消防活動總結(精選15篇)

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，因此我們要做好歸納，寫好總結。我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編為大家整理的消防活動總結，希望能夠幫助到大家。

消防活動總結1

一、成立組織，加強領導

為確保xx節前消防日宣傳週活動取得實效，我鎮成立了立了xx節消防宣傳週活動領導小組。組長為常務副鎮長王朝柱，副組長為副鎮長賈驥，成員為採育鎮各成員單位負責人。領導小組負責組織、指導、監督本鎮開展各種宣傳活動。

二、找準重點、力求實效

xx節宣傳週期間我鎮動員一切力量，開展各種活動，力爭做到消防工作深入羣眾，消防安全深入人心。

1.組織各村、單位因地制宜採取宣傳欄、黑板報、宣傳標語、廣播、發放各種宣傳材料等形式對村民、職工進行了一次消防安全宣傳教育。

2.定製了以“消防安全”為內容的宣傳橫幅100條，由派出所指定專人負責將條幅懸掛至各村、單位明顯位置，不留死角。

3.開展主題宣傳活動，在鎮文體中心前舉行“人人關注消防，共築xxx”主題宣傳活動，向羣眾講解消防知識，發放宣傳材料，讓大家真正認識到“走進消防，瞭解消防，人人蔘與消防”工作的重要性，為本鎮創造良好的消防環境。

4.由鎮政府和採育消防支隊共同定製了消防安全宣傳欄一套，宣傳欄內容有消防支隊負責定時更換，使消防工作落到實處，做到時時關注消防。

5.定製宣傳大篷車一輛，展板6塊，重點開展消防宣傳“五進”活動。即“進企業”“進xx”“進農村”“進社區”“進家庭”。

20xx年xx月x日，由鎮安全科組織消防中隊、派出所、綜治辦、流管辦等相關職能部門走進我鎮重點防火單位圖騰寶嘉，對該廠安全負責人和一線工人進行了安全防火的培訓，講授了消防安全知識及火場逃生方法，並現場進行消防演練，之後又發放宣傳材料300餘份，取得了良好的宣傳效果;

20xx年xx月xx日，由鎮安全科組織消防中隊、教委、派出所等相關職能部門, 在採育中學開展了一次消防知識講座，消防中隊的兩名隊員還現場向該xxxx演示了滅火器的.用法及如何妙用毛巾進行火場逃生，還發放了400餘份宣傳畫，圖文並茂，得到了xx的好評，取得了預期的效果。

20xx年xx月x日，由鎮安全科組織消防中隊、派出所、流管辦、綜治辦等相關職能部門, 在南辛二村委會開展消防裝備展示，重點對發生火災時如何報警及如何快速逃生向該村村民進行了詳細講解，並介紹了清潔能源沼氣的安全使用常識，發放宣傳材料300餘份。

20xx年xx月x日，由鎮安全科組織消防中隊、派出所、綜治辦、流管辦等相關職能部門，在藍開家園小區內居民對消防安全知識、遇險逃生技能等相關知識進行了演習，併發放宣傳材料300餘份。

通過以上一系列的宣傳活動，提高我鎮消防宣傳工作的水平，切實增強了羣眾的消防安全意識，為構建和諧社會、打造平安奧運創造良好的消防安全環境。

三、活動牽頭、注重長效

以xx節宣傳週活動為契機，我鎮檢查了轄區內的重點防火單位和重點部位。首先是對各單位的消防設施、消防自動供水、自動報警、自動滅火裝置、消防滅火器、消防疏散通道、消防廣播等進行全面安全檢查，消除設備無法正常工作的隱患;其次是檢查各單位防火安全責任制落實情況，進一步建立健全逐級和崗位消防職責，完善消防教育培訓、防火巡查檢查、疏散設施管理、消防設施器材管理、火災隱患整改、用火用電管理等消防管理制度;再次是督促各單位制定滅火應急預案、火災應急疏散預案，並設專人負責，使消防安全管理工作有章可循、有章可依。

消防活動總結2

為了檢驗我公司對火災應急預案的掌握和熟悉，確保生產安全，公司於20xx年x月x日下午x：x—x：xx行了消防培訓及演x。此次培訓演x，公司領導及員工都積極的參與配合，在培訓中學x消防知識，在演練中熟悉了消防技能。現將本次消防演x總結報告如下：

一、前期準備情況

1、公司領導高度重視，在安全例會上就佈置任務x行一次消防演x，行政部制定好演x方案並準備好消防演x所用到的物資。

2、公司各級對此次消防演x都給予了足夠的重視與配合，親自對全體員工x行消防演x培訓，讓員工x行模擬演練，提高員工的處理火災突發事件的能力。

3、公司準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器4—10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演x用，為消防演x的順利x行做好了鋪墊。

4、按《火災應急預案》響應機構，落實職能組職責。

二、消防演x過程

1、x：x全體員工至培訓室集合x行消防知識培訓。為了讓每個員工都能提高防火意識，掌握消防技能，公司請安全員在演x前給我們所有參演人員x行了消防培訓。通過演前培訓，讓我們對消防知識有了更多的瞭解，也讓我們學會在發生火災的時候，如何有效的報警，如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示，消除了員工對消防器材的陌生感，讓他們瞭解這些器材的正確使用方法，確保了在發生火災意外事故的情況下，每個現場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災和保護自己。

2、x點，全體員工至公司升旗廣場集合，x點10分，滅火組按照公司要求，重新佈置了消防演x現場，x一步確保消防演x的順利x行及逼真度。

3、x點30分，演x正式開始。行政部發現陽光棚現場起火，立即用手機撥打119電話報警，請求消防隊支援，並啟動應急預案。滅火組組長親自帶隊，提着滅火器趕赴火災現場，熟練運用之前培訓中所學到的消防滅火知識，對大火x行撲滅。通過大家的努力，火源最終撲滅。為了讓更多參加演x的人員都能有機會實踐，我們又反覆x行了幾次火災消防演x，公司各部門人員都得到了演練的機會，對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外，我們又演練了使用消防栓滅火。

4、x點，由消防總指揮對我們的演xx行點評。

三、消防結束後的小結

總體來説，此次消防演x還是達到了目的，也取得了成功，但是，通過這次演x，我們也發現了以下一些不足之處：

1、我們並沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警，經過總指揮的消防知識培訓講解，我們才知道報警的時候，需要提供一下內容：

(1)火災現場的詳細地址，最好能説出附近的明顯標誌物。

(2)火災現場的燃燒物是什麼。

(3)火災現場的火勢大小情況。

(4)留下報警人的姓名與電話，方便消防人員的聯繫。

(5)要派人員在路口接應，及時幫助消防人員第一時間趕赴現場。

2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足，經過培訓講解，我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉，然後一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人；滅火的順序應該是由近及遠、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。

3、有些員工沒有從思想上引起高度重視，不嚴肅，表現為：

(1)由於現場模擬火災的逼真度不高，員工沒有緊張感。

(2)有個別員工在參與過程中有説笑的現象。

火災防患於未然，消防責任重於泰山。通過演x可以提高全體員工的消防安全意識，增強員工的逃生自救能力，可以檢驗公司消防設施設備的運行情況，同時做好公司的安全事故防範工作。而更重要的是通過模擬現場環境，總結訓練經驗，努力尋找不足以圖改x，可以全面提高參演人員的實戰水平。

通過此次親身參與演練，讓所有員工都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了x一步的實際體驗，基本完成了本次消防演x，也達到了預期的目的。

消防活動總結3

20xx年11月9日緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”主題，廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

一、開展警營開放日活動

大隊在宣傳週期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習，向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。

二、消防知識送入校園

活動週期間，走進校園、走進課堂，為學校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

三、消防宣傳進企業

在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進一步提升員工消防安全意識。

四、消防志願者助力宣傳週

彭州大隊窗口和轄區消防志願者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關注身邊消防安全環境，認知並消除身邊火災隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災後自助自救能力，為穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

通過開展“119”消防宣傳週活動，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的瞭解和掌握，同時加強了同轄區羣眾的“警民親”關係，在社會樹立了消防的良好形象。

消防活動總結4

為響應全國XX個“119”消防宣傳月活動，有效提升學校師生消防安全意識和自防自救能力，拓寬學校消防安全理論和實踐教學內容，我校通過舉辦消防安全知識講座、開展消防安全滅火演習和組織應急疏散演練的形式，為1500餘名師生送上了消防“安全大禮”。就活動情況總結如下：

“嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報聲在校園內響起。瞬時，校園廣播傳出了小學部教學樓發生火災，請各班班主任組織學生按層分班迅速疏散的信息。一時間，整個教學樓煙霧瀰漫，1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過程中，師生們沿着樓梯、彎着腰、捂着口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內，1500餘名師生安全地從“火海”逃生。

大隊宣傳人員藉助宣傳車向師生播放了火災警示片，來強化師生的消防安全意識，並以提問的方式與其互動。“火警電話是多少?”、“着火了怎麼辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過這些提問，讓師生們在輕鬆愉快的氣氛中掌握了消防安全知識。

大隊宣傳人員重點為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器，還組織他們逐一體驗滅火器滅火，讓其在演練中加強對滅火器使用的認識，提高學校的整體火災防禦能力。同時號召師生以及學生家長紛紛在“關注消防、平安你我暨全民消防我代言”的橫幅上簽名留念。

此次活動，通過消防知識培訓和滅火逃生演練，讓學校師生關注消防、學習消防、瞭解消防，切實增強了廣大師生的消防安全意識，提高了校園火災防控和應急處置能力，在轄區營造了濃厚的宣傳氛圍，達到了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳目的。

消防活動總結5

按照《關於印發精河縣政府的網站羣安全突發事件應急預案》的通知的要求，為妥善應對和處置我縣電子政務網絡及重要信息系統突發事件，確保重要信息系統安全、穩定、持續運行，防止造成重大損失和影響，進一步提高網絡與信息系統應急保障能力，20xx年，我辦經常不定期開展網絡與信息安全應急演練。演練小結如下：

一、應急演練的目的明確

網絡與信息系統安全應急演練是以防範信息系統風險為目的，建立科學有效、協調有序的網絡與信息安全的應急管理機制和相關協調機制。以落實和完善應急預案為基礎，全面加強網絡與信息系統安全應急管理工作。堅持以預防為主，對可能導致信息系統安全的風險進行有效地識別、分析和控制，減少重大信息系統安全發生的可能性，加強應急處置隊伍建設，確保網絡與信息系統安全發生時反應快速、報告及時、措施得力、操作準確，最大限度地減輕降低事件可能造成的損失，確保我縣電子政務外網網絡與信息系統的實體安全、運行安全和數據安全。

二、嚴格依照方案演練

為了達到充分練兵的作用，我辦選擇了兩個可能發生的場景開展演練：一是模擬我縣政務中心機房電壓過高間接導致網絡癱瘓。我辦逐級上報情況後，立即成立指揮部，更換核心交換機，技術人員進行交換機數據導入、故障排除，網絡恢復正常。二是模擬縣政府門户網站遭受計算機病毒攻擊，對網站進行惡意篡改，發佈法律法規禁止傳播的信息，危及社會穩定。

三、及時做好演練小結

演練好之後，我辦每次對應急預案演練活動進行認真總結，並對演練中出現的問題要及時進行整改，設備需要更新的立即請示相關領導進行解決，制度不完善的立即着手完善，對於各崗位的責任制要再次加以明確和落實。

四、演練過程發現存在的問題及解決辦法：

一是實戰經驗不足。有些場景之前沒有演練過，只是簡單的學習交流或者通過書本、案例等掌握方法，現場經驗不足，而這正是演練的目的，以後還要多開展此類演練，提高應急處理效率，提升應急處理能力。

二是存在信息安全隱患。通過應急演練，發現我縣電子政務外網網絡與信息系統仍然存在應急安全隱患，如部分服務器系統漏洞未更新，用户端ip地址管理混亂，經常出現地址衝突等。小組成員及時對發現的'問題進行記錄，事後進行了分析整改。

我辦將根據每次演練經驗，進一步檢查網絡與信息系統應急保障措施和技術應急預案的完整性，以維護綜合業務系統網絡及設備的正常運行為宗旨，最大限度地減輕網絡與信息安全突發事件的危害，進一步提高網絡與信息系統應急保障能力，提高突發事件的應急處置能力。

消防活動總結6

為認真貫徹《xx街道開展第xx屆119消防宣傳活動的通知》的有關指示精神，切實提高廣大居民的消防安全意識和法紀觀念，增強居民的防火自救和逃生技能，確保廣大居民的生命財產安全，維護穩定和諧的社區秩序，居委會認真組織開展了“119”消防宣傳週活動，現作如下總結。

一、領導重視，全員參與，增加防火逃生知識。根據上級要求，成立了以居委會主任為組長，副主任為副組長及相關人員為成員的消防宣傳工作領導小組。居委會制定詳細“119”消防宣傳週活動方案。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大居民對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。

二、通過懸掛標語條幅“火災隱患猛於虎，消防安全重如山”對我轄區居民進行了安全宣傳，併發放宣傳材料，從安全用火，安全用電等角度講述如何預防火災的發生，消防法規中的“十不準”以及消防小常識，發生事故時的應急常識，火災逃生的原則和注意事項，火災如何撲救等常識。語言通俗易懂，圖文並茂，實用性強，都是良好的消防安全教育材料。

三、消防演練。居民參與的積極性非常高，根據居民的實際，有針對性地組織了一次消防演練，都積極參加消防演練，通過演練，增強了居民的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。

通過119宣傳日宣傳，讓轄區居民對消防安全工作有了更深的理解，對自身消防安全有了更高的重視程度，活動取得了積極的效果。

消防活動總結7

今年x月x日是全省第十五個法定的消防宣傳日，宣傳的主題是“整改火災隱患，珍愛生命安全”。為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的“火災隱患大排查、大整改、保安全”活動，結合轄區實際，東高皇鄉政府就“119”消防宣傳日在羣眾中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高轄區居民的消防安全意識，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

首先，東高皇鄉政府實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責，落實“五個一”活動，進行了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、根據平衞安辦發[20xx]52號《關於開展第十五個“119”消防日宣傳活動的通知》文件精神，結合我鄉實際，及時制訂平衞東政

[20xx]52號《東高皇鄉政府開展第十五個“119”消防日宣傳活動的實施方案的通知》，為確保此次活動落到實處，東高皇鄉政府決定成立第十五個“11.9”消防日宣傳活動領導小組，組長由政府鄉長擔任，副組長主抓安全的副職擔任，成員分別由綜治幹事、工作人員、治保員、聯防隊隊長。

二、利用宣傳陣地向廣大社區居民宣傳消防知識，發放宣傳單，併發放了宣傳單，讓轄區居民提高防火意識和能力。在轄區內懸掛“消防安全”為內容的宣傳橫幅。東高皇鄉政府於11月x日下午舉辦了消防安全知搶答賽活動比賽。從而提高了廣大幹部職工的業務水平和消防安全知識。

三、為了抓好轄區商業網點的消防安全工作，進一步提高轄區居民的消防意識，自我防範能力，聘請消防支隊的副支隊長在鄉六樓會議室為大家進行消防安全知識講座。

在整個講座中，針對飯館、商店這個人員流動密集的商業網點，副支隊長着重講解了怎樣預防火災，常見的滅火器有哪些。公共場所如果發生火災，工作人員應該履行引導在場羣眾疏散的義務，任何人發現火災都應當立即報警。應該怎樣正確撥打“119”報告火警等，在講座完畢後為商業網點發放了滅火器和消防常識讀本。通過開展此項活動，不僅提高了工作人員的業務水平，還增強了商業網點業主的消防安全知識和防範能力。

四、鄉政府工作人員和義務消防員分組對所管轄區行政村、民族活動室、重點要害部位進行了安全消防檢查，對羣眾堆放的雜物進行清理，鄉安委會人員會同村委會人員進行消防安全大清查。並對流動人員宣傳消防常識，告戒流動人員增強防範火災意識。

五、由鄉政府組織工作人員、義務聯防隊員近百人蔘加了在消防中隊舉行的消防演習大型消防演習。

通過參加此項活動，讓大家真正認識到“走進消防，瞭解消防，人人蔘與消防”工作的重要性，使我們和社區居民們的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為轄區的老百姓提供了一個良好的消防安全環境。

　　二〇xx年x月二十七日

消防活動總結8

為了積極宣傳119消防知識，讓廣大師生深入地瞭解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，提高抗擊突發事件的應變能力，增強校園消防意識，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，在119消防日來臨之際，我校於11月8日舉行了主題為“消防安全不可忘，防火校園需共創”的消防演練活動。

為了確保這次消防逃生演練能夠取得成功，XX一中專門成立了以薛XX校長為組長，全體政教處人員為組員的組織領導機構，並在演練開始前對全校師生進行了關於突發狀況下如何有效撤離的安全教育。

演練內容具體分為(1)火情報警;

(2)教學樓遇到火災時的安全疏散;

(3)滅火器滅火流程。

11月8日上午9：45分全體人員做好消防演練準備。廣播通知：消防演練準備開始，請在5分鐘之內有關老師和同學各就各位。

9：50分物業人員在教學樓一樓門口打開(南、北門各1枚)煙霧。廣播：模擬撥打“119”火警電話：“向119報告：我校發生火警，被困學生有570人，請迅速前來搶救。接着拉響消防警鈴，隨着“應急警報 ……”鈴聲的響起，消防演練正式開始。全體相關人員及各樓層負責老師第一時間迅速到崗，協助學生隊伍快速、有序的撤離，各班主任、任課教師正確指導學生，各班學生積極聽從班主任與任課老師指揮，採取“邊撤離邊組隊，動態組隊與撤離”的策略，迅速組成兩隊，從教室前、後門撤出，並向學校操場北側籃球場集中，撤離中要求學生做到彎腰，用小手絹、紙巾或手捂着鼻子，跟着隊伍迅速撤離到操場北側安全位置。整個過程師生做到了有秩序、行動快速，配合默契，沒有出現混亂的場面，並且無任何人員跌倒和受傷等危險情況!到達操場北側安全的位置後，各樓層負責人第一時間將應急疏散情況彙報給姜學成主任，各班班主任老師和體育委員一起清點人數，並層層向上彙報。這次消防應急疏散演練活動圓滿成功，全校用時3分15秒全部安全撤離!

全校師生安全疏散到操場後，學校政教處姜學成主任對全體師生從如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。並現場講解和演示如何正確使用滅火器滅火。

學生經過這次的演練，進一步提高了面對突發事件的應急自救能力!在平日的學習生活中，學校還加強了對學生的安全教育，從思想認識上逐漸提高，並全面檢查了學校的消防安全設施，徹底消除安全隱患，確保全校師生的生命安全。安全之重，重於泰山!防患未然，創建安全、文明、和諧校園!才能讓每個學生茁壯成長!

消防活動總結9

為增強員工安全意識，提高員工應急能力，北京世紀興華醫院睛20xx年5月13日下午，組織全院員工開展了消防培訓和應急預案演練活動。

此次培訓特聘請懷柔區京北消防器械公司的劉陽老師對消防培訓，主要圍繞消防“四個能力”、應急逃生、消防器材的使用、現場滅火演練四方面內容開展培訓。

首先由劉老師對大家講解消防“四個能力”？？檢查消除火災隱患能力；撲救初級火災能力；組織疏散逃生能力；消防宣傳教育能力。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。

培訓結束後，大家又模擬進行了火災逃生，及現場進行滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式乾粉滅火器及二氧化碳滅火器，撲滅燃着物，圓滿完成了滅火實戰演練任務，為廣大員工上了一堂生動的消防知識課，使員工的滅火實戰能力得到了提高。在應急逃生上，按照正確的逃生姿勢、方法有序地進行逃生，使演練達到了預期的目的。此次演練，使員工們進一步熟悉了處置流程，明確了崗位職責，掌握了報警、消防器材的使用方法，切實增強了安全防範意識。同時，也通過演練對安防設備進行了一次全面檢查，消除了消防安全隱患。

消防連着你我他，安全保障靠大家？？水火無情，防患於未然，消防安全，警鐘長鳴，通過此次培訓演練，進一步增強了員工的安全防範意識，提高了員工應對突發事件的處置能力，為醫院安全穩健運營奠定了堅實基礎。

消防活動總結10

今天我們在班會上聽了一個消防知識講座。通過這節課的學習，我學到了很多消防方面的知識，比如用電安全，消防安全等等。我還學會了一些滅火方法，比如：當火勢小的時候，用水或滅火器滅火；當火勢很大時，不要着急，撥打火警電話119，同時説明起火地點。

電力安全常識如下：

1、家用保險絲不要用銅線或鐵絲代替。

2、外出時關掉家中所有電源開關，放學後關掉教室電源。

3、注意平時電視不能開太久。

4、濕手不能觸摸開關、插頭。

5、有情況及時向家長和老師彙報。

消防安全常識包括：

1、如果發生火災，不要觀看，迅速離開火災現場。

2、中小學生不參加消防活動的經歷和感受。

3、發生火災時，採取必要的自救措施，如用濕毛巾捂住口鼻，沿牆角爬行等。如果火勢不強，用濕被子或毛巾把自己裹起來，衝出火場。如果火勢很大，試着進入浴室或廚房。如果真的要跳樓逃生，身體靠着牆滑下去，避免發生意外。

通過這門課的學習，我受益匪淺，也學到了很多消防知識。

看着悲傷的畫面，聽着揪心的報道，久久不能平靜。火災的危害大家都知道，但在日常生活中往往被忽視，取而代之的是麻痺和僥倖。通常需要等到事故造成損失後才能恢復警惕。防火工作應以消除火災隱患和提高防火意識為目標。而不是口頭文章，要用實際行動和措施去做。

通過這次講座，我對消防知識有了新的認識，進一步鞏固了消防安全工作的一些基礎理論知識。比如：消防法規，內部消防安全管理，如何識別消防安全標誌，正確使用各種消防器材，如何做好防火工作，火災時如何逃生自救。

我認為消防工作應從以下幾個方面入手：

一、消防安全要“安全第一，預防為主”。消防設施應定期檢查。每天檢查電源，重點是有無漏電，下班後電源是否斷開，雷雨天是否應及時切斷電源等。

二、分工明確，責任到人。領導要對可能存在火災隱患的崗位和部門以及相應的消防通道等關鍵部位進行明確分工，確保到位，落實責任。要抓緊制定消防應急預案。遇到緊急情況，要及時啟動應急預案，合理安排，及時滅火，減少損失。

第三，堅持不懈，加強訓練和演練，提高防範意識。消防工作不是臨時性的，不是喊口號，而是採取形式。消防工作要當作重中之重，警鐘長鳴。定期學習消防法規和消防安全制度。要加強消防救災和逃生演練，落實消防安全操作規程，熟練使用消防設施，掌握逃生和自救技能。

消防活動總結11

根據中國消防協會和中國科協科普活動中心《關於開展全國首屆“防災減災日”消防科普宣傳活動的通知》及省科協的要求，XX省消防協會本着形式多樣、內容豐富、富有實效的原則，結合修訂後的《消防法》宣貫工作，於5月7日至13日，面向學校、面向企業、面向社區、面向寺院、面向農村，組織開展了一系列內容豐富、形式多樣的消防科普宣傳活動，取得了良好的社會效果。現將宣傳活動情況總結如下：

一、高度重視，強化領導。

我協會接到中消協字[2009]10號《關於開展全國首屆“防災減災日”消防科普宣傳活動的通知》後，及時向總隊領導進行了彙報，並以協會的名義向全省消防部隊制定下發了《XX省首屆“防災減災日”消防科普宣傳活動方案》，

明確要求各支隊從切實保障人民生命安全、促進社會和諧穩定的高度出發，把這次消防科普宣傳活動當作目前的一項重要工作來抓，各級領導要高度重視，各單位要成立宣傳活動領導小組，要制定具體的活動方案，紮紮實實地抓好全國首屆“防災減災日”消防科普宣傳活動的開展。

二、活動多樣、內容充實。

一是各支隊集中組織“紅門開放”活動，全省所有消防隊向社會開放。同時當地政府、公安機關彙報工作，督促政府依法履行消防工作職責，加強對消防工作的領導和支持，調動社會各界和政府部門相關單位增強做好消防工作的主動性和積極性。

二是各支隊以《消防法》宣傳活動為契機，充分發揮廣播、電視、報紙、網絡等媒體優勢，努力營造濃厚的社會氛圍。以消防宣傳“五進”為載體，組織消防安全重點單位消防志願者在人員集中的街道、廣場懸掛標語、橫幅，設立宣傳板、宣傳諮詢台，散發宣傳材料，開展消防安全知識競賽、進行消防法規專題宣講，最大限度地普及宣傳消防科普知識。

三是各支隊以“防災減災”宣傳週活動為依託，以“關注消防，珍愛生命”為主題，邀請市政、公安、金融、民政、教育、安監、地震等部門領導來隊參觀，並對新修定的《消防法》進行詳細講解，另外對在突發事件下如何逃生自救，幫助他人脱離危險作了講解和演示，同時通過在學校，社區，廠房開展突發災害下的應急疏散演練等形式，有效提高了廣大羣眾的自防自救能力。

四是各支隊積極與各地教育部門聯繫，在屬地中小學舉辦了“普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全”為主題的宣傳活動，有效提高了中小學生的消防安全意識，得到了各級領導和廣大師生的一致好評，為加快推進學校消防安全工作和消防工作責任制的落實，預防羣死羣傷、重特大火災事故的發生打下了堅實基礎，有力的促進了消防宣傳“進學校”工作向縱深發展。

五是牧區支隊還聯合宗教、公安等部門深入到轄區寺院開展寺院消防安全服務工作。

六是各支隊分別與當地移動、聯通、電信部門協商合作，圍繞消防法律法規和當前開展的火災隱患整治活動等內容，編髮了通俗易懂、生動活潑的消防安全親情提示短信，使廣大羣眾隨時隨地接受消防安全警示教育。

三、組織周密、收效明顯。

5月12日上午，全省各支隊分別在各地市繁華地段中心廣場舉行了“關注消防、關愛生命”為主題的首個防災減災日消防宣傳活動。儘管五月的XX天氣寒冷，可阻擋不了廣大市民參與活動的熱情，總隊機關的宣傳點上，省消防協會祕書長李萬勝同宣傳人員一道向過往市民發放宣傳資料，消防器材展示台周圍瞬間吸引了眾多市民駐足，印製的精美宣傳資料被熱心市民“哄搶”一空，特別是印製的《消防法》受到了過往羣眾的喜愛。全省活動當天共向過往羣眾發放各類宣傳資料10萬餘份，接受羣眾諮詢1000餘人次，受教育人數約達20萬餘人。通過圖文並茂的消防展板、設立服務諮詢台、發放消防安全手冊等形式，市民對防災減災知識和消防安全知識以及新《消防法》的關注程度很高，受到了廣大市民的一致好評。

據統計，這次消防科普宣傳活動中，全省共有8個消防支隊、24家企業和15所學校參加了宣傳，累計各類活動場次達50場次，出動志願者消防中隊15個，出動人員1萬多人，發放宣傳資料20餘萬份，懸掛橫幅500餘條，擺放消防宣傳展板2000多塊，發佈宣傳公告13次，受教育羣眾50多萬人次。

通過各種形式的宣傳教育活動，使全省消防宣傳工作更加深入人心，極大的調動了廣大人民羣眾和社會各界參與消防工作的積極性，進一步凸顯了“防災減災日”消防科普宣傳活動的主題氛圍，人民羣眾的消防安全意識和消防知識也得到了不斷增強，從而為全社會經濟的發展提供了良好的消防安全環境。

消防活動總結12

為增強廣大師生消防安全意識，提高“四個能力”建設水平，抵禦火災事故發生，確保師生生命安全。近日，xx教育辦以第27個“119”全國消防日為契機，多措並舉開展以“關注消防，平安你我”為主題“六個一”形式多樣的消防知識進校園活動。

　一是通過“走出去”和“請進來”模式拓寬消防知識學習視野。各校（園）邀請消防中隊官兵和市子安防火中心講師到學校開展消防教育宣傳活動。同時，組織廣大師生走進市安全生產宣教培訓基地和消防特勤中隊觀摩學習消防知識和急救、逃生技能。

　二是醫校攜手開展急救技能公益培訓進校園活動。各校（園）攜手晉江市中醫院急救科開展急救技能公益培訓進校園活動，普及應急救護知識，提高應對突發事件和意外傷害的自救互救能力，助力平安校園建設。

三是上好一堂消防安全主題班會課。各校（園）充分發揮課堂教學在消防教育中的主渠道作用，師生共同設計活動形式，深化消防安全課的內容。

四是組織一場消防應急疏散演練活動。各校（園）制定了切實可行的“消防逃生演練預案”，積極開展消防應急疏散逃生演練，讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢記疏散程序和方法。

　五是利用安全教育平台開展消防日專題教育活動。各校（園）通過平台提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學，對學生進行消防安全教育。家長和學生通過學習平台上的20xx年“119消防安全教育”視頻，開展家庭消防隱患自查，製作家庭火災逃生路線圖和實施消防疏散演練，同時參與網絡調查問卷，目的是提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。

六是開展校園消防隱患專項排查整治活動。各校（園）全面開展安全隱患排查，對排查出來的各類隱患高度重視，明確責任人和整改時限，立即進行整改，確保校園及師生安全。

據悉，此次消防安全宣傳教育周活動，不僅強化了師生的安全意識，使全體師生基本瞭解了災害發生時的應對措施，還大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創建“平安和諧校園”奠定了基礎。

消防活動總結13

我校在第xx個消防日之際堅持以人為本，紮實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高師生消防安全素質，努力提升全社會防控火災的意識和能力，為創建平安閔行、構建和諧社會創造良好的消防安全環境。

具體工作：

一、成立以校長為首的莘鬆中學“119消防日”領導小組

二、確立活動主題“學消防，促平安，建和諧校園”

三、確立活動內容

1、學校總務處在11月9日前對全校進行一次安全隱患檢查，發現問題及時作了整改。

2、1月5日“晨會”對全體師生進行了一次消防知識教育。

3、各班出一期以“學消防，促平安，建和諧校園”為主題的黑板報。

4、在校內大屏幕滾動消防宣傳活動的標語，營造消防周氛圍。

5、向每個家庭下發消防知識的宣傳資料。讓消防安全理念進入每一個家庭。

本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，全體師生的消防安全意識大有提高。

消防活動總結14

為了普及消防安全常識，提升員工應急防護自救和逃生能力，強化消防意識，做好廠區的消防安全工作，公司於7月7日下午15:00—17:00舉行了“消防應急演練活動。

整個活動包括現場模擬火災疏散急救、初期火災滅火演練二個過程，共歷時2小時，車間現場作業人員及相關部門領導共計580餘人參加了演練。通過此次消防演練，為應急人員提供了一次實戰模擬訓練，使大家熟悉了必須的應急操作，進一步增強了員工消防意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證，同時還掌握了乾粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。

一、領導高度重視，演練活動組織到位

近年來，隨着現代化生產的發展，其規模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷髮生，火災、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅着人類的安全和健康。隨着公司對安全工作重視程度的提高，應急演練工作引起了公司領導的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，公司領導都給予了很大的支持和幫助，為“消防應急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。

二、演練目的明確，預案策劃周密

根據應急預案演練的要求，從公司安全工作的實際情況出發，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足，以便及時改進;使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我保護意識，化解風險自救能力。在演練前期，經過認真研究，擬定了“消防應急演練方案”，公司安環辦針對本次消防演練，做了充分的準備，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的安排。

三、通過演練，活動達到預期目的

參與人員的消防安全意識有所增強，對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應，為今後應對突發事件的有效處理打下了堅實的基礎。

通過演練前組織的消防基本知識培訓，使參與演練人員的消防安全知識、突發事件應急能力、事故發生後逃生技巧都得到了提升。

演練過程中，參與人員都能遵守紀律"一切聽從指揮"，團隊凝聚力得到提升。

安全工作組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。

對演練過程中出現的問題，要及時總結經驗教訓，客觀評價取得的成績和不足，找出彌補的措施，對預案的可行性和可操作性，作出實事求是的評估。並完善預案，為下一次演練提供參考，確保應急預案的有效性。

通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的防範意識和自救的能力，瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施等基本技能，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應急處理能力。

今後我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發展。

消防活動總結15

今年11月9日是全國第26個法定“119”消防宣傳日，為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財產安全，維護穩定和諧的校園秩序，我校認真組織開展了“119”消防宣傳週活動，現作如下總結。

一、領導重視，全員參與，增加防火、逃生知識。

根據上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳週活動方案，由總務處，政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。

二、宣傳消防知識，法規法紀。

進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規，並利用11.6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法，逃生自救能力和有關滅火器的知識，使師生切實增強防範意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發了大家消防工作熱情。

三、活動期間

學校組織了一次消防安全大檢查，針對檢查中發現的問題，學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標誌，進行及時更換，使學校消防設備處於正常狀態，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。

四、消防演練

師生參與的積極性非常高，學校政教處根據學生的實際，有針對性地組織了一次消防演練通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。

今後我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規、技術規範和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，依靠科學的方法，進一步提高防火、滅火和救援能力，堅持以人為本，全面提高師生的消防安全素質，增強綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。