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精選社團活動總結匯編五篇大綱

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以促使我們思考,快快來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編收集整理的社團活動總結5篇,歡迎閲讀與收藏。

精選社團活動總結匯編五篇

社團活動總結 篇1

xxxx年對活動與策劃部來説是既平凡又特殊的一年。平凡,是因為在這一年裏我們一如既往,踏踏實實的做好本職工作,繼承了活策的優秀傳統,伴隨着社聯一齊成長;特殊,是因為在這一年裏,我們突破創新,我們光彩閃耀,活動與策劃部進入了全新的階段,取得了驕人的成績。能夠説11年是我們付出的一年,更是我們收穫的一年。在此,我們將這一階段的工作總結如下:

一、部門建設

自陝西青年職業學院學生社團聯合會第二屆第一任換屆結束以來,部門建設就一向作為活動與策劃部工作的重點。一方面,為了部門後期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎,我們建立了完善的部門規章制度,在基礎建設方面狠下功夫,在最短的時光內讓部門工作全面正規化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結構,讓新成員儘早熟悉工作,以便部門各項工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓會,並取得了可喜的成果。

1、基礎建設工作

基礎建設方面,我們以規範、高效、温馨為基本目標,在規章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋,制度與情感並重,既規範了各項部門工作,又創造了家庭般的工作氛圍。

規章制度:活動策劃部部門基本規章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面資料。規章制度共經過一次草擬、兩次修改後最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規範作用。所有成員都務必嚴格遵守部門制度,並以此相互監督,做到言之有憑,行之有據。

辦公室的佈置:我們的辦公室佈置簡潔大方,既體現了實用性——將與部門工作有關的材料全部上牆,便於帶給最新工作信息;又創造一種温馨的工作環境——為部門設立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之餘也倍感温暖。

檔案資料:我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關資料都做了細緻的分類存檔。良好的歸檔工作有益於我們對前階段工作的總結,也為以後的工作借鑑之所用。同時,我們還建立人才儲備庫,將部門人才資源最優化。

辦公材料:部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄,以及個性製作的簽到表、電話通知表、部門專用請假條等。準備齊全的辦公材料是為了方便工作,讓一切正規化、正軌化,幫忙我們高效的完成工作

2、新生培訓工作

新生的培訓工作一向是社聯的傳統項目。為了讓新的部門成員儘快瞭解工作,提高業務素質,除社聯的全體培訓會之外,我們還針對部門自身的性質和特點,組織了多次部門成員培訓會:

xxxx年10月16日,在社聯辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發言,部委們也作了富有個性的自我介紹。透過這次會議,讓新成員對社聯、對活動策劃部都有了初步的瞭解。會後,大家還做了一些簡單的遊戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結向上的工作精神,同時也感受到了活策家一樣的温暖。

10月22日,我們在社聯會議室對新部委進行了一次初期的培訓。會上,部長組織大家學習了活動策劃部規章制度,對部門職能及常務工作做了詳細的講解,並對分組和值班等作了佈置安排。

10月31日,在社聯活動事務部召開了部門第三次全體會議,同時也是我們的第二次培訓會。所有部門成員均到場,分管副主席到場指導並講話。培訓主要由祕書組、活動策劃組和活動現場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓,打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長。培訓後,部門成員之間進行了良好的交流。整個會議持續了兩個多小時,就應説是一次十分成功的培訓會。

另外,在王老師和主席團的安排下,部門全體成員對<學生幹部培訓手冊>進行了學習。透過學習,大家對社聯的工作、工作性質、規章制度等都有了進一步認識。這也是作為部門培訓的一個重要環節。

二、部門常務工作

1、部門例會

每週三下午5:40準時在社聯會議室召開活動與策劃部部門例會。例會基本資料是對上週的工作作回顧與總結,並對下週的工作做出安排;同時提出部門工作中存在的問題,並針對性的解決。

2、值班工作

我們根據部門各成員狀況,安排了辦公室值班工作任務,以保證工作正常、及時的開展,同時也帶給機會讓大家相互交流、溝通,更多的參與到部門工作中來。儘管每一天只安排兩名同學值班,但值班時光部門常常很是熱鬧,可見大家真正把活策當做自我的又一個家了。

三、“社聯五週年系列活動”

定向越野

xx年10月28日,我們參加了在武大本部和工學部舉行的社聯定向越野賽。透過比賽,加深了部門間成員的相互瞭解,培養了團隊精神,加強了團結與協作意識。

社聯內部籃球賽

11月3日,在工學部籃球場舉行的社聯聯誼籃球賽中,我們部門表現優異,勇奪桂冠。這不僅僅僅來自於場上隊員的努力,更來自於整個部門同學的支持。能夠説很好的體現了部門的凝聚力和團隊精神。

徽標設計大賽

在第二屆學生社團徽標設計大賽中,我們部門用心配合宣傳部,上交了超多參賽作品,為大賽的組織工作貢獻了自我的一份力量。

部門內部慶祝社聯成立五週年

11月24日為了慶祝社聯五週年,我們在工學部大學生活動中心舉行了部門內部的聯誼慶典活動。部門成員準備了精彩的節目,各自發揮特長,用我們活策人自我的方式來慶祝這樣一個個性的日子。整個慶典活動歡笑不斷,精彩連篇,活動中我們不僅僅增進了部門成員之間的感情,更加深了對社聯,對活動與策劃部的感情。同時社聯網也對我們的活動進行了報道。

能夠説,在內部建設方面我們取得了不錯的成績。部門成員彼此建立了良好的關係,並且構成了一種用心向上氛圍。大家工作中是夥伴,相互理解、相互配合,共同進步;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓勵,共同前行。對部門而言,我們構成了良好、温馨的部門文化和寶貴的團隊精神;對個人而言,工作潛力和素質都得到了提高,實現了雙贏。

四、活動總結

作為社聯開展活動的專業隊伍,我們的本學期在活動開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅僅在兩個品牌活動——“素質教育講堂”系列活動和“珞珈劇苑”系列活動中表現突出,在其他各類活動中也大放光彩。現將部分活動總結如下:

1、“素質教育講堂”系列活動

“素質教育講堂”系列活動作為本學期學生社團聯合會着力打造的品牌活動,將各類講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進素質教育、服務學生的全面成長成才。

本學期“素質教育講堂”採取各部門輪流負責制,由每個部門負責一期講座。作為活動牽頭部門的活動與策劃部既面臨着機遇,又面臨着挑戰。在動力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期“素質教育講堂”。

10月25日在教五多功報告廳的本學年度“素質教育講堂”第一期“戴正清職業性格與職業規劃的”的講座。活動期間各成員都能提前到達會場,各思其職,場面佈置與維護都做的很好,整個活動井然有序,講座之前會場已經觀眾爆滿,活動取得了良好的效果,同時也要感謝其他各部門的大力支持。

11月7日在教五多功報告廳舉辦了素質教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養女的故事”。現場氣氛良好,不少觀眾潸然落淚。媒體也對這次活動給予了很高的評價。

2、“珞珈劇苑”系列活動

“珞珈劇苑”項目於本學期順利的交接完成,作為項目負責部門的活動與策劃部全力以赴,用心配合負責該項目的副主席,為“珞珈劇苑”打開了新的局面。“珞珈劇苑”項目組建立僅一年之久,在短短的一年時光裏卻取得了喜人的成果。本學期,為了更好的推出這一品牌活動,將“珞珈劇苑”真正作為學校戲劇類社團的大聯盟,我們召開了多次戲劇類社團負責人會議,為“珞珈劇苑”項目做了不少基礎建設工作,並共同討論了此刻“珞珈劇苑”所存在的問題,同時為了加強各社團之間的交流和溝通,採取了演出社團做東,兄弟社團觀看演出,交流經驗的制度,從而讓戲劇類社團能真正的整合起來,做到相互學習,共同進步。

10月27—30日櫻頂大學生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學賽區比賽,每場比賽我們都會安排副部長和多名部委到場協助工作:幫忙佈置會場、維持現場秩序等。整個活動期間,我們的成員都表現得很用心,隨叫隨到,不怕寒冷,一向堅守到最後,整理好了會場才離開,對於活策工作人員在這期間的工作,主席團也給了充分的肯定。

當然也出現了一些問題,比如沒能作好溝通工作,在交接過程中出現了對出演劇目確定清楚的狀況。但是我們及時了採取措施,與相關社團協調,處理好各方面的關係,將問題很好的解決了。但這次教訓也給了我們警醒,在以後的工作中採取了相應的措施,防止類似的狀況再次出現

3、“蘇泊爾”勵志電影進校園

11月2日,我們在教五多功能報告廳負責“蘇泊爾”電影放映活動的的現場工作。從初期的海報宣傳,到現場佈置、發放禮品,我們都做了充分的準備。儘管放映的電影不久前在梅園小操場放映過,但當晚現場仍然很火爆,活動反響也很強烈。可見我們的宣傳工作收到了很好的效果,同時現場控制方面也很不錯。

4、恰恰k舞校園行

11月30日,在教五多功能報告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演,整個現場由活動於與劃部負責,早上八點便開始佈置現場,活動中整個現場既然有序,很多部委的用心與認真值得表揚。同時我們部門的成員也在才藝表演中取得優異的成績。但是前期在與其他部門的溝通中出現了一些問題,導致準備期間出現了分工不明確的現象,活動後針對這個問題也進行了討論。

5、原創音樂節——邱英傑演唱會

12月15日晚七點,在武漢大學信息學部大學生活動中心舉行了“xx原創音樂節——邱英傑演唱會”活動。從活動的前期宣傳和組織,到現場的佈置和維護,我們都認真對待,最大限度的保證了活動的正常進行。

6、xx年度學生社團評優答辯會

作為本年度的最後一項重頭活動,xx年度學生社團評優答辯會的現場組織工作也落在我們的肩上,為了實此刻去年答辯會的基礎上有所突破的目標,部門全體成員都嚴正以待,用心準備,力爭為xx年度的工作畫場圓滿的句號。

為社聯辦好每次活動是我們活動與策劃部的職責之所在。而我們也不辱使命,圓滿的完成了每一次的活動任務。儘管不時的會出現這樣或那樣的問題,但憑藉着事在人為的堅定信念,努力尋求解決問題的辦法,最後都能將其迎刃而解。我們在活動中總結、鍛鍊、成長,把每一次活動都當作一次寶貴的積累,這些積累讓我們的專業素質得到了提升,讓我們的同學更加成熟、更富經驗,讓我們的活動更加創意、精彩。

五、其他工作

部門之星評選工作

部門考核工作

用心分子申報工作

部門內部聯誼活動

以上就是活動與策劃部本學期工作概況,在這近三個月的工作中,我們有值得肯定的地方:

1、工作熱情與用心性

不論是常務工作還是活動任務,每位部門成員都能以最飽滿的熱情參與其中。儘管在活動過程中經常是勞累、疲乏與瑣交加,很多時候連飯也沒時光吃、水也沒間隙喝,甚至還要在室外忍受雨水和寒冷,但從來沒有人抱怨工作的辛苦,依然用心投身活動,把活動的順利進行當作我們辛苦付出的最大回報。

2、認真負責的工作態度

無論是值班時的臨時任務,還是現場的控制工作,大家都能很有耐心很負責的去完成,有不懂的地方也能及時詢問其他部委或部長。不管大事小事,只要是工作需要,每個人都會用心完成,真正把部門的事當作自我的事,甚至犧牲自我的空閒、推掉私人的事務,只為把工作按時、按量的完成。

然而,有得必有失:

在第一次部門見面會上,我們就暴露出了準備不足,忽略細節的問題。這樣的工作失誤對我們今後的工作開展帶給了很好的警戒作用。

而在工作期間也出現了協調配合不夠的狀況,我們的副部長沒能替部長稱擔起職責,還處在等工作的階段,而不是找工作的階段。

在那裏提出這些,是期望我們活動策劃部在今後的工作中能夠以一如既往的熱情與用心性,持續認真負責的工作態度,總結自身工作存在的不足。在來年的工作中,總結經驗和教訓。一方面繼續抓好部門建設,力求工作更規範、更高效,氛圍更團結、更温馨;另一方面在活動上要肯花精力,爭取打造好社聯的品牌,組織小活動,辦好大活動,推出精品活動。以活動為載體,發揚社聯的宗旨,擴大社聯的影響,將社聯更好的推向校園。

活動與策劃部一向秉乘着“用制度去約束人,用語言去打動人,用行為去帶動人”的理念,努力將活策打造成一個內外兼修的品牌部門。工作中,我們是一個嚴謹、幹練的團隊,工作外,我們是一個愉快,温馨的大家庭。我們已經有了一個良好的開端,也將會有一個美妙的延續,所有活策人都會堅定不移的這樣走下去!

社團活動總結 篇2

“我愛記詩詞”活動總結

----古詩詞協會

“我愛記詩詞”活動圓滿成功.此次活動,社員們都很積極的參加,做試卷之前,都從圖書館借了一些有關古詩詞類的書,不僅記住了一些著名詩句,而且對古詩詞的發展有了更深的瞭解。

通過此次活動,對於我而言,使我對古詩詞有了更深的瞭解,同時,利用圖書館,多媒體,網上資源等,提高了自己對詩詞中語言文字的理解,進一步看到詩詞中所包含的語言魅力,提升了自己的文學修養。 而此次活動,對於社團成員而言,提升了他們對於詩詞的理解和掌握,也給他們這學期學到的東西,來個總結,讓他們回顧一下,自己這學期在這個社團學到了什麼。

通過此次活動,更進一步加深了彼此間的交流,增強了班級的凝聚力也給他們上了一學期課後,對自己所學的給與了肯定。

活動雖然結束了,但是,大家學習的腳步不會停止,學習知識的熱情不會結束。對於詩詞的熱情,對於詩詞的語言魅力,對於詩人所要表達的感情,詩句中詩詞所包含的意境,都能很好的理解。

“我愛記詩詞”的'活動結束了,但它給我及社團成員帶來了很多有意義的東西,提升了大家的能力,開闊了自己的眼界,豐富了自己的課外知識,提升了自己的文學修養,又一次收穫了大學生活中的甜蜜!

20xx.12.27

楊 楊

社團活動總結 篇3

本學期,在校團委和指導老師的帶領下,我們文藝部基本完成了學期初的工作計劃安排,按時完成領導老師交給的任務,各項工作有條不紊的進行,並受到同學們的一致好評。在本學期,我們還用心協助其他部門組織活動,以飽滿的熱情為各學生社團服務,及時的解決學生社團提出的問題,並且用心的監督他們所組織的各種活動,為他們的指出活動中出現的問題,並且提出意見。現將本學期工作總結介入下:

1、本學期初我們用心的為協會註冊,為新成立的協會介紹學生社團聯合會的章程以及工作,為他們解答問題,並且及時的註銷經營不當的協會,維護會員們的利益。在學校領導的引導和支持下,文藝部所屬協會又增加了壯文化發展協會,江右文化學社和青海文化藝術協會等三個協會,為學生們的課餘活動又注入了新的活力。但是由於經營不當,戲曲協會以及西半球電影協會被註銷。總的來説,協會都發展的比較良好。

2、在5月21日,由文藝部策劃各部門協助我們在星期五廣場舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞台晚會”,在晚會的進行過程中,各部門團結合作,各協會用心表演,位同學們獻上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學們的喜愛。在以後的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場的晚會,將其定位文藝部的節日,爭取每年舉行一屆。

3、在5月29日,學生社團聯合會成功舉辦了大型活動——社團巡禮,在同學和老師間影響巨大。在籌劃階段,我們文藝部用心地出謀劃策,鼓勵協會用心參與,為舉辦“社團巡禮”貢獻力量。在“巡禮”當天,文藝部部員用心地佈置會場,搭建舞台,為“社團巡禮”的成功舉辦揮灑汗水。“巡禮”開始後,文藝部用心為各協會服務,協調他們之間的場地問題,及時的處理一些突發事件,同時還要維持會場秩序,盡職盡責。

4、在學生社團聯合會的扶持引導下,文藝部各協會基本到達了工作計劃的要求,舉辦了各式各樣的活動豐富了同學們的課餘生活。例如三月份岡拉梅朵協會舉行的<高原暢想>座談會和雪域聯歡會;五月,在老幹部活動中心輕舞飛揚協會舉辦的大型舞會,designbox設計協會舉辦“工業設計周“;六月份吉他協會舉辦了第二屆吉他彈唱大賽,岡拉梅朵協會和新疆special協會都舉行畢業典禮和歡送會等等一些列活動。這些活動都受到了同學們的一致好評,讓同學們的課餘生活更加豐富,也讓協會會員得到了充分的鍛鍊。

5、文藝部各協會用心響應學生社團聯合會的號召,用心參與社團聯合會組織的各項活動。例如在星期五廣場的晚會中,異族音樂協會,吉他協會,輕舞飛揚協會,岡拉梅朵協會,新疆special協會都有激情表演,將晚會推向一個又一個的高潮。在指導老師和領導的幫忙管理下,文藝部的岡拉梅朵協會和輕舞飛揚協會獲得“校十佳社團”榮譽稱號,在同學和老師中贏得良好的口碑。

本學期工作基本如上,當然在這些工作中還存在一些不足,在以後的工作中我們必須會用心改正,彌補不足。我們會從本學期的不足中吸取教訓,繼承好的經驗,繼續緊跟指導老師的腳步,遵守好學生社團聯合會的章程,為學生社團聯合會的健康成長貢獻力量!

社團活動總結 篇4

中華經典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。優秀經典詩文藴含的豐富哲理,可以成為學生一生的文化資產。

  一、明確目標、落實活動方案

1、明確活動目標

通過開展經典誦讀活動,培養學生良好的閲讀習慣和閲讀興趣,開闊視野,增長知識,發展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承並弘揚中華優秀文化,傳承中華美德,促進學校人文化發展,提高辦學品位和辦學特色。

2、開展活動,堅持小型多樣。

本學期,在每週的興趣小組活動課上,組織社團成員觀看了《以清明的名義詩歌,以詩歌的名義清明》誦讀視頻,為學校文化藝術節排練的《説句心裏話》道出了新市民子女的心聲,體現了我校同城化教育的成果,獲得了好評。組織了期中、期末兩次誦讀比賽,及時評價;學生在樂中誦讀經典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法都進行了有效的嘗試,真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發學生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態美、意態美和韻律美,從而親近並熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的薰陶。學生在交流感言中表示:經典誦讀社團一點也不枯燥,活動結束了,可我已經深深愛上了誦讀,在課堂上我的膽子變大了,朗讀的聲音更響亮了,有同學説,經典誦讀沒意思,可是我覺得,只要把一件事情認真做,一定可以做出樂趣來,下學期我一定還參加!

學生在誦讀古詩文的過程中提高素質,發展能力。求速度又求效果。學會了正確處理背誦與感悟的關係,不把背誦古詩轉變成學生新的負擔。要讓學生輕鬆地背,愉快地記,提高學習古詩的質量。為學生學好古詩文提供了幫助。

  二、收穫和體會

1、提高了學生思想道德品質。

經典詩文不僅語言精煉優美,而且意藴深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發他們作為中華兒女的自豪感,培養他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發了親情、友情和鄉情,誦讀這些古詩,可以培養學生愛家鄉、愛長輩、愛親朋的健康情感。

2、全面提升了學生的綜合素質。

通過大量誦讀中華古詩,一是激發了學生誦讀經典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學生的視野,學生知道了“詩前幕後故事”、“文壇軼事”,他們瞭解、知道詩人多了,瞭解的歷史事件多了。三是學生初步掌握了誦讀的方法,並能運用,部分學生還能把學到的經典語句運用於作文之中。四是鍛鍊了學生各方面的能力,學生通過表演節目,思維能力,協調能力,藝術鑑賞力等等都得到了極好的錘鍊。

經典浸潤人生,書香伴我成長。經典誦讀猶如一道亮麗的風景,為我校師生帶來了一片生機。作家餘秋雨説過:在孩子們還不具備對古詩文經典的充分理解力的時候,就把經典交給他們,乍一看莽撞,實際上是文明傳承的措施。幼小的心靈純淨空闊,由經典奠基可以激發起他們一生的文化嚮往。

社團活動總結 篇5

時光如流水,轉眼間本學期的硬筆書法課程即將結束,回味本學期的教學內容,學生每節課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字,在書寫之前,我先講解基本筆畫的書寫要領,再告訴學生每個生字的基本筆順,注意點,寫的生字也是由簡單到複雜,筆畫由少到多,循序漸進,回顧教學成果,有成功的喜悦,一些學生的確進步了。現將本學期的具體工作總結如下:

一、完善的教學計劃

我先制定了教學計劃,有了完善的教學內容和教學要求,教學就有了很好的方向,本學期教材以楷書基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結構為依託,循序漸進,可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃,為教學指定了方向,也為教學打好了堅實的基礎。

二、紮實的課堂教學

練習書法不是什麼結果,因為藝術是沒有結果的。它是一個表達、交流和學習的過程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的、堅持的過程,所以練習書法不應該放在結果上,而是放在練習上。

1.精講多練。在我的課堂上,給學生講解簡單的方法和大量的聯繫實際。一般的我講課不會超過十五分鐘,重要的是個別輔導和學生的親身體驗,練習是學習,體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。

2.巡視指導。在學生練習的時候我幾乎每節課都花大多數的時間在巡視、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執筆方法,還有學生在寫時的筆順,運筆方法上出現的錯誤予以糾正。

3.批閲作業。批閲作業是,我都是把學生叫在旁邊,邊改邊把作業上出現的問題當面講解,並讓其改正,讓學生養成一個良好的習慣。

三、取得的成果

1、激發了學生的寫字興趣。興趣是的老師,特別對於低年級學生更是如此。我知道低年級的學生特別愛聽故事,根據這一特點我找來很多大書法家從小認真練字的故事講給他們聽。同時在教學中,我經常舉行一些遊戲活動來激發學生的寫字興趣。

2、培養了學生良好的書寫習慣。由於一年級的學生手指力度不夠,很多學生剛開始時執筆方法不正確,執筆方法是否正確,對於學生以後的字寫得好不好起關鍵作用。如果執筆方法不正確就會導致寫字姿勢的不正確,這樣寫字時間長了除了不能寫出一手好字,還會影響學生的身體發育和影響視力。因此我不厭其煩地強調正確的寫字姿勢,時時提醒學生,時時糾正學生不正確的姿勢和方法。學習新的生字的時候,我要求學生慢慢寫,不要寫得太快,只要把字認真地寫好。課堂上老師的反覆指導,學生在練習中認真書寫,循序漸進,逐步形成寫字能力,養成了良好的寫字習慣。

3、激勵評價,鼓勵進取,展開競賽。表現欲是小學生的特點。我為孩子充分創造了展示自己的機會。課堂上,採用板演、用實物投影儀等手段展示學生習作。凡是作業本每五次拿到“優”,就獎勵一顆五角星。對於有些學生即使他的字沒有達到“優”,當發現他的字比以前有了進步,我也會鼓勵他評“優”,讓學生感到成功的滋味,讓學生感到寫字的樂趣。每隔一段時間,把寫得好的同學的作業本作展覽,這樣既可以讓寫得好的學生感到成功感,也可以讓其他學生有目標,希望自己的作業本也能上榜。

四、不足之處

由於時間的原因,只有每週五下午第三節課利用一節課時間開展活動,所以部分學習內容還沒完成,學生練習的時間較少,今後還要鼓勵學生平時多練字。