關於三年級數學日記模板錦集8篇

一天即將完結，你有什麼總結呢？是時候寫好總結，寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的三年級數學日記8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級數學日記 篇1

在十一長假,大家幾乎都要出去遊玩,在途中或碰到不少數學問題,比如買門票,車費等等問題。我們當然也不例外嘍。

這次出遊，我們採用的是“AA制”，什麼是“AA制”呢？就是在行程中所有的開支都先由一個人掂了，再到最後平均分配。我們的'口號就是：“吃自己的，多吃了賺，少吃了虧，自己看着辦

從二號去四號回來，我們一共花了四千四百元，裏面包含了租船費、房間費、用餐費等等等等，一共去了十一個人，用除法一除元，你會問為什麼會少一個人，因為爸爸把我的錢去掉了。

我疑惑不解地問爸爸：“為什麼不自己單獨付，要用“AA”制來付款？”爸爸回答：“如果是爸爸請客吃飯，那那些客人就不敢點一些很貴，但是他有很想吃卻不敢點，等回去之後就會説“XX菜真的很好吃，就是我沒敢去點，太遺憾了！”所以我們才説要執行“AA制”，這可是外國人很時尚的自駕遊方式呢！”。“原來是這樣！那我白吃白喝不是也該覺得不好意思了？”我吐了吐舌頭。爸爸説“小孩子要什麼緊，反正吃得也不多，如果我又交四百四十元不是虧了嘛！”“恩恩！”我贊同爸爸的觀點。

希望“AA制”可以讓個多人知道，也讓更多人享受裏面的樂趣！用自己的，多用了賺，少用了虧，自己看着辦！

三年級數學日記 篇2

我非常的討厭數學，看到數學題就想睡覺，聽到數學也想暈。反正我是放棄了數學，永遠的放棄了，不想被數學欺負了，我站了起來，打擊數學。

我的心情是滿腔的怒火和惱火，我要打到數學，來放出我心中的怒火。呀，如果全世界的人都對數學都非常怒火的話，那麼受難的.人就要少10倍，喜歡文學的就要多100倍。這能説是一個想法而已，在現實中是沒有的，如果真的有，那麼我信我是在做夢。

我討厭數學是因為數學是一種解不開是什麼的一種東西。所以我非常討厭數學，不是一般地討厭，討厭到對數學不是喜好，而是滿腔的怒火。這就是我討厭數學的原因。

我討厭數學。

我對數學只有滿腔怒火。

三年級數學日記 篇3

高爾基説：“書是人類進步的階梯”，這幾天我讀完了李毓佩數學故事系列的另外一本書——《數學神探006》，這本書的內容更加精彩、生動有趣，是培養我們成為小小數學家的好幫手，好夥伴哦！

這本書主要講的也是數學猴在大森林裏和黃狗警官一起抓住小偷、審判罪犯的有趣故事；一天國寶大熊貓來森林裏面做客了，可是半夜三更兩個蒙面人把大熊貓給夾持走了。早上的時候黃狗警官找到了數學猴，命它為數學神探006。它們齊心協力終於救出了大熊貓，可是大熊貓戴的.珍貴的竹雕項鍊被兩個蒙面人搶走了，最後數學猴和黃狗警官終於巧用計策抓住了兩個小偷，它們分別是狐狸和大灰狼，它們找回了竹雕，又抓住了它們的同夥殺人魔王獨眼豹子和鬣狗。判鬣狗10年有期徒刑，大灰狼和豹子無期徒刑，判狐狸死刑。真是罪有應得。

其中“鬣狗劫獄”這篇很有意思，寫的是鬣狗要救出被抓住的狼兄弟、狐狸大哥和獨眼豹子，計劃劫獄。這個祕密消息被006它們知道了，006便設下了一個題，鬣狗來的那天晚上發現監獄門上掛着4把鑰匙和4個鑰匙孔是1、2、3、4號，鑰匙分別用金、銀、銅、鐵四種金屬材料做成的，下面還有幾行字，如下：

“用金、銀、銅、鐵四把鑰匙，分別插入下面寫着1、2、3、4號的四個鑰匙孔裏，就可打開監獄的大門。具體用法是：1號孔用銀鑰匙，2號孔用銀或鐵鑰匙，3號孔用銅或鐵鑰匙，4號孔用金或銅或鐵鑰匙。不過這具體的用法中沒有一個是正確的。用鑰匙開門吧！”

鬣狗不知道怎麼辦，像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉，於是拿了一把銀鑰匙隨便插入一個鑰匙孔，只聽“咕咚”一聲掉進了陷阱裏，黃狗警官抓住了鬣狗。鬣狗搖頭晃腦的非要看看數學猴是怎樣開門的，於是數學猴告訴鬣狗開門的巧妙方法“先要明白這幾句話都是錯，接下來用倒退法。1、上面寫4號用金或鐵或銅開是錯的，4號孔就只能用銀鑰匙開。2、3號用銅或鐵鑰匙是錯的，銀鑰匙4號孔用了，3號孔一定是金鑰匙。”鬣狗接着分析“3、2號用銀或鐵是不對的，金鑰匙被3號孔用去了，2號孔就用銅鑰匙，1號孔只能用鐵鑰匙了。”鬣狗拍手叫到：“鑰匙用對了開門真很容易呀”接着它用鑰匙打開了監獄門，數學猴把鬣狗也“送”進了監獄裏面。真是偷雞不成啄把米！

看數學故事書不但能使大家變得聰明、思維敏捷，還能讓我們學習到許多有趣的數學知識。每當我自己絞盡腦汁解算出一道奧數題，我都會激動的大聲喊：“我算出來了！算出來了！”和媽媽一起分享我的喜悦。現在挑戰數學難題，已經成為了我的樂趣。

三年級數學日記 篇4

今年暑假，媽媽帶我來到了香港迪士尼公園遊玩。香港比起大陸來，面積非常小，人口大概660萬，總面積為1070平方公里,座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂園面積只有126公頃（310英畝），導遊説：“如果什麼也不玩，走一圈只需要18分鐘”，你説小不小？領你看看我的迪士尼之旅吧！

首先，咱們去了米奇照相館和米奇、米妮照相，到那兒一看：哇！照相館前排了一個長長的隊伍，幾乎有25米那麼長，媽媽帶着我使盡了全身的勁才擠進去。好不容易照完了，咱們又來到了灰姑娘旋轉木馬那兒玩兒，我上了木馬，仔細一看：木馬有三圈，每一圈有15個，我算了算：15×3＝45（個）。哇，這麼多啊！咱們在上面轉了一圈又一圈，感覺就像在大草原上騎馬時那快樂的情景。接下來的幻想太空之旅、探險世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎晚會都給我留下了深刻的`印象。

迪士尼的東西非常非常貴，一瓶可樂就要17元，比咱們這裏要貴十幾元。午飯時，一碗麪條要50元，你吃過50元一碗的麪條嗎？確實非常貴吧！在離開迪士尼之前，大家都要買一些紀念品，媽媽給我買了一把迪士尼公主的雨傘，花了整整100元港幣，我又想了想：咱們這裏每把雨傘只要20元，100÷20＝5（把），哇塞！這也太貴了吧！

上車離開迪士尼時，媽媽問我：“咱們今天從早上8點玩兒到下午6點半，一共玩了多久？”我想了想：下午6點半也就是18點半，18時30分－8時＝10時30分。

車啟動了，我依依不捨的像迪士尼公園告別：拜拜了，下次咱們會再來的！

三年級數學日記 篇5

斤和千克是一樣的，而他們的用處卻不一樣，今天我問了奶奶，奶奶高訴我告訴我了斤和千克的互化方式。我簡單地再這寫一下；

1斤＝0.5千克＝10兩＝500克而且告訴我“千克”是國家法定計量單位，1千克=1000克。 “斤或兩”應為“市斤或市兩”，俗稱“斤或兩”是國家廢除的計量單位，1市斤=10兩或1市斤=500克。因此，千克和克，斤，兩在量值上的換算關係為： 1千克=1000克=2市斤=20兩。

而且我上網查了資料知到了《千克的.認識》是培智學校數學教科書第九冊中第四章《千米、千克的認識》第一課時的教學內容。千克雖是生活中常用的重量單位，但由於斤在生活中還未完全消失，學生並不十分熟悉千克，因此建立千克的概念對學習不好的學生來講更加困難。再者，重量單位不像長度單位那樣直觀、具體，不能靠眼睛觀察得到，只能靠藉助工具、肌肉感覺來感知。

為了讓學生了解每一個單位的實際重量，並能夠在實際中應用，在教學過程中，通過讓學生看一看、掂一掂、猜一猜、稱一稱等實踐活動，增加學生對“千克”的感性認識；又通過稱同一物體的重量，得出千克與斤的關係，很具體地感知斤和千克之間的進率。和一些讓學生能好好的認識千克和斤

如上堂課讓老師給同學們留了一個調查作業，讓我們去菜市場看看賣菜、賣水果小商販是怎樣叫賣的，但不知道我們完成的怎麼樣。也可這樣説生：土豆0.5元一斤、葡萄2.5元一斤、豆角5元三斤……

三年級數學日記 篇6

今年暑假，媽媽帶我來到了香港迪士尼公園遊玩。香港比起大陸來，面積很小，人口大概660萬，總面積為1070平方公里,座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂園面積只有126公頃（310英畝），導遊説：“如果什麼也不玩，走一圈只需要18分鐘”，你説小不小？領你看看我的迪士尼之旅吧！

首先，大家去了米奇照相館和米奇、米妮照相，到那兒一看：哇！照相館前排了一個長長的.隊伍，幾乎有25米那麼長，媽媽帶着我使盡了全身的勁才擠進去。好不容易照完了，大家又來到了灰姑娘旋轉木馬那兒玩兒，我上了木馬，仔細一看：木馬有三圈，每一圈有15個，我算了算：15×3＝45（個）。哇，這麼多啊！大家在上面轉了一圈又一圈，感覺就像在大草原上騎馬時那快樂的情景。接下來的幻想太空之旅、探險世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎晚會都給我留下了深刻的印象。

迪士尼的東西非常非常貴，一瓶可樂就要17元，比大家這裏要貴十幾元。午飯時，一碗麪條要50元，你吃過50元一碗的麪條嗎？確實很貴吧！在離開迪士尼之前，大家都要買一些紀念品，媽媽給我買了一把迪士尼公主的雨傘，花了整整100元港幣，我又想了想：大家這裏每把雨傘只要20元，100÷20＝5（把），哇塞！這也太貴了吧！

上車離開迪士尼時，媽媽問我：“咱們今天從早上8點玩兒到下午6點半，一共玩了多久？”我想了想：下午6點半也就是18點半，18時30分－8時＝10時30分。

車啟動了，我依依不捨的像迪士尼公園告別：拜拜了，下次大家會再來的！

三年級數學日記 篇7

今天，我和爸爸測量了我們家房間的面積。測量情況

（一）、客廳：9.6m×3.9m＝37.44（m2）瓷磚：0.8×0.8＝0.64（m2）塊數：37.44÷0.64≈59（塊）金額：59×140＝8260（元）

（二）、主卧室：3.2×4.9＝15.68（m2）木地板：0.19×1.2＝0.228（m2）塊數：15.68÷0.228≈69（塊）金額：69×55＝3795（元）

（三）、次卧（1）：2.4×3.2＝7.68（m2）木地板：0.19×1.2＝0.228（m2）塊數：7.68÷0.228≈34（塊）金額：34×55=1870（元）

（四）、次卧（2）：3.1×2.7=8.37（m2）木地板：0.19×1.2＝0.228（m2）塊數：8.37÷0.228≈37（塊）金額：37×55＝20xx（元）

（五）、廚房：2×2.9＝5.8（m2）瓷磚：0.32×0.32＝0.1024（m2）塊數：5.8÷0.1024＝57（塊）金額：57×26＝1482（元）

（六）、儲物間：1.6×2.3＝3.68（m2）瓷磚：0.32×0.32＝0.1024（m2）塊數：3.68÷0.1024＝36（塊）金額：36×26＝936（元）

（七）、衞生間：1.9×2.9＝5.51（m2）瓷磚：0.32×0.32＝0.1024（m2）塊數：5.51÷0.1024≈54（塊）金額：54×26＝1404（元）

共計：19782

三年級數學日記 篇8

今天，我和媽媽一起去買衣服，我看中了一件紫色褲子，媽媽便問價錢。賣衣服的阿姨走過來，説：“這條紫色褲子打完九折後是108元。”

聽阿姨説完，我便在心裏計算起這件褲子的原價：

老師説過，打九折是指現價是原價的0.9。用自己的話説便是：

原價的0.9是現價

可以把這句話列成一個文字算式：

原價×0.9=現價

為什麼用乘法?因為求一個數的幾分之幾，用乘法。

那麼原價和現價，我們知道哪一個呢?我們知道現價是108，那麼就把知道的條件代進去：

原價×0.9=108

我們不知道原價，便可以設原價為X。

解：設原價為x

0.9 X=108

X=108÷0.9

X=108×0.9

X=120

答：這條褲子的原價是120元。

因此我們可以算出這條褲子的原價是120元。

猜年齡

今天媽媽帶我到阿姨家去玩，阿姨有一個女兒，我應叫她姐姐。

我問姐姐：“姐姐，你今年多少歲呀?”

“你可以猜猜呀，”姐姐説，“媽媽的年齡是我的3倍，6年前，媽媽和我的年齡加起來是48歲。你可以算出媽媽和我的年齡各是多少嗎?”

“可以列方程!”我馬上説。

“對呀!但你要設媽媽的年齡為x，還是我的呢?”

“嗯……如果設阿姨的年齡為x，那姐姐的年齡就是x÷3。”我思索着，“如果設姐姐的年齡為x，那阿姨的年齡就是3x。還是乘法的好算，就設姐姐的年齡為x吧!”

“那接下來呢?”姐姐笑着問。

“阿姨的年齡加姐姐的年齡是48，但這是6年前的，”我説，“那阿姨和姐姐6年前是多少歲呢?噢!我知道啦!阿姨6年前的年齡是3x – 6，姐姐是x – 6。”

阿姨6年前的'年齡 + 姐姐6年前的年齡 = 48歲

那麼 3x – 6 + x – 6 = 48歲

算出x不就是姐姐的年齡了嗎?

解：設姐姐年齡為x，阿姨年齡為3x。

3x – 6+x – 6=48

4x – 12=48

4 x =60

X=15

答：姐姐的年齡是15。

因為阿姨的年齡是姐姐的3倍，所以

15×3=45(歲)

阿姨的年齡是45歲。

“真的是這樣嗎?”姐姐故意問。

“是呀，不信可以驗算一下!”

(45-6)+(15-6)=48

“嗯，真棒!”姐姐高興地説。