來之不易,我便一咬牙,“扒”開賴在我身上的棉被。

走進餐廳,爸爸媽媽早已等候多時:“大廚師,我們的早飯在哪裏呢?”我笑着回答:“稍等一下。”我拿起三袋牛奶,又從冰箱裏拿了六個包子,放進微波爐。當我把早飯端入桌子上時,大家早已飢腸轆轆,狼吞虎嚥地吃了起來。吃完早飯,爸爸媽媽都回到卧室裏看電視去了。而我則準備與這些髒兮兮的碗筷“開戰”。我拿來洗潔精,將油污洗乾淨……

很快,半天過去了,我也幹了一些家務,家裏管得也挺好。我認為,父母也就是這樣,沒有我想象中的那麼忙。但一切都錯了,直到下午,我才真正體會到父母的不易。

午飯後,我擔起了洗衣服的任務,可是我根本不熟練操作洗衣機,裝滿了水,接着要設定洗衣時間,我茫然了,怎麼辦?沒辦法了,我只有採用最古老的手洗方式,我拿來搓衣板,把衣服攤在搓衣板上,倒了一些洗衣粉,一下接一下的搓洗,大約一個小時後,我終於解決了所有的髒衣服,但水泡也不聽話地爬上了我的手。洗衣風波後,我本想喘口氣,可這時,媽媽又提議我把灶台擦一下。我不由自主的叫苦,可都已經幹到這份上了,我又怎麼忍心親自罷休呢?我打起最後的精神,手持抹布,擺開架勢,可這鏽跡好像偏偏不給我面子。我是使盡了吃奶的力氣,才把它“老人家”給請下來。

夜晚,我如釋重負的喘了口氣,好像把挑了一天的重擔卸下來。回想這一天,真正體會到父母的`不易之處。

古人云:“惟孝順父母,可以解憂。”所以在學習之餘,我一定要多多幫助爸爸媽媽幹一些家務,分擔他們肩上的擔子。

這一天八年級作文5

每個人都有不一樣的一天,歡樂的一天,難過的一天;驚奇的一天,普通的一天;令人驚悚的一天,令人捧腹大笑的一天。無論是什麼事,都埋沒不了,我對那一天的回憶

那一天我們偷偷竊竊的走在教室屋外,偷偷的説:“哎,你們買了什麼東西?”其中一個笑呵呵的小聲説:“我買了糖、爆米花和可口可樂,還順便從家拿了幾個小橘子,你們呢?”“我嗎,我買了一些零食,也從家拿了一小袋的小橘子。”

我嚴肅且鄭重的説:“今天的事誰也不準説出去,也不準讓語文老師發現!否則,你們都知道後果是怎樣的!哼哼!”那幾個人異口同聲的説:“Yes,Sir!”

下午前幾節課,我們出奇的安靜。雖然幾位代課老師是不同的一節課來的,但是,他們説的話的含義竟出奇的相同:“這是我們五年級一班嗎!?怎麼教室裏這麼安靜!?難道改邪歸正了嗎?恩,值得表揚!”我們只是笑了一會兒,其他的什麼也沒説。

直至最後一節自習課課前,我們才沸騰了。“兩節課沒説話,可憋死我了,下節課一定要鬧個天翻地覆!”“下節課就要瘋狂啦,一定要爽一下!”

只見一個個的同學把買好的零食全放在講桌上,也有一些人一邊忙活着掛氣球,一邊和其他同學耍嘴皮子。還有一些人左手拿氣球,右手拿小刀或針。而我們班長則把一個小蛋糕放在講桌上,然後跑回座位。

隨着一聲語文老師來了,大家都已把教室佈置好了,都慌忙跑回自己的座位。

這時,我們的心,都牽在教室門上了。隨着教室門打開,我們的心也砰砰跳。當看到我們語文老師 ,我們又沸騰了。我們的叫喊聲、幾聲氣球爆炸聲和着依據老師生日快樂,跳躍在我們心間。

老師看着講桌上的零食和蛋糕,欣慰地説:“謝謝你們了!大家一起吃吧。”我們再次沸騰。那一個自習,是我們與老師共度的一個歡樂的時光,一個專屬於老師的時光。

我不知道哪天發生過什麼重大的事,但我知道那只是普通的一天;我不知道那天是幾月幾號,但我知道那只是一個普通的星期五。

這一天八年級作文6

在漫漫的人生長河中,一支支猶如流水浮萍般的插曲伴隨着我們成長,這一天,在我的生命長河中掀起波瀾,讓我永遠銘記!

新年是人們最期盼的節日,馬年新春翩然而至,空氣中也瀰漫着年味兒。在這一天裏,處處張燈結綵,喜氣洋洋。一張張貼着的“倒”福、春聯,寫滿了人們對未來的憧憬與嚮往。團圓、幸福、興奮在這一刻凝聚;期盼、等待在這一刻告終。

今年,我們一大家子都到爺爺奶奶家過年,二叔他們一家也特意從廣州趕回來,爺爺奶奶別提有多高興了。一大清早,年邁的奶奶便開始忙活,將頭天晚上弄好的肉、雞、鴨之類的分別放在鍋裏進行加熱。炒的炒,洗的洗,忙忙碌碌中,鍋碗瓢盆碰撞在一起,擦出幸福的火花。按照我們這的習俗,早上8點便是團圓的最佳時機。爺爺擺開那張大圓桌,麻利地擺好坐椅,端上一盤盤美味的佳餚,一切準備就緒。全家圍坐在一起,伴隨着門外噼啪噼啪的鞭炮聲,大家舉杯慶祝,祝願彼此在新的一年裏平安、吉祥,共同慶祝這次難得的團圓,慶祝這個歡樂的佳節,慶祝……

吃完了團圓飯,緊接着就要進行沐浴、洗禮。洗去一年的塵埃,換上早已準備的新衣服,預示着自己來年的萬事如意,大吉大利……

除夕夜是20xx年的結束,也是20xx年的開端,媽媽拿出早已備好的餃子皮,奶奶和小媽拌着餡,大家一起幫着忙。只見她們熟練的攆着一個個從手中誕生的“工藝品”,幫不上半點忙的我只能在一旁默默的看着。將包好的餃子放入沸水裏煮上片刻,香氣便會瀰漫開來,煮熟的水餃像一個個小小的面豬,又胖又可愛,讓人看了就忍不住咬上一口。品嚐着香噴噴的餃子,圍坐在火爐邊,看着春節聯歡晚會。鞭炮聲聲不斷,煙花不斷飛向夜空,震得連説話的聲音也聽不見,空氣中瀰漫着一股火藥味兒。這,就是過年的味道!

我的視線漸漸有些模糊了,幸福的淚悄然滑落。任心中的暖流恣意地流淌盪漾着。畢竟這樣的日子太少、太少,我似一葉小舟倚靠在温柔的港灣,感受着那份家庭的和睦與安詳……

年年歲歲,歲歲年年,除夕的夜晚,在漫天飛舞的煙花中告一段落。這一天,讓我永遠銘記!