決勝中考演講稿

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在日新月異的現代社會中，演講稿使用的情況越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的決勝中考演講稿，歡迎大家分享。

決勝中考演講稿1

尊敬的各位領導、各位老師：

大家上午好！

我是鄢崗三中的王雪，很榮幸今天能坐在這裏跟大家學習交流中考語文備戰方略！一年一度的語文中考即將來臨，作為中途接初三畢業班語文的教師，對於怎樣提高複習的效率及語文學業成績成為我最頭疼的問題。一來由於我們的成績比同類學校有較大差距，二來我確實感到沒有什麼特別的經驗拿出來同各位分享，關於如何準確把握中考命題方向，做到有的放失實在不敢妄言！我是抱着學習的態度來參加這次研討會的。下面我就結合所教學科，談一些自己的個人想法。向領導、同仁彙報一下我對初三語文的教學的做法及一些思考。不當之處，請批評指正。 就我們目前的班級現狀而言，學生對語文課的態度幾乎都有一種近乎“麻木”的心理，學生普遍存在三方面的問題：1、缺乏既定學習目標2、缺乏興趣3、缺乏積極性，也就是學習動力。這些問題的存在導致學生對學習失去了信心。從開學到今天瞭解到的情況，我們兩個班級裏面，至少每個班有近20個差生，所謂的這些差生，以胡新林為例，上課不聽講，不思考，不做筆記。例如現在複習中的文言文及古詩詞，連最基本的背誦默寫都不會！中等生左右的學生，主要薄弱環節則是作文。其作文功底差，擬題不夠新穎，文體把握不明，主題不夠突出，內容老套缺少新意等等！

據此，我只簡單的談一下關於文言文、作文的複習做法及複習注意的問題！

一，古文教學，我們的做法有三。一是精講課標要求中的每一篇，要求學生在理解詞義，句子，背誦，默寫方面牢固掌握，夯實基礎；二是略講讀本中的篇目；三是把歷年中考課外古文選段編輯打印出來，作為學生泛讀材料。我們始終相信，不管是古文閲讀還是現代文閲讀，沒有量的積累就沒有質的飛躍。我們節省一切時間給學生最廣泛、最自由的閲讀，省時、重量、重讀，是我們秉承的閲讀原則。“書讀百遍，其義自見”，因為只有讀得多了學生才能有感悟，才能有由課內向課外遷移的能力。

二、作文少練精寫，反覆修改，強調精品意識

作文永遠是語文學習的“半壁江山” ，這學期開始以來我每星期佈置一篇摘抄，摘抄的形式仿照七（上）語文課本第123頁的“讀書文摘卡”，每篇在250字到300字之間，鼓勵學生用紅筆寫點評。所謂點評也就是説説你摘抄這一段的理由或者是你認為這一段好在哪裏，有話則長，無話則短，不做統一要求。“讀書文摘卡”既擴大課外積累，引導學生有意識地模仿大家作品又檢查了學生是否讀書，還可以練字，可以説是“一箭三雕”。 摘抄完並不等於了事，我們還要求學生選擇其中一篇背誦。每星期在作文本上默寫一篇。因為"背誦是一種最野蠻的手段，也是一個文明的辦法"（黎錦熙）。這學期已經過12周左右，我們已經背誦12個精彩片段，這大大提高了學生

作文的語言表現力。大量的課外閲讀，全方位對學生進行語文素養、語文能力的薰陶和強化，使學生在讀、寫等方面得到一定程度的提高。當然，這些工作抓得越早越好。對於作文，我們沒有象其他學校那樣到初三增加作訓練量，而是雙單週作文分開訓練。雙週一次大作文。單週作文課時，一節課用來給學生閲讀，一節課老師結合幾篇滿分作文來進行寫作技法指導。當然，雙週寫的作文題目並不是信手拈來，而是開學初事先精選的、有代表性的九個。這9個題目覆蓋面是比較廣的。我們要求學生每寫完一篇後同桌先互改，收上來老師改完後自己再自改。寫的不好的，我們讓他課後作為家庭作業重寫，直到寫出像樣的作品來。當學期過半，我們讓學生在四篇中再選出兩篇自己認為的得意之作仔細修改謄寫，在修改中增加印象，忌諱貪多嚼不爛，邊寫邊丟。這樣下來每位學生都能在作文上有自己的收穫。

三、注意的問題

1、複習是梳理已學過的知識，如字詞句知識、修辭、閲讀、寫作知識等。但是複習知識的目的，不是為了記住，而是為了應用。以複習修辭為例：不是要看是否知道什麼是比喻，什麼是擬人或排比，而是要理解別人文章裏為什麼要用這些修辭方法，自己會不會用這些修辭。

2、複習是温習老師教過的方法，像理解詞語、句子的方法，閲讀文言文現代文的方法，寫作的方法等。但是複習各種方法，不是為了記住它們，而是看看會不會運用。

3、複習不能光看已經學過的，應以舊帶新，培養提高運用原有知識解決問題的能力。以複習文言文為例：課文固然要複習，但也要找一些與課文難度相當的課外短文讀一讀，看自己閲讀文言文的能力究竟怎樣，由課內遷移到課外。現代文的複習更應這樣。

以上就是我通過分析，反思前面語文教學得出的淺陋意見，這些做法其實並不新鮮，很多兄弟學校也在做，甚至比我們做得更好。在這裏和大家交流，實為拋磚引玉。望各位領導和各位老師提出指正意見，在此，我願意虛心聽取各位的指導，汲取寶貴的經驗！謝謝大家！

決勝中考演講稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們：

本學期期中考試將於下週三至週六進行。

這次期中考試是在全社會加強和改進未成年人思想道德建設下和全校踐行《文明公約》中進行的。

上學期期末考試，現在高三年級向全體學生髮出了《用誠信面對每一次考試》的倡議，他們在倡議書中寫道：所有老師希望同學們無論是主課還是副課，無論是學期考試還是平時小測驗，都應嚴守考紀，誠信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績與反饋，需要看到同學們的優秀品質誠信的綻放，如果今天的考試你可以作弊，但是明天呢?明天的明天你還能依靠作弊來生存嗎?學校要求每位高三同學今天下午班會課要重温誠信考試承諾書的內容，牢記簽署誠信考試承諾書的鄭重承諾。

其他年級的每一位同學在班會課簽署《誠信考試承諾書》，這不僅是莊嚴的儀式，更是人生誠信教育的重要一課，因為進行的每一場考試不僅是一場文化考試，更是一場道德品質的考試。學校要求每位同學認真閲讀並簽署《誠信考試承諾書》，然後請家長籤，這樣做的目的就是要營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”的考試氛圍，希望這一舉措在每一位同學心田烙下深深的印記，在人生的路途上樹起鮮明的目標，為日後的成功奠定基石，學校將為每一位同學建立個人“誠信”檔案，如實記錄在校的每一次考試的表現，為日後升學提供依據，學校決定對於沒簽署《誠信考試承諾書》的同學，不能參加期中考試。

對於這次期中考試的具體安排時間，請班主任根據教務的安排給每位同學講清楚，本週六上午初三、高中教學輔導、高三下午補差正常進行。下週二上午第五節課全校大掃除，同學們把所有的資料帶回家，週二下午除初三考政治外，其他年級回家複習。期中考試後，學校要求每位同學都要認真進行期中小結，根據期中考試各科成績狀況和班級所處的名次，結合平時的學習態度、聽課效率以及預習、複習、作業的狀況進行回顧小結，目的是總結經驗教訓、分析原因、找出差距，以便在下一階段的學習中加以改進和提高。期中各科試卷和期中小結都要交給家長籤。

試卷講評後，每位同學要對期中試卷認真訂正，並將期中各科試卷彙集在一起，將期中小結放在首頁，外加封面，裝訂成冊，便於以後複習。期中小結工作是一項非常重要的環節，請班主任認真督促學生完成。同學們，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧！把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠信中順利過關。

最後有一個通知，上週五下午第九節課要求每班1號、11號、21號、31號、41號、51號的同學參加教學調查，尚有少數班級個別同學未參加，請未參加的同學今天下午第九節課到望星樓二樓會議室參加教學調查，再不來的同學在全校大會上點名批評。

決勝中考演講稿3

各位同學：

當我們踏上這座教學樓的時候，我們要面臨嶄新的挑戰——中考。你準備好了嗎?

忙碌的生活，繁多的學習，沉重的壓力……如果你只是做好了這點準備，那是遠遠不夠的。我們，還要有堅定不移意志，勇往直前的信念和決不不放棄的勇氣。當然，這還只是我們必須要做的一部分。

怎麼，害怕了?如果現在就放棄，那麼，我們將沒有未來！

明年的6月，如果用秒來計算，那龐大的數字，的的確確可以讓我們安然入睡。但，用時，用天，用月，甚至用年來計算。中考，真的離我們很遠嗎? 如果你不想品嚐中考後的失落與無奈的話，那麼，就攥緊你們的雙手，立定決心——發奮圖強。

那我們要怎麼做，請記住這句話：“I have nothing to offer but blood， toil， tears and sweat.”這是二戰時期，英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時，所説的話。是的，怎麼樣未來，由現在的你決定。因為未來不是固定在那裏等你趨近的，而是要靠你創造。未來的路不會靜待被發現，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你和未來。

因此，放棄於否，由你決定。如果我們堅持，那我們要走的路，是一條漫長的，曲折的路。但請堅信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們曾經努力過。我們是活着的，為了命運而奮鬥過的人，而不是行屍走肉。但如果我們放棄了，那就連機會都沒有了。

成功者與失敗者並沒有多大的區別，只不過是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步。現在的我們，正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵！苦難與幸福共存。

播下行為的種子，可以收成習慣之果;播下習慣的種子，可以收成性格之果;播下性格的種子，可以收成命運之果。那麼，初三，你打算播下什麼樣的種子呢?

決勝中考演講稿4

尊敬的各位老師、各位同學：

下午好！

很榮幸我有這樣的一個發言的機會，作為學生代表來談談20xx年屬於我們的初三，屬於我們的中考。兩千多年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了千古流傳的感歎：逝者如斯夫。匆匆從我們指尖逝去的時間，如流水般的三年，我們走過了初中路。那些美麗的日子，温暖而快樂，充實地收穫着。

然而，即將到來的，是一場轟轟烈烈的戰爭，沒有硝煙的戰爭。一百天後，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！因為，再過xx天，我們就要走上人生轉折的戰場。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收穫。我們因為過去的努力已經蓄勢待發，開拓不止，路才無盡，身後是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢衝刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。

現在的你，或許成績一時不太理想，這並不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。現在距離中考還有x天，也就是説還有xx個小時，xx分鐘，xx秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創造奇蹟，那每一秒就會有奇蹟發生！現在的你，或許離自己的夢想越來越近了。可是，我們期待繁花之中如何再生繁花，夢境之上如何再現夢境。現在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁，繼續努力，讓自己變得更優秀！

決戰的時刻已經來臨，我們別無選擇，我們只有以高昂的鬥志、百倍的信心，堅定的意志，紮實的基礎，完善的能力，以我們優異的成績來實現自己的理想。對於中考，我們要堅持到底，永不放棄！難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙雲嗎?難道你願意看着自己離夢想越來越遠嗎?

也許你認為自己不夠聰明，可是影響個人成功的因素有五個：第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。關於目標，中考在即，我們每一個人都要有一個明確的中考目標，併為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。

説到胸懷，我們關鍵要有良好的心理素質，面對如山的學習任務和來自各方的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調整心態把壓力變成動力。説到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。説到堅持，實質就是毅力的較量，俗話説有志者立長志、無志者常立志，愛迪生説過：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多麼的近！”擁有青春的我們，沒有什麼不可能！不必回望過去的歷史，只需致力於我們未來的夢想！

同學們，從這一刻開始一場沒有硝煙的戰爭打響了！這其中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰極限，我們就能觸碰到夢想的天堂。同學們，今天，我們離中考決戰僅有xx天的時間，xx天就是x次的衝鋒，x天就是x次的搏擊！樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十數年潛心磨劍，六月初誰與爭鋒。

珍惜xx天，奮鬥xx天，讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏xx天，努力xx天，讓父母恩師在六月暢想期望！我們有決心苦戰百天，逐鹿考場;我們有信心笑傲六月，神采飛揚。中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，我們必須勝利！讓我們今天的奮鬥成為明天最美好的回憶！

我的演講完畢，謝謝大家！

決勝中考演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

距離我們人生中的第一次大考——中考，已經沒有幾天時間了。我知道所有同學都肯定會有些緊張，這是正常的，要是沒有一點緊張的話，那我們的人生也就不需要設置這些考試來考察我們的心態了。

心態，本人今天要講的主題，正是中考的心態，乃至人生的心態。我以為我們受教育，我們讀書，都不只是為了學知識，更多的是學習一種面對人生的態度。人生是一趟單行的旅途，在這條漫長的旅途中，我們會遇到各種各樣的事情，也會看到各種各樣的風景，而在遇到事情和看到風景時，所擁有的心態卻可以決定這些事情到底對我們而言是好事還是壞事，以及這道風景到底是美還是不美。

就拿我們過幾天就要面臨的大考——中考來説，我們這幾天是沒有什麼熬夜學習的必要了，這幾天最主要的是保持良好的心態，讓自己能夠正常的作息，以保證考試之時能夠正常發揮自己的水平。心態好的話，我們説不定能夠考出超常的成績，而心態不好的話，我們説不定本來是前三的水平，卻考到了名落孫山。再後一步説，心態好的，就算這次大考考砸了，那他會爬起來重新奮進追起，心態不好的，這次的考砸或許還令其一輩子在這次大考的陰影下活着。

同學們，無論你有沒有準備好，在這最後的幾天裏，都不是你們熬夜學習的時候了，這幾天裏，我們就該吃好睡好，將自己平日裏的學習都在考試來臨的那一天裏發揮好，這樣才對得起我們三年來，甚至於九年來的努力！

同學們，中考的確是我們人生中的第一次大考，然而，中考也只是我們人生中的一個沿途小站，可以讓我們有飛得更高的機會，可以讓我們原地踏步，卻不能讓我們倒退九年。我説這些是什麼意思呢？説這些是希望大家保持一顆平常心，在面對這次大考時，用一種平常心來對待，這樣才能正常看待我們的得失，考得好，那我們就高興一會兒繼續學習，考得不好，那我們就傷心一會兒繼續學習，無論如何，我們都還是要繼續學習，而這次考試不能阻礙我們繼續學習！

在中考前的幾天裏，希望大家能夠保持良好的心態，讓自己在考試的時候發揮出正常的水平，不要被自己的緊張給打敗了！好了，我的演講完畢，謝謝大家的傾聽！

決勝中考演講稿6

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

三年前，我們懷着對未來的美好憧憬，載着家人與老師的殷切期望，堅決地踏入了啟智中學。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有_天。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。”是的，時間正如風馳電擎的戰車正載着我們奔赴_日之後的戰場，在戰場上只有拼殺，沒有逃逸，戰場造就猛士，同樣，也考驗着懦夫。

行百里者半九十，最後的幾步才是最關鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認識：中考競爭異常慘烈，到最後一刻都充滿着變數，誰大意和鬆懈一下，誰將落後。因此，我們全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊，中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈怠！中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！

“滄海橫流，方顯英雄本色”，狹路相逢勇者勝，此時不搏更待何時?人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經擂響，已經到了為理想奮力一搏的最後時刻！讓我們倍加珍惜這最後的68天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，全身心的備戰中考。讓我們以高昂的鬥志，百倍的信心，堅定的意志，紮實的基礎，高超的技能，以優異的成績，向學校、家長、社會交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春，在這臨近中考的最後_天中閃耀出最美麗的光彩！

同學們，生命不打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者。我們要用_天的時間，丈量自己的腳步，用每一秒記錄回報母校和社會。或許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過，人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水複”，哪裏有“柳暗花明”?自古以來君子當自強不息，請抬頭回望，周圍一馬平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前！我們始終堅信，有志者事竟成！我們將打點行裝，揹負老師的囑託，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。

我們的天下是奮鬥的天下。“少壯不努力，老大徒傷悲。”若再問誰是英雄，又有誰會甘拜下風，偃旗息鼓呢?昨日的誓言，今日的計劃，明天的奮戰。我們堅信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運！我們正“青春年少，風華正茂”，我們敢“指點江山，激揚文字，糞土當年萬户侯。”我們怕什麼?青春無悔，生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠不存在“失敗”，我們展現的是不滅的活力，永恆的朝氣。我們的誓言是：永不低頭，_越勇！三年磨一劍劍劍揚眉出鞘;九年對寒窗窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚眉六月。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲時間是不允許質疑的，當我把手伸向黎明，祈求它再給我留點時間，它卻又在彈指間留過。

學問是苦根上長出來的甜果，我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉崑崙，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉_日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒！

我的講話完了，謝謝！

決勝中考演講稿7

尊敬的老師們、親愛的同學們：

下午好！

三年前在座的同學滿懷夢想走進騰泰校園，三年後的今天，我們放飛希望走向成熟。今天你為騰泰而驕傲，明天騰泰為你而自豪。三年中，在老師的指導下，在同學們的自身努力下，大家掌握了更多的知識，懂得了做人的道理，學會學習、學會交往、學會合作、學會感恩、學習用現代的眼光煉就飛翔的翅膀。今天，距離20xx年中考僅有xx天了，同學們即將走進中考的考場，面臨人生的重要選擇，人生能有幾回搏，一份耕耘一份收穫，愛拼才會贏，這是一次人生重要挑戰，這是一次知識、能力、心理、體能的綜合測試，這是承載九年學習期望的檢閲，不經歷風雨怎能見彩虹，借今天升旗儀式我代表所有老師對在座同學提出以下幾點複習具體要求：

1、制定明確的升學目標，一鼓作氣的努力直到中考結束。

2、制定出切實可行的、適合自己的學習計劃。適時整理自己的學科資料，做到規範、好用。

3、要克服急於求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

4、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

5、學習上的疑問，問老師、問同學，一道題不要超過5分鐘，自己鑽研一道題不要超過10分鐘，要講究效率。

6、要突出“五練”，這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。

7、勞逸結合，合理利用課外活動時間，不要盲目延長學習時間。我們還要學會調劑自己的休息時間，做到勞逸結合。

8、科學安排自己的生活，補充足夠的營養。

老師們，同學們，中考是一場沒有硝煙的戰爭，這是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇，我們一定要發揚：“掉皮掉肉不掉隊，再苦再累也無悔”的精神，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。

預祝全體同學有所成，前程似錦！金榜題名！謝謝大家！

決勝中考演講稿8

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！

時光荏苒，歲月如梭，年華已如光陰似箭般飛馳而過。如今的我們已從初一的懵懂無知，走向了初三的青澀成熟。與此同時，中考也逼近了腳步，人生的第一個挑戰拉開了帷幕。“惟有大苦，方能大樂”，一位學子在回憶初三生活時這樣感慨道。何為“大苦”，“天將降大任於斯人也，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”此為一苦，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，此為二苦。何為“大樂”，“探花狀元郎，金榜習題名時”，此為人生之大樂。那麼，為落實“二苦一樂”，我們該如何呢？

一、中考是一種精神

什麼是中考精神？堅毅的精神，拼搏的精神，奮進的精神，忘我的精神。距離中考還有一百多天的時間，這段時間應被充分利用起來，彌補缺漏，查短優長。對於劣勢，我們應多利用課餘時間來提高；對於優勢，我們應保持現狀“更上一層樓”。當我們往復如此做後，便會形成一種習慣，不知不覺中我們就具備了堅毅的精神。學習中會遇到許許多多的問習題，假如我們棄之不顧，便會堆積許多似懂非懂的知識，這時我們要具備拼搏的精神。“堂堂練”“月月考”這些都是小菜一碟，失敗了爬起來，繼續向前邁進，即便跌倒100次，我們也要爬起來101次，這樣我們便會解決許多難習題，累積許多經驗，這即是擁有了奮進的精神。

更重要的是，當拼搏，堅毅，奮進成為了我學園生活的主節奏後，當我們沉醉其中的時候，腦海裏裝着的全是學習，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這即是忘我之境。人神合一，意志支配思想，思想支配行動，行動鑄就將來，此乃成大器第一步。

二、中考是一種信念。

什麼是信念？也許你會説，我內心矢志不渝東西。確實，信念是一種凌駕於精神上，不可磨滅的痕跡。在這幾天時間中，你是否彷徨，是否迷茫，是否急躁不安，但這些都難以阻隔信念。

信念是一種必勝的決心，是“不破樓蘭終不還”的豪情。“星星之火，可以燎原”，我們心中勝利的火花一但被激濺，便會燃起熊熊火焰。你會朝着目的奮勇前進，力排重難，背水一戰。有這樣一個故事，一名體操運動員在訓練時，總是不能突破自己的最高成績，於是內心很沮喪，甚至心灰意懶，這時，教練來到他身旁，拍拍他的肩膀，詢問道：“你在逾越前想的是什麼？”運動員誠實的説了：“我就想，我一定越不過去。”教練笑了笑“心都沒逾越，人怎麼會逾越呢？當你相信你的心時，你就可以越過了”。運動員整理下情緒，信心十足的再次衝向跳台，騰空的一霎時，他感覺自己如同飛過欄杆一般，最後穩穩落地。剎那，激動溢滿心頭，真的，他真的做到了。人有時即是如此，相信自己，你一定行。不管學習好壞，只要此刻努力，還為時不晚，不要等到6月20日那天再追悔莫及。

信念也是一種不被外界所幹擾的意志。古今中外，名人及成功之士必有過人的意志，必有自己的思想主見。毛澤東身居鬧市，仍可忘我的讀書。羅曼·羅蘭即便貧困，仍嘔心瀝血著成《哈利波特》。騰訊CEO馬化騰即便在貧困的時期，仍沒有放棄自己編制的程序，最後才得以有我們聊天的窗口。司馬遷歷時多年，即便備受恥辱，也仍不放棄地創作《史記》，這部被魯迅大加讚揚的史書。信念是一種藴藏在人內心深處一盞永不熄滅的明燈，它指引我們前進的方向，照亮光明之路。這即是成大器之第二步。

三、中考是一次選擇

什麼是選擇？通俗點即是走在一個岔路口，是左還是右，一念之間即可決定命運。選擇了遠方，便只顧風雨兼程。中考是一次我們命運的抉擇，是一場人生的豪賭。此次中考過了便再沒有第二次時機，所以我們現在能做的也只是全力以赴迎接中考。

有一位學生寫了一篇小説，寫完後覺得不錯，便去請一位知名作家點評一二。作家眼力不好，便讓那位學生讀出來，讀完了作家問道：“就這？”語種似是意猶未盡，學生看這情形，不知怎麼辦，於是靈光一現，説道：“當然不是了，還有許多呢。”於是又開始編寫故事，使故事又生動了許多。再一次講完後，作家笑説道：“我並不是眼力不好，其實這故事早已結束了，不是嗎？你卻因我的語氣就又改變了自己的主意，當斷則斷，這是一個作家的原則。”那學生聽後，心理很是難過，覺得自己不是一個作家的料，於是放棄了文學創作。多年之後，一位編輯聽説了這件事，當即找上門來，想要讓他創作，可那位學生説自己不是個好作家。編輯頗是驚訝，“你可以在那樣短的時間才思發散，想出一個故事，可見你故事的想象力是多麼可貴啊！”學生聽了懊悔不已，為什麼當初不再多試幾次呢。

選擇是困難的，是左顧右盼的。選擇時神聖的，是一錘定音的。在這人生的關卡上，我們去往何方，便要認真選擇了。

四時之景，朝暮更替，我們走過春夏秋冬，走過柳絮臘梅。三年築成的河堤，只是在最後一擊，是留是去，全掌握在我們自己的手裏。重點初中三年時光如同一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗碟，有繾綣的舞姿。為不負此美景，不負這年華，不負父母、教師、還有學校，我謹代表全體同學宣誓：今天我以城中為榮，明天城中以我為榮！

謝謝大家，我的講話完畢！

決勝中考演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是九年二班的xxx，我今天國旗下演講的題目是《讓我們為中考加油吧！》

時光飛逝，轉眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶着夢想與期待，你們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。漸漸地、漸漸地……中考，近了，更近了。那場期待了的三年，馬上就要來了！

前方，中考的戰鼓正在擂響。身後，卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片，心頭湧起了無限的感慨。你們奔跑着，跑向六月的戰場，但你們又有萬分的不捨，默默計算着在母校奮鬥的日子。

親愛的大哥哥、大姐姐，是你們每一個充滿個性的學友，組成了團結互助、永爭上游、個性張揚的班集體。在這個大家庭裏，你們呼吸着嚴謹拼搏的治學之風，智慧的火花在課堂上盡情的噴射，看到此般狀況，不得不讓我們感到振奮。

親愛的老師，請允許我代表初三的大哥哥大姐姐向您道一聲謝謝。課堂上放飛思緒，駕祥雲凌九霄御清風遊四海，是你們，將他們領進了宏偉的知識殿堂。同學們三年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，你們付出的所有艱辛和汗水，都將在火紅的6月裏收穫。最後時間的拼搏，是意志的較量，更是心態的比拼。這段日子的付出與收穫都將會是大哥哥、大姐姐們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。

在北大附屬實驗學校初中，是你們一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發的情懷，是失落時句句鼓勵中的友情，是淚雨中切切的師恩，是校道上淡淡的一個微笑，是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。在這裏，你們認識到了肩上的責任；找到了一種飛揚的精神……在這裏，有機會，有舞台，有拼搏，有希望，有夢想，有飛翔！

大哥哥大姐姐們，中考的鐘聲已經敲響，中考衝刺的號角催你們奮進，讓大家帶着老師、父母的期望、帶着青春的夢想，開啟一個屬於你們自己輝煌的未來。——20xx年的中考！你們要為實現自己的夢想而奮鬥！

我們小學部的弟弟妹妹永遠支持你們。加油吧——大哥哥、大姐姐們。我們靜候着你們的佳音！

我的演講到此結束，謝謝大家。

決勝中考演講稿10

尊敬的各位老師各位同學：

下午好!很榮幸我有這樣的一個發言的機會，作為學生代表來談談20_年屬於我們的初三，屬於我們的中考。

兩千多年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了千古流傳的感歎：逝者如斯夫。

匆匆從我們指尖逝去的時間，如流水般的三年，我們走過了初中路。

那些美麗的日子，温暖而快樂，充實地收穫着。

然而，即將到來的，是一場轟轟烈烈的戰爭，沒有硝煙的戰爭。

一百天後，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。

今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!

因為，再過_天，我們就要走上人生轉折的戰場。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收穫。

我們因為過去的努力已經蓄勢待發，開拓不止，路才無盡，身後是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢衝刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。

現在的你，或許成績一時不太理想，這並不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。現在距離中考還有_天，也就是説還有_個小時，_分鐘，_秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創造奇蹟，那每一秒就會有奇蹟發生!

現在的你，或許離自己的夢想越來越近了。可是，我們期待繁花之中如何再生繁花，夢境之上如何再現夢境。現在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁，繼續努力，讓自己變得更優秀!

決戰的時刻已經來臨，我們別無選擇，我們只有以高昂的鬥志、百倍的信心，堅定的意志，紮實的基礎，完善的能力，以我們優異的成績來實現自己的理想。對於中考，我們要堅持到底，永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙雲嗎?難道你願意看着自己離夢想越來越遠嗎?

也許你認為自己不夠聰明，可是影響個人成功的因素有五個：第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。

關於目標，中考在即，我們每一個人都要有一個明確的中考目標，併為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。

説到胸懷，我們關鍵要有良好的心理素質，面對如山的學習任務和來自各方的壓力，我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力。

説到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。

説到堅持，實質就是毅力的較量，俗話説有志者立長志、無志者常立志，愛迪生説過：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多麼的近!”

擁有青春的我們，沒有什麼不可能!不必回望過去的歷史，只需致力於我們未來的夢想!

同學們，從這一刻開始一場沒有硝煙的戰爭打響了!這其中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰極限，我們就能觸碰到夢想的天堂!

同學們，今天，我們離中考決戰僅有_天的時間，_天就是_次的衝鋒，_天就是_次的搏擊!樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十數年潛心磨劍，六月初誰與爭鋒。珍惜_天，奮鬥_天，讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏_天，努力_天，讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰百天，逐鹿考場;我們有信心笑傲六月，神采飛揚。中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失!中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，我們必須勝利!

讓我們今天的奮鬥成為明天最美好的回憶!

決勝中考演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是xx。

今天我演講的主題是“堅持是一種品質”。

“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”是邊塞將士戍守祖國的堅持；“千淘萬漉雖心苦，吹盡狂沙始到金。”是清官對正義的不懈堅持。歷史長河延綿不息，堅持有如戰場上最後一隻旗幟，鮮得血紅，飄得逸然，在人們的心中紮下深根。堅持是毅力，彷彿一輪熾熱不落的豔陽；堅持是靈魂，彷彿一羣屹立不倒的山林。堅持是雄壯的，因為堅持是百般地敲打而磨練出來的；堅持是甘甜的，因為無畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。

想要堅持的人心中滿懷的是希望。如果劉翔心中沒有衝擊奧運冠軍的希望，又怎會有因堅持而得來的榮譽?如果愛迪生心中沒有照明世界的希望，又怎會有因堅持而換來的永不熄滅的電燈?堅持不是一現的曇花，卻是那四季不敗的常青樹，是那朝陽的向日葵，滿懷對未來的希望。

懂得堅持的人永不言棄，英國首相丘吉爾用他一生的成功經驗告訴世人：成功根本沒有祕訣可言，如果有的話，就有兩個：第一個就是堅持到底，永不言棄；第二個就是當你想放棄的時候，回過頭來看看第一個祕訣，堅持到底。

作為備戰中考的初三學生，我們應該如何堅持呢?

首先，適當放鬆，注意勞逸結合。學習累了就去跑跑步，打打球緩解你的壓力，提升體力。也可以多觀賞校園風景，用一個空白本將你的情緒通過你所看到的風景的描繪表達出來，語文上叫做借景抒情，這個方法十分有用。

其次，不要熬夜，新課全部上完以後就是反覆練習。這時候應該注意的是每晚有計劃的複習，而不是一味地為了做作業而做作業，沒有任何意義。作業寫不完可以和老師商量次天補上，但當天的知識點沒理解透徹或是背誦內容沒有完成是非常致命的！我們沒有充足的時間回過頭來再複習。熬夜也會影響第二天的聽課效率，從而陷入惡性循環。

最後，保持好心態，不要將學習看成負擔，記住，無心插柳柳成蔭，越是將每一次模擬考的失敗放大到極限，越是無法取得下一次的進步。初三是衝刺的一年，在這一年裏是可以通過努力創造奇蹟的，相信自己，也許理想的高中就離你不遠了！

埋在心裏的勝利之種還未開花嗎?不用着急，請用堅持的汗水將其灌溉，相信成功離此時不再遙遠……

決勝中考演講稿12

時光荏苒，緊張的初三生活轉眼已經過半，回首過去的日子，我們為曾經取得的進步而由衷喜悦;為曾經的失敗而迷茫焦急地尋找前進的方向;也曾為_災區的罹難同胞們獻一份愛心，盡一點力量;更曾為百年奧運的圓滿落幕而倍感驕傲與自豪……

回首往日，我們感觸良多，展望未來，我們信心百倍!隨着_考試的結束，大家的心情真可謂幾家歡喜幾家愁，有些同學為努力之後的收穫與提高而興奮不已，有些同學因為前段時間的準備不足，學習狀態不佳而懊喪萬分，也有些同學認為自己付諸了充足的精力去準備應考，卻依舊未能取得佳績而倍感遺憾……其實，這都是正常的現象，未來的路還很長，我們總會面對各種各樣的困難、坎坷，只有擺正自己的心態，調整，改善當前的學習方法、生活態度，才能擺脱困境，塑造一個全新的自己，那麼，我們具體應該如何做呢?

一、 擺正自己的.心態。把每一次失敗都視為一次考驗，一次挑戰，在失落之中學會審視自己一段時間以來的學習與生活，找到問題的癥結所在。把每一次成功都當作對現階段學習成果的肯定，但一定要保持清醒，再接再厲，切不可在喜悦之中迷失自我，忘乎所以。

二、掌握適當的學習方法，當你在複習和應試過程中，有事倍功半，力不從心的感覺時，也許是你的學習方法不夠科學、高效，要勇於突破，勇於創新，尋找最適合自己的、通向成功的道路。

三、明確自己的理想，海德格爾曾説，浮躁源於目標的迷失，痛苦來自過多的要求，對待未來的中考，長遠的人生，亦是如此，只有明確自己拼搏的方向，奮鬥的源頭，心靈的需要，才能擁有繼續向前的動力，才能腳踏實地，向着預期的目的地前行。在這辭舊迎新的日子裏，我們展望為期不遠的中考，展望至關重要的高考，展望我們充滿希望的未來——這都需要我們分秒必爭，全力以赴的面對，腳踏實地、滿懷信心的前行，請拿出“百尺竿頭，更進一步”的進取精神，“愈挫愈勇，百折不撓”的生活態度，“不拋棄，不放棄”的堅定信念吧，在新的起點上，讓我們攜手前行!

最後，希望大家調整狀態，掌握好方法，規劃好未來，在新的一年中，取得更大收穫!

決勝中考演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

今天，是一個令人激動的日子，因為明天你們就要帶着自己美好的理想、老師殷切的希望、父母深情的囑託，走進中考的考場，迎接人生旅途中的第一次挑戰了。時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的三年初中生活轉瞬即逝。推開記憶之窗，曾記否，三年前，你們帶着純真的笑臉，帶着求知的激情，帶着成長的渴望，投入到錦陽公學的懷抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節，我們師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友，幾度風雨，幾度春秋，你們以青春的激情，驅走了三九嚴寒，你們以美好的憧憬，送走了如火驕陽。今天，看到你們春光滿面，個性飛揚：有的活潑機靈，有的沉穩樸實；有的愛讀書，有的愛舞蹈；有的.學習時才思敏捷，有的運動時活力四射??我不由得驚歎：你們真的長大了！現在，當我們還來不及數一數身後那串深深淺淺歪歪斜斜的腳印時，中考的戰鼓已在催人進發了。

此時此刻，我想告訴大家，我們所有的老師已經準備好了！我們定會秉着對所有學生高度負責的態度和高度敬業的精神，兢兢業業地工作，細心周到地為你們服務，堅定地做你們精神的支柱！面對全程陪伴你們三年的老師，我想同學們不會忘記在課堂上與老師思維的激情碰撞，不會忘記多少個休息時間老師不求回報的悉心輔導，更不會忘記，在自己迷茫時老師的指引，驕傲時老師的點撥，痛苦時老師的安慰。當你們將要展翅騰飛時，同學們，請記住，老師永遠是你最堅強的後盾！

轉眼間三年初中生活將成為美好的回憶，時間卻毫不留情的闊步前行。三年來校園裏灑落了我們的淚水與汗水，充滿着我們的快樂與憂傷，培育了我們的勤奮與競爭，還有陪我們度過無數日日夜夜的同學和老師，這一切將永被珍藏在我們的記憶裏。三年來，學校為你們提供了良好的教育環境，辛勤的老師們潤物無聲，給你們許多無私的關懷。也許也有過逼你們交過作業，強迫你們背過古詩，罰過抄寫單詞和課文，也有請過家長，也許還有過一些過激的言語和處罰，那是恨鐵不成鋼啊！在這裏，我想代表所有九年級老師向你們真誠地道一聲：同學們，對不起了，能原諒考試嗎？如今要畢業了，你們要記住學校的一草一木，記住老師的殷殷教誨，記住那沸騰的運動場上同學們盡顯英姿勃發和加油助威的吶喊聲；記住文藝匯演上同學們曼妙的歌舞和洋溢的青春才華。記住原先的教室裏同學們個性的張揚；記得那一張張試卷上紅紅的錯對號；記住你們在教室牆壁上留下的目標和理想。

雖然我沒有看到你們熱淚盈眶，但我能感受到你們每個人心中湧動着依依惜別的深情。看到同學們一張張日漸成熟的臉龐，看到同學們對學校和老師的理解和感激，我們感到由衷的欣慰！今天我們相別在校園，明天大家將各奔前程。三年了，1000多個日日夜夜，我們是師生，我們更是朋友，隨時歡迎大家今後多回母校，看看你們昔日的老師，也請大家將今後在新的學校裏取得的成績及時地告訴母校和老師。

同學們，請望一眼湛藍的天空，卸下苦讀的憔悴，珍藏同學的情誼，牢記父母的叮嚀，懷揣老師的囑咐，去奔赴中考的戰場吧。

最後，讓我們共同祝願我們親愛的母校一年更比一年好！祝各位同學在中考中旗開得勝，金榜題名！

謝謝大家！

決勝中考演講稿14

親愛的同學們：

你們好！

再過幾天，你們即將走進中考的考場，接受中考的檢驗。看着你們留言、留聲、留影，我知道分別的時候終於即將來臨了，我體驗着這種傷感的無限幸福。

三年來，我們為緣分而來，我們為解人生的方程而來。我們為尋找人生理想的座標而來，我們為美好明天而來。

回首我們共同走過的日子，可以用“+、—、×、÷”來表示。“+”是增加了知識；“—”是減少了矇昧；“乘”是成為了知己；“除”是除去了隔閡。在三年的美好時光裏，師生不是兩個對立面，更有共同合作的上課與活動，互相諒解，彼此關愛，構成了一道亮麗的人生風景線。特別是你們對老師嚴與愛的辨證理解，讓我們永遠感激！

我很留戀這段時光，我很珍惜這段緣分。但我深知時針的步履並不因為我的祈禱而停止，人生本來就是這樣被隔成的一條條“線段”。在這鮮花綻放離愁別緒，綠葉婆娑揮手告別的時候，我希望同學們記住四個字：點、線、面、體。

點——就是認真做好每件事，踏實走好每一步，保持金子般的品質，留下美麗的亮點。

線——就是確定一個目標，矢志不移地前行，恰如一條閃耀着光芒的“射線”。

面——就是要有獨創的精神，有自己的個性，別忘了自己代表着我們學校的形象，展示給他人的應該是一幅精美獨特的畫面。

體——就是要有強健的體魄，有豐富的內心、特立獨行，構建宏偉的人生立體，不斷地點綴母校的輝煌。

人生是道分數式，不變的是表示生命的分母，可變的是代表奮鬥的分子，分子越大，它體現的人生價值就越大。人生“幾何”，“幾何”人生！同學們，努力吧！青春與你們為伍，希望與你們同行，成功永遠屬於你們！

最後，讓我們共同祝願我們親愛的母校的明天更加美好！祝各位同學在中考中能夠沉着應對，發揮穩定，考出水平，取得令人滿意的成績。

決勝中考演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我和你們緊張和忙碌了x個月，想必你們也和我一樣有了幾絲的勞累，幾絲的辛苦，想必隨着中考日期的一天天臨近，你們也有了更多的焦慮或者自信，孩子們，不要懼怕什麼，只要努力就好，因為！看着大家從開學初的第一天開始就認真地聽從我的調遣練起了長跑，我從心裏感到欣慰。最開始的時候，一些學生跑步會上氣不接下氣，會堅持不下來，可是現在，絕大多數的孩子都能堅持下來不説，而且都覺得跑上的四圈或者五圈已經感覺輕鬆多了。相信五月份大家在體育考試中一定會很輕鬆地過關的！

看着大家在學習上你不服我，我不服你的認真勁，一次模擬考試成績下降了，下次一定要卧薪嚐膽地將成績趕上去。成績好的也不會驕傲，而是爭取攀登更高的山峯，作為老師的我，心裏更是覺得自豪和榮耀。知道嗎?你們只要有一絲一毫的進步，對於我來説都會興奮好一陣子。每一天和你們一起學習、一起歡樂、一起鍛鍊，我的心中早已經把你們當做了我最親近的朋友！你們的進步是我最大的欣慰，你們的優秀就是我最開心的事情！你們將來越來越棒是我最大的心願！

我們有值得驕傲的地方，可是我們仍然有那麼多的不足。不是嗎?個別孩子在自己的學習時間分配上還是不能做得很好，還會貪玩。一些學生上課的時候還在溜號開小差，，回家之後，還有學生會利用手機聊或者玩遊戲。面對着一些學生的考試焦慮和一些學生的對考試滿不在乎，截然相反的態度下又會映射出一位孩子對待中考，對待自己前途命運的關鍵環節能不能保持最佳的狀態，最好的心理優勢去應對呀！)這個時候，作為你們的班主任，多麼希望您們能理解老師為什麼會和你們生氣，多麼希望你們能夠理解老師為什麼會那麼的愁眉不展，多麼希望你們能夠順着老師指引的正確方向一路快速衝刺呀！

想想：x個月來，也許我也是太進入中考前的備狀態了。以至於我自己都活着那麼勞累，不僅是身體累，心裏也很累。其實我做得也不夠科學。我不該這麼憂心忡忡，前三年我們都一路認真和踏實地走過了，現在我們大可不必過於緊張，中考的號角已然敲響，該來的早晚要來，需要我們坦然面對。不要去慌亂陣腳，不要去彷徨不定，努力就好，我看到大家的盡力就是最好的！就像前幾天我對大家説的：努力做最好的自己吧！

人生也是如此，沒有人會輕易那麼成功的。人生中又有多少事情總是那麼順利沒有波折呢?太陽每天都是新的，不會因為某一個人而失去它耀眼的光芒。當我們心中暗淡時，想想心中最美好的太陽吧，太陽就會在明天升起，就像中午時還是風吹雨打，雷雨傾盆，可是現在一樣陽光四射，普照大地！

想開些，放鬆些，同學們，和老師一起輕鬆應對前方的困難和挑吧！無論我們遇到多大的艱難險阻，我們都要從容去面對！衝刺了，就讓我們全力以赴吧！不放鬆、不消極、不焦慮、不彷徨，相信我們x班永遠可以創造一個又一個的奇蹟的！

太陽每天都是新的，同學們，最後的X天，讓我們一起快樂應對吧，好嗎?