人教版小學三年級語文上冊期末試卷含習作
從小學、初中、高中到大學乃至工作,我們最少不了的就是試卷了,做試卷的意義在於,可以檢驗學習效果,找出自己的差距,提高增強自信心。你所見過的試卷是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的人教版小學三年級語文上冊期末試卷含習作,僅供參考,歡迎大家閲讀。
人教版小學三年級語文上冊期末試卷含習作 篇1
一、給下面畫線的字加上音節。(7分)
( )
顫抖
( )
婉轉
( )
攝影
( )
蹴鞠
( )
區域
( )
喪命
( )
鑰匙
( )
納悶
( )
接濟
( )
堆砌
( )
棲息
( )
蟲卵
( )
漲紅臉
( )
懦弱
二、讀拼音,寫詞語。(10分)
wán shuǎ
yǒng qì
jiǎ zhuāng
jū rán
chuí tóu sàng qì
lǚ yóu
shì ying
nà mèn
jiāo nèn
bēn liú bù xī
三、根據例子和要求寫詞語。(12分)
1.寫出三個表示顏色的四字詞語
( ) ( ) ( )
2.寫出三個表示人物動作或神態的四字詞語
( ) ( ) ( )
3.靜悄悄(ABB)
( ) ( ) ( )
4.小題大做
( ) ( ) ( )
四、按要求填空。(21分)
1.曇花的花瓣( ),長期以來,它適應了晚上九點左右的温度和濕度,到了那時,便( )淡雅的花蕾,向人們( )。
2、我背的《三字經》中有勸説我們小時候要好好學習,不要等年老以後後悔的句子,我能寫下來( )。
3.《獅子和鹿》中當鹿欣賞自己美麗的角,而抱怨四條難看的細長的腿時,你會告訴它(,)(填語文園地七中背誦的八字成語),讓它明白人都有缺點,完美的人是不存在的。
4《陶罐和鐵罐》中,鐵罐對陶罐説話時是( )的,而鐵罐回答時態度卻非常( )。(根據你的理解,填上一組反義詞)。
5.假如你的同學或是朋友不喜歡讀書,你會用哪句名言來勸他:( )。
6.孔子很年輕的時候就是遠近聞名的老師了,但是還曾經不遠千里拜( )為師,他的這一舉動告訴我們( )(填成語)。我還能寫出一句孔子的名言( )。
7.從這冊書中,我深深地感受到( )( )這兩位外國名人對青少年的尊重、關懷、愛護;同時也感受到我國地質學家( )從小就勤于思考、善於動腦、執著追求的可貴品質;( )誠實守信的品質非常值得我們學習;最讓我感興趣的是荷蘭人( )在玩中發明了( ),發現了( )。我不但瞭解了很多名人,而且還領略了我國隋朝李春設計和參加建造的( )的全貌,彷彿身臨其境一般;( )這幅名揚中外的畫,更是讓我對八百年前北宋都城汴梁的熱鬧場面一睹為快。
五、我會寫句子:(5分)
1.我能用幾句非常形象的話寫寫冬天帶給我的快樂和煩惱( )。
2.蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。(我會用上不是……而是……)( )
六、閲讀下面的短文,完成後面的練習。(20分)
五星花
在百花中,我最喜歡五星花了。
我家門前有一小塊空地,初春時節,我撒了一些五星花籽。大約十幾天左右,花籽發芽了,兩片小豆瓣似的綠葉,顯得那麼嫩,那麼弱。
又過了些天,五星花長大了,枝繁葉茂。我每天放學後的.第一件事就是要去看看它,給它澆水、拔草,有時還要施點肥。日子一天天過去了,五星花的莖長得更加粗壯了。我找來一根長竹竿,插入土裏,讓它圍繞着竹竿向上爬,有了竹竿的支撐,五星花長得比我還高,踮( )着腳我也摸不到它的頭了。仲( )夏時節,五星花小巴掌大的綠葉更加鬱鬱葱葱。在葉子緊挨莖( )的地方長滿了綠豆大小的花蕾,幾天之內,這些花蕾紛紛綻開。像火一樣紅的五星花,多麼可愛呀!它的花瓣有五個角,遠遠看上去像一顆顆五角星,五星花的名字可能由此得來。近看,乳白色的花蕊旁還有幾個像頭髮一樣細的花絲。陣陣微風吹來,花蕊就像彈( )簧一樣不停地顫抖着。鮮紅的花朵在隨風起伏的綠葉襯托下,像一束束節日的禮花。五星花雖然沒有濃郁的芳香,但它給人一種生氣勃勃的感覺,使人嚮往,讓人陶醉。
秋天到了,五星花開始凋( )謝了,秋天的五星花雖然失去了光彩,卻給我們留下了美好的印象。
1.給劃線的字注音。
2.作者寫五星花時抓住了五星花的( )( )( )( )的變化,依次寫了五星花在( )( )( )季節的生長特點。
3.文中的好詞真不少,如“隨風起伏”等,請你再找四個寫在括號裏,積累起來:( )
4.用直線畫出文章中描寫仲夏時節五星花的句子。這些句子通過對五星花形狀、顏色等特點的描寫,表達了作者( )的感情。
5.比較、仿寫句子
例句:A、五星花長得很高。
B、五星花長得比我還高,踮着腳我也摸不到它的頭。
_____________________________________
七、習作題。(25分)
我本是一棵挺拔的小樹,在陽光的照射和雨水的滋潤下快樂地成長着,可是有一天……在小樹的身上到底發生了什麼事情呢?
仿寫:A、他跑的可快啦!B、請你以《小樹的自述》為題寫一篇想象作文。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
人教版小學三年級語文上冊期末試卷含習作 篇2
第一部分: 基礎知識積累與運用
一、讀拼音,寫詞語。
zī shì nà mèn xīn shǎnɡ shì yàn sū xǐnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhǔn bèi bō luó kuān yù jiān ɡù xiū jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再組詞。
辮( ) 推( ) 側( ) 據( ) 插( )
瓣( ) 堆( ) 測( ) 鋸( ) 播( )
嬌( ) 壯( ) 姿( ) 糖( ) 郊( )
驕( ) 狀( ) 資( ) 塘( ) 膠( )
三、詞語填空。
1、在下面括號裏填上合適的字,組成成語。
( )然大( ) ( )顏( )色 高( )大( )
沒( )打( ) 日( )兼( ) ( )不( )傳
( )不轉( ) 相( )並( ) 千( )萬( )
2、按要求寫四字詞語。
①栩栩如生(AABC式) 、 、
②四面八方(含有數字的) 、 、
③黑糊糊 (ABB) 、 、
④確確實實(AABB) 、 、
⑤又細又長(又A又C) 、 、
3、詞語搭配
匆匆地( ) ( )的世界 水繞( )
輕輕地( ) ( )的石級 大陸( )
快活地( ) ( )的鐵罐 山花( )
四、查字典填空。
“端”字用音序查字法,應先查大寫字母( );用部首查字法,應先查部首( )。它在字典中的解釋有:①頭;②開頭;③項目;④端正;⑤平舉拿着。“變化多端”中的“端”的意思是( );“五官端正”中的“端”的意思是( )。(填序號)
五、古詩句、名句展示台。
(1)明月鬆間照, 。
(2) ,水村山郭酒旗風。
(3)欲把西湖比西子, 。
(4)兩岸青山相對出, 。
(5)五嶽歸來不看山, 。
(6) ,眼見為實。
(7)玉不琢, 。 , 。
六、按課文內容填空。
(1)本學期,我們學習了《刻舟求劍》、《 》、《 》等成語故事,還學習了《女媧補天》、《 》等神話故事。
(2)這學期,我看了許多課外書,其中我最喜歡的是《 》,因為 ,所以我喜歡這本書。
七、句子練習。
(1)在原句上修改病句。
A.學校組織我們觀察了一部有教育意義的電影。
B我們全校師生和校長都參加了這次活動。
(2)按要求改寫句子。
A.漳河發大水,把天地淹沒了。(改寫“被”字句)
B.這美麗的奇觀怎麼不是真的呢?(改成陳述句)
C樹葉落下來。(把句子寫具體)
第二部分:快樂閲讀。(閲讀短文,完成後面的作業。)
(一)《和時間賽跑》
時間過得飛快,使我的小心眼裏不只是着急,還有悲傷。有一天我放學回家,看到太陽快落山了,就下決心説:“我要比太陽更快回家。”我狂奔回去,站在庭院裏喘氣的.時候,看到太陽還露着半邊臉,我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以後我常做這樣的遊戲,有時和太陽賽跑,有時和西北風比賽,有時一個暑假的作業,我十天就做完了。那時我三年級,常把哥哥五年級的作業拿來做。每一次比賽勝過時間,我就快樂得不知道怎麼形容。
1. 從短文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。
快樂 近義詞:( ) 反義詞:( )
2、用“ ”畫出文中擬人的句子。
3、填空。
“我”小心眼裏“着急”、“悲傷”的原因是( )。
“我”快樂、高興的原因是:( )。
(二)我家的小園
我家的東南邊有一塊長方形的小園,裏面種着各種蔬菜、花草和樹木。這裏一年四季都是美麗的。
春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子。園裏一片綠油油。一羣小鳥停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧起來了。
夏天,成行的向日葵長(的 地 得)茁壯,一朵朵金黃色的花,迎着朝陽怒放。火紅的石榴花散發着陣陣芳香,引來一羣羣蜜蜂。一排排玉米威武地挺立着,結出了一個個玉米棒子。地裏,茄子紫了,西紅柿紅了,頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望着這些豐碩的果實,我感到小園的可愛。
秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出了一隻只紅色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏着動聽的歌。石榴樹上的石榴熟了,紅色的果皮裂開了,露出了珍珠般的顆粒,迎着我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人(喜愛喜歡)?
冬天,一場大雪過後,石榴樹披上了白雪,地上也蓋上了厚厚的白雪,整個小園成了白雪的世界。我情不自禁地讚歎道 好美 小園
我家的小園如此(驕 嬌)美,真是一幅誘人的四季畫。
1、劃去括號內不恰當的字、詞。
2、聯繫上下文解詞。
豐碩:______________________________________
3、給第5自然段的空白處補上標點。
4、文章是圍繞哪句話寫的?用“ ”畫出來。
5、文章分別從( )、( )、( )、( )幾方面描寫小園的( )。
6、文中描寫了好幾種花草樹木,你最喜歡哪一種?為什麼?
____________________________________________________________
第三部分:習作天地
可以寫各種各樣的人或事,可以寫自己喜歡的景或物,可以寫自己的快樂或煩惱……寫的時候,先想一想,要把想表達的意思寫清楚。題目自擬。