[優選]優秀日記5篇

一天的生活不知不覺間結束了，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編整理的優秀日記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀日記 篇1

一枚枚彩色的糖果靜悄悄地躺在漂亮的打玻璃瓶裏，他們正在舒服地享受着美夢。

一羣活潑天真的小孩兒眼睛一直盯着糖果哩！因為呀，每個小孩子都想得到一枚甜甜的糖果。這時，媽媽來了，她用兩隻手擰開玻璃瓶，抓出一大把五顏六色的糖果，然後笑着對孩子們説：“我的寶貝們，這時獎勵你們的。”孩子們歡呼雀躍。糖果們也被這歡樂的`叫喊聲驚醒了。他們睜開惺忪的睡眼，上下打量着這羣孩子：多可愛的小孩啊！他們微笑着説。一位胖乎乎的小女孩拿出自己的糖果。“哦！

是我最愛的草莓味！”小女孩高興的拍拍手，她把糖果放到自己的小嘴裏，這枚糖果開心的微笑着，他心甘情願為小女孩付出。因為他知道，他們糖果的職責就是為每一個孩子帶來歡樂，即使最後自己變成一股並不存在的甜蜜氣體，也無所謂。這位小女孩果然很開心，你瞧她那小嘴，都笑成月牙了。

優秀日記 篇2

在我國的南方，有一個環境優美，建築物雄偉的世界花園城市——深圳。在這個美麗的城市裏有許多著名的旅遊景點。我們這次遊遠的地方是深圳青青世界。

我們滿懷喜悦與幻想坐上了預定的旅遊大巴，過一會兒就出發了。一路上展現在我們眼前的`是一座座嶄新的高樓大廈和一排排整齊劃一的綠化帶。望着這一座座的高樓大廈我看得入神。這時有人突然喊：“到了，到了。”於是，我們排着隊下了車。

走進青青世界，首先映入我們眼簾的是一條躺在山坡上的巨龍，這條巨龍是用廢舊的光碟做的。它張開大口好像在向每一位遊客説：“歡迎你們到我們青青世界來遊玩，請你們要保護環境，不要亂丟垃圾和隨地吐啖。”我們跟着導遊來到了蝴蝶谷。蝴蝶谷裏的蝴蝶非常多：有的蝴蝶在空中翩翩起舞；有的躲在花叢中竊竊私語，還有的在花朵上與花仙子爭相鬥豔……

參觀完蝴蝶谷後我們穿上雨衣走進了熱帶雨林裏。走在熱帶雨林裏的小路上彷彿置身於遠古時代的侏羅世紀裏。身邊到處都是各種各樣的恐龍，這些恐龍都是用石頭砌成的。看，這邊一隻三角龍和一隻禽龍正躲在林中説悄悄話。一隻劍龍張開血盆大口好像在説：“小朋友，不用怕，我不會傷害你的。

歡迎你們來觀賞。”看了這邊的情景叫人高興，可是另一邊的情景叫人看了害怕。兩隻食肉龍正在嘶殺，它們緊緊咬住對方不放，一隻食肉龍被另一隻食肉龍咬住了肚子，鮮血直流。

看到了這麼殘忍的情景我不由的想：為什麼它們不能像三角龍和禽龍那樣和平相處呢？我邊走邊想。不一會兒我們就走出了熱帶雨林，接着我們又繼續參觀了青青世界裏的其它景點。

時間過得真快，我們該起程回校了。當我們踏着那條石頭小路走出青青世界時，真有一種依依不捨的感覺，我完全被那美麗而又奇妙的青青世界陶醉了。

青青世界，我真希望能再欣賞你的美麗容顏。

林剛星 （指導老師：朱玉芬）

優秀日記 篇3

今天，我讀的文章是《稻草人》，這個暑假我讀的童話集就是以《稻草人》為題目的，所以我讀得很仔細。

讀完這篇文章，我感到心情很難過，因為主人費力種的的稻穗都被蟲子吃光了，這是老婦人活下去的希望啊；漁婦在寒冷的夜裏只打到一條鯽魚，這條小魚拼命想逃到水裏，可最後它還是難逃一死，而她那生病的孩子渴了只能喝點河水；還有一位婦人，有人要把她賣掉，婦人活不下去了，只好跳河自殺。

這些悲慘的情景都被稻草人看到了。稻草人很着急，它想幫助他們，但卻做不到，如果它能走的.話，一定會照他們的心願向他們伸出援助之手。稻草人太善良了，它同情那些受苦受難的人們，只是它的力量太微小了，它改變不了什麼，只能乾着急，最後傷心的死去了。

爸爸告訴我，同情別人，關心別人是一種做人的美德。因此，以後當別人有困難時，我也要熱情地幫助他們。

優秀日記 篇4

星期天一大早，一陣清脆的叫賣聲“賣豆腐嘍！”從樓下傳到了我家樓上，傳到了我的耳朵裏。

這時，我剛剛起牀，奶奶看到了就給了我一元錢叫我去買豆腐。臨走時，奶奶再三提醒我説：“現在做買賣的都不太老實，別傻乎乎的讓人給宰了都不知道。要看看秤！”我得意地説：“沒問題，爺爺以前教過我怎麼看秤。”

然後，我蹦蹦跳跳地下了樓循着聲音找去。賣豆腐的是一個二十來歲的大哥哥。他頭戴一頂青灰色的鴨舌帽，操着外地口音。當我走近賣豆腐的車子的時候，正好隔壁家的奶奶在買豆腐。那個人切了豆腐放在秤上稱。我立刻踮起腳看那秤。“嗯，幸虧他用的是市斤秤。”我慶幸地想着。他利索地稱好豆腐給了那位老奶奶就朝着我笑着親切地問我：“小妹妹，你要買多少豆腐？”“瞧，這做生意的人態度就是好。哼，光看態度好有什麼用？還得看他是否誠實。”我心裏暗暗地想着。“買一斤豆腐，多一點或者少一點我都不要！”我故意提高了嗓門説。他聽着我説話就彎下腰用一把薄薄的`切豆腐刀熟練地在豆腐上橫切一下，豎切一刀，然後他把豆腐放進了一隻塑料袋裏。接着他把豆腐放在秤盤裏，提起秤桿，將秤砣向外一撥，撥到了一市斤的地方。只見那秤桿還在向上翹着。他依然笑着對我説：“小妹妹，便宜你了。加量不加價。”説着他把豆腐遞到我的手裏，同時從我手中收了錢。我拎着豆腐歪着腦袋問：“缺斤少兩怎麼辦？”他放下錢還是笑着對我説：“一罰十！”

“就相信你一回吧！”我拎了豆腐就回到家裏去了。我迅速回到家裏拿來秤一稱，嗯，果然一斤多一點，真是像他説的那樣便宜了我一點。我想這人倒實在，以後買豆腐還得找他買！”

“買豆腐嘍……”這聲音漸漸地遠了，遠了……

優秀日記 篇5

觀察實錄：

益智區裏小白兔過河的錄音故事吸引了不少孩子，故事裏描述的情景很美，好多幼兒聽得入了迷，在聽到小兔子遇到麻煩過不了橋時，圍攏來聽故事的小不點們着急了，大家都想幫忙小白兔，按照故事裏的要求，來益智區的小朋友們每人拿了一張操作圖，先是觀察，然後在老師的引導下開始相互交流，思瑤觀察得很仔細，好像發現了什麼，小手開始去拿水彩筆。繩潔好像有點過於着急，拿到操作圖就急急忙忙地塗起顏色來，旁邊的一丹沒經過仔細觀察也匆忙地塗起來。在老師的進一步提醒下，繩潔、一丹最後發現了塗色規律，並很快完成了任務。在大家的幫忙下，小白兔順利地過了河，為了感謝大家，小白兔帶來了好多小朋友們喜歡的小旗貼紙，但要請小朋友們為這些小旗貼紙按照前面的規律排好隊，排的正確的才能拿到小旗貼紙。在拿到第二張操作圖時，孩子們沒有像拿第一張時那麼着急，而是仔細地觀察小旗的顏色，找到規律後再動手操作，所有來益智區的孩子都拿到了屬於自己的貼紙，成功的喜悦令孩子們興奮不已。

反思：

本次益智活動的直接目的是學習形式排列ABAB型，間接目的`是培養幼兒觀察、分析和解決問題的潛力、塗色潛力。活動由故事導入，以優美的情景和搞笑的情節吸引幼兒主動參與，整個活動中，幼兒注意力集中，參與活動的興趣濃厚，每個環節過度的都十分自然。但由於個別幼兒年齡小，理解力受限，關鍵環節仍需老師及時有效地引導。從操作材料完成狀況看，本次活動目標的達成度較高。不足之處在於：同操作材料（一）比，操作材料（二）難度非但沒有提升，反而有些降低。應適當提高操作難度，讓幼兒“跳一跳”才能“夠得着”。