國慶節晚會主持詞（通用5篇）
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在一步步向前發展的社會中，主持人在活動中起到的作用越來越大，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編整理的國慶節晚會主持詞（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國慶節晚會主持詞1
男：尊敬的各位領導，各位來賓。
女：尊敬的各位老師、同學們，大家。
合：晚上好！
男：我是今晚的主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：金秋十月。
女：秋風送爽。
男：今晚我們歡聚希望，共慶祖國母親的生日。
女：今晚我們載歌載舞，共迎學者們的到來。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中。
女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月。
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收穫。
男：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。
女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
男：在這歡樂的日子裏，我們向xx的到來表示熱烈的歡迎。
女：xx學校慶國慶晚會。
合：現在開始！
男：今夜星光燦爛。
女：今夜月色柔美。
男：歡樂的時刻總是那麼短暫。
女：歡聲笑語留在你我的心中。
男：青春的自由，青春的動感。
女：青春的世界充滿夢想和希望。
男：有愛的地方就有夢想。
女：有夢想的地方就有希望。
男：知識改變命運。
女：希望成就未來。
男：願我們的xx在xx後碩果累累。
女：願我們的祖國永遠的偉大富強。
男：感謝廣大xx的支持。
女：感謝各位嘉賓的到來。
男：慶國慶晚會。
合：到此結束！
國慶節晚會主持詞2
基：尊敬的各位領導，各位來賓、老師、同學，大家
合：晚上好!
我是今晚的主持陸曉玲，我是……
昂：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。
基：九月，XX學院迎來了新同學。
玲：十月，又迎來了我們偉大祖國71週年的華誕。
鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖國母親的生日。
方：今晚我們載歌載舞，共新同學的到來。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學歲月。
玲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收穫;
基：歡度國慶，我們用華美的聲音歌唱祖國，歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
方：軍訓的號角還在耳邊迴響，希望的種子已開始破土發芽，求學的鐘聲早經敲響，大學生活已拉開帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色
昂：自強不息是我們的追求。
方：在這歡樂的日子裏，我們向新同學表示熱烈的歡迎。
基：xx學院20XX年慶國慶迎新生晚會
合：現在開始!!!
鏗：本次晚會到場的嘉賓有......
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
基：校管樂團演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕，校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學們的課餘生活，同時也對佛山文化的發展起了推動作用。
昂：接下來的這個現代舞就曾多次參與佛山各區晚會的演出並獲得了南海區大學生繹舞風華一等獎，下面就讓我們一起來《鼓舞雷動》。
鏗：激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓場上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄
玲：這段挑戰的日子，這次獨特的經歷，隨着時間的推移將化成一份《美麗的心情》。
宣佈遊戲
方：回想71年前，祖國母親遭受苦難，飽經滄桑
鏗：一個家庭的悲劇使我們聯想起祖國母親的那段苦澀的歲月
方：下面請欣賞話劇《雷雨》片斷。
玲：大學生活到處充滿着快樂的音符
基：下面掌聲有請星海音樂學院的同學為我們帶來小提琴獨奏《FEMGO》。
方：年青的大學生應該自強不息，迎難而上。下面的這個節目就充分的展現了大學生全新的風貌
基：它就是曾多次參與佛山市大型演出晚會，並獲得了廣東省第一屆大學生藝術展演二等獎的當代舞《躍》
玲：同時也祝願祖國改革開放帶來新的飛躍。
基：校園生活是緊張的，是愉快的，同時又是浪漫的
昂：接下來就請欣賞男聲獨唱《兩隻蝴蝶》
鏗：笛子情脆的音韻，如同風中的鈴聲，帶去了心中的祝福，讓人們看到了希望
昂：聲聲笛音，絲絲情意，讓我們一起欣賞小品《笛子情》
方：幾十年風風雨雨，
鏗：幾十年大浪淘沙
玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格，
方：我們在風雨中證明了自己對祖國的熱愛，
鏗：一曲《最愛你中國》，謹此獻給我們偉大祖國71週歲華誕
基：請欣賞女聲獨唱《這山這人>
鏗：京劇是我們國家的國粹，作為一個京劇演員經常是要畫臉譜的，這個臉譜到底是個怎樣的説法呢?
方：藝術團指導老師李俊將會告訴你怎樣《説唱臉譜》，掌聲有請。
方：歲月如歌，青春唱響高潮，嗩吶聲聲，將記憶緊鎖心間
玲：嗩吶是中國傳統的民族樂器，下面就讓它給我們本次晚會增添一份喜慶與歡樂。
方：請欣賞嗩吶演奏《歲月》、
基：搖動杯中的美酒，淺嘗一口，感受成功後帶來的甘甜
昂：讓我們為青春的美好乾杯，為祖國的富強幹杯
鏗：在《乾杯，祖國》優美的旋律中，共同舉起我們心中的酒杯，祝福我們的祖國。
方：71年，一步一個腳印;
玲：71年，一步一個台階;
鏗：祖國繁榮，我們為您驕傲;
方：祖國昌盛，我們為您自豪。
玲：勝利的花朵，遍地開花;
合：美麗的祖國，紅旗飄揚
基：今夜星光燦爛;
方：今夜月色柔美;
玲：歡樂的時刻總是那麼短暫;
昂：歡聲笑語留在你我的心中;
鏗：青春的自由，青春的動感，
方：青春的世界充滿夢想和希望。
國慶節晚會主持詞3
（a）尊敬的各位領導、各位來賓。
（b）親愛的朋友們。
（合）晚上好！
（c）非常高興今晚能與大家一起喜迎國慶。我是xx。
（b）我是xx。
（a）我是xx。
（c）掌聲賀中秋，歌舞迎國慶。
（a）《xx》。
（合）現在開始！
（b）首先，請允許我代表xx，對大家的光臨表示熱烈的歡迎！
（c）今晚的晚會得到了全校各級領導的大力支持，同時我們非常榮幸地請來了各位領導和嘉賓，出席今晚晚會的嘉賓有xx，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導（嘉賓）的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
（a）下面有請xx為我們晚會致詞，掌聲有請。
（b）時光荏苒，歲月如梭。我們迎來了一年一度的中秋佳節，也將迎來我們偉大祖國xx歲華誕。
（c）多少年來，我們祖國經歷了風風雨雨，才迎來了今天的繁榮富強。
（a）多少年來，我們人民歷經磨難，才有了今天這幸福的生活。
（b）今夜的星光分外燦爛。
（c）今夜的月色分外明媚。
（a）今夜這裏張燈結綵、喜氣洋洋。
（b）今夜，花好月圓，舉國歡慶！
（c）一個多小時的演出，讓我們共同渡過了一個難忘的中秋之夜。
（a）演員們的精采表演，讓我們徜徉在歡歌笑語中。
（c）透過演出，台上台下我們感受到了大家的團結、上進。
（b）在即將迎來的我們祖國xx歲華誕之際，我們共同祝願祖國繁榮富強，祝願人民幸福平安！
（a）今宵難忘，難忘今宵。
（b）親愛的朋友們，《xx》到此結束，讓我們明年再相會。
（c）感謝各位領導各位嘉賓的光臨，感謝各位台前幕後工作人員，感謝各位表演者的精彩演出，謝謝！
（a）朋友們，再見！
（合）再見！
國慶節晚會主持詞4
主持人(甲)：頌祖國，我與祖國心連心。
主持人(乙)：樹理想，我與新世紀共成長。
主持人(齊)：慶國慶主題班隊會現在開始。
主持人(乙)：你有哪些收穫?誰願意來談一談。
主持人(甲)：我們的祖國有巍峨的羣山，冷峻的高原。
主持人(乙)：我們的祖國有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。
主持人(齊)：還有起伏的丘陵和一望無際的平原。
主持人(甲)：同學們，你們看我們的祖國多美啊!
主持人(乙)：我們都有一個家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯。讓我們一起來歌唱我們美麗而可愛的祖國吧。(學生齊唱《大中國》)。
主持人(甲)：當改革的春風吹遍中華神州的每一寸土地的時候。
主持人(乙);當我們擁有日新月異的幸福生活的時候。
主持人(甲)：請聽韓相子等同學的詩朗誦《我的祖國》(十名學生上台朗誦，配樂)。
主持人(乙)：同學們，新世紀的鐘聲就要敲響了，抬起頭，迎接新世紀新文明新的太陽吧!這太陽是我們的!
主持人(甲)：請欣賞舞蹈。(生上台表演)。
主持人(甲)：理想是一個崇高的字眼，她猶如浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。下面我們講幾則名人少年立志的故事，請大家猜猜故事的主人公是誰?
(幾名學生站起來講，周恩來，馬克思等名人的立志故事)。
主持人(乙)：聽完這幾則名人立志成才的故事，我們會發現，樹立了遠大理想，就意味着事業成功了一半。
主持人(甲)：作為我們--跨世紀的小學生，你的理想是什麼呢?我們怎樣才能實現自己的理想呢?誰願意來談一談。(學生暢想理想)。
主持人(乙)：同學們説得真好!
主持人(甲)：是啊，理想並不是兩個空洞的字眼，她需要我們用實際行動來體現。
主持人(甲)：我們堅信，只要努力，一定不會辜負祖國人民的囑託。
主持人(甲)：我知道，一片枯葉飄零並不意味凋零。
主持人(乙)：我知道，一束花朵綻開並不意味收穫。
主持人(甲)：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋養您的葉，您的花，您的果。
主持人(齊)：祖國啊，我親愛的祖國，我們描繪春色，濃濃地舒展枝葉，燦爛地開放花朵。慶國慶主題晚會到此結束。
國慶節晚會主持詞5
開場辭 （a、b、c、d、e、f）
a：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
b：巍巍崑崙山，鎖不住陣陣中華風。
c：又是一年秋風送爽時；
d：又是一輪花好月圓日。
e：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
f：投入國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。
a：長江，黃河，驚濤裂岸
ab：為您銀激昂的頌歌；
c：泰山，黃山，刺破青天
cd:為您捎上征服的歡樂。
e：此時此刻全中國都在歡呼，
f：全世界都在雀躍。
ab：我們只想為您送上一句話：
合：我們共祝祖國生日快樂，共祝中華繁榮富強！
2.《花好月圓》（e上） <深情地>
e:民樂是我們華夏民族五千年曆史中的藝術奇葩，那清脆婉轉的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積澱下來，趁着今夜明月皎潔，鮮花澱蕊之際。我校著名的琴韻民樂社將為我們獻上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，並且祝願我們的中華大家庭能夠早一天團團圓圓。
3.《謝謝你的愛》（c、d上） <交談般地>
c:什麼是不求索取的牽掛？
d:是愛。
c:什麼是人類無私的奉獻？
d:是愛。
c:什麼是內心湧動的清泉？
d:m…是愛。
c:什麼又是茫茫沙漠中的一方綠野？
d:還是愛。
d:在日常生活中，我們常常在不經意間接受別人的愛。
c:老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對於我們青年一代的愛和期待。
d:我們總覺得自己好幸福——時刻浸沒在愛的密汁中。
c:雖然我們知道你們的愛，我們再也報不完，但是我們還是請出高一（10）班的單佳樂同學代表我們到上一聲《謝謝你的愛》。
4.世紀訪談（1）（a、b上）（高校校長）
5.學生樂隊（f上）
不知是誰發明了音樂，從此世界變得多采；不知是誰第一個在我們的校園裏拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的'音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學習生活豐富多彩。希望下面這一個由ms樂隊帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊帶來的《無地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。
6.西洋名曲連奏（e上）
東方文化與西方文化共同構成了我們五彩的精神生活。不久前，我們已經欣賞過了中華土生土長的《花好月圓》，不如，現在就把目光投向西方，去採擷世界文化當中的另一半精彩。
7.《我的舞台》（a上）
建平站上了中國大舞台，一時間，；龍騰虎躍孕英才；中國融入了世界的舞台，奏響一曲東方神韻，人間天上唱了起來。在我們自己的舞台上，雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動為世界這個大舞台潤色、添彩。看！我們高三（4）班以及高二（9）班的同學們迫不及待的上台了。
8.《扁鵲見蔡桓公》（b上）<詼諧地>
一千多年前的蔡桓公諱疾忌醫最終丟了性命，但他實在心有不甘，所以今天也穿越時空與扁鵲相約我們的大會現場，一齊為大家講述一番“新世紀的《扁鵲見蔡桓公》”。
9.教工歌曲聯唱（c上）
相信我們的同學們早已熟悉了捏着粉筆頭的老師們，卻從未見過他們在舞台上的風采。我們的老師今天一改平日裏的威嚴變得深情款款，為大家娓娓道來一名教師的內心世界。
10.世紀訪談（2）（d）（留學生）
11.學生歌曲聯唱（e.f）
e：哎，---同學，剛才老師們的歌曲唱得不賴吧，
f：不錯是不錯，但我們這的同學早已按奈不住了，他們説：“今天我們要向老師們發出挑戰”同學們，我們對戰勝老師有沒有信心？
學生：有！
學生代表：親愛的老師們，我們一定比你們強！
e：好好好！那麼我們現在就給你們這個機會，向老師挑戰。
12.教工樂隊（b）
《最遠的你是我最近的愛》時光不能沖淡真愛的酒，距離無法拉開真愛的手，縱使我們遠隔萬水千山，相思之情還是會來到你身邊，讓最遠的你成為我最近的愛。
13.《山路十幾彎》（a）
伴隨着西部打開法主旋律地奏響，我們有幸走近了普通土家族地生活。走過十幾彎，終於見到了一派怡然自樂的土家風光，下面就讓我們隨着高二（5）班張乙波同學的歌聲步入祖國西南邊陲，共同去走一走那《山路十幾彎》。
14.青春勁舞組合（c）
今天十歌特殊的日子，津液十歌不眠之夜。世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和着青春的旋律我們風采乍現。跳起來，年輕是我們最大的財富；舞起來，隨着歡快的鼓點。
15.世紀訪談（3）（建平校友）（be上）
16.上師大小樂隊 （f上）
今天，我們有幸請來了上師大藝術學院表演系的小樂隊，他們是一支技藝嫻熟、富於時代感、永遠年輕的樂隊。我們有理由説服自己先聽為快，感受一下這支小樂隊給我們帶來的無盡遐想。
17.浪花一朵朵（a上）
雖然現在已經時值中秋，但是各位嘉賓以及同學們卻用夏日般的熱情對待我們的這一台節目，我們台上的人甚至有些把持不住了，但幸好，高一（1）班的同學們為我們帶來了一部涼意十足的音樂劇《浪花一朵朵》。
18.詩朗誦《祖國、祖國》（c、d上）
c：五十二年的風霜雨雪 d：五十二年坎坷歷程
c：五十二年上下求索
d：五十二年同舟共濟
c：新世紀的第一個金秋十月，我們親該的祖國母親迎來了五十二歲月華誕。
d：億萬中華兒女心潮澎湃；中華大地上所有炎黃子孫無數次地從心底發出吶喊——合：中國，中國！
19.升旗儀式
20.舉杯吧，朋友（e、f上）
e：舉杯吧，朋友，今夜月光如酒。
f：舉杯吧，朋友，在這舉國歡騰的時候。
e：讓我們共唱起一首凱旋歌謠。
f：讓我們共舉一杯成功的酒。
21.《今天是你的生日，我的祖國》（c、d、e、f上）
d：祖國啊，母親，請聽我們為您唱支歌……
（結束句）
a:黃皮膚記載着我們共同的籍貫。
b:黑眼睛折射出我們共有的虔誠。
a:新的一天已經露出晨曦；
b:未來大門還在等待開啟。
a:在這一天的開端，我們共同祝願。
全體演職人員：祖國，一路順風
