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貼鼻子日記(通用39篇)

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即將要到一天的結尾了,一定會有值得記錄的想法吧,這時候,最關鍵的日記怎麼能落下。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編精心整理的貼鼻子日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

貼鼻子日記(通用39篇)

貼鼻子日記 1

20xx年11月14日 星期一 天氣:晴

我們上過妙趣橫生的數學課,也上過書聲琅琅的語文課,還上過趣味盎然的英語課,但是,我還是最喜歡那堂別開生面的作文課……

王老師先拿出一張可愛的小姑娘的圖畫。那飄逸的金黃色長髮上有着一個藍色的髮卡,一雙水靈靈的棕色眼睛鑲嵌在一張圓形的臉上,一張櫻桃小嘴紅得像熟透了的李子一樣,一件紫紅色衣服裏面藏着她嬌小玲瓏的身材。可惜,美中不足的`是,這個小姑娘竟然沒有鼻子!現在讓我們一起去給她貼鼻子吧!

第一組上場了,只見王老師給各位選手發了一個鼻子,被蒙上了雙眼的選手們磕磕絆絆地走向前方,過藝純把鼻子貼到了嘴旁邊;駱子鍵竟然把鼻子貼到了小姑娘的額頭上;何株煜還把鼻子貼在了眼睛上。同學位見了個個笑得前俯後仰,有的笑得都滾到了地上,有的笑得靠在了桌子上使勁的拍桌子。我也一直笑個不停。

第二組開始了,我急忙舉起了手,生怕名額會被別人搶走。終於,王老師叫了我,我連忙“全副武裝”的準備起來,不知為什麼,我心中莫名其妙地緊張起來,我向黑板走去,拿起那張差不多被汗浸濕了的鼻子往小姑娘的臉上貼去,睜開眼一看,咦,這個鼻子怎麼貼到了嘴旁邊呢,唉,我無精打采地回到了座位。

此時此刻,我不禁想起了盲人,他們能夠在這麼艱苦的處境中堅強地挺過來,真不容易呀!我向盲人致敬!

這堂課既讓我們很快樂,又讓我們體會到了盲人痛苦,這真是一堂難以忘懷的作文課啊!

貼鼻子日記 2

“我來貼,我來貼……”昨天下午第一節課,我們205班傳來了同學們的叫聲,你猜我們在幹什麼?原來是賀老師帶我們玩貼鼻子的遊戲。

老師先在黑板上畫了一個圓,我很奇怪,以為老師要畫一個太陽,誰知老師三筆兩筆就畫了一個小女孩的臉,問我們少了什麼。大家仔仔細細的看了一遍,異口同聲的説:“鼻子”。老師説:“我請坐的最端正的來貼上這個鼻子。”

第一次是徐冉上去的。老師像變戲法似的從口袋裏拿出一張紙和一條紅領巾。用紅領巾把徐冉的'眼睛蒙的嚴嚴實實,再原地轉三圈。她把鼻子貼在了娃娃的嘴角上了,大家都哈哈大笑起來。

第二次是張江雯上去貼,和剛才一樣用紅領巾矇住眼睛,原地轉三圈,她把鼻子貼到右眼下了。大家笑的肚子疼。

老師説:“一個人不行,還是兩個人合作吧!”

第三次是方宛彬和朱華勇。他們一個指揮,一個動手貼。誰知朱華勇左右不分,把鼻子貼到左眼下了。

第四次是凌子涵和鍾志祥,他倆配合的很好,貼的鼻子位置是正確的。

貼鼻子游戲真好玩!

貼鼻子日記 3

你玩過貼鼻子的遊戲嗎?今天,我們就玩了這個遊戲,非常有趣。

老師在白板上畫了一個娃娃頭,黃色的皮膚,土黃色的'眼睛,一張彎彎的大嘴巴,有點像微信裏的表情,只不過沒有鼻子。

遊戲規則是這樣的:一個同學戴上面具,原地轉三四圈,找到娃娃的位置後,在最接近鼻子的地方貼上去,就算成功。

遊戲開始了,老師讓張茹淳來貼鼻子。給她戴上面具,讓她轉三圈,才開始走。走着走着她一不小心把老師的資料袋撞掉了,後排的幾個男生一直在提醒張茹淳:“撞牆啦!”“方向錯啦!”,弄得她暈頭轉向,結果把鼻子貼在了耳朵上,大家笑得震耳欲聾,張茹淳摘下面具後,也笑了起來!

第二次,老師又讓樑欣妍來貼,戴上面具後,她自己轉了起來。走到娃娃跟前時,一蹦,就貼上去了。但是,當她摘下面具時,鼻子也掉了,她只好重新來一次,又是自己轉圈,只見她走到娃娃面前,“啪、啪、啪!”用手在牆上拍了幾下,一貼,鼻子又貼在了耳朵上,全班同學立刻哈哈大笑起來。

好想再多看幾次同學貼鼻子,可是下課了,我們仍舊戀戀不捨,這樣的課堂真是讓人懷念。

貼鼻子日記 4

今天,鄭老師笑容滿面地走進教室,説:“我們玩給胖娃娃貼鼻子!”話音剛落,教室裏熱鬧非凡。同學們手舞足蹈。老師詳細介紹了遊戲規則:先把他/她帶到離黑板有一定距離的地方,用圍巾矇住他/她的眼睛。再把他/她領到黑板前,原地轉三圈。最後再讓他/她貼鼻子。

本次遊戲共請了三位參賽者,分別是:黃加瑋、周愷軒、周哲。黃加瑋貼得不錯,把鼻子好好的貼在了胖娃娃臉上。周愷軒大概有些犯糊塗,把鼻子貼到了胖娃娃的額頭上,惹得同學們一陣鬨堂大笑。最有趣的要算周哲了。轉了三圈後,他居然走到了窗户那兒,同學們笑逐顏開。在我們的幫助下,周哲還是回到了黑板前。不過,這樣一來,周哲大概方向感不是很好了。他手足無措,東摸摸西摸摸,終於摸到了胖娃娃的頭。可是,他把胖娃娃的.鼻子“長”的太高了。同學們捧腹大笑,有的笑得得意忘形,有的開懷大笑,還有的索性連喊帶比劃,衝上去告訴他應該貼哪兒。最後,周哲還是把鼻子貼對了,可是他是在我們的幫助下才貼對的,所以我們沒有鼓掌。

我從這裏知道了,不管貼的對不對,最好還是靠自己。因為只有靠自己,才是真本事!

貼鼻子日記 5

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”熟悉的上課鈴聲響了。這節班隊課上,我們要進行一次有趣的貼鼻子游戲。

遊戲開始了,我們三個小主持人在黑板上分別畫了三個怪物。這時,同學們都紛紛舉手,爭先恐後地都想第一個上來貼。我們叫了三個同學上來分別貼怪物的眼睛、鼻子和嘴巴。只見他們三人大搖大擺,個個信心十足地上了講台,來到怪物前站好。我們幫着他們用紅領巾矇住了眼睛,還讓他們轉了十圈。開始貼了,他們個個暈頭轉向,有些還不知哪邊是黑板了,我們只好幫他們找準了方向,他們這才放心了,可是,他們又為貼在哪的事兒發愁了,左擺右擺還是找不到什麼好地方,只好亂貼。其中有一個把鼻子貼到了臉蛋上,有一個把眼睛貼到了頭髮上,有一個甚至把嘴巴貼到了別的'怪物的頭上,真是讓人笑破了肚皮。他們摘下了紅領巾一看,自己也“撲哧”一聲笑了。

我們又進行了第二次、第三次的貼鼻子游戲,教室裏的笑聲此起彼伏。還有好多同學要爭着玩呢,可是下課鈴已經響了,遊戲在我們的笑聲中結束了。

貼鼻子日記 6

貼鼻子?看了這個題目,你一定會非常奇怪。沒錯,就是貼鼻子比賽。上星期我們班就舉行了一場別開生面的貼鼻子比賽。

瞧!台上的同學個個躍躍欲試,台下的同學也都準備當評委。我也屬於評委這一列。

比賽開始了——

首先上場的`是程況予。葉老師給他蒙上眼睛,扶着他走到黑板前,轉了六圈,然後讓他拿起粉筆畫了起來。只見他摸來摸去,竟然在老公公的臉的外邊畫了一個鼻子。同學們都笑了起來:有的同學直拍桌子,有的同學笑彎了腰……我笑得腸子都打結了。程況予摘下紅領巾一看,自己也笑了。

同學們一個接一個上來,成績都不怎麼樣:不是把鼻子畫歪了,就是畫到了臉外邊;不是畫在嘴巴旁邊,就是畫在衣服上……

輪到阮佩儀來畫了。她轉了六圈後,就開始畫起來。只見她東摸摸,西摸摸,把鼻子畫在了正確的位置。頓時,教室裏掌聲、歡呼聲、笑聲響成一片。後面幾個同學也畫得不錯。

最後,葉老師告訴了我們這個遊戲的訣竅:仔細觀察,在矇眼之前把鼻子的位置做到心中有數,併為我們做了示範。看來,做任何事都要仔細,連遊戲也不例外啊。

貼鼻子日記 7

今天,老師給我們玩了一個遊戲。只見黑板上畫着一個三毛頭像,有大大的眼睛,圓圓的耳朵,為什麼沒有鼻子呢?哦!原來我們要來玩貼鼻子的遊戲。

大家爭先恐後地説:我先來,我先來。

老師叫了一位女同學,先用衣服把的'眼睛蒙上,然後,轉三圈,開始貼鼻子了,大家一起説:右 右 右,上 上上。最後鼻子貼在了嘴巴上。第二位同學上去了,老師蒙上了他的眼睛,轉了三圈,我們説:左 左 左 ,上 上 上 。

鼻子貼在了正確的位子,就是有點歪。

第三個同學就是我,老師把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,根本看不見東西,在同學的幫助下 ,我毫不猶豫,定下了位子,貼了上去,我把衣服解開,一看,不上不下,位子剛剛好。

貼鼻子的遊戲可真好玩呀!

貼鼻子日記 8

一天,老師讓我們玩貼鼻子。老師先叫了一位叫小明的同學,讓他貼臉上去。老師用圍巾矇住他的眼睛,老師給他了一個金色的鼻子,讓他貼在黑板上的圖畫裏的小兔的`鼻子上。小明隨便找了一個位置貼上去。

老師不動聲色的問:“是這麼?”小明説:“是的.我確定是這兒。”老師解開他的圍巾,他往黑板上望去,原來貼錯了地方,他把鼻子貼在了小兔子的尾巴上。大家鬨堂大笑,他覺得很不好意思,臉都紅了。接着,又上來了一位同學。這位同學的外號叫‘鼻涕哥’,因為他的鼻涕整天都掛在嘴邊。老師同樣用圍巾蒙着他的眼睛,讓他去貼鼻子。

他也拿着鼻子東摸摸西想想,最後鼓起勇氣,把鼻子貼了上去,手剛拿開,大家都鼓掌了,雖然貼的歪了,但是位置對了。大家一個個爭先恐後的上來,下去……我在想,如果一個人在一個很黑很黑的地方,也沒用一點聲音,該怎麼辦呀?……

貼鼻子日記 9

今天,我們上了一次有趣的活動課——貼鼻子。

老師在黑板上畫了一個可愛的小丑。它的頭上戴了一頂高高的大帽子,亂蓬蓬的頭髮,五角星形的大眼睛,脖子上還戴着一個黑白相間的蝴蝶結,可惜就是沒有鼻子,它的嘴巴張得大大的,好像在説:“誰能幫我貼個漂亮的鼻子呢?”

遊戲開始了,姜老師面帶微笑地説:“看誰貼得又快又準。”話音剛落,同學們爭先恐後地舉起手來,可老師先點了鄭榮欣。只見他胸有成竹地站在正中間,彷彿很有把握的樣子。等蒙上了眼,轉了三圈,他跌跌撞撞、東倒西歪地走到小丑面前。剛舉起“鼻子”,同學們就有的説往左邊一點,有的説往右邊一點,還有的一邊説一邊指手劃腳,把鄭榮欣急得不知道該往哪裏放“鼻子”了。最後,他靠自己的直覺,一點一點地摸索着,然後往上輕輕一貼,大功告成。頓時,全班鬨堂大笑起來,鄭榮欣摘下紅領巾,看了看小丑,也跟着笑了起來。原來“鼻子”被貼到了嘴角邊,像一顆痣一樣。我想:“如果他的`鼻子真長在嘴巴邊,那每次喝水都要嗆死不可。”

接下來陸續又有許多同學玩了貼鼻子。有的貼到腦門上,有的貼到了頭髮裏,還有的貼到了眼角上……逗得同學們哈哈大笑。我也上去貼了,可惜紅領巾沒紮好,透過縫隙,我讓小丑終於有了一個正常的“鼻子”。

遊戲在歡聲笑語中結束了,但我們的笑聲久久沒有消失,在教室裏迴盪。

貼鼻子日記 10

“哈哈哈!哈哈哈!”教室裏傳出一陣陣笑聲,這是我們正在玩“貼鼻子”的遊戲呢。

“搞笑大王”倪天昊第一個登場。他被蒙上了眼睛,李老師帶着他左轉三圈,右轉三圈,向前三步,向後三步,然後將他放開。只見他搖搖晃晃地走上講台,左手摸到屏幕,然後舉起右手,想把鼻子貼上去。大家見他把鼻子放在了右臉頰上,可又不能提醒,急得都漲紅了臉。他好像不敢確定,猶豫着把鼻子向後移。結果,手一鬆,小丑的鼻子掉在了地上。“哈哈哈!”我們笑得前仰後合。有的同學頑皮地説:“小丑的.鼻子生氣了!”

宣熠瑤上場了,她拿着鼻子,忐忑不安地摸索着,終於摸到了屏幕,可她沒有貼鼻子,而是猶豫地找位置,往左走了幾步,又往右走了幾步,準備把鼻子貼在黑板上時,同學們都笑了。她搖搖頭,可能感覺自己貼錯了,又走回原來的位置。這次,她認為自己肯定對了,就毫不猶豫地貼了上去。當眼罩摘下來的那一刻,她驚呆了,鼻子居然貼在了耳朵上!

“神貼手”潘函宇帥氣登場了,他拿着鼻子,碰到屏幕後,果斷地將鼻子往上一貼,還用右手重重地拍了一下。所有人都傻眼了:位置準得如同睜着眼睛在貼一般。可惜的是他貼的鼻子是倒的,小丑長了一個倒鼻子,鼻孔朝天了!“哈哈哈哈……”我們的笑聲再次響起。

這次“貼鼻子”遊戲真是有趣呀!

貼鼻子日記 11

“向前走!向前走!”弟弟大聲喊着,房間裏一片喧鬧聲。這是我們在玩貼鼻子游戲呢!貼鼻子的地方是桌子後面的牆上,可愛的米老鼠正缺了一個大鼻子,需要我們蒙着眼睛為它貼上呢!

弟弟走進教室,把一張沒有鼻子的米老鼠花掛在了牆上,並告訴我們遊戲規則。

遊戲馬上就要開始了。我心裏想,這個遊戲太簡單了,就算讓我把眼睛、嘴巴和耳朵都貼上去,也不會錯。我立刻把手高高地舉了起來,弟弟看見了我,叫我試一試,並用紅布把我的眼睛蒙得緊緊的,一點兒也看不見。我拿着一個“大鼻子”站在中央,一時不知所措。過了兩分鐘,我才抬起腳,小心翼翼地一步一步向前走,手臂在空中摸索着。只聽得見姐姐弟弟雜亂的指揮聲,一會兒説向前,一會兒説向後;一會兒説向左,一會兒説向右。我就像一隻大笨熊,被大家的指揮聲操縱者,東偏西斜,移動得很慢很慢。過了好一陣子,我才摸到了牆壁,可是我的`鼻子該貼在哪兒呢?隨着妹妹的指揮,我一下子走過來,一下子又走過去,始終沒摸到圖。我想,也許是圖畫掛高了,我摸下面是摸不到的。我又聽着指揮聲,向前摸來摸去,終於摸到了圖畫。我改貼在哪裏呢?我覺得米老鼠的鼻子是長在中間的,正準備貼上去,哥哥卻喊道:“歪啦!歪啦!不是那!”我馬上把手收回來,決定重新貼一個地方。正想貼上去時,弟弟又喊:“錯了!”我不知道貼哪裏好,原以為很簡單的遊戲,沒想到這麼難。我摸來摸去,最後想,還是貼這吧,這次應該對了。我下定了決心,一貼,鼻子貼上去了。

“哈哈——”大家一陣鬨笑。我連忙把紅布一掀開,看見他們都笑得前俯後仰。哦,原來是我把鼻子貼在了米老鼠的眼睛上了。

這次的遊戲讓我明白了“看事容易做事難”的道理。

貼鼻子日記 12

“我來!”“我來!”什麼事那麼開心呢?原來三(8)班又迎來了一週一次的班隊活動課,這次遊戲的內容是—-貼鼻子。

遊戲剛開始,教室裏就亂成了一團,有的把手舉得高高的,有的站在凳子上,還有的已經竄到講台前了,生怕主持人看不到他。場面已經到了失控的地步了,主持人束手無策,急得直跺腳。最後,老師決定用擊鼓傳花的方式來確定誰來貼鼻子。

“咚咚咚咚咚”鼓聲響起了,花兒在同學們手中流轉着,同學們都希望鼓聲快點停下來。“咚”鼓聲停了,呀!終於輪到我了,我心裏又高興又緊張。來到黑板前,主持人用布蒙上了我的眼睛,接着,讓我轉圈子。當我拿着鼻子搖搖晃晃地來到黑板前,往娃娃臉上一按,覺得貼得很準確。沒想到講台下一陣笑聲,我連忙摘下眼罩。原來,鼻子貼在了嘴巴下面了,好大的.口水呀。

當同學們沉浸在歡樂之中時,鼓聲又響起了。同學們又開始傳花了,花兒在同學之間穿梭着,“咚”鼓聲停了。同學們不約而同的往後看,原來花兒傳到了葉子手中。葉子踩着小碎步上了講台,蒙上了眼睛,便開始貼了。同學們在下面説:“上;下;上;上;下。”在瞎指揮呢。當她把鼻子按上去的時候,下面滿堂大笑。原來葉子把鼻子貼反了,下雨天時不嗆死娃娃呀。

“叮鈴鈴”下課呤響了,快樂的時光總是短暫的,可笑聲還在教室裏迴盪。

貼鼻子日記 13

今天我們班玩了一個遊戲,你知道什麼遊戲嗎?這個遊戲叫“貼鼻子游戲”。遊戲的規則是:老師在黑板上畫一個沒有鼻子的小丑,要求同學們用紅領巾矇住眼睛貼鼻子,同學們可以幫忙提醒指揮,但不能上講台。

首先上台的是童浩宇哲,老師用紅領巾把童浩宇哲的眼睛矇住,把小丑的"鼻子"讓他貼在小丑臉上。於是童浩宇哲小心翼翼的地不停地挪動着。同學們有的在大聲嚷嚷,有的站了起來,有的打着手勢……就像一羣嘰嘰喳喳的麻雀,還有的恨不得衝上講台。我在下面大聲叫:"左!右!上,上,對就是這樣!"教室裏熱鬧非凡。童浩宇哲聽着同學們的'指揮,不停地挪動着:一會兒向左移,一會兒向右移;一會兒又向上移……最後,他終於下定了決心,把鼻子貼了上去。可是他卻把小丑的鼻子貼成了歪鼻子,“哎……”我不由得歎道,深感惋惜,不過我的心裏充滿了快樂,我們玩得不亦樂乎。

第二輪又要開始了,同學們躍躍欲試,紛紛把手舉得高高的,希望自己能上場貼鼻子。遊子龍同學榮幸被選中了,老師用紅領巾把他的眼睛蒙上了。遊子龍摸索着小心走上講台,同學們又嚷成一片,聲嘶力竭地指揮着。經過大家的共同努力,又一個歪鼻子小丑誕生了,同學們鬨堂大笑,我們玩得真開心啊!

遊戲結束了,一堂有趣而又讓人難忘的課就這樣結束了,我真希望下次還能再上一堂這樣充滿快樂笑聲的課。

貼鼻子日記 14

星期天上午,我們小桔燈作文班裏玩了一個遊戲叫:貼鼻子。

貼鼻子的規則是:老師在黑板上畫了一個小丑可單單沒有鼻子,用一條布矇住一個同學的眼,然後轉三圈,再把鼻子貼到黑板上。遊戲開始了,同學們都舉着手,表示都要參加,第一個玩的是樊祥坤,老師先用一塊布把樊祥坤的眼蒙上,然後樊祥坤轉上三圈,最後,他把鼻子貼到黑板上,因為樊祥坤貼的不是很準確,所以大家有的故意説往左或往右,有的説加油。那時候大家非常緊張,生怕樊祥坤貼錯了。結果他真的`貼錯了。真可惜啊!

又一位同學上去了,可都貼到臉外面去了,而且還有的同學在下面亂指揮,有的同學説向上,而又的同學卻説向下,有的同學説向右,卻有同學故意説向左,弄的貼鼻子的同學都不知所措了。這時整個教室都是歡聲笑語。

貼鼻子的遊戲中我印象最深的是喬競貼的時候,我看見他貼時,有人在騙他;也有人在真心幫他,他一會兒向左貼貼,一會兒向右貼貼,我看他把自己都弄糊塗了,最後他把鼻子貼在了下巴上,大家都覺着很好笑,我自己貼的還不錯,有好多人也在蒙我,我也沒輕易的相信,可好玩了,我有一個辦法可以貼好,就是用手摸了摸黑板,用手搓了搓有粉筆沫,我就慢慢向左就貼在了那裏。

遊戲結束了,在遊戲過程中,我在想:如果是我,我肯定也貼不正,我又想,如果有人看不見,那生活是多麼艱難啊!

貼鼻子日記 15

今天下午第三節課,老師還拿着一個小丑圖片。小丑真可愛,它的眼睛像兩個閃閃發光的寶石,它的耳朵像個蝴蝶翅膀的一半,它戴得是黃藍相間的帽子,帽子尖上有個紅色的小球球,嘴巴紅得像紅蘋果,咦,它的鼻子哪去了?難道我們要進行貼鼻子的遊戲嗎?果然,老師説就是貼鼻子游戲,大家一聽,就爭先恐後地舉起手來,一個比一個舉得高,生怕老師看不見自己。

第一個上去的是王某,老師把黃某某的眼睛圍上,黃某某拿起了小丑的鼻子,小心翼翼地向前走,她上了講台,停了一下,風把圖畫吹了起來,她先摸到了黑板,風停了,她才摸到了圖片上,向上移了移,停了一下,好像在想我應該貼這裏嗎?在下面的同學急得快跳起來,可是老師不讓説話,下面的同學只好等待,黃某某下定決心向上一貼,正好貼上了小丑的`衣領上,全班鬨堂大笑。

李某某上場了,他剛走幾步就撞上了前面的桌子上,他東倒西歪地來到講台上,先停了下來,摸了摸,先把鼻子貼到了兩個眼睛的中間,聽見了我們笑的聲音,就把鼻子往上移了移,移到了帽子上,全班笑得聲音更響了,又把鼻子移到了眼睛上,這時他也不管大家的笑聲,使勁一貼,還不到一秒鐘,就掉了下來,好像不喜歡給他貼的地方。

該我了,我閉上眼睛使勁一貼,哈!貼歪了。

同學們有的貼到了眼睛下面,有的貼到了額頭上,都貼得不好,所以我們笑聲不斷,有的笑的打嗝,有的笑得跳了起來

貼鼻子日記 16

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴打響了!王老師笑容滿面的進了教室,老師説“今天,我們來玩貼鼻子。”教室裏馬上熱鬧起來了,同學們議論紛紛,接着,老師拿出兩幅畫,第一幅畫上面的人,她長着瓜子臉,金黃色的頭髮一卷一卷的',眼睛和眉毛很有規則的往下彎。第二幅畫上面的人,他戴着一個大大的眼鏡。看起來很有文化。比賽開始了,每一個同學是劉琳,老師幫她帶上眼罩,然後轉了五圈,把劉琳轉得頭暈眼花,她往後面走,她好像一隻無頭蒼蠅一樣,過了好一會,她才走到前面,她摸索着,然後輕輕一貼,哇!好厲害!貼準了!下面的同學都為她歡呼!輪到李胤瑋了,他一戴上眼罩,就飛快的轉,只轉了三圈,就轉得頭暈眼花了,然後他又轉了二圈,然後他就像喝醉酒一樣,搖搖晃晃地“咚”的一聲,他撞到桌子上了,然後,他又往前走,只聽“咚”的一聲,他又撞到後牆上了,只聽又“咚”的一聲,他又撞在前牆上了,下面的同學早就笑得眼淚流出來,最後,他輕輕地一貼,貼到了頭髮和頭髮的中間,好像長了一個青春痘,下面的同學就笑得更歡了,我呢,早就笑得肚子都痛了,有的同學還連爬帶滾的摔在了地上,李胤瑋迫不及待的摘下眼罩,一看,他自己都笑得眼淚都出來了,回到座位上的時候,他還揉了揉摔痛了的小腦袋,那樣子可真滑稽。指導:王萼先

貼鼻子日記 17

今天上午第三節是語文課,蘇老師宣佈這節課玩個遊戲,名字叫“貼鼻子”。同學們無比興奮,教室裏頓時變成了歡樂的海洋。

蘇老師首先在黑板上畫了一張人的臉,上面畫上了眼睛和嘴巴,沒有畫鼻子。然後,蘇老師拿出一塊吸鐵石,對我們説:“這就是那人的鼻子。”老師的話音剛落,我們就大笑起來。最後蘇老師對我們説:“遊戲規則是這樣的:找一位同學上來,我用眼罩把他的眼睛蒙上,讓他轉三圈,看他能不能“鼻子”貼到正確的位置上。”

我們所有的同學都高高舉起手,希望老師第一個叫到自己。那個幸運兒是調皮的雲海洋。他被老師蒙上眼睛之後,手就開始發抖,臉漲得通紅。他小心翼翼地轉着,生怕自己摔倒。其實他不知道,細心的'蘇老師早有準備,她伸出兩隻胳膊環起來護着他呢!結果,雲海洋把“鼻子”貼到了蘇老師的手上。他的嘴裏還自言自語道:“咦,怎麼貼不住呀?再説,黑板也不會動呀?”蘇老師笑着説:“因為你把“鼻子”貼到了我手上。”我們一陣鬨堂大笑。紛紛告訴雲海洋再往右轉一點兒,沒想到他轉得多了點兒,把“鼻子”貼到了臉的外面。我們又是一陣大笑。當老師把眼罩給他解開時,雲海洋吃了一驚,説:“啊!沒貼對。”我們被他的樣子引得哈哈大笑。

蘇老師隨後又叫了張芊一和劉越上去,他們也沒貼對。但是給我們帶來了很多的歡笑。

“叮鈴鈴……”下課了,玩的時間總是過得這麼快,真希望下次還能玩這個遊戲,我也能親自體驗一下玩這個遊戲的快樂!

貼鼻子日記 18

陽光明媚的星期五下午,是我們的課。這次會寫什麼呢?我好期待呀!只見老師瀟灑地轉動粉筆在黑板上畫了一個大大的笑臉。這是幹什麼呢?我還在懷疑,老師説:“這個笑臉沒有鼻子,我們給它貼上鼻子。”

老師先讓我的好朋友走到黑板前,用絲巾蒙上了他的眼睛。又扶着他在原地轉了三圈。啊!看着他歪歪扭扭走路的姿勢,像是喝醉了酒,又像在漆黑的`夜裏沒有光亮的地方在原地揮舞着雙手亂摸。我們開懷大笑,響亮的聲音驚飛了小鳥。只見他小心翼翼的向前走,怕碰到什麼東西一樣。我想他一定是頭暈。要不怎麼他找不着正確的方向。我笑得快喘不過氣來。老師拉着他的胳膊按在黑板上,他有點不好意思,摸着摸着黑板,他拿的鼻子蹦到了地板上。大家笑得更響亮了。他就亂摸了一個地方,貼上了鼻子。他喜出望外地把絲巾拿掉。他發現自己貼的那麼準,高興地笑了。

輪到我貼鼻子了。我轉三圈後連路都不知道在哪裏。我向前走,聽到同學們的笑聲,我覺得不對,馬上轉過身。我不好意思地摸到黑板前。也像我的好朋友一樣,感覺不到鼻子的位置。小名説:“往左……往左……相信我!”聽了他的話,我貼上了鼻子。我摘下絲巾一看,我把鼻子貼在了眼睛底下。我羞愧的回到了座位上。同學們都笑我們。我想以後再也不相信他的話了。

我沒有貼好鼻子,可他們也沒有貼到正中間。我們玩的很開心,還想再玩一次。

貼鼻子日記 19

“左,右,錯了,往上邊點……”作文班裏傳來一陣高過一陣的笑聲,叫喊聲,那是因為我們在舉行一個非常有趣的遊戲--貼鼻子。

今天老師在黑板上畫了一個小貓的臉,這隻小貓有眼睛,有耳朵,有嘴巴,唯獨沒有鼻子,老師拿幾塊小磁鐵當鼻子給小貓貼。同學們一聽到要做遊戲都把手舉得高高的。

第一個幸運兒是李碩,老師用紅領巾把李碩的眼睛蒙上,再轉三圈,他開始貼鼻子了,只見他左摸摸右摸摸就是不肯下手,同學們都忍不住提醒他“左左,右右,上……”聲音各不相同,李頎也不知道聽誰的',更加着急了,於是他下定決心“啪”的一聲,頓時教室就像菜市場一樣沸騰起來,李碩把紅領巾摘下來,原來他把鼻子貼到了小貓眼睛的左邊。

第二個老師選了我,我的心撲通撲通的跳了起來,生怕貼不準被同學笑話,老師把我的眼睛蒙了起來,然後轉了三圈,‘鼻子,鼻子在哪兒?’我愣在那兒就像走進了有漫無邊際黑暗的小黑屋,我分不清東西南北完全不知道往哪兒貼。同學們看我猶豫不決的樣子,就提醒我“上上,右右……”可我根本就不知道要聽誰的,我想不管了,先貼上再説,又是一陣笑聲,我摘下來紅領巾,也忍不住哈哈大笑起來,我竟然把鼻子貼在了鬍鬚上了。

貼鼻子游戲真有趣,雖然看起來很簡單,做起來可真難呀!

貼鼻子日記 20

今天,我們玩了一個特別的遊戲,叫貼鼻子。

老師先宣佈了遊戲規則,然後在黑板上畫一個小丑。小丑頭戴一頂帽子,明亮的大眼睛,圓圓的小腦袋,還有一個笑嘻嘻的小嘴巴。美中不足的是,他沒有鼻子,好像在説:小朋友們,你能幫我貼鼻子嗎?

遊戲開始了,沒有想到第一上場的就是我。我特別興奮。老師先把我的眼睛蒙上。蒙上了眼睛後,眼前一片漆黑,什麼也看不見。就在我感覺很害怕時,老師還讓我連轉三圈,把我轉得暈頭轉向了。

我手上拿着要貼上去的鼻子,像一個酒鬼一樣,踉踉蹌蹌地跌向黑板。看到我總也找不到北,同學們都忍不住了,不停地提醒我:“往後……往前……往左……往右……”“上上下下左左右右”,同學們不停地喊。可越喊,我就越找不着方向,腦袋裏亂成一團麻,也不知道該聽誰的才好,誰説的才對。最後,我只有也只能按照自己的想法,把“鼻子”使勁往黑板上可能的'位置一貼。才一貼下去,台下就鬨堂大笑。扯掉矇眼布一看,我也笑了!原來,我把鼻子貼在小丑下巴上了!

後來還有好多同學參加了遊戲。最厲害的是小劉同學了。他在同學們指揮下,一會往上一點,一會往下一點——終於找對位置了,然後再使勁地一貼就貼準了。同學們喊着,歡呼着,都説小劉最厲害。

貼鼻子的遊戲太好玩了,以後真希望老師多組織幾次。

貼鼻子日記 21

今天的語文課與以往不太一樣。 翁老師沒有像往常那樣拿着教科書走進教室, 而是拿出一張可愛的小羊圖片往黑板上一貼,,説:“同學們,今天我們來玩一個好玩的遊戲一一貼 鼻 子。”話音剛落,同學們高興得連連怪叫,一副樂不可支的樣子。 老師給我們每人發了一個羊鼻子,告訴我們必須把它貼在小羊的臉中間方算贏。

第一個上台的就是我們組,剛才還躍躍欲試的其他人這下全都躲在了我身後,想讓我第一個“吃螃蟹”。沒辦法,我只好硬着頭皮去試一試。

老師先用紅領巾把我的眼睛蒙上,我的眼前頓時一片漆黑。我在原地轉了三圈,接着就像醉漢似的.搖搖晃晃地往黑板走去。

我的手很快就摸到了畫板,可是,小羊的臉在哪兒呀?我到處摸,就是無法確定臉的位置。 我慌了神,怎麼辦?唉,算了,還是隨便貼吧!

我舉起羊鼻子剛要貼,就聽見同桌喊道:“右邊,右邊!”我趕緊向右邊移,剛貼好,就聽見了同學們的笑聲。 我連忙取下紅領巾一瞧,頓時傻眼了。原來,我把鼻子貼到了小羊的右眼上,我也忍不 住“ 哧 哧” 地笑了。

緊接着,其他同學也一個接一個地上去貼,有的把鼻子貼在了臉頰上,有的把鼻子貼在了額頭上。最厲害的就是鄭皓聰了,他一貼就貼到了臉中間 ·····大家都忍不住為他鼓掌歡呼起來。

貼鼻子,真好玩!

貼鼻子日記 22

星期三的整理課上,趙老師微笑地對我們説:“今天我們來玩一個遊戲,名字叫.......”話沒説完,老師轉身在黑板上畫了一個人頭:大大的眼睛,長長的'頭髮,小小的嘴巴,就是沒鼻子。大家高興地叫了起來:“貼鼻子。”

遊戲開始了, 老師講了遊戲規則。“誰先來。”老師問。“我來。”“我先來.......”大家舉起手爭先恐後地喊。“吳浩天,你先來。”老師説。吳浩天高興地走了上去,大家用羨慕的眼光看着他。老師用紅領巾矇住吳浩天的眼睛,然後讓他原地轉三圈。圈轉好了,吳浩天開始貼了。同學們大聲地叫着:“左左,右右,上上,下下.......”吳浩天被迷惑了,他拿着鼻子舉棋不定。“十,九,八,七.......”老師開始倒計時了。吳浩天認真地想了想,下定了決心,他把鼻子貼了上去。“哈哈.......”同學們都笑了起來。吳浩天拿下紅領巾一看,原來他把鼻子貼到人頭外了,他害羞地走了下來。又有幾個同學上去貼了,他們有的把鼻子貼到了眼睛上,有的把鼻子貼到了嘴巴上.......一個也沒貼對。大家笑得前俯後仰。最後趙老師説:“我來試試。”趙老師蒙上眼睛,轉三圈後開始貼了,在我們的精心“指導”下,趙老師一貼就準。“真棒!”大家開心地鼓掌。

今天的遊戲真有趣啊!

貼鼻子日記 23

“向左左左,向右右右……”這是快易作文課堂發出的陣陣指揮聲,這是怎麼回事呢?走,我們去看看!原來大家在玩貼鼻子的遊戲。

首先是周靜自告奮勇閃亮登場,老師給她蒙上眼睛,並且讓她原地轉五圈,然後他走上去,一路上搖搖晃晃,像喝醉酒的人一樣,一會兒碰到了桌腳和椅子,好不容易快到黑板那裏,沒有想到她卻鬼使神差低調頭轉向門,手還在空中摸着,哈哈,也許她把木門當作黑板了,聽到大家的笑聲,她趕緊又轉身朝講台摸去,這時候的他完全迷失了方向,最後還差點貼到同學的身上,惹得大家鬨堂大笑。真是有趣極了,最後在老師幫她調轉方向後,她才貼到黑板上,可離要貼的鼻子那裏相差十萬八千里呢!

看到他們貼得熱火朝天,我也舉手嘗試一下看似簡單的遊戲,當我蒙上眼睛,原地轉了五圈後,我已經暈頭轉向了,走起路來就像碰碰車一樣撞來撞去,短短的幾步路,我好像在冰山行走一樣艱難,當老師把鼻子放在我手上的'時候,我心裏就像十五個吊桶―七上八下。不知如何是好,正當我猶豫不決的時候,老師説倒計時開始,我暗暗下定決心,堅決的貼了上去,當我拿下蒙布一看,傻了眼,我的鼻子貼到了頭髮上去了。真是太好笑了。

歡聲笑語還在課堂上繼續,我趕緊拿起筆,記錄下這歡樂的時刻。這次貼鼻子游戲真好玩。

貼鼻子日記 24

“往左,往右,往左,往右。”我們在教室裏指揮着小歡貼鼻子。一位老師從我們的教室邊走過,好奇地問道:“咦,你們在幹什麼呢?”“我們在玩給貓貼鼻子的遊戲呢。”我大聲地回答。

遊戲規則是,我們在黑板上畫一個貓臉,再剪一個貓鼻子,誰能將貓鼻子貼在貓臉上的正確位置上,誰就是贏家,否則就是輸了。遊戲第一個是小歡,他真是個急性子,他一開始就拿起布帶在眼上,很快地走上去,我們大聲地叫:“往左,往右,往左,往右。”他不聽我們的,隨手就貼,把鼻子貼在眼睛的.下面了,逗得我們一陣大笑。小歡拿開蒙布一看,不好意思地笑了。

下一個是小月了,小月蒙起布,慢慢地向前探路,左摸右摸地走上講台去,我們又叫了起來,“往左,往右,往左,往右。”過了幾分鐘,鼻子還在小月的手上呢!我們笑了起來,小月也跟着笑了起來。

這一次輪到我了,我先看一下有幾步,“一、二、三、四、五”,心裏默默地數數着,然後對着貓鼻子站住,用布矇住眼睛一步一步地走上講台,走了六步就停下,我一貼上就聽見了同學們的歡呼聲。我拿開了布:“啊,我成功了!”我歡呼起來……

這個遊戲不僅僅給我們平靜的教室帶來了歡樂,還告訴我們一個道理:做事要有耐心,要細心,還要善於觀察。

貼鼻子日記 25

早自習時,胡語芯在黑板上“唰唰”幾筆,勾畫出一個可愛的“雪娃娃”。它圓頭圓腦,胖胖的,長着彎彎的嘴巴,大大的.眼睛,唯獨少了一個鼻子。

楊老師一聲令下:“我們來給雪人貼鼻子吧。”同學們一個個爭先恐後地想上前嘗試。

第一個上場的是肖聖揚。楊老師拿來一條紅領巾,疊了好幾層,蒙在肖聖揚的眼睛上。細心的他扶着課桌一步步地走向黑板。同學們你一言我一語“向上!向下!向右偏一點”肖聖揚被弄糊塗了,遲疑了許久,才貼上了手中的“紅鼻子”。結果鼻子貼到了雪娃娃的手上,成了一枚紅寶石戒指,教室裏鬨堂大笑。喻天翊上場了。他大步向前,一不小心撞到了肖聖揚的課桌上,差點兒摔倒,真是“出師未捷身先死”。他尷尬地走上前隨便一貼,趕緊跑回座位,結果這鼻子離“雪娃娃”十萬八千里遠。

終於輪到我了,楊老師給我蒙上紅領巾時,我眼前一黑,感覺進入了一個伸手不見五指的黑洞。我像機器人“掃雷”一樣,同時伸出左手左腳,確定安全後再同時伸出右手右腳,就這樣走到黑板前。同學們剛剛連着忽悠好幾個同學成功後,現在來忽悠我了。他們讓我偏左我偏往右,讓我往上我偏往下。結果我把鼻子貼在肚臍眼上了。同學們一個個笑得前仰後合,眼淚都出來了。

“貼鼻子”遊戲很快在同學們的歡聲笑語中結束了。簡簡單單一件事蒙上了眼,失去了了光明,便笑話百出,可見,眼睛是多麼重要啊,我們一定要好好保護自己的眼睛啊!

貼鼻子日記 26

盼望已久的寒假終於到了,我迫不及待地把兩個表妹接到家裏,準備大玩一場,放鬆放鬆。

今天,我們準備玩貼鼻子游戲。這遊戲我在學校裏玩過,可有意思了。可這兩個妹妹對這個遊戲就像擀麪杖吹火――一竅不通啊!我便給她們説起遊戲規則:在小黑板上畫一個熊貓頭,不畫鼻子,然後矇住眼睛拿着鼻子貼紙,原地轉三圈後再走到黑板前,把鼻子貼到合適的位置就算成功。

遊戲開始!沒想到第一個中槍的竟然是我自己!唉,頓時,我心裏像十五個吊桶打水――七上八下的:這個遊戲是我提議的,要是輸了,多沒面子呀!可是我是姐姐,不能只説不做啊!妹妹們幫我蒙好眼睛,扶着我在原地轉了三圈,我便小心翼翼地往前走。我雙手伸向前方,雙腳慢慢地移動,一步一步終於摸到了黑板。可是該往哪貼呢?我一會兒往上,一會兒往下,猶豫了半天,“啪”地一聲,把鼻子貼了上去。“哈哈哈!”頓時妹妹們發出震耳欲聾的笑聲,我連忙拉下蒙在眼上的布:天哪,我竟然把鼻子貼到熊貓的`耳朵上了!“哈哈哈!”我也情不自禁地大笑起來……

接下來,抽到的是大妹妹。原地轉了三圈後,沒想到妹妹竟然暈頭轉向,方向都分不清了,你看,她竟然朝黑板相反的方向走去了……

“哈哈哈!”“哈哈哈!”歡樂的笑聲在屋子裏到處迴盪。今天的貼鼻子游戲可真有趣啊!

貼鼻子日記 27

“快點!快點!向左,向左!向上,向上!”緊接着,一陣陣笑聲從快樂的教室裏傳出來。原來我們在玩“貼鼻子”的遊戲啊。

等我蒙上眼睛眼前一片漆黑。可我卻沒有一絲的害怕。因為同學們肯定會在遊戲中幫助我的。當老師唱道:“小熊小熊轉圈圈,左三圈,右三圈,前三步,後三步。”哎喲,我的頭可有點暈了。我摸索地往前走,雙手不停地向前晃,試探着前方是否通暢。“哎呀,疼死我啦。”原來我不小心撞到桌子上了,嚇壞了身後的同學:“向左邊走呀,向左!”我立刻在原地停了一會兒,雙手趕緊用力地在前方左右搖晃了幾下,這才慢慢地向左移動着。“好了,不要向左走啦!停!”身後的指揮官們又開始了指揮。哎呀,總算走到了黑板面前了。我的'心終於踏實了,這時我又用手指在黑板上摸來摸去。聽見後面很多同學在喊:“好了,好了!就這!”我愣了一會兒,好吧,聽你們的!我果斷地把鼻子貼了上去,迅速轉過身對老師説:“老師,我貼好了。”等老師幫我把眼眼睛蒙在眼睛的紅領巾摘下來,再看看我貼的鼻子,哈哈,我的鼻子倒是貼正了,但是人像的一隻眼睛卻被我摸沒了,成了一隻“獨眼俠”。

貼鼻子的遊戲真有趣!在這次遊戲的過程中,我不僅體驗到了做一個盲人害怕無助的感受,而且也體會到得到他人的幫助是多麼的重要。

貼鼻子日記 28

“哈哈哈,錯了!”這是幹什麼?原來我們是在玩插鼻子的遊戲。

鈴響了,老師走進教室,在黑板上畫了一個小娃娃臉。剛畫完畫,同學們七嘴八舌地説:“我們要做什麼?”“為什麼娃娃臉上沒有鼻子?”就在我們驚訝的時候,老師大聲宣佈:“我們要在這個班裏玩一個有趣的戳鼻子游戲。”老師話音一落,學生們都趕緊舉手。老師第一次來到王樂小剛,他似乎有了一個計劃。當他用手貼上去的.時候,他的鼻子已經飛出了雲層,我們都笑了,似乎在來回。當老師趁熱打鐵的時候,我慢慢來。我先用手臂測量了娃娃臉的直徑,然後估計了它的中間位置。這時老師走過,用布條矇住我的眼睛,然後把我轉了三圈。這個時候我已經不知道東南西北了,怎麼貼吧?我搖搖晃晃地走向黑板。當我碰到黑板時,我開始向左移動。當我到達娃娃臉的中間時,我豎起了鼻子。突然,全場響起了熱烈的掌聲。我脱下布條,發現貼的還算不錯。難怪聽到一陣掌聲!後來有幾個同學上台貼鼻子,但不是高就是低,有的左,有的右,有的在臉外,逗得我們哈哈大笑。

最後我們一致要求老師參加這個遊戲,徐老師同意了。徐先生正要貼下去,有人喊:“左,左!”老師移到左邊後,有人大喊:“對,對!”遊戲變得火熱起來,在學生的提示下,老師終於把鼻子湊到了正確的位置。

“叮”,鈴響了,比賽結束了。但是我們每個人都在回憶課堂上的美好時光。

貼鼻子日記 29

今天的語文課上,張老師給我們帶來了一幅畫。

老師把畫慢慢打開。同學們非常好奇,原來是一隻人見人愛的小熊貓。小熊貓圓圓的臉蛋紅撲撲的,胖胖的身子毛絨絨的,黑乎乎的眼圈被人打過一樣,還有白色的`肚子鼓鼓的。小熊貓還對着同學們憨笑呢。

真可惜!小熊貓的五官裏少了一官,就是鼻子。於是,老師讓我們給小熊貓貼鼻子。第一個上來的是鄭天瑜,老師用手帕矇住了她的眼睛,然後讓鄭天瑜在原地轉了兩圈。她小心翼翼地一步一步地走到黑板前,用右手摸了摸黑板上的小熊貓,她決定鼻子就貼在這裏。當她把紅領巾打開一看,“啊!把鼻子貼在手上了!”教室裏立即鬨堂大笑。

第二個給小熊貓貼鼻子的人是章振國,他被老師蒙上眼睛後,迫不及待地往前走。他左手摸摸,右手摸摸,很快就貼上去了。把紅領巾解開一看,啊!把鼻子貼在腳上了!同學們又個個笑得前俯後仰,有的捧着肚子笑,有的拍着桌子笑,還有的嘴巴都合不攏。

第三個是我了,我特別緊張,我拿着鼻子猶豫不決,老師叫同學們提示我:“往上點,再往右點,往下點,再往左點”。在同學們的指點下,我大膽地把鼻子貼了上去。“啊!把鼻子貼對了!”我高興地跳了起來了!

有了鼻子的小熊貓也樂極了,他正着對我笑呢!熱烈的掌聲傳到了整個校園。

貼鼻子日記 30

今天下午第三節課,楊老師滿臉笑容地走進教室,展開手裏的畫説:“同學們,今天我們做一個貼鼻子的遊戲。畫上的.小姑娘多麼漂亮呀,可就是缺了個鼻子。現在請大家來當美容師,給她貼個鼻子,好不好?”我們一聽,高興得又蹦又跳,紛紛舉手要求參加。

遊戲開始了。只見前面幾個小組的同學,蒙着眼睛,拿着鼻子,走到畫前。他們東摸摸、西摸摸,貼來貼去,不是把鼻子貼到小姑娘的腦門上,就是貼到眼睛上,逗得同學們哈哈大笑。

輪到我貼鼻子了,老師給我蒙上了紅布,頓時,我眼前一片漆黑。我摸索着來到畫前,一會兒摸到東,一會兒摸到西,好不容易將鼻子貼到畫上,就聽見同學們笑個不停。糟了!一定是我把鼻子貼錯了位置。我解開紅布定睛一看,呀!原來我把鼻子貼到小姑娘的左臉蛋上了。同學們能不笑嗎?就連我自己也忍不住笑了。這時我想,還有誰能貼對呢?

接着,蕭瑩同學給小姑娘貼鼻子了。只見她蒙上眼睛,不慌不忙地走到畫前,先用手量了量畫的長度和寬度,再慢慢摸到畫的中間,最後將鼻子小心翼翼地貼到了位置上。畫上的小姑娘有了這個鼻子,立刻變得更漂亮了。我們都為這位“高級美容師”的絕技拍手叫好。

遊戲結束了,這次有趣的貼鼻子游戲深深地印在我的腦海裏。

貼鼻子日記 31

“向左左左,向右右右……”這是快易作文課堂發出的陣陣指揮聲,這是怎麼回事呢?走,我們去看看!原來大家在玩貼鼻子的遊戲。

首先是周靜自告奮勇閃亮登場,老師給她蒙上眼睛,並且讓她原地五圈,然後他走上去,一路上搖搖晃晃,像喝醉酒的人一樣,一會兒碰到了桌腳和椅子,好不容易快到黑板那裏,沒有想到她卻鬼使神差低調頭向門,手還在空中摸着,哈哈,也許她把木門當作黑板了,聽到大家的笑聲,她趕緊又身朝講台摸去,這時候的他完全迷失了方向,最後還差點貼到同學的身上,惹得大家鬨堂大笑。真是有趣極了,最後在老師幫她調方向後,她才貼到黑板上,可離要貼的鼻子那裏相差十萬八千里呢!

看到他們貼得熱火朝天,我也舉手嘗試一下看似簡單的遊戲,當我蒙上眼睛,原地了五圈後,我已經暈頭向了,走起路來就像碰碰車一樣撞來撞去,短短的`幾步路,我好像在冰山行走一樣艱難,當老師把鼻子放在我手上的時候,我心裏就像十五個吊桶—七上八下。不知如何是好,正當我猶豫不決的時候,老師説倒計時開始,我暗暗下定決心,堅決的貼了上去,當我拿下蒙布一看,傻了眼,我的鼻子貼到了頭髮上去了。真是太好笑了。

歡聲笑語還在課堂上繼續,我趕緊拿起筆,記錄下這歡樂的時刻。這次貼鼻子游戲真好玩。

貼鼻子日記 32

四(2)班傳來了一陣笑聲,他們在幹什麼呢?哦!原來他們在開展貼鼻子的活動。

老師在黑板上畫了四個人頭,説:“你們看,多漂亮的小孩呀!只可惜少了一個鼻子,誰願意蒙上眼睛,為他們添個鼻子?”話音剛落,同學們都爭先恐後地舉手。

第一組四個同學只有小彤貼的鼻子比較準確。同學們都為她初戰告捷而歡呼,其他三位同學有的`把鼻子貼到了嘴巴上面,有的把鼻子貼到了眼睛的下面,好象那個小孩流了一滴眼淚;有的貼到了眼睛的上面,好象一個美人痣。逗得我們鬨堂大笑。

終於輪到我了,我把鼻子拿在手裏,老師把我的眼睛蒙好,還增加一個難度呢,就是在原地轉幾圈,轉得我昏頭轉向,頭昏腦漲不知該往哪裏走,老師把我輕輕一推,我慢吞吞地挪動着腳步走到了黑板面前,我左摸摸,右摸摸,又量了量,不知該往哪兒貼。心裏緊張極了,想:剛才我笑別人,現在該別人笑我了。只聽下面有人在説:“右邊點,右邊點。”但我還是拿不定主意。我只好咬着牙把鼻子貼了上去。“錯了。”同桌熟悉的聲音傳到了我的耳中,我把矇眼布拉開一看,原來我把鼻子貼到了十萬八千里外了,我不由得看看別人的傑作,我也捧腹大笑。

遊戲繼續進行着,我們的教室沉浸在一片笑的海洋中,給我們緊張的學習生活帶來了歡樂。

貼鼻子日記 33

我相信大家都玩過很多傳統遊戲,我覺得最有趣的是“盲人”貼鼻。

上課了,老師在黑板上畫了一張比較醜的臉,臉上還有鼻子。老師説:“我們今天玩個傳統遊戲,‘盲人’貼鼻子,遊戲規則是把一條紅帶子蒙到眼睛,再用夾子夾住,最後轉三圈,再拿個紅磁鐵貼在鼻子上,贏了的人,我給他戴一朵大紅花。”聞言,大家可高興了。

遊戲開始了。老師叫左邊第一個同學先來,老師把紅帶子蒙到他的眼睛,用夾子夾住,再把他轉三圈,他拿着磁鐵往前走,一會兒走到門前,一會兒走在黑板上,老師説“向左,向左,向下。”最後,這個同學把鼻子貼在耳朵上去了,同學們看了笑得前仰後合。

老師説:“同學們,你們可以誤導貼鼻子的同學。”一會兒就到了我。老師把帶子矇住了我的眼睛,用夾子夾住,再把我轉了三圈,轉完了,我頓時頭暈眼花,感覺天昏地暗,我像只無頭蒼蠅往前走,有位同學説:“走出去啦,走出去啦。”

這時,我對自己説桂黃金要冷靜啊,不能着了同學們的道。於是我伸出手摸了摸,前面是黑板,我想找到黑板的中心,把磁鐵貼上去,老師説:“向左,向左。”我想我才不聽老師的,等下老師騙我怎麼辦,我貼好了一看,還真是向左,我開始有點後悔沒聽老師的話,不過我還是很高興參與了這次的遊戲。後面的同學有兩個贏了,其餘的.同學有的貼在臉上,有的貼在耳朵上,還有的差點貼在電視上,我看到這情景用手摟住肚子,笑得我肚子疼,其他同學也一樣。

這真是一次有趣的遊戲。

貼鼻子日記 34

東摸摸,西摸摸,你知道我在幹什麼嗎?呵呵,我在玩貼鼻子游戲呢!我的眼睛被矇住了,當時我右轉三圈,左轉三圈,我根本分不清東西南北。呵呵,我在我的課桌上放了一本作文本呢,只要我摸到了那個本子,再向前邁步,就知道大致是在哪裏了。終於,我把鼻子貼在了黑板上。我拿掉紗巾一看,我皺起了眉頭,原來我貼錯了。唉,我可真不服氣。

該童天樂了,我心裏暗暗地笑着,我想:童天樂不行吧!我可以打賭。童天樂眼睛蒙上布後,左轉轉,右轉轉,東摸摸,西摸摸,我猜測他肯定是暈頭轉向了,可是我錯了,童天樂竟然向着正確的方向走去了。哈哈!最終還是被我猜對了!童天樂也沒貼着。

程丹洋帶着好奇心也來試了一試。她走到黑板前,上摸下摸,左摸右摸,我想,她也貼不準。結果卻讓我大吃一驚。怎麼了呢?哦,我不説你也猜得到了,對了,她貼準了,我心裏還是蠻不服氣的.。

呂沛遙也來玩一玩這遊戲。他慢慢地走到黑板前,大家説:“貼對了,貼錯了……”有的在騙他,有的在提示他,可是他誰也不聽,他只相信自己,他認定位置,貼了上去,他貼到鼻子上了,令我大吃一驚,真是不可思議。

最不可思議的是,班長居然不肯來貼鼻子呢!

今天我一點也不服氣,因為我拿不到獎品。最後我想説:黑板上畫得很不好看的畫是我畫的哦!

貼鼻子日記 35

那天的語文課上姜老師在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑。這是要幹什麼呢。我們心裏打了個大大的問號。姜老師告訴我們,讓我們蒙上眼睛,把又大又紅的鼻子貼在小丑臉的中間。

第一個上來的是唐明卓,他剛蒙上眼睛就一邊摸一邊大叫道:“好黑啊!”在登上講台時,走路還差點摔倒。只見他毫不畏懼,信心十足的把鼻子用力的拍到了黑板上。我們見了都哈哈大笑起來。唐明卓飛快的拿掉布一看,小丑鼻子都和腦袋分家了。他也和我們一起笑起來,原來鼻子離小丑還有幾丈遠呢!

金知魚上場了,就在我們忙着跟金知魚指手畫腳時,她不動聲色的貼了上去,似乎腦門上長了眼睛。大家都鼓起了掌,因為她把鼻子貼在臉中間。金知魚得意極了大搖大擺地走了下去。

我上場了,手不停的抖,心裏像岸上的魚兒一樣跳個不停。當我蒙上眼睛的時候,我的心裏怕怕的.想:“啊!真黑啊!”伸手不見五指,在哪裏我都不知道,於是我拿着鼻子不知所措,腳像是要軟了,手不停的抖。就隨便一貼,大家都笑了,我的心裏直打鼓,拿掉布一看。原來小丑變成了“獨眼龍”。我也笑了快速下了講台。接下來上台的,有的把鼻子貼在眼睛上,有的貼在嘴巴上,有的貼在肚子上······笑聲不斷。

下課了,大家還在歡樂中

貼鼻子日記 36

貼鼻子這天,我們來到倪老師家上作文課。

看見黑板上有一個漂亮的小姑娘,她是一個金髮碧眼紅嘴,臉圓圓的,頭上扎着倆蝴蝶結的女孩。我問老師今天我們玩什麼遊戲,老師卻神祕地説:“保密”!老師這葫蘆裏賣的什麼藥啊?我想。我仔細一看,原來小姑娘缺了個鼻子,看來,今天要玩貼鼻子嘍!第一輪,老師先細問大家做盲人可不可憐,餘王林説不可憐,為了懲罰,老師講餘王林的雙眼蒙上,轉了他十圈。只見他從門邊開始走,一會兒跑進廁所裏,一會兒摸着牆走,走到日曆旁的牆邊,猶豫了許久,“啪”地一下貼在了牆上。

“哈哈哈”積蓄已久的笑聲終於爆發了,就差把倪老師家的房頂掀起來了。餘王林摘下頭巾一看,也笑岔了氣,想起是自己貼的,不僅面紅耳赤的回到座位。於翔更是“不甘落後”,一會兒又在倪老師家的外門上摸來摸去,一會兒又在倪老師的錯誤引導下,貼在了電視機上,本還不那麼好笑,可鼻子一點兒都不爭氣,竟然掉了下來!大家鬨堂大笑,笑得人仰馬翻。男生們全軍覆沒了。輪到我了,我蒙上眼睛,一步一摸,走的磕磕絆絆,稀裏糊塗的撞上了牆,好不容易貼好了,卻貼的`歪來斜去。第二輪,我也先向大家一樣,確定小姑娘鼻子的位置,可被轉的暈頭轉向,天旋地轉。我艱難地朝黑板走去。功夫不負有心人,我總算貼得差不多了。

做盲人不容易,我們要關心身邊的殘疾人,讓他們感覺到更多的關愛!

貼鼻子日記 37

回憶起幼兒園的時光,滿是歡喜,因為那時我們做過許許多多的遊戲。

“哈哈哈……”教室裏傳來了斷斷續續的`笑聲,原來,是大家在玩貼鼻子的遊戲。

老師畫了一個小女孩,紅紅的臉蛋,水靈靈的大眼睛,唯一遺憾得是——她沒有鼻子。

老師問:“誰想給這個小女孩貼上鼻子啊?”“我,我……”叫喊聲此起彼伏,接連不斷。“張小依!”老師叫道。她走向了講台,只見老師先用一塊黑布把她的眼睛給蒙上,接着讓她在原地轉五圈。轉完她迷迷糊糊地,像醉漢一樣晃悠。她原本以為黑板在這,竟徑直向我走來。“啪”,她把鼻子貼到了我的嘴巴上。

她高興地把眼罩摘了,卻發現是我在她面前,於是又重新蒙上了眼……

終於輪到我了,我邁着“六親不認”的步伐,跨向了講台。老師給我蒙上眼睛,我又轉了五圈,便準備去給小女孩貼鼻子。

我伸出手,慢慢地向黑板摸去。忽然,我撞到了什麼東西。怎麼回事?我心裏納悶:開始前我查看了“地勢”,明明沒有障礙物的。我順着“柱子”向下摸去,由粗變細,原來是老師的腿。“哈哈哈……”只聽見台下鬨堂大笑,笑得我臉上一陣熱。

我又轉頭繼續摸索,終於,我將鼻子貼到了黑板上,摘下眼罩一看才發現,我把鼻子貼到了小女孩的頭髮上。

我終於知道盲人的感覺了,我想我再也不嘲笑他們了,我更要好好保護眼睛,不做“瞎眼狼”

貼鼻子日記 38

下午第一節課時,老師笑眯眯地對我們説:“同學們,今天我們玩貼鼻子游戲。”只見老師在黑板上寥寥幾筆,就畫出了一個女孩子的頭像。只見小女孩有着蘋果似的臉蛋,烏黑的頭髮,彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小口,可愛極了。可是她看上去卻高興不起來,原來是小女孩沒有鼻子。

老師宣佈遊戲規則:用紅布蒙上你的眼睛,在原地左轉三圈,右轉三圈,在倒數數到一時,必須貼上鼻子。只聽老師一聲令下,遊戲開始了。嚴明珠同學被蒙上眼睛,左轉三圈,右轉三圈。然後,她跌跌撞撞地走上講台,當聽到同學們喊道向下,她向下來了一點,猛地一貼。頓時,全班笑得前仰後合。同學們笑得眼淚都流出來了。嚴明珠拿掉紅布一看,也不好意思地笑了。原來,她貼到了下巴上了。然後是吳焱同學,老師用同樣的方法把他送到了講台上,他毫不猶豫,猛地一貼,呀!全班想起了熱烈的掌聲。吳焱拿下布一看,高興得一蹦三尺高,因為,他貼了個正中央,我們都為他高興。輪到我的.時候,我的心怦怦直跳。眼睛被蒙上了,眼前一片漆黑,我彷彿進入了一個黑乎乎的世界。時間到了,我一貼,聽到的笑聲比嚴明珠的還猛烈。我一看,頓時不好意思了,原來我貼到了外面。遊戲繼續進行着,有的貼在眼睛上,有的貼在眼下……噹噹噹,下課鈴聲響了,遊戲也就結束了。呀,今天的遊戲真是太有趣了,以後一定要常玩這個遊戲。

貼鼻子日記 39

上課了,鄭老師帶着一個娃娃頭走進教室,説:“今天我們玩貼鼻子的遊戲。”“耶!”同學們高興得手舞足蹈,教室裏頓時熱鬧非凡。鄭老師首先講了遊戲規則:先請一位同學上台,把他的眼睛用圍巾矇住,再把他領到黑板前,讓他轉三圈,最後讓他貼鼻子。

鄭老師第一個請了黃家偉,讓他把眼睛矇住,又把他領到黑板前,轉三圈,就開始貼鼻子了。他拿起“鼻子”東摸摸,西摸摸,不知所措,在“臉”上這兒放放,那兒放放。第一次他放在了眼睛上面。我們人多嘴雜,有的説往上,有的説向下,還有的説就在這個位置,黃家偉猶豫了一會,還是把鼻子往下移了點兒,現在總算對了。於是,他把圍巾拿掉一看,心裏不知有多興奮,就擦掉了一身冷汗。

這時,周凱軒自告奮勇地舉起了手,説“我也要試試。”於是,鄭老師就讓他來貼鼻子了。只見他矇住眼睛後,小心翼翼地走到了黑板前,他快速地轉了三圈,這時只見他頭暈目眩,顯得手足無措,在黑板上摸了摸,就確定了位置。這時,同學們連喊帶比劃,告訴他應該怎麼放。於是,他相信了那些“害人蟲”,把娃娃變成了“二郞神”,教室裏發出一陣鬨堂大笑,有的捧腹大笑,有的開懷大笑,有的'歡呼雀躍,有的笑得前俯後仰。他揭開圍巾一看,啊!原來他把鼻子貼到眼睛上去了。

這可真是一個快樂的遊戲呀!