相關幼兒園小班的語文知識

活動目標：1、學習詩歌，初步認讀漢字"大"和"小"。2、進一步理解詩歌內容，初步學習按詩歌的結構、採用部分替換的方式仿編詩歌。3、體驗大樹與小鳥之間互相友愛、相互依存的情感。活動準備：1、幼兒在日常生活中已玩過"大樹......

一、教育目標：通過遊戲、談話熟悉老師，增進對老師的信任感和安全感。二、活動準備：一些教師關心孩子的情景錄像。(如：安慰孩子，帶孩子活動)班上老師的照片各一張，各種手工製作材料。歌曲《我的幼兒園》三、活動過程：(一)看錄......

活動目標：1、通過觀察圖片和操作活動，正確感知並分辨“裏，外”。2、鞏固對5以內數量的認識。3、願意閲讀畫面上的方位詞。活動準備籃子一個，玩具動物若干活動過程：1、集體活動。認識裏外，感知5以內的數量。出示一籃子玩具動......

一年一度的運動會又開始了，大家都興奮不已。運動會就要開始了，激動啊!下面是幼兒園小班中班大班運動會口號，歡迎參考閲讀！1.小班小班非同一般2.賽出風格賽出水平3.團結拼搏爭創佳績4.飛躍夢想超越劉翔5.挑戰自我突破極限6......

活動目標：1、熟悉歌曲旋律，產生學唱歌曲的興趣。2、學會用不同的速度和不同的表情唱歌曲。活動準備：笑臉娃娃、哭臉娃娃活動過程：一、看錶情圖片1、出示表情圖片。“今天老師帶來個好朋友，你覺得她心情怎麼樣？”（高興、快樂）2......

活動名稱：喂娃娃活動目標：1、通過目測區分物體間明顯的大小差異，嘗試使用一些工具，用不同的方法使各種食物的變小。2、願意用語言表達自己的發現。3、體驗喂娃娃的快樂。設計思路：在生活中，小年齡的孩子有着強烈地模仿成人......

活動目標1、能知道自己有小手和小腳，瞭解它們的簡單用途。2、能感受兒歌的韻律，根據自己的理解，學着改編兒歌。活動準備幼兒印的小手和小腳，幼兒照片。活動過程1、找一找：幼兒看看自己印的小手和小腳，哪個小手和小腳是自己......

在班級開展主題活動《小司機》的過程中，幼兒認識了許多交通工具。教師發現他們對汽車特別感興趣，孩子們從家裏帶來了自己的玩具汽車，一有空就和小夥伴一起觀察、討論，對汽車的每一個部分都觀察得很細緻。針對幼兒的興趣，設......

遊戲目標：1、教幼兒練習在斜高15——20釐米的斜坡上走上走下，發展幼兒平衡能力。2、培養幼兒勇敢、不怕困難、活潑開朗的性格。3、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。遊戲準備......

教材分析：繩子是幼兒生活中常見的物體，繩子的可塑性大，是幼兒非常喜愛的玩具，利用玩繩子來發展幼兒的基本動作，易激發幼兒參加體育活動的興趣。本次活動的重點旨在發展幼兒走、跑、跳、平衡和投擲等基本動作技能，難點則是引......

（活動情境]"你晚上一個人睡在一間小房間嗎？"每每問及幼兒這個問題，很多幼兒的頭都會搖得像波浪鼓似的。是呀，在許多幼兒的心目中，黑房間多可怕呀，也許有妖怪，有大灰狼。幼兒的生活經驗貧乏，認知水平低，平時愛聽的童話故事裏就......

活動目標：1、理解故事的主要內容，知道寶寶有的像爸爸、有的像媽媽、有的又像爸爸又像媽媽。2、能用較完整地語言進行表達，回答老師的提問。3、懂得父母和孩子之間的血緣關係、親情關係。活動準備：1、圖片若張。2、收集全......

活動目標1、通過觀察、遊戲、動手操作來學習10的數字認讀。2、發展幼兒的觀察力和靈敏的思維能力。活動準備1、教學課件2、110的數字和草莓卡片活動過程一、複習數字1-91、老師出示數字，引導幼兒説出圖上的數字，並且説......

活動目標：1、初步養成良好的衞生習慣，學習正確的刷牙方法。2、嘗試沿着一條線段自上而下地畫短線，初步學習正確的握筆姿勢。活動資源：牙刷一把。畫紙、蠟筆。活動流程：（一）引發興趣，導入課題。教師：你們每天刷牙嗎？你們是怎麼樣......

活動目標：1、知道自己班裏有許多玩具，玩過玩具後要把它放回原處。2、嘗試根據玩具標記圖，一一對應收拾擺放玩具。3、願意參與集體勞動。活動準備：1、會發生的娃娃。2、玩具標記圖，幼兒用書——送玩具回家。活動過程：1、以送......

設計思路：小班幼兒剛剛進入集體生活，喜歡新奇、有趣、動手性強的活動。本次活動力圖從幼兒的玩報紙入手，通過讓幼兒擺弄報紙、撕、揉、團報紙等幼兒感興趣活動，發展幼兒的小肌肉羣，整個活動以遊戲方式貫穿整個活動的始終，自......

活動目標：1、讓幼兒知道每個人都有不高興的時候。2、學習用適當的方式表達自己的情緒。3、初步學會與朋友交往的簡單方法。活動準備：教師平時注意本班幼兒較突出的不高興的實例。活動過程：1、教師講故事《生氣的時候》①......

活動設計背景通過兒歌讓幼兒感受到幼兒園的歡樂，和教師的愛撫，通過情景遊戲消除幼兒緊張、膽怯和焦慮的情緒。活動目標1、在學會念兒歌的同時讓幼兒感受到在幼兒園是快樂的。2、讓幼兒知道自己長大了，進入幼兒園後就不要......

活動目標：1、知道散文的題目，初步理解散文的內容和大意。2、學習用各種形容詞來描述太陽花的外形。活動準備：1、幼兒平時見過太陽花。2、幼兒用書。活動過程：1、出示太陽花。――你們知道這是什麼花麼？（太陽花）聽了這個名字，......

活動名稱：喂娃娃活動目標：1、通過目測區分物體間明顯的大小差異，嘗試使用一些工具，用不同的方法使各種食物的變小。2、願意用語言表達自己的發現。3、體驗喂娃娃的快樂。設計思路：在生活中，小年齡的孩子有着強烈地模仿成人......

一、活動目標1、引導幼兒觀察課件中人物的外表特徵，分辨出每個人在家庭中的稱呼。2、讓幼兒感受家庭的親情，初步培養孩子愛家庭、愛父母，尊敬老人的情感。3、讓幼兒感受新春佳節中相互拜年的熱鬧氣氛，學説簡單的賀年用語......

活動目標：1．嘗試在橢圓形的基礎上，進行線條添畫，表現小雞的基本外形特徵。2．願意親近小動物，體驗活動的樂趣。活動準備：橢圓形紙片、示範畫，固體膠、PPT課間活動過程：一、介紹小雞的基本特徵T：今天我們這裏來了2個動物朋友，他們......

設計意圖：設計這一節教育活動是為了讓幼兒認識各種各樣的車，瞭解常見車的名稱、外形，特徵和用途。引導幼兒在日常生活中瞭解簡單的交通規則，提高自我保護意識。做一個健康快樂的寶寶。活動目標：1、掌握常見車的名稱、外形，......

活動目標：1．幼兒會用對摺的方法折出小貓頭，並添畫貓的眼睛、鼻子、嘴巴，鬍鬚。2．發展手部小肌肉羣的靈活性。3．培養幼兒耐心完成任務的習慣，享受摺紙活動的樂趣。4．能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。5．增進參......

小班教案《我會穿脱鞋襪》適用於小班的主題教學活動當中，讓幼兒培養小肌肉動作的靈活性，手眼協調性，通過活動，讓幼兒認識鞋襪各部分名稱，基本學會穿脱鞋襪，發展幼兒的動手能力，快來看看幼兒園小班《我會穿脱鞋襪》教案吧。培......