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四年級關於大蒜觀察日記(精選61篇)

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忙碌而又充實的一天又過去了,你有什麼總結呢?此時此刻我們需要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的四年級關於大蒜觀察日記,歡迎閲讀與收藏。

四年級關於大蒜觀察日記(精選61篇)

四年級大蒜觀察日記 篇1

9月23日 星期五 天氣:晴

今天,老師讓我們觀察一種植物或者動物。我想了想,決定觀察大蒜。

回到家後,我立馬跑到廚房挑了一頭大蒜,輕輕地剝開它薄薄的“外衣”,然後挑了幾片兒飽滿的蒜瓣,把它們放進裝滿水的瓶子裏,期待着它們快點發芽。

9月25日 星期天 天氣:晴

吃完早飯,我就迫不及待地跑到陽台觀察大蒜,我驚喜地發現它們頭上裂出了一點兒縫隙,吐出了一點點嫩黃色的小芽,它們歪着頭,像一個個調皮的孩子在好奇的看着這個明亮的世界。

9月26日 星期一 天氣:陰

大蒜的底部長出了許多白色短短的根鬚,像爺爺的鬍鬚。芽不但長高了,而且顏色也變成淡綠色。它們仰起可愛的小腦袋,像一個個望着天空數星星的孩子,給人無數的遐想。

9月27日 星期二 天氣:晴

大蒜底部的根鬚變得更長了,像一朵朵盛開的花朵。蒜芽已經衝破了那層外衣,吐出了嫩綠色的葉子。我輕輕地撫摸着那光滑的葉子,看着我親手孕育的蒜寶寶,心裏像吃了蜜一樣甜。

9月28日 星期三 天氣:晴

水已經非常渾濁了,我連忙換了一瓶水。蒜苗已經長得高矮參差不齊,有的細而長,有的粗而壯,還有的已經長出第二片葉子,像懷中抱了一個可愛的小嬰兒。它們亭亭玉立的站在那兒,像一個個美麗的少女微笑地看着我,我開心極了。

四年級大蒜觀察日記 篇2

今天,我要進行一項老師放假時留的作業《綠色植物生長觀察記錄》。種什麼好呢?我向奶奶諮詢了一下,決定“種蒜”。

在奶奶的指導下,我第一次親手做了種植。這還是我第一次自己動手種東西呢!我好高興!首先,我準備好了一個家裏用來種花的小陶盆,填好土。稍微壓實點,備用。然後我又挑好了八九顆完好的大蒜!剝了皮,親手栽進土裏!奶奶説不能埋的太深了要露點頭出來,這樣有利於好生長。我最後又澆水,開始時我澆了好多水!奶奶連忙制止我説:“水不能澆的太多,也不能澆的太勤了!這樣容易將蒜泡壞了!要少澆,一碗多水就可以了。也不用天天澆水,間隔兩三天就行了。”我一一記錄下來記在心裏。我想我一定要好好想顧它們!

種植的第三天,所有的大蒜就都長出綠芽,最高的有兩三釐米,小的也都露出了芽。我高興極了!一邊澆水一邊叫奶奶來看!又過了兩天,它們已經長到八九釐米長了。是原來的2.3倍了!蒜的生長好快呀!難怪奶奶讓我種這個。我好開心啊!它們就好像一羣小寶寶一樣,每天我都看着它們一點點的成長。

後來,奶奶還用我種的蒜苗給我炒了雞蛋吃。可好吃了!通過這次種植,讓我明白了植物的生長條件和情況。還有它們頑強的生命了,讓我歎服!我也要像它們一樣努力的學習成長!

四年級大蒜觀察日記 篇3

綜合課上,老師讓我們剝大蒜,同學們躍躍欲試,想一顯身手。

同學們拿出大蒜。只見一個個大蒜形狀各異,有的像潔白如雪的荷花雹,有的像白裏透黃的桔子,還有的像一個個小雞蛋。

開始剝大蒜了。只聽“嚓嚓”的聲音,同學們都埋頭苦幹起來。大蒜穿了好幾件“上衣”,一層層上衣剝了一件又一件,終於剝到了最後一層。只見一個個“兄弟姐妹”你挨着我,我挨着你,好象在説悄悄話呢。

我費力地把它們一個一個掰開來,一個個月牙似的大蒜瓣橫七豎八地躺在桌子上。我拿起一瓣開始最後的一步——剝裏衣。這一次可比前面難剝多了。這件緊身衣牢牢地貼在大蒜身上。我用手剝來剝去,就是剝不掉。我又用手搓一搓,還是紋絲不動。我把大蒜瓣拿起來,看了又看,發現底下有幾條縫。於是我用指甲在縫裏輕輕一劃,那層“堅不可摧的緊身衣“終於被我劃落下來。一個白白嫩嫩的”娃娃“展現在我眼前。經過我的努力,嫩”娃娃“們衝破了保衞,重見了天日。

我用手揉了揉眼睛,辛辣的氣味讓我的眼淚奪眶而出,那時勝利的淚水,我終於完成了任務。

四年級大蒜觀察日記 篇4

今天老師佈置了一個任務,我們回去搗蒜。有兩個要求:一。自己砸吧,別問大人。兩個。只在碗裏。

回到家,我拿來一個剝了皮的大蒜,左右看了看,心想:“小男孩,你不就是把你砸了嗎?”有什麼難的?嘿嘿,看我的把戲!第一步:按!我先用鐵勺壓蒜,只壓出幾個印子,像是在張口嘲笑我。我氣得跺腳。得用第二招:打!我握緊鐵勺,盡力向‘敵人’扔去。我打了一下,但是碗被砸到地上摔得粉碎,而大蒜在地上歡快地跳着。

我找到了蒜錘,放回新碗裏,然後用力砸。但是大蒜就像一個害怕打針的孩子,到處亂跑。我很着急。我叫“讓你跑,看你跑多快”,加快了砸的速度。現在大蒜變成了孫悟空,突然跳起來打我鼻子。我氣得把蒜錘扔到一邊,大喊:“不幹了!”

十分鐘後,我慢慢冷靜下來,腦海裏閃過一道光:不是常説團結就是力量嗎?那大蒜很難處理,為什麼不把它分開呢?於是我把大蒜切成幾小塊,然後用大蒜錘砸。哎,大蒜成了我手下的俘虜,很快就變成了一堆蒜泥。

任務完成!

四年級大蒜觀察日記 篇5

前段時間,我精心挑選了一瓣大蒜,把它放在我為她製作的“家”裏。這個家是用一個用完的酒精瓶洗乾淨,裝了點水製作而成的。然後,我把它顏色較淺的一頭泡在水裏,再把尖尖的一頭露出水面。讓她舒舒服服地睡了一覺。

過了兩天,我的大蒜髮芽了,我非常激動,因為這是我第一次看到大蒜的小芽。但是我發現大蒜有點兒紫紫的,我有些擔心,於是就跑去問媽媽,媽媽對我説:“別擔心,顏色越紫,大蒜長的就越好。”聽了這句話,我心裏的大石頭終於落下來了。

又過了兩天,我的大蒜長出了很長很長的根,就像老爺爺的鬍鬚。而且小芽也長高了,牙尖鼓鼓的,好像馬上就要破裂似的。但也有點皺皺的,所以,我決定給她取個名字“蒜老頭”,我決定,把這個想法告訴媽媽,媽媽説:“不錯,這個想法很有創意。”聽了媽媽的鼓勵,我的心裏就像吃了蜜一樣甜。

直到今天,太蒜髮生了翻天覆地的變化。它的芽都快有我的手掌高了,它的根有我的手指長了。我一定要更加呵護它,就象爸爸媽媽和老師呵護我一樣。

四年級大蒜觀察日記 篇6

昨天晚上,爸爸買來了一些美味的大蒜。我隨便嚐了一口覺得很好吃。然後我不斷地吃,吃了十來顆。這才心滿意足的去睡覺了。

睡了一個小時,我突然從夢中驚醒,感覺肚子不太舒服。我沒有理會,過了一會兒我感到有一股東西從我的肚子裏衝了上來。我趕緊打開蚊帳想去廁所。可來不及了,我剛打開蚊帳,我已經吐了出來。我吐出了許多飯菜和胃酸,把晚飯幾乎全吐了。嘴裏酸得厲害。這時我趕緊叫來了爸爸媽媽,他們將我扶了出來。

爸爸去清理我的嘔吐物了。媽媽便問我:“你今天是不是吃了不乾淨的東西了?”我無力地回答:“沒有。”媽媽又問:“是不是晚飯吃的太多了?”我説:“沒有。”媽媽説:“這就怪了。”這時我忽然想起了大蒜説:“我今天睡覺前吃了十顆大蒜。”媽媽説:“那就是了,胃酸過多了,你怎麼可以吃這麼多大蒜?”我説:“因為好吃。”媽媽説:“好吃你就吃這麼多?吃出問題了吧。”剛説完,我有想吐了,又去吐了一場。我難受死了,簡直要命了。後來吃了藥,肚子才鎮靜下來。

我終於明白了為什麼媽媽總控制我的飲食。肚子也不是好惹的,你要是不好好對它,它也不會給你好臉色看。不要因為貪吃失去了健康。

四年級大蒜觀察日記 篇7

去年11月份,我們學校組織了一次科技活動——觀察大蒜的生長過程。

我先準備了一些大蒜子、泥巴和一個盒子。我先用盒子裝了一些土,再把大蒜子種到盒子的泥土中。

奶奶説:“我們種一盆水培的吧”。

我説:“好呀!”

我又拿來了一個玻璃碗,裝了一些水。奶奶選的都是發了芽的大蒜子,我把它們整整齊齊擺放在碗裏,然後就高高興興地等待它們的變化。

我把土培和水培的大蒜種子放在同一塊地方。這就是對比試驗,對比觀察。

每天放學回家,我第一件事就是去看看它們。開始幾天,沒有發現什麼變化,我心裏真還有點着急了。

一個星期後,土培和水培的種子發芽後都長高了。再過幾天因為水培的是用發了芽的大蒜子種的,所以它長得比土培的快,長出了綠油油的葉子。土培的長得慢一點,有些葉子還沒有全部變成綠色。

又過去了幾天,它們都長高了。

大蒜很容易種,長得也快。

通過這次活動,讓我學到很多的知識,我覺得這種試驗活動以後可以多做。

四年級大蒜觀察日記 篇8

一週前,老師佈置了一項特殊的作業——觀察大蒜的生長過程。回到家裏,我先挑選了一些飽滿的大蒜,接着我找來一個盤子,再把大蒜整齊地擺在盤裏,最後加了一些清水。好了,我的大蒜中下來了,它們會有什麼變化呢?又會長什麼樣呢?我真期待呀!

過了兩天,我看見大蒜上面有白芽,而且出青頭了,下面有像鬍鬚的小白線,我問媽媽這是什麼,媽媽説“這是大蒜的根。”

又過了幾天,下午放學回到家,我迫不及待地跑到陽台,哇!苗都長出來了,我發現有一個芽特別長,大約都有五六釐米了,它的芽加上苗,就像蛇吐出了舌頭,我又發現了一個還沒發芽的,都這麼多天了,還沒有發芽,真是莫名其妙呀!

今天,我發現苗都分叉了,苗加上芽,就像字母“Y”,而且我又發現一個大約六七釐米的,它像一個蚯蚓從土裏探出了頭,我又發現那些長的高的,好像在對我微笑,我對它們説:“你們長的好強壯呀!”

觀察大蒜不僅讓我瞭解了大蒜的生長過程,還讓我懂得了在生活中,只要仔細觀察,用心思考就會有所發現。

四年級大蒜觀察日記 篇9

我們之前在教室裏泡了一些大蒜,每天都盼望這些大蒜可以快點長大,又高又壯。

過了星期六、星期天這兩天,我滿懷期待的心情走進學校。原以為我們泡的蒜已經長得很高很壯了,可是當我一走進教室的時候,大失所望。教室裏有一股很酸很臭的味道。我跑過去一看我們的蒜變得又臭又髒,裏邊的水,也變得非常渾濁。我一捏大蒜,牙都已經軟了。我們這一組的一個同學趕緊去給它換了水。即便如此,我們的教室裏滿屋子依然是大蒜的味道。

老師讓我們討論:為什麼這些蒜會變成這樣。有一個同學説:“可能是因為這些水太長時間沒換了,所以才會變得又髒又渾濁。還很臭。”還有的同學起來説:“這些水應該是接的太多了,讓這些大蒜沒辦法呼吸到新鮮的空氣,所以給悶死了。”

聽到這裏,我想:我在家裏泡的大蒜都是接一點水,讓蒜的根部剛好碰到水。現在我的大蒜長得已經很高了,我想應該也就是這個原因吧。

我們三個組都有同學打算去給這些大蒜換水。我們把那些已經軟的大蒜扔掉,只剩下存活下來的大蒜,被放在我們換的乾淨的水裏,希望它們可以繼續生根、發芽,越長越好!

四年級大蒜觀察日記 篇10

今天,老師佈置了一項任務,讓我們每人都種大蒜。説可以用水培,也可以在土裏種。我們真的能種出大蒜?雖然我不怎麼相信,但還是照老師的要求去做了。

回到家,我先到樓下的菜地裏挖了一些土,然後把土放進花盆,再從整塊大蒜中掰出幾瓣。用小鏟子挖幾個小坑,把大蒜瓣根部朝下,栽進花盆。培好土,該澆“安根水”了,不是媽媽發現,大蒜就被我淹死了。因為我用杯子盛了滿滿一杯水,正準備往大蒜上倒,媽媽發現了,大喊;“停,你要吧大蒜給淹死呀!”幸虧及時地制止,大蒜才化險為夷。最後,我把花盤移到陽台上,和我養的小烏龜做作伴。

大蒜什麼時候發芽呢?下午,我來到陽台上,一看,沒發芽。我就去問哥哥,哥哥説:“哪有那麼快呀?至少要等上兩三天吧!”雖然説要等好幾天,但我還是天天去看。第三天,我又到陽台上來看,發現它上面發芽了。尖尖的,像個小不點兒。第四天,芽又長高了一點,也粗了一些。芽展開了,成了葉子。現在,葉子比以前寬了許多,已和一支鉛筆差不多高了,而且,葉子旁邊又長出了一片小葉子呢。

不起眼的大蒜,也有着旺盛的生命力!

四年級大蒜觀察日記 篇11

老師今天給了我們一個任務,就是種大蒜。我心裏有些懷疑:我們也能種成大蒜?

在奶奶的指導下,我先去找了一個小碟子,放上一張濕了水的餐巾紙,還鋪了一圈棉花。我接着把大蒜掰開,一瓣一瓣地放在小碟子裏,圍成一個圈。加水時,我放了快一碟子的水。奶奶跑了過來,一看,説:“你放的水太多了,不把大蒜爛掉就怪了。”聽了奶的話,我趕緊把水倒掉了一些。

差不多兩三天,大蒜根部長出了一點點白色小須,過了一兩天,須長長,長粗了,也變多了。我把它放到陽台上,讓它曬一曬太陽。又過了兩天,我驚奇地發現,有幾瓣大蒜的頭部冒出了一個尖尖的東西,是淡淡的綠色,我摸了摸,滑滑的,差點就摸斷了。漸漸地,它們長高了,也舒展了,是葉子!綠綠的,嫩嫩的。它們彷彿睜着小眼睛,好奇地打量着這個世界。又過了兩天,葉子長高了許多,有的旁邊又冒出了一個芽,大葉子彷彿在説:“小弟弟,快出來看一看吧!這個世界真奇妙!”

我居然真的種成了大蒜。一碟子的綠色!生機盎然!

四年級大蒜觀察日記 篇12

今天,老師佈置一個任務,讓我們回去砸大蒜。可有兩條要求:一。自己砸,不許問大人。二。只許在碗裏砸。

回家後我拿來了一顆剝了皮的大蒜,左看右看,心想:小樣兒,不就是把你砸爛嗎?有啥難?嘿嘿,看我的絕招!第一招:壓!我先用鐵勺壓大蒜,可是隻壓出幾個印子,好像正裂開大嘴嘲笑我。我氣得指跺腳。不得不用出第二招:打!我握緊鐵勺使出吃奶的力氣砸向‘敵人’,砸是砸到了,是碗被砸到地上摔爛了,而大蒜,正在地上蹦得歡呢。

我找來了主將蒜錘,把大蒜重新放到一個新碗裏,然後用力砸大蒜,可大蒜就像害怕打針的孩子,到處亂跑,我急了,一邊嘴裏叫到“讓你跑,看你跑多快”一邊加快了砸的速度,這下子大蒜變成了孫悟空,猛地跳起來打中我的鼻子,氣得我把蒜錘扔到一旁,大聲嚷道:“不幹了!”

十分鐘後,我慢慢冷靜下來,腦子裏閃過一絲光:不是常説團結就是力量嗎?那大蒜一大個很難對付,分開不就行了?於是我把大蒜切成數個小粒,這時再用蒜錘砸,嘿,這下大蒜成了我手下的俘虜,乖乖地很快就變成了一堆蒜泥。

任務完成!

四年級大蒜觀察日記 篇13

今天中午,快要做飯的時候,爸爸讓媽媽剝大蒜,於是媽媽叫我過來幫忙。

媽媽給了我一個大蒜。我接手,大蒜上面的一層皮脆脆的,白裏綠,綠裏紫,皮上還有一些泥土,帶着皺皺巴巴的條紋。它的頭上還有一個沖天辮似的蒜苗。

拿到大蒜,先用手在上面搓來搓去,第一層皮就掉下來了。映入眼簾的是第二層硬硬的厚皮,用指甲從頂部的小縫隙往下拽,皮就下來了。定睛一看,還有一層薄薄的皮,好像粘在了一起,我用手輕輕地摳,不一會就摳掉下來了。

終於剝完了,我看着一個白白的小蒜瓣,發現剩下的蒜杆很有意思。它中心是空的,下面有一個小圓底座,十分粗糙。我又看着蒜苗,心想:它是怎麼長出來的呢?難不成蒜裏面有泥土?於是,我拿着刀就把它橫切開,裏面中心有一個綠色小圈,原來這就是蒜苗的“家”啊!

我和媽媽剝完大蒜,把蒜給了爸爸。有了爸爸的好手藝和我們剝好的蒜,二者合一,成為了一道鮮美的菜。嗯,下次做飯,我還要做爸爸媽媽的小幫手。

四年級大蒜觀察日記 篇14

看到這個題目,你們一定都好奇吧?大蒜真的能在水裏生活嗎?別急,聽我慢慢講吧!

自從寒假開始,我便聽到一種新的種大蒜的方法,説是把一整個大蒜頭放在一個裝滿水的大玻璃瓶上面,過了幾天就會生根發芽。於是,我便嘗試了一下,果然生了根,發了芽,於是我就叫它“水培大蒜”。

“水培大蒜”的樣子很像一個小球上插了許多個小棒,下面還露出半截。小球就是大蒜頭,小棒就是蒜葉和蒜根。大蒜頭被一層白皮包裹着,顯得雪白雪白的;上面的蒜葉直直的,碧綠碧綠的,像一個穿綠衣裳的士兵,站在那裏。大蒜頭下面是蒜根,蒜根長長的,跟雪一樣白,它能吸收瓶子中的水分。如果聞上一聞,一股火辣辣的氣味就會撲面而來。雖然這種氣味很刺鼻,據説它能殺滅病菌,對人們有很大的好處。

有一天,我去給花澆水,一進門便發現大蒜的根已經長長了許多了。我明白了,大蒜種在水裏,需要大口喝水才能成活下來,所以,我們要每天為大蒜加水,才能讓它存活下去。

我愛你——會殺菌的“水培大蒜”!

四年級大蒜觀察日記 篇15

半個月前,老師佈置了一個特殊的任務——觀察大蒜的生長過程。

回到家,我迫不及待地拿出大蒜,把蒜瓣一個一個扒開,用牙籤把它們串成一排排的,再整整齊齊擺到裝有水的盒子裏。它們發出芽來是什麼樣子的呢?好期待啊!

過了差不多一天,就長出了像鬍鬚一樣的根,可愛極了!我摸了摸根,感覺有點扎手。

第三天,綠色的小芽基本上萌出了。最高的已經竄出5釐米了,最矮的還不足1釐米,只是有一顆蒜仍然沒發芽,好奇怪啊!媽媽説它的皮太厚了,得再使點勁,芽才能鑽出來。我盼着它快點長出來。

以後我每天放學回家的第一件事就是去看看蒜苗長高了多少。到了第八天,蒜苗已經長得很高了,看起來葱葱郁郁。大部分蒜苗都分了三個叉,我忍不住吃了一口,哇!好辣!

今天是第十四天了,蒜苗長得又高又壯。我們再來看看它們的根,已經很長很長了,相互纏繞在一起,看上去像厚厚的坐墊一般,白色的蒜瓣舒舒服服地坐在上面。晚上,爸爸用我種的蒜苗做了一道蒜苗煎雞蛋,吃着我親手種的蒜苗,格外的香。

通過觀察大蒜的生長過程,我發現蒜先長出根,再長芽。而且,根又密又長的蒜苗一定又高又壯;反之,根又稀又短的,一定又矮又細。

四年級大蒜觀察日記 篇16

聽説大蒜是調味料,也是藥品。

大蒜的外形像個調皮的胖娃娃,又像個大南瓜。它大大的,和包子差不多。掂一掂,輕輕的,和我想象的一點也不一樣。它的顏色,大部分是雪白,像白白的絨球,又帶一點黃和紫。摸起來凹凸不平,像在摸樹樁一樣。

老師拿着大蒜,小心翼翼地把大蒜剝開,可是大蒜皮緊緊地包裹着,絲啦!絲啦!像在剝包裝紙。過了幾分鐘,老師終於剝好了蒜子,我看着那些皮,像透明的白紙,有一些同學,把蒜皮拿過來寫字,居然能輕輕鬆鬆地寫上了字。

老師給我們蒜瓣,叫我們把蒜瓣給剝了,我拿起蒜瓣,把鬆鬆的地方給搓掉,再揉了幾下,用指甲開始剝起蒜瓣,可是它不肯把自己的身體露出,緊緊拉着自己的衣服。我試了一下,找到方法了,剝蒜瓣從下往上好剝一點,不一會兒,我就把蒜瓣剝好了。

我讓蒜瓣站在桌子上,可是站也站不穩,我再把它躺下來,一下子就躺好了,好像要睡大覺。我看了看顏色,它是米黃色的。

我吃了一小口,就大叫:“好辣呀!”鄭致誠吃完,都快要哭了。李泓亮在一本正經地吃着大蒜,説:“一點也不辣呀!”劉子源還捏着鼻子吃,惹得我們哈哈大笑。

上了這節課,我才知道,大蒜是多麼的辣呀!

四年級大蒜觀察日記 篇17

老師佈置了一個我特別喜歡的作業:“今天回家種蒜,寫寫你觀察到的大蒜的生長過程。”於是,我一放學就狂奔回家,開始種蒜。

首先,我挑了一頭又白又胖的大蒜,接着,媽媽又幫我用可樂瓶做了一個大蒜的“泳池”,我把蒜放到它的泳池裏“游泳”。大功告成!我的大蒜會長大嗎?我的大蒜會長成什麼樣子呢?我可真期待呀!

第二天,放學後,我一進家門就急匆匆地去看大蒜長大了沒有。我驚喜地發現,大蒜底部長出了白白的根,就像一條條細線,密密麻麻。蒜苗冒出一個綠色的小腦袋,張望着四周。

第三天,蒜苗長得高了一些,一根根的簇擁在一起,就像微縮版的大葱。根也長得更茂盛了,彷彿很快就會佔領整個游泳池。

第四天、第六天,我的蒜苗不斷長高,簡直是“瘋長”!

第七天,小蒜苗終於長大可以吃了,我親口品嚐了還長在水裏的生蒜苗,辣得我團團轉。這時我才知道,原來生蒜苗跟熟蒜苗完全不是一個味道。後來爸爸還用蒜苗做了丸子湯,非常美味。

能吃到我親手種的蒜苗,享受勞動的成果,心裏可真高興呀!

四年級大蒜觀察日記 篇18

許多人會問我:“你最喜歡吃的菜是什麼?”我會回答,而且是不假思索的答——炒大蒜。

那是我五年級下冊的暑假,我剛補習回來就聞到了一冊香味,我隨着香味走進廚房,看到我從未見過的菜——炒大蒜。

當炒大蒜端上桌時,我用“幻影筷”夾了一塊,塞進了嘴裏。呸!難吃死了,辛辣味這麼濃!我把炒大蒜吐了出來:“真難吃!”媽媽見了對我説:“不行,炒大蒜對人體有益,可以……”我聽也沒聽,夾了香噴噴的炸雞腿,卻被媽媽攔了下來:“炸起來的東西要少吃,多吃炒大蒜,吃兩塊有獎勵!”我搖搖頭,往後仰:“不要!”“你這孩子,怎麼這麼不聽話,媽媽都是為你好啊!‘虎毒不食子’有聽過嗎?!啊!你這孩子……”完了,媽媽的魔咒又開始唸了,吃完趕緊跑……

又過了兩天,我回到家,看見家裏一堆的舊報紙和舊雜誌,我還沒起牀時,媽媽就開始忙活了。“喲,兒子,你回來了!看。”媽媽把一堆紙放在我面前,“這裏説炒大蒜可以增強抵抗力,這裏説有許多維生素,還有這裏……”我的眼睛濕潤了。

此後,每次有炒大蒜時,我都不由自主地吃個精光,因為辛味中有着媽媽“辛辣”的愛。

四年級大蒜觀察日記 篇19

10月10日 星期二 晴

我想要觀察大蒜,因此,我把一個塑料瓶的頂上的三分之一剪掉,裝上水,小心翼翼地揭掉大蒜潔白的外衣。就可以把大蒜放到瓶子裏了,我想,它到底能不能發芽呢?

10月2日 星期三 晴

我驚喜地發現,大蒜的肚子裏鑽出幾個青綠色的小苗,長約兩三毫米,這就是蒜苗,我問媽媽,為什麼種蒜苗只需要加水呢?媽媽説,因為蒜本身就有養料,這種養料相當於於泥土,所以只需要加水就可以了,聽完媽媽的話,我不禁想稱讚大蒜的生命力,不知道蒜苗還會長成什麼樣子呢?

10月5日 星期六 晴

過了幾天,蒜苗長的突飛猛進,好像它們在比賽似的,最高的大約已經有七釐米了,大蒜經過水浸泡後長得很胖,底部還長出了白色的鬍鬚,這是它的根部,蒜苗有長,有短,有粗,有細,好開心呀!

10月6日 星期日 晴

我滿心歡喜地去看蒜苗怎麼樣了,當我看見它們時,頓時心花怒放,只見它們長得更高了,更綠了,有十幾釐米,長大蒜更胖、更軟了,白色的鬍鬚也更長了,不過這些蒜瓣可真能喝水,才過幾天就只剩下小半瓶水了。

過了幾天,我幾乎每天都能聽到它們“噌噌”往上長的聲音,都快長成一片小樹林了,期待它們以後長的更粗更壯!

四年級大蒜觀察日記 篇20

1月17日 星期二 晴

今天,我在家閒着沒事幹,就想起了種蒜苗的想法。於是我就去廚房找了一顆大蒜放在一個盆裏,在把裏面倒上水,我希望它快快長大。並取名為“神算”

1月20日 星期五 晴

幾天後,我看到“神算”終於吐出了一些嫩芽,雖然芽連一釐米都不到,但我也很開心,你看那芽多好玩呀!從遠處看,看不出有什麼好玩的,近處一看,才發現蒜苗有多麼有意思。它的芽是由植物拼寫成的小“丫”字,而那一瓣瓣的大蒜就像一袋袋的肥料,供那棵蒜苗生長。

1月23日星期一 晴

我種的大蒜苗生長的越來越高,以前由植物拼寫成的小“丫”字,變成了植物拼寫成的大“丫”字了。我在看看盆裏的水,漸漸下降由於還想繼續觀察這好玩的大蒜苗,所以我有給它加了點水。希望它長的在高一些。

1月26日 星期四晴

啊,我養的大蒜苗終於長的鬱鬱葱葱,從遠處看真像一盆盆景啊!

我又準備給它倒水時,媽媽走過來説:“不用了,它的“青春期”就要過完了,在過上幾天它就萎了,還是這幾天把它吃了吧!”

吃着自己種的大蒜苗,心裏美滋滋的。通過這次種大蒜苗讓我體會到了種植物的快樂。以後我要多種植物,體會這無限的快樂吧!

四年級大蒜觀察日記 篇21

我小時候媽媽讓我種大蒜。

我看着白白的小球似的大蒜説:“圓滾滾的叫我怎麼種呀”。媽媽笑着説:“傻孩子,你把他們的外衣脱下就明白了”。我剝去大蒜的外衣,哦,他原來是由十一個小兄弟組成的,乳白色的皮膚,肩挨着肩,緊緊地擁抱在一起,想一個和睦的大家庭。

我挑了兩瓣大的種在用一次性杯子做成的透明“花盆”裏,再澆上一點水,最後對打算説:“天氣漸漸暖和了,你快快發芽”!

上完了幼兒園,我馬上到陽台上去看大蒜。啊!大蒜已經發芽啦!那又綠又嫩的小芽兒好像剛生i型阿來的寶寶,可愛極了!忽然,我從透明的花盆裏看見泥土裏有些白東西,仔細一看,哦,原來是大蒜長出了根,白白的,一縷縷的,像是老爺爺的白鬍須。

我給大蒜澆了點水,對它説:“快點長大,長大後帶你去幼兒園。”

大蒜長出了兩片葉子,綠綠的,直直的,像亭亭玉立的少女。大蒜葉子又長出來了一片小蒜葉,好像袋鼠媽媽袋子裏的小寶寶。

啊!大蒜長大了,我愛大蒜!

四年級大蒜觀察日記 篇22

10月29日,我種下了幾個大蒜。先叫來好多個大蒜,我尋找的是早已發芽的蒜,無需去皮。把四顆蒜放進枯枝土裏邊埋起來,只外露上方尖長的,帶點翠綠色的新芽。把她們放到對話框邊,澆幾滴水,就等待他們長大以後。

我都種了一顆蒜在水裏,先把大蒜剝了皮,放到1釐米深的水中,等上幾日,它便會長得更變大。之前因為我用水衝過大蒜。我特想用水種的和土養的較為一下,看哪一個長得更強。

過去了二天我發現了種在水裏的蒜芽長得高些了,還長出了根,嫩白的,閃耀着白色的光。種在土中的,卻光長了根,小嫩芽沒有什麼轉變,難道説是由於他們沒有去皮嗎?

間距之前觀查,迅速過去十來天,我非常少去看看大蒜。期中考試完,我將那上喑算搬至班到我的桌上,細細地觀查。她們早已長得很充沛了。種在土中的蒜長得又高又壯,高的,大概有30釐米,矮的有20釐米上下。正在水裏的蒜卻長得落伍了它只長了十多公分,矮得多。種在土中的顏色上邊是翠綠的,下邊有點兒白又有點兒綠。種在水裏的顏色上邊是翠綠色的,下邊是白色的,它的根還像老大爺的鬍子。

我很喜歡種大蒜,我的大蒜總算種成功了。再過幾天,他們就可以變成飯桌上的美味可口啦。

四年級大蒜觀察日記 篇23

今天我回到家,高高興興地和媽媽把一顆顆大蒜種了下來,我先把選好的大蒜一顆一顆的掰下來,然後把一個沒種花的花盆拿出來裝一些土,然後在圖上用手指掏一些又小又淺的洞,然後再把大蒜放進洞裏再鋪一層薄薄的土,再給大蒜澆一點水,這樣大蒜就種好了。

今天我一睜開眼睛,第一件事就是去看大蒜有什麼變化,我來到花盆跟前一看,大蒜竟然沒有一點兒變化,我都在想我要不要拔苗助長?

今天我去看大蒜,大蒜還是一點變化也沒有,可想掰開土看看大蒜了。

今天我又去看了大蒜,發現大蒜上面鋪的土凸起來了,我開心極了,我把一個大蒜上面的土用手拔開了一點,看見了大蒜髮出來的苗,我可開心了。

今天,我又去看了大蒜,發現有一兩個大蒜的苗破土而出了,我心裏在想是不是我堅持就會鐵棒磨成針呢?

今天我又去看了大蒜,又發現有很多的大蒜也長出了苗,只有一兩個沒長出芽了。

今天我又去看了大帥,又發現大蒜的苗已經全部長出來了,開始最早長出來的已經有1釐米高了

今天我還是去看了大蒜,大蒜已經很多都有一釐米了,我回憶了一下開始還是一粒粒的大蒜,現在是一株株的蒜苗。

這一次的觀察,讓我學會了做一件事是要有耐心。

四年級大蒜觀察日記 篇24

放假的前一天,老師佈置了一個實踐作業,説種大蒜,頓時全班都沸騰起來,我胸有成竹地説:“小菜一碟,我一定能種好大蒜的。”

放假的第一天,我就找了一個粉紅色的小花盆,在裏面放了適量的土,又在廚房拿了一些大蒜,一瓣一瓣的掰開。老師説過種大蒜時要蒜尖向上,根部朝下。於是我輕輕的把它摁在土裏,然後我又澆足了水,就等待它發芽。聽説發芽要幾天呢,我就等幾天吧。

每天早上起牀我都先跑去看它們,等了一天、兩天、三天,這些蒜寶寶還是不聲不響,好像做了美夢不願醒來。我眼巴巴地望着,真希望它們快點兒發芽。又過了兩天,蒜寶寶終於露出了小腦袋,我興奮的不得了。一共出了三個小芽,它們都是綠色的,綠中有一點淡黃色的,這三個芽大約有半釐米高,尖尖的呈三角形,還有淡淡的清香,我伸出手想把它們摸一摸,可又縮了回來,怕把它們摸傷了。它們尖尖的,穿着淡綠的衣服好像三個小士兵。在陽光下發着亮光,我彷彿聽見它們在説:“謝謝你小主人,是你精心培育我們,讓我們見到了美麗的世界”。我開心的對他們説:“你們快快長大吧!”

小蒜苗呀,小蒜苗呀,你們要快快的長大,長成一棵棵大蒜苗,我就可以拿去讓別人欣賞了!

四年級大蒜觀察日記 篇25

在繁忙的都市生活中,人們與田地間的勞作幾乎是絕緣的。我卻很喜歡農田,喜歡田野的清新空氣和田間農作物的鬱鬱葱葱。於是,趁着十一黃金週的假期,我便在自家的菜園裏體驗了一把“農夫的生活”。

頂着火熱的陽光,我仔細地聽好媽媽給我佈置的任務,手裏也馬上開始行動起來。而我的任務,就是—–種大蒜。這對我而言真是新鮮極了,所以我興趣高漲。

大蒜作為常用的調味品,大家都不陌生。而想要種植它,可沒想象中那麼簡單呢。我先將一頭頭大蒜掰成淡黃的蒜瓣,接着在媽媽的指導下,將蒜均勻的排在事前挖好的溝壑裏。最後將溝填平,就完成了任務。但在這看似簡單的工序裏,暗藏着許多不易之處:在種蒜時,蒜瓣的排放要保持一定的距離,防止生長空間不足;蒜要種的牢固,否則長出的蒜苗會傾斜;還有大蒜那刺鼻的氣味也讓我噴嚏連連。但在媽媽的幫助下,這些困難都一個個迎刃而解啦。

終於種完了!我直起身子,真是腰痠背痛。但是,看看我兩個小時的成果,我又有着由衷的喜悦。讓我深深體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。

四年級大蒜觀察日記 篇26

在一個萬里無雲的星期六,我,媽媽和奶奶來到了懷柔租住的小院。一推門,綠油油的大蒜撲入眼簾,它們一棵棵爭先恐後地伸長了脖子,享受着初夏的陽光和雨露,同時也搖擺着身子,歡迎着我們的到來。一種從未有過的、幸福的、豐收的喜悦油然而生。

走進院子,西紅柿和茄子正衝着我們微笑呢!扁豆和南瓜長出了嫩綠的小芽,小院裏一派生機勃勃的景象。奶奶對我説:“笑笑,你去拔點兒大蒜吧!今天中午咱們炒着吃。”我連忙向菜地跑去,使勁地拔啊拔,結果大蒜沒拔出來,反倒把手拔疼了。我很是納悶:我使了這麼大的勁,大蒜怎麼拔不出來呢?奶奶見了,笑着説:“大蒜不能這麼拔,得拿鋤頭先把土鬆鬆,再用手抓着它的根部一點一點地往外拔才行。”我試了一下,果然輕鬆地把大蒜連根拔起,我高興得跳了起來。媽媽讓我把大蒜的皮剝下來,我剝得乾乾淨淨的,像一個個嬰兒的腳趾。媽媽説:“這回可讓我們吃個夠了。”

午飯時,我嚐了一下奶奶炒好的大蒜,特別好吃。看來,自己勞動得來的東西就是不一樣。

通過這件事,我懂得了做什麼事都不能用蠻力,得掌握技巧。

四年級大蒜觀察日記 篇27

上學期我在家種了一盆大蒜,因為自己沒有精心照料它們,所以沒有長出圓圓的大蒜。我打算在暑假再種一次,這次我一定要好好照料它們。

我來到廚房,認認真真、仔仔細細的挑選了3個又大又圓的大蒜,我先把大蒜那厚厚的皮一層一層的剝掉,再把大蒜掰成一瓣一瓣的。接着我用水壺把花盆裏的土澆濕 ,再把大蒜一瓣一瓣的種進土裏,蒜瓣尖尖的一頭朝上,把另一頭按進土裏 ,大蒜就這樣種好了,希望大蒜快快發芽。

第二天,一起牀我就先去看我那可愛的蒜寶寶們,太神奇了,一晚上的功夫蒜寶寶們都頑皮地從土裏探出了一個個小腦袋,睜着圓圓的小眼睛驚奇的看着外面的世界。我想蒜寶寶們一定是喜歡我給它們佈置的這個新家,昨晚一定睡的特別的香,所以今天一早就從土裏鑽出來感謝我這個小主人了。每隔一天我就要給蒜寶寶們澆一次水,每天都要去看它們,和它們聊聊天。

終於,功夫不負有心人,又過了五天後,蒜寶寶們都長出了綠油油的蒜苗,高高低低,參差不齊,卻個個精神抖擻,它們身上披着一件件綠油油的長袍,在微風的吹動下點着頭,好像在對我説:“謝謝小主人對我們精心的照料”。

現在我每天都要去看我種的蒜寶寶,我真希望它們都能長出又大又圓的大蒜。

四年級大蒜觀察日記 篇28

傍晚,奶奶要我把又辣又大的大蒜搗成蒜泥。我心想:這對我這個無所不能的小幫手來説肯定是小菜一碟。

於是我拿起蒜槌就開始搗,可沒想到大蒜不但不聽話,還調皮地捉弄了我,只要我下手,它就以迅雷不及掩耳之勢滑到了碗的另一邊,我連搗了十下,愣是隻碰到了它的一點邊,太可惡了!這時大蒜竟舒服地躺在碗裏嘲笑我:“喂,有本事來抓我呀!”氣死我了!我也大聲對它喊道:“你等着瞧,我非把你碾得粉身碎骨不可!”我又氣沖沖地舉起蒜槌,啪一下敲下去,我心想這回你死定了吧!可萬萬沒想到這回我不但沒搗着,反而讓大蒜蹦出了碗逃之夭夭了!我頓時傻眼了,一股深深的挫敗感油然而生。

這時,奶奶見了説:“沒事,我來教你。”只見奶奶先把蒜放在砧板上,然後用菜刀的面用力地拍幾下,把蒜拍碎,最後才放到碗裏用蒜槌搗成蒜泥。這下我明白了,於是我趕緊把剛才的“逃犯”抓到棧板上,學着奶奶的樣,一步一步地進行。嘿嘿,這時剛才戲弄我的蒜只好乖乖任我擺佈了,不一會兒,它和它的“兄弟們”就被我搗得稀爛如泥了。

搗大蒜不僅很有趣,還讓我明白了做任何事都要多動腦筋。

四年級大蒜觀察日記 篇29

剝大蒜簡單嗎?我可算是親身經歷了一次。

國慶長假的那幾天,我和爸爸去村上喝喜酒,因為要結婚那家和我們是近鄰,爸爸就去幫忙,我也參與其中。

然而,我正尋思着自已做些什麼事,突然,目光停留在了一袋大蒜上,我喃喃自語道:“就這個了!”然後我就手腳麻利地搬來一個凳子,一個籮筐以及少不了的大蒜。

我先把大蒜的根鬚那一段用手指掐掉,可是它胖乎乎圓滾滾的,根本掐不動,還把我的指甲弄得很疼。正當我在思索着該不該打退堂鼓,臨陣脱逃時,爸爸就像一個伯樂一樣來給我指點迷津了,還説:“這麼掐是會損傷指甲殼的。”哦,我恍然大悟。

突然,我靈機一動,喊道:“用剪刀好了。”一試還真靈。漸漸地,因為大蒜辛辣的氣味,眼睛就越來越痠痛,不光睜不開,還不住地掉眼淚。

後來,去皮、洗淨、入筐……不知不覺,大袋的大蒜就剝光了。

晚上,吃着自已剝的大蒜炒鱔段,真香啊!

看來,剝大蒜也不是個容易事兒。有些事看似簡單,實則做做也難。其實事事如此,有付出才會有回報。

四年級大蒜觀察日記 篇30

以前我只知道大蒜是什麼樣的,但不知大蒜是怎麼生長的。於是我和媽媽決定一起“種”大蒜。

媽媽告訴我大蒜其實是在泥土裏生長的,但是為了便於我觀察,讓我把大蒜放在透明的杯子裏。我按照媽媽説的找來了一個透明的杯子放滿水,把剝好皮的大蒜穿成一團,然後放在透明的杯子裏,這樣我就能清楚的看到它的生長過程了。就這樣我日盼夜盼,早看晚觀,功夫不負有心人,到了第三天大蒜果真鼓出小根了,嘿,那個個小白點還真逗人呢!再看看大蒜上面也發出白色的小嫩芽了.我興奮極了!媽媽告訴我過幾天還會發現更驚奇的現象.果然過了兩天,我發現大蒜的那些小白點已經完全發出來了,那就是須子。上面的小白芽裏又長出綠綠的小芽,又過了幾天那鬚子和綠芽越長越長,鬚子已經把杯子盛滿了,那毛絨絨鬚子的真象是仙人的"鬍鬚",再看看那長長的綠葉子的特別茂盛,個個都爭先恐後往上直竄,已經冒出杯子面了。媽媽告訴我那綠葉子還可以剪下來,能做一道好菜。我聽後甭提有多高興了!

通過自己親手“種”大蒜的實踐,不僅懂得了大蒜的生長過程,也給家人送了“口”福!

四年級大蒜觀察日記 篇31

老師讓我們回家種大蒜,寫觀察日記。

我讓媽媽找出一個深口的盤子,在裏面放上水,又放了幾頭大蒜,然後就放在我的書桌旁,等着它們發芽。過了兩天,我發現盤子裏的水沒有了,於是又給大蒜澆了一些水。但是大蒜寶寶們一點發芽的跡象也沒有。我跑去問媽媽,媽媽説:“蒜寶寶把水喝光了,就説明它們在蓄勢待發,説不定明天就能發芽了。”果然,第二天中午放學時,我發現有一個最大的蒜寶寶已經把自己的“白衣服”頂破了,露出了嫩綠的芽,真是太好了!其他的蒜寶寶也有發芽的跡象,媽媽説得沒錯,蒜寶寶們真的是蓄勢待發,我就再給它們澆一些水吧。

等到第五天時,我看到最先長出的那個嫩芽已經有一釐米高了,那就把它當隊長吧!其他的小隊員們也都陸陸續續露出了自己害羞的小臉。蒜寶寶的根部已經長出了短短的白色根鬚,水也喝的沒剩多少了。又過了兩天,“隊長”已經長高了兩釐米,在隊伍中遙遙領先了,不過其他蒜寶寶也不甘示弱,都長高了不少,嫩綠的小芽非常好看,白色的根鬚也長了不少呢。

蒜寶寶,你們要快快長,我會好好照顧你們的,祝你們像我一樣茁壯成長。

四年級大蒜觀察日記 篇32

綜合實踐課上,老師讓我們種大蒜。

餘韻帶來了鏟子和大蒜的種子,我帶來了泥土,萬衍銘帶來了盆子,顧平羽帶來了澆水的瓶子。於是,我們就種了起來。

我先把泥土放進盆子裏,由顧平羽把泥土澆濕,餘韻用鏟子挖了幾個2釐米的坑。最後,我把大蒜一個個地放了進去,再用泥土鬆鬆地蓋住了。我們每隔兩天就給它們澆一次水。

過了三天,我驚喜地發現有兩棵大蒜長出來了,葉子大約有四釐米,我們小組的幾個人就更仔細地關心大蒜。每天我們都要去看大蒜。“五一”長假後,我走過去一看,把我嚇了一跳——又有兩棵長出來了,大約有十多釐米,另外兩棵大約有四十多釐米高了。可是,又過了三天,我走過去一看,呀,事情不妙了,——兩棵長得高的大蒜倒了下來,我以為死了。這時,餘韻走了過來,看出了我的心思,就對我説:“大蒜倒了,是因為它太長了,不過,它吸收的營養就少了些。”聽了餘韻的話,我才放鬆了一點。

又一節綜合實踐課上,同學們給想出了一個好辦法:把竹籤插在大蒜旁,用線把大蒜和竹籤輕輕綁住。我聽了,心裏別提多高興了,心中還不停地想着:我們要好好種大蒜。

四年級大蒜觀察日記 篇33

我的故鄉在四川温江,我愛家鄉的大蒜。

冬天,農民伯伯先在大蒜田裏鋪上薄薄的稻草。等到寒冷的冬天過去了,大蒜也發芽了,長出了嫩綠的蒜苗。這時農民伯伯把蒜苗摘了起來,別説這蒜苗,它也能做出許多美味佳餚,這可是正宗川菜必不可少的原料。比如你炒回鍋肉時加上一點之後,炒出來的回鍋肉就會比原來好吃一百倍,隔得很遠就能聞到回鍋肉的香味,那撲鼻誘人的香味,讓人恨不得馬上咬一口來嚐嚐。

春天到了,大蒜長出一根根細長的蒜薹。這時,媽媽常用蒜薹來炒肉,可好吃了。

春末,大蒜成熟了,大蒜非常圓像乒乓球一樣,它的表面有一層既硬又厚的殼,剝開以後,對着光看過去,大蒜顯得特別明亮。家鄉的大蒜汁多肉厚,用刀切開,它會有序地粘在刀上,用鼻子聞聞,有股臭臭的異味,可是它卻是我們做菜時不能缺少的調料,拌菜、紅燒肉…… ,會讓菜變得更鮮美。不過,吃了大蒜可要記得漱口,否則嘴巴就有股臭味。

家鄉的紅七星大蒜是國內外罕見蒜種,它含有豐富的大蒜素、粗纖維、蛋白質、鐵、鉀、鎂、硒……,温江大蒜具有殺菌清毒、降低血壓,防癌抗癌的作用,渾身是寶。

我愛家鄉的大蒜,希望你有空也能到我的家鄉來嚐嚐我家鄉的大蒜。

四年級大蒜觀察日記 篇34

去年冬天,媽媽撿來兩個廢棄的大泡沫箱,往箱裏倒了土,再在土裏施了些複合肥。最後把早已準備好的大蒜瓣埋了進去,我還及時往箱裏澆了點水。就這樣,在一家人的努力下,種蒜瓣的工作算已初步完成。媽媽洗着因裝土而弄髒的手説:“等着瞧吧,不久就能吃到我們自己種的新鮮大蒜了。”

果不其然,不到一個星期,就有多半的蒜瓣吐出了尖尖的綠芽。又過了大概三天,其它的蒜瓣也都長出了綠芽。爸爸説:“幾天沒下雨了,該澆水了。”於是我們很小心的均勻地給蒜地澆了水。望着整齊的嫩綠的尖芽,我彷彿覺得他們不是一種植物,而是代表着一種活力,一種生機,更是我們一家子的某種期望。

在接下來的日子裏,我們不斷給蒜地澆水,施肥,蒜苗也就越長越茂盛,越長越粗壯。一天放學回家,我驚喜地看到爸爸竟然已在採大蒜,説該是豐收的時候了。是啊,看着那麼惹人喜愛的蒜地,雖然只有兩個泡沫箱寬的面積,我還是深深的感受到豐收的喜悦。

“不管是種大蒜還是工作和學習,一份汗水一份收穫,天道酬勤啊!”爸爸在全家從一起談論這次種蒜的經歷時説。的確如此,俗話説得好:不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

四年級大蒜觀察日記 篇35

今天羅老師要們寫一篇觀察作文要種幾棵大蒜。

我回到家裏找來了幾顆大蒜,一顆顆大蒜圓溜溜的,像一個個小雞蛋,我把大蒜放在盆裏裝一點水。放在陽台邊,接着我要做的事情就是等待。

星期二早晨我便迫不及待地跑到陽台邊去發現水都沒了,我卻驚奇的發現,大蒜的下邊長了許多小白根,那根有點像。老爺爺的白鬍子,一根一根的,原來水全部被根吸收了,我又在裏面澆了一些水,把大蒜放了進去。

星期三早上,我又到陽台邊去,這時我發現大蒜的頭有一點綠,於是,我又澆了一些水,然後坐在陽台邊等大蒜髮芽,等啊等,我不小心睡着了,等我起來見一顆顆大蒜探出了嫩綠的小頭來看這個美麗的世界,我興奮的一碰三尺高。

星期四,大蒜又長高了,大蒜現在有三釐米高了,每天大蒜都在長大,我也在成長。

又過了幾天,我發現大蒜生長的速度明顯加快,蒜芽已經長的足有4cm多高了,所以大蒜多穿上了一件綠油油的新衣服。

看見我親手種的大蒜在一天天的成長,我心裏美滋滋的。

四年級大蒜觀察日記 篇36

我以前還不懂得生命是什麼,但一件小事,使我懂得了生命是頑強而又可貴的,我們要珍惜生命。

有一次,媽媽讓我去廚房幫她剝大蒜,我順手拿了一頭,我漫不經心的剝着,剝着剝着,我忽然感覺手上黏糊糊的,低頭一看,原來是我把手上的蒜芽弄斷了。我對媽媽説:“把這長了芽兒的大蒜給我吧,我想種”。媽媽答應了,於是我找了一個花盆,弄了些土,把大蒜種上,並蒙上一層塑料薄膜。過了兩個星期,我種的大蒜小芽兒長高了,兩片嫩嫩的,帶點微黃的綠芽從白色的薄膜中冒出來,與陽台上的一盆小花比,蒜芽兒顯得很小,我想讓它快點長,於是忍不住用手提了一下,不小心把蒜芽兒扯斷了。心想:蒜芽兒這下再也沒法活下去了,我成了揠苗助長的那位了。我再也沒有理會它。

不知道過了多少天,我到陽台上去,忽然發現蒜芽兒,又重新長了出來,我心裏暗喜道:大蒜竟有這樣頑強的生命力,我們人類可比不過它。

我驚歎大蒜頑強生命力的同時,想到了我們人類的生命,如今多少人不注意交通安全,在車禍中喪生,我們一定要好好的保護好自己的生命,珍愛生命,讓自己的人生活的更加光彩有力。

四年級大蒜觀察日記 篇37

放眼望去,已經是六年級的學生了,不再有小時候般那份天真,但我卻時時保留着小時候那百般依賴,幾乎很難頑強地站起來,自己去拼搏。不像那寒風中的大蒜葉。

如果不是在無意中的一瞟間發現了它,我就無法明白這些耐人尋味的道理,更無法動筆寫下這篇作文。早晨起來時,我睜開睡意朦朧的眼,發現一顆白色的“月牙兒”上冒出一絲青色,那是什麼呢?待我眨了眨眼,終於看清了它,原來是大蒜髮芽了!跟“無心插柳柳成蔭”般似的,原本做剩了的大蒜籽,不小心扔到這偏僻的角落,它竟頑強的生長起來,是什麼力量讓它在無水無土無陽光的情況下生長起來的呢?無非是那頑強的生命力罷了。

看着它,竟生出一絲憐憫之心。我用小盆裝滿土,小心翼翼的把它種下去,並澆了水,擱在陽台上。

誰知過了幾周,正在學校上課的我突然感到不安。天已烏雲密佈,鳥已低身慢飛,狗已回了小窩。那大蒜葉呢,估計等下便灰飛煙滅了。我抱着失望的心情頂着狂風暴雨回到家,那大蒜葉竟給了我一個難以相信的驚喜。只見它在寒風與暴雨的夾擊中不屈不撓,只為撐起一片豔陽天。

在這裏,我發出感慨:“連大蒜葉都知道頑強拼搏,那麼,人類更加要為未來支起那美好的一幅景象!”

四年級大蒜觀察日記 篇38

9月27日星期六晴 説起一種植物大蒜,大家都認識,咱們在日常生活中也經常見到,吃到,但是如果你仔細觀察大蒜,發現大蒜會發芽,它為什麼會發芽?如果你不知道,那就跟我走進大蒜的觀察世界吧!

大蒜泡在水裏,先有變化的是蒜的頂部,上面長出了像圍杆一樣的根,它是白色的,在上面佔了一大片地方。蒜剛長出的芽是半白半綠色的,不幾天嫩芽長大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是長大了的芽。那些芽綠的那麼新鮮,看着非常舒服,長芽的樣子是各種各樣的,在側面看像是字母g,在正面看像是鋒利的鐮刀&& 以前,我只知道大蒜會發芽,可不知道它為什麼會發芽?

通過絢問家人,我知道了芽是蒜的'生命力,沒有了它,蒜就會很傷心,再也不會發芽了。 芽是一節一節的往上走,走了一半,半路殺出了個程咬金,因為只有一個冠軍,程咬金這個裁判只好淘汰一位,淘汰的芽臉色發白,幸好的是還有點嫩紅。它們就這樣重複下去。 通過這次觀察讓我學到了很多知識,明白了植物生命的奧妙!

四年級大蒜觀察日記 篇39

上週,媽媽買回來兩頭大蒜要我種,我看着兩頭圓滾滾的大蒜説:“這要我怎麼種呀?”媽媽笑着説:“傻孩子,你把它的外衣脱掉看看。”“外衣?”我糊塗了,大蒜還穿衣服?經過媽媽的解釋我恍然大悟,最外面的蒜皮可不就是它的外衣嗎。當我脱下大蒜的外衣後驚訝地發現:原來它是由11個“兄弟姐妹”組成的一個大家庭。

於是我找來一個空杯,倒入一些水,把大蒜放進去,水即將淹沒大蒜,只露出些許蒜頭。

一天,兩天,三天……每天我回到家的第一件事就是看大蒜一家。

在週五的晚上,我回到家又去看它,大蒜居然發芽了!我情不自禁地輕輕地撫摸了嫩芽。她的“皮膚”光滑細膩,顏色青翠欲滴,就像剛出生的“綠娃娃”,讓人愛不釋手。我量了他的身高,1CM。第二天,它又長高了好多,比前一天高了3CM,我高興地喊媽媽:“你看,它腳下那一縷一縷的根鬚,多像壽星老爺爺的鬍鬚呀!”媽媽撫摸着我的頭對我説:“留心觀察身邊的事物,就會發現很多驚喜”。

小朋友們,你也要做一個細心觀察的孩子呀!

四年級大蒜觀察日記 篇40

那一天,我剛到外婆家就看見外婆挎着一欄的東西,扛着一把鋤頭,看樣子是要去勞動,我問了外婆,外婆説:“我是要去地裏種大蒜。”我只是見過大蒜,並沒有見過種大蒜。我便帶着好奇的心情隨着外婆去了地裏。

外婆在地裏挖起了一條小溝,我拿着鋤頭,提也提不起來,外婆説:“照這樣的話,那這有插大蒜適合你了。”我聽了放下手中的鋤頭,去拿大蒜插,按照電視上説的把大蒜之間的距離拉開。正當我插得津津有味的時候,外婆跑過來對我説:“你插錯了,大蒜平的那一頭是不能朝上的,那樣子長出來的苗不是歪的了。”我聽了,外婆的話,一下子愣住了,原來種大蒜還這麼講究呀。就在我手忙腳亂地拔起大蒜重新開始時,一不小心把裝大蒜的籃子打翻在地,大蒜撒落一地,我又得撿起重新插。

飛了九牛二虎之力才種好了大蒜。這時我想到了《鋤禾》中“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩。

這次種大蒜令我記憶深刻,使我懂得了愛惜糧食,儘量少吃零食,吃飯時不吃飯。因為這都是農民們用雙手還來的。

四年級大蒜觀察日記 篇41

我非常喜歡在燒菜的時候放些大蒜,因為是一種特殊的配料。

大蒜一頭最多有九瓣,它的形狀像彎彎的月亮,有三個面,其中有兩個面是一樣。它還有兩件衣服,外面一件較厚,裏面一件較薄,它的上面是尖的,下面不是尖的也不是圓的,而是一塊平疙瘩,全身白白的。注意你切的時候,頭要離的遠一點,不然你的鼻子會很難受,這就是它的味道。正因為它的味道,所以我才喜歡它。

記得,教過我的郭老師曾給我們講過這樣一個故事:“有一個老人有一次上山去,太渴了,老人看到路邊的池塘邊有水,就拿出了隨身帶的大蒜,接着彎下腰喝了水,然後根據水的數量,吃些大蒜”。你會想老人為什麼這麼做?告訴你,池塘裏的水雖然是清澈的,但是有些細小的細菌,人的眼睛是看不見的。其實這位老人是知道的,所以他才吃大蒜,因為大蒜有殺菌的功效的。現在你知道了嗎?

大蒜是日常生活必不可少的配菜調味品,很受我們的喜愛,因為它具有殺菌消毒的功效。所以我每次炒菜都要用上它。

四年級大蒜觀察日記 篇42

説到大蒜,大家一定不陌生。大蒜在未剝皮之前像幾個兄弟抱在一起,又像一個小球,煞是可愛。一旦剝了皮,長的就像變胖的月亮,肥肥的。這些“胖月亮”看着貌似好吃,可一口咬下去,一股辣椒味湧上心頭,所以每一次見到大蒜,我都會躲得遠遠的。

不過,大蒜也有好的一面,比如用蒜葉炒雞翅,我就會狼吞虎嚥。我也嘗試過種大蒜,把蒜瓣埋在土裏,定期澆水。種大蒜看似簡單,卻過了一個星期也沒有發芽,急得我茶不思飯不想。書上説:“陪植物講話,可以讓它長得更快。”於是我給大蒜講起了故事,又跟它講悄悄話。終於,我日思夜想的大蒜髮芽了!

又過了好幾個星期,我突然發現心愛的大蒜被掐了,我十分生氣。可事情説變就變,飯桌上,有一道菜裏有蒜葉。我試探了一下外婆,説:“哎呀,蒜葉真好吃,外婆,你哪來的蒜葉啊?”“借了一點你的蒜葉,時間太急了,來不及去買,別介意哈!”原來是這樣啊,真相水落石出,我也原諒了外婆。

説了這麼多,你想不想來看我種的大蒜呢?

四年級大蒜觀察日記 篇43

學過《爬山虎的腳》,我的小主人又從腦袋裏翻出了一些奇思妙想,她把我厚厚的外套脱掉,找了一個小盆,撿了一些石頭,在盆裏倒了一些水,把石頭洗乾淨,用少半盆的水把我泡在裏面,又用趕緊的石頭把我立起來,最後把盆移到温暖的陽光下。

剛開始,我覺得這樣很舒服,後來我才無奈的發現,我太胖了,把石頭擠開了。而小主人不知道在幹什麼,看都不來看我一眼,過了一會,小主人終於來了,我又“站”了起來。可到了晚上,石頭又被擠開了,這時小主人已經睡着了,根本看不到我,我只能乖乖的躺着,直到第二天小主人才發現我的異常。想把我豎起來是不行的了。因為我長出了“頭髮”和“汗毛”,我的“頭髮”非常短,大概1釐米,我的“汗毛”和“頭髮”差不多長。

接下來的幾天,我的“頭髮”越長越長,從這根“頭髮”裏又長出一根更綠的“頭髮”,這根“頭髮”越長越長,從裏面又長出一根小小的“頭髮”。我的“汗毛”現在已經非常長了,現在不是“汗毛”而是“長裙”了。

四年級大蒜觀察日記 篇44

大蒜是個胖娃娃,挺着圓滾滾的肚子,穿着一層層白色的紗衣。它很淘氣,不知道往身上抹了什麼東西,讓人聞了就想流淚。

我把大蒜白色的紗衣剝開,把他們放到了水裏。

過了幾天,大蒜微微的探出小腦袋,抽出了嫩芽兒,那模樣讓我忍不住聯想到了馬戲團裏的小丑,竟然把“綠襪子”帶到了頭上,實在好笑。可它絲毫沒有害羞的意思,繼續“綠”着,或許在它的字典裏,並沒有“害羞”這兩個字。

又過了幾天,它居然上演了一出《哪吒鬧海》。只見它伸出了數條綠油油的蒜苗,把自己“裝扮”成了童子,有了三頭六臂。原來白胖的側面成了哪吒的蓮花裙。不過它比哪吒更厲害,因為那“六臂”有長有短,有粗有細,活像一顆迷你版不長葉的樹。

聽媽媽説,蒜苗越長越大,而土下面大蒜的營養會被一點一點吸走,到時變成了菜場裏賣來的大蒜子。聽到這我在心裏笑出了聲。不知那時,它會變成什麼樣子呢?

雖然大蒜普通通,當它變起形來,我們可都要對它刮目相看呢!

四年級大蒜觀察日記 篇45

這一天,宋老師説要種大蒜並寫作文。誰種的大蒜好,作文寫得棒,宋老師就會説服他的爸爸媽媽,給他買一個自己喜歡的寵物。同學們聽後尖叫起來,一蹦三尺高。

晚上,我和爸爸找來針、線、剪刀、兩頭大蒜、一個塑料瓶。我先用剪刀把瓶子一分為二,再修剪一下就成了兩個小瓶子了。接下來把蒜皮剝掉,然後該穿線了,我先把線呡濕,看準針眼穿進去。該固定蒜了,我把針穿進蒜裏,做成一個小花狀。把它放進杯子裏再加點水就大功告成了。

第二天一早,我馬上起了牀,迫不及待的想看我種的大蒜。我一看,昨天還是一個個白白胖胖的小子,今天頭上就長出一根根嫩綠的粗頭髮。我又驚又喜,我的蒜終於長出來了蒜苗,而且大蒜的底部也長出了“白頭髮”,這些“白頭髮”是蒜根,蒜根在水裏飄飄搖搖,像海草,更像魚的鬍鬚。

第三天一早,大蒜的蒜苗又長長了,而且還變成了淡紅色,我喜歡現在的淡紅色。一個個白胖小子變成了獨角獸,顯得更加威武了。蒜根也長長了,但還像昨天一樣柔軟,純美。

我喜歡我種的蒜,它是獨一無二的蒜!

四年級大蒜觀察日記 篇46

今天,我和媽媽一起動手種大蒜。我們先找來一個不用的塑料瓶,然後媽媽幫我剪去了上半部分,留下下面一半,接着我往下半部分裏倒了一些水,最後只要把大蒜放進去就好了。看着剛種好的大蒜,我的心裏就盼望着它快快長大。

第二天,我一起牀就迫不及待地去看大蒜。我發現大蒜長出了一點點嫩綠的小芽兒,和鉛筆尖一樣大小。真奇怪呀!還有瓶子裏的水少了許多。正在我納悶時,媽媽走過來告訴我説:“水被大蒜的根吸走了。”這時我才恍然大悟。

不知不覺地已經過了三天。大蒜好像吃了興奮劑似的,一個勁的向上長,頂上還開了一個小叉,從中間長出了綠綠的小葉子。在太陽光的照射下,顯得那樣的生機勃勃。

又過了好幾天,在看到它的時候,我簡直不相信自己的眼睛,這是大蒜嗎?就幾天的時間,它居然和韭菜一樣長,我感覺太神奇了。不知不覺十天過去了,大蒜已經長的很高了,媽媽告訴我它可以炒菜吃。

大蒜雖然是一種很不起眼的植物,但是它的生命力很強,無論在任何的環境下都可以生長。它堅強不屈的品質太值得我們學習了!

四年級大蒜觀察日記 篇47

童年,似原野,美麗迷人;趣事,如花朵,鮮豔亮麗,點綴着這遼闊無垠的原野。

在這原野上,有一朵絢麗的小花,那是一段美好的回憶。

小時候,不懂事,總會做一些傻傻的事兒。有一次,媽媽從花店買來一盆水仙花,放在陽台上就去忙別的事了。我做完了作業,便走到陽台上呼吸呼吸新鮮空氣。咦,我竟然看到一個個胖嘟嘟的“大蒜”。可是,這“大蒜”怎麼會長着長長的、寬寬的綠葉呢?還有許多小花苞?一定是這“大蒜”太調皮,故意長成這樣的吧?嘿嘿~~那就讓我幫幫它吧!

於是,我拿來剪刀,三下五除二就把“大蒜”的真實面目還原了。看看地上的殘葉,再看看“大蒜”彷彿正咧嘴笑呢,我也得意地笑了。正當我洋洋自得地欣賞着我偉大的作品時,媽媽走了過來,看到了我的傑作,頓時哭笑不得,轉身到廚房拿來一個大蒜,耐心地教我分辨大蒜和水仙花,我哪裏聽得進去,只管胡亂答應就是了。

我一直在這原野裏快樂地奔跑,採擷着可愛的朵朵野花,聞着芬芳的花香。然而,總有一天,這一切

四年級大蒜觀察日記 篇48

寒假開始的那天,媽媽給我買了一個“大蒜頭”。

“大蒜頭”的個頭兒很大,深綠色的葉子緊緊閉合着,像兩個兄弟在緊緊地擁抱着,怎麼也分不開。每一片葉子都低着頭,似乎在向你鞠躬。

我問媽媽“大蒜頭”到底是什麼東西。媽媽這才告訴我這是水仙,我高興極了,終於可以養花了!

我找來一個精緻的盒子,裝滿水,然後小心翼翼把水仙花放進去,再把它矯正,以免讓葉子長歪了。從此,我每兩天就給水仙換一次水,對它愛不釋手。

泡了幾天,水仙花的葉子終於變得筆直了,深綠色的葉子也慢慢地變淡了。水仙的“身上”也長出了一些小得不顯眼的小葉子。

就在春節的時候,擁抱了幾天的葉子終於分開口了,元兇就是夾在它們中間的花蕾,花蕾的外表一凹一凸的,裏面似乎有什麼東西。

又過了幾天,泡在水裏的水仙花爆開了,取代而之的是一個個小花蕾。

如今,泡在水裏的一個月的水仙花終於開花了。一個個都綻放着臉容,它們有六片雪白雪白的花瓣,裏面還有一層黃色的小花瓣,散發出淡淡的清香。

啊!水仙花真香真美啊!

四年級大蒜觀察日記 篇49

一縷縷和煦的陽光,一陣陣温暖的春風,一張張樂開了花的臉龐,我們迎來了期盼已久的“五一勞動節”。

上午,寫完作業,我看見媽媽正在廚房裏忙碌。連忙走上前,問:“媽媽,我能幫您做什麼事嗎?”媽媽欣慰地説:“那你幫我剝幾個大蒜吧!”

媽媽遞給我一顆大蒜,我一手輕輕拽着它的“朝天辮”,一手慢慢地撕着外皮。咦?怎麼還沒剝完?我仔細一看,原來,這顆大蒜有六層皮!我又拼命地撕起來,終於撕完了。

我乘勝追擊。先把大蒜分成一瓣一瓣的,再開始剝最裏層的蒜衣了。我揪住它們頭頂的“小辮子”,用大拇指甲向下掰。大蒜汁滲進我的指甲裏,頓時麻麻的,同時一股嗆鼻的氣味流了出來,嗆得我眼淚直流。但剝完這層蒜衣,裏面還有一層薄薄的“紗裙”卻怎麼也撕不下來,急得我抓耳撓腮……

這可怎麼辦呢?我只好向媽媽求助。媽媽笑呵呵地説:“小傻瓜,被嗆了吧?剝蒜瓣應該從根部剝起,這樣既快又好剝。”聽了媽媽的話,我又挑了個蒜瓣忙活起來。我從根部入手,輕輕一撕,蒜衣和“紗裙”竟一起脱了下來。不一會兒,蒜瓣就被我剝好了。看着圓滾滾、白乎乎的蒜瓣,我心裏比吃了蜜還甜。

看似簡單的剝大蒜,其實做起來也並不容易。

四年級大蒜觀察日記 篇50

我的大蒜寶寶終於發芽了,你想知道它是什麼樣子的嗎?

前不久,李老師給我們佈置了一個有趣的任務一種大蒜。我從籃子裏拿出了許多大蒜。聽奶奶説,大蒜要選最大,最健康的 不要爛的,不然就發不了芽。我選了幾個看起來白白胖胖的。拿了一個最漂亮的碗,到了三分之一的水。非常小心的把大蒜放進碗裏。

開始,當我把大蒜輕拿出來的時候,發現它的根像光頭老爺爺剛長出來的頭髮。過了幾天,根長長了,它們白嫩白嫩的,這便是它的有趣之處。它們你纏我,我纏你,都繞在一起,像一千線團兒。

大蒜剛長出來的不是葉子,而是一丁點兒的綠色中帶嫩黃色的小尖兒。

過來很多天,大蒜的葉子長出來了,它們不僅葉子就出來了,而且還長的很高。高得大約22釐米,矮的都約有五釐米呢!大蒜是一層一層的長的。最下面一層是乳白色的,上面一層是深綠色的,長了兩片葉子,摸上去又扁又光滑。一陣微風吹過,蒜苗就隨風舞,像一位披着綠衣紗的少女。

雖然我的不比奶奶買的大蒜好,但是我仍然喜歡我的大蒜,因為這是我親手種的。

四年級大蒜觀察日記 篇51

説起喜歡的植物,人們肯定要説嬌豔無比的鮮花,或者高大筆直的樹木,抑或是春風吹又生的小草,而我,獨愛廚房裏少不了的一味調料——大蒜。

大蒜的外表非常不起眼。它的外面有一層薄薄的像紙一樣的皮,那就是它的“紙衣服”,輕輕一撕,就碎了。裏面一瓣一瓣的,像許多小娃娃挨在一起,再撕開一層“紙衣服”,就露出了白嫩嫩的肉,像一個個彎彎的月牙。用鼻子聞了聞,一股辛辣的味道撲鼻而來。小心地咬上一口,咳!咳!咳!又嗆又辣讓人往外吐都來不及。

別看大蒜的外表平平無奇,作用可多了!它給我們帶來了許多美味的食物,比如蒜香雞,蒜蓉小龍蝦,大蒜燒魚……如果沒有大蒜,那會少了多少人間美味啊。其次,大蒜營養豐富,大蒜中的大蒜素還能防癌呢!最後,大蒜還可以殺菌止癢,夏天的時候,蚊子的叮咬會讓人癢得不行,只要用大蒜一擦,一會兒就不癢了。

吃大蒜有益身體健康,可是如果生吃的話,你的嘴裏就會散發出“生化武器”,保管所有人都對你“退避三舍”。

大蒜雖然不及花兒的美麗優雅,也沒有樹木的鬱鬱葱葱,但它作用大,人們的生活時時離不開它。我喜歡大蒜!

四年級大蒜觀察日記 篇52

今天,我在家種了三瓣蒜,蒜是白白的,也很光滑。我用一根細細的、長長的鐵絲把它們給串起來,放在一個小碟子裏,然後放上水。

第一天,蒜的底部冒出了一條條細細的、白白的根,好像是一把刷子。第二天,蒜的頂上面冒出了尖尖的小芽,有一點兒綠,也有一點紅,而且蒜也有一點發紫。到了第四天,蒜上面分出了兩個小葉片,葉片是綠的,而且比昨天長長了一些。

第八天的時候,小葉片長成了兩片細長的綠色的葉子,變成了蒜苗。根也比以前長得更長了,也更密了。我發現蒜的顏色變成了紫色,表面變得不光滑了,軟軟的,有一點萎縮了,這是為什麼呢?我不明白。爸爸告訴我,原來,根是從碟子裏吸收生長所需的水分,蒜苗長高所需要的養分是從蒜瓣裏面吸收的。

我知道大蒜中含有對人體有益的微量元素和維生素C,有一定的營養和保健作用。大蒜富含大蒜素,具有抑制細菌和消毒作用。而且,大蒜除了具有人們早已熟知的抗維生物作用外,還有抗高血壓、抗血栓、抗衰老的重要作用。

我覺得種大蒜是一件非常有趣的事,我從中學到了很多很多的知識。

四年級大蒜觀察日記 篇53

今天,我拿了一塊大蒜,把表皮去掉,然後找了一個空礦泉水,把上邊一大塊剪去,只剩下底部的一部份,接着倒二分之一的水,再把大蒜放進去,知道我在幹什麼嗎?我在種大蒜。

今天,我很早就來到了陽台看看水仙有什麼變化。來到陽台,發現水仙就像換了個人似的,昂首挺胸地南立着。量了一下,哇,今天的小芽比昨天長了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃了一倍。

今天,去商店買東西真是高興,我哼着小曲回了家看我的大蒜。天啊!它怎麼四腳朝天掉在地上了,原來是媽媽曬衣服的時候把它弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好後,又放到礦泉水瓶裏了。我把大蒜上的薄皮擦了擦,看上去很精神、很乾淨,很有吸引力。

今天,是一個刺激的早晨,早晨我起來晚了點,卻看見大蒜長出了三條嫩芽,我懶洋洋地走到陽台,翻了翻水仙的嫩芽,也沒有什麼變化,突然,我看見一條最大的嫩芽(剛才沒看見)上又長出了一條約半釐米的小芽,由於太高興了。“吧”的一聲,我一看,我娘啊,我的蒜頭竟然摔了個粉身碎骨。

我真後悔,大蒜啊大蒜,都怪我,讓你壯烈犧牲了,真對不起……

四年級大蒜觀察日記 篇54

媽媽告訴我,一會兒要剝大蒜頭,中午燒魚用。哈哈,這可是我最鍾愛的一道菜了。我趕緊拿來小籮和垃圾筒,端着個小凳子準備剝大蒜頭。

我拿起一個大蒜頭,圓圓的小傢伙身上裹着一件白色的外衣,就像穿着一件緊身衣一樣,把它那壯實的身體展露無遺。指甲一摳,衣服破了,露出裏面一個個小蒜頭。啊!好可愛的一羣小傢伙,就感覺是擠在一起開會一樣。啪,用力一掰,小傢伙們便被分開來了。咦?一個個蒜頭身上怎麼還有一層“衣服”?每次吃的大蒜頭可都是“光身子”的啊!沒辦法,再撕吧。可這一次卻發現不那麼好撕了,這層“衣服”緊貼着蒜肉上,要麼撕不下來,要麼就會連“蒜肉”一起挖下來。唉,可真沒想到“櫻桃好吃樹難栽”啊!

“怎麼到現在還沒剝一個出來?”媽媽走了過來,視察我的工作。我搖搖頭直感歎:“媽,蒜頭好難剝哦!你平時是怎麼做的啊?”我向媽媽討起了經驗。只見媽媽拿來菜刀,在大蒜頭的根部稍稍用力一剁,然後從切開的口子處用指甲摳起蒜頭的皮這麼一撕,嘿,這些“白衣服”居然就服服帖帖地撕下來了。

我趕緊也學着媽媽的樣,幹起活來。要不,慢了可就燒不了我愛吃的菜了。

四年級大蒜觀察日記 篇55

我家種着一株大蒜苗,像一個小球上面綠綠的,下面白白的,摸起來很粗糙。這可是我八天前自己種的。

一個好奇的人正站着,看着遠處高空的藍天。

它好像在傳遞着成長的能量。

它先長出牛角似的小芽,然後越長越高。

它可以用來作為一種配料,使飯菜變得香噴噴。當然,它也可以作為種子,一乘十,十乘百,繼續長出更多的大蒜。

它的朋友只有泥土和蚯蚓,它們總是一起玩。它經常低着頭,但是偶爾也會抬頭看着天,感歎:“這個世界真大啊,可是我卻不能去看看。”

泥土給它温暖的家,蚯蚓和它玩躲貓貓。

如果能帶着它離開這,我想去田地裏與它一起挖地道,堆一個巨大的城堡。

它的味道很香,把我給引過來了。

它的味道很濃,讓我想到了防蚊貼。

如果它是世界,我覺得會很香,很多人變成了蒙面俠。

蚊子來時,我會被叮出好幾個大包,但是有了它蚊子就不會再來了。

它會更想長高,長得像大樹一樣高。我會想去爬樹,爬到樹頂好好和它打招呼。

四年級大蒜觀察日記 篇56

弟弟的老師讓學生自己在家種一些植物,弟弟沒種拍不了,他們便“濫竽充數”。

家裏有一些發芽了的,並且挺長那個蒜,他們就忙碌起來。

沒有盆栽,但也不難製作。爸爸把一些塑料瓶拿剪刀在中間剪掉剪口及附近部分來充當盆栽,倒也有幾分相像。在裏面灌滿水,再把一顆蒜放到上面,看上去挺像種了一些日子的。

我們把做好的“現成品”擺上陽台,光一照,風一起,平庸之惡也像是被新增了幾分光彩一樣。綠色的芽緊湊在一起,很茁壯。

現在平時對於我而言看起來很樸素,白色和綠色搭配得很清淡,一幅文雅有禮的紳士的樣子,他在水的倒映和光的照射下,倒像一個衣着素淨、舉止大方的女子,別有一道風光。

總感覺其物似人,剛拿出來時又老又舊,醜不堪言,就像表面不美甚至醜陋的人一般;等到小小的裝飾,其實並不令人討厭,倒顯雅觀;正如外表不美但心靈善良的人一般,早晚會成為一睹風光。

“種蒜”的過程像極了社會上的一些佼佼者,所以看起來很平凡,但也有自己的風光。製造盆栽、放水、放蒜便是一個努力的過程。

四年級大蒜觀察日記 篇57

大蒜自古就被當作天然殺菌劑,有“天然抗生素”之稱。它沒有任何副作用,是人體循環及神經系統的天然強健劑。正因為如此,我們北方地區天氣寒冷,容易感冒咳嗽,適量的食用大蒜可起到預防感冒和其他疾病之功效。所以很多人不僅愛吃蒜、也種蒜。 我們家鄉許多人愛吃大蒜,無論是絆涼菜還是吃大塊肉,大蒜是必不可少的調味品。有這麼一種説法:“吃手抓不吃大蒜、味道減一半”。這説明在家鄉人的飲食習慣中大蒜佔有十分重要的地位,人們的生活已經離不開大蒜,對大蒜有一種特殊的感情。 由於市場對大蒜的需求量大。因此種植大蒜、經營銷售大蒜也是許多人的致富之路。圖中的這位叔叔為了滿足本地市場對大蒜的需求量,今年從附近的縣城大量販運大蒜,獲得了不少的收入,他告訴我,雖然很辛苦,但今年孩子的學費、過年的費用、買化肥的錢有了着落,臉上流露出喜悦之情。

在實際生活中,由於大蒜的氣味具刺激性和因人而異的口味及飲食習慣,所以我們建議一般在晚上食用較為合適,或者用醋泡製一段時間再食用,大蒜的氣味能降低,而且味道還特別。

四年級大蒜觀察日記 篇58

今天我自己動手種下了一顆大蒜頭。

我先找來一個盤子,然後加一點水,再把大蒜放進去。看着種好的大蒜,盼望着它快快長大。

第二天,我一起牀就跑去看大蒜,可是大蒜一點兒也沒長高,我好失望呀!

第三天,當我去看時,發現它長出了一點兒芽,我高興極了。

第四天,再去看時,發現水沒了,我想可能是被大蒜的芽吸走了。

第五天,發現它長出了“鬍子”,好像一個年邁的老爺爺。

不知不覺已經過了10天,大蒜沒有辜負我的希望,它的“鬍子”和新苗都在茁壯地成長着,它的新苗居然有15釐米,“鬍子”也有一釐米,全長16釐米呢!它長得可真快啊!這幾天大蒜好像吃了生長劑似的,一個勁兒地向上長。這幾天我的作業太多了,我都把大蒜給忘到了九霄雲外。

終於,我的作業做完了,又興高采烈地去看大蒜,沒想到大蒜卻枯死了。我好傷心啊!我還以為大蒜的生命力很頑強,也怪自已沒有好好地照顧它。

我明白了一個道理,什麼植物都不能缺少水,既然養了植物,就要好好地照顧它們。

四年級大蒜觀察日記 篇59

上學期,為培養我們的觀察能力,老師讓我們每人種了一盆大蒜。

大蒜剛種下去,我對它百般愛護。每天放學回家第一件事,就是迫不及待地給它澆水。在我的精心侍弄下,大蒜挺“爭氣”,長得鬱鬱葱葱,想照吃一絲黃色都難。茁壯的大蒜猶如綠綢帶,在微風中隨風飄揚。

寒假時,大蒜雖然沒有“青春時期”那麼“身強力壯”,但還是個“谷歌硬朗”的“中年蒜”。現在可慘了,大蒜完全變成了垂頭喪氣、無精打采的“老年蒜”,而且,還是個追趕時尚潮流的“老年蒜”,把“頭髮”染的黃黃的。

望着發黃的大蒜,我的腦海裏突然付出一個大問號:為什麼植物的葉子會發黃呢?通過電腦搜索,我終於找到了答案:原來,植物多澆水後,根就會腐爛,葉子就會發黃。還有一個原因就是植物放在光線太強或者太弱的地方,同樣也難逃發黃的厄運。我老是給它澆水,又把它放在光線強烈的陽台裏,它的葉子會發黃,也就不難理解了。

看來,生活中的一些細小事情,也有奧祕在裏面呢,我一定要多學習,多觀察!

四年級大蒜觀察日記 篇60

世界大蒜看中國,中國大蒜看金鄉。我的老家就在金鄉,那裏的特產就是大蒜了。

有一則謎語説的好“弟兄七八個,圍着住子坐。只要衣服一分開,衣服就撕破”。這個迷底描寫的就是大蒜。大蒜也是一種良藥,大蒜頭除了作蔬菜之外,也是抗病的良藥。在古埃及時代,人們就用大蒜頭防止瘟疫,治療腸道病。俗話説“病從口入”,如果嘴裏嚼一瓣蒜,就能消滅口腔中的細菌。

大蒜還有防腐殺菌的作用呢?原來大蒜頭中含有一種植物抑菌劑,叫大蒜素。大蒜的殺菌力幾乎等於青黴素的一百倍。人拉肚子,感冒的各種細菌,不管如何的猖狂肆虐逞強,只要讓大蒜汁遇到,就都施展不出它們的本領了,三分鐘內會被全部消滅。同時大蒜可以提高人體裏巨噬細胞的能力。這種細胞能吞噬細菌乃至癌細胞,所以對人體的健康,起着積極的作用。

看大蒜的藥用價值高吧?我的老家不僅有紅皮大蒜還有“金谷”(指的是小米)。在好久好久以前這種小米是進貢給黃帝的。

我老家的特產多吧?有時間到我老家去看看吧!

四年級大蒜觀察日記 篇61

今天老師讓我們去觀察植物,回到家我先把作業寫完,我就開始種大蒜。

準備了材料,有一個大蒜,一個瓶子,還有一把小刀,再用小刀的時候要有大人的陪伴。先用小刀把瓶子切開一半,然後再有底部的地方,鑽一個小孔。然後在瓶子裏放上土,放完土再挖一個小坑,把大蒜放進去,用土蓋上,記得不要把土弄的太緊。這樣大蒜吸收不到空氣。

第二天,這顆大蒜已經發芽了,它很小。就像瓜子仁,媽媽看見對我説“孩子以後要多觀察,細心,細緻的觀察這樣你對大自然又認識了一點。”

第三天,大蒜又長高了一點,我每次給大蒜澆水。就等它長出顆完整的大蒜,我更希望長出一根蒜條。爸爸回來了,我對爸爸説“爸爸在大蒜長大以後,土裏邊有什麼?”爸爸對我説“在大蒜底下有一個像老爺爺鬍子的蒜蓉,還有一顆完整的大蒜。”第四天,這個大蒜已經有五釐米高了!爺爺看見了對我説“孩子看你學會了種地,星期天有空就回來種一些大蒜吧。”

種大蒜不能用乾土,用了乾土,它就會不會發芽。種大蒜也可以用水泡但是底下結不出一顆完整的大蒜。