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小學畢業活動方案15篇

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為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的小學畢業活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學畢業活動方案15篇

小學畢業活動方案1

一、指導思想

以XX區教育局《“學為人師樹形象,德為世範正行風”主題教育活動實施方案》文件精神為指導,引領我校教師立足崗位實際,履職盡責奉獻,優化我校教育行風,經研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。

二、誦讀主題:

守望教育、放飛夢想

三、參賽對象:

全體教師

四、比賽地點:

葉茂樓(1)一樓階梯教室

五、比賽形式:

年級組推薦—校級比賽

五、比賽相關安排

1. 校級比賽時間:5月21日下午5:00——6:00

2. 主持:關晨

3. 攝像、信息報道:丁先楊

4. 會場準備、資料整理:王妍

六、比賽要求

1.每位選手誦讀時間在4—5分鐘。

2.誦讀內容緊扣“學為人師樹形象,德為世範正行風”大背景,凸顯“守望教育、放飛夢想”主題,展示教師的高尚境界和道德情操。

3.具體評分要求詳見附件。

七、獎項設置

1.年級組推薦名額分配:一年級組選出4名選手,二年級2名選手,三—五年級組選出1名選手,參加校級決賽。

2.校級比賽:一等獎2名 二等獎5名

八、獎品設置:

一等獎50元獎品 二等獎30元獎品

一、主題內容(4分)

1.內容(2分):緊扣主題,充實生動,有真情實意。

2.主題(2分):寓意深刻,富有情感能給人以美的享受。

二、普通話(2分)

1.發音(1分):語音準確1分,較準確0.8分,基本準確0.5分,不準確不得分。

2.語速、節奏(1分):語速恰當、節奏優美,表達自然流暢1分,因不熟練,節奏不當,每發現一處扣0.1分。

三、表達(3分)

1.表達(1分):表達自然得體,動作恰當1分,表達較為自然大方,動作設計合理0.8分,表達基本自然,動作較少0.6分。

2.感情(1分):處理得當1分,處理一般0.6分。

3.感召力(1分):富有創意,引人入勝1分;有創意,有一定感召力0.8分。

四、颱風(1分)

1.上下場致意、答謝(0.5分)

2.服裝整齊,自然大方(0.5分)

小學畢業活動方案2

根據學校工作整體部署,經研究決定,定於20xx年6月xx日舉行20xx屆畢業生畢業典禮,為切實做好畢業典禮相關工作,特制定本方案。

一、活動主題:回憶成長感恩

二、活動時間:待定

三、活動地點:報告廳

四、參加人員:六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)

五、準備工作:視頻製作,蒐集照片、同學間的心裏話視頻、老師寄語、家長留言等。

活動策劃人:xx

活動主持人:xxxx

報名參加時間:xx

活動成員:xx人(詳細請看《小學畢業派對活動成員情況》表格)每人需繳費用:xx¥

共計:xx(此額為房間最低消費額度,因當天實際消費額度情況變動。)

活動時間:xx

活動地點:xx

地址:深圳市羅湖區春風路置地廣場3樓1號房

注:

1.參加活動的同學請在活動報名參加時間截至之前報名若在報名時間截至之前沒有報名則視為不參加。

2.一切以自願為原則。

3.若交了錢後因個人原因要退出活動,必須在報名時間截至之前通知有關人員説明原因並要求進行退款,若在報名時間截至之前沒有通知有關人員説明原因並要求進行退款者,則視為説明無效,不再進行退款。

4.在活動正在進行的途中若有人要離開包廂要告知有關人員。提前回家等,則要向有關人員説明原因,申請、並通知家長。(原因:保護大家的人身安全,望諒解。)

5.聚會費用遵守AA制原則。

6.房間最低消費額度中包括了包房的費用,酒水的費用和食品的費用。也就是説最少要總額消費,若超過就進行“AA制補交”。

7.每人需繳費用因參加活動成員人數而變動。

8.在活動中搗亂者一律進行驅趕。

9.在活動過程當中若需要任何酒水、食品和幫助請先向活動策劃人進行簡要的`解釋説明和申請。(原因:控制成員的消費額度,以免造成不必要的增加和濫用,以及給大家造成過多的金錢負擔和不便,望諒解。)

10.在活動途中希望大家不要發生吵架打架惡意攻擊等行為,並且小心小偷等。若發生,有關人員一概不進行由吵架打架惡意攻擊,被偷盜等行為造成的物品以及人身安全傷害的賠償。

小學畢業活動方案3

活動目的

以“我們從xx揚帆起航”為主題,創設輕鬆、自然、温馨的氛圍,通過師生互動,再現小學生活,帶着在母校的收穫,帶着希望,帶上祝福,帶着夢想,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。

活動主題

夢想飛揚,青春起航

活動時間

20xx年7月2日上午9:00

活動地點

學校xx樓二樓

參加人員

學校中層及以上領導、六年級全體師生(包括曾經任教老師)和家長

活動前期準備工作

時間

內容

負責人

6月19日前

策劃活動方案

6月22日前

統計好學生T恤尺碼

定製畢業證書

6月22日前

1、 統計好現任六年級任課老師名單(含曾經任教)及以上老師的個人生活照,發送至xx。

2、 統計各班節目類型、名稱、表演人數、節目時長,發送至xx。(每班兩個節目)

3、 負責落實一位學生代表發言。(發言稿需錢慈萍老師審核,發言時間不超過2分鐘)

6月27日前

聯繫非凡攝影製作畢業班MV,發送給方勝紅老師。

提前聯繫好活動當天的攝影師。

6月30日前

舞台背景佈置、畢業禮物、鮮花、台花等準備工作

6月30日前

會場椅子擺放佈置、會場衞生、礦泉水若干箱、紅地毯

6月30日前

將節目需要的音樂發送給方勝紅老師。

六年級各班主任

7月2日前

各班自行安排時間排練畢業典禮的`節目(各班準備兩個節目),儘量保證節目的質量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外),具體時間另行通知。

六年級各班主任

7月2日前

準備好畢業寄語

7月2日前

電子屏

7月4日前

活動通訊報道

吳傑

活動當天流程

候場:播放畢業MV暖場。

主持人上場、宣佈活動開始

一、放大成長的經歷

1、全體學生起立,齊唱校歌《xx之歌》。

2、學生代表發言

3、節目1

4、節目2

5、節目3

二、解讀愛的真諦

1、我深愛的老師

2、學生獻花

3、全體畢業生起立:三鞠躬

4、頒發畢業證書。

5、節目4

6、節目5

7、節目6

三、帶着祝福上路

1、校長送畢業寄語。

2、往屆優秀畢業生髮言。

3、節目7

4、節目8

5、節目9

畢業典禮結束

注意事項

1、六年級畢業典禮是一次大型活動,六年級所有課任老師(含曾經任教)和中層及以上領導務必準時出席,並主動維持好會場秩序。

2、相關項目的負責老師請務必按活動要求及時間節點,做好工作,確保活動的順暢開展。

3、安保處匯同校保安做好當天參與活動家長、來賓的車輛停放、校園安保工作等。

小學畢業活動方案4

活動目的:畢業典禮是由學校領導和畢業班全體師生參加的.階段學業總結性儀式。舉辦的畢業典禮旨在回顧階段學業歷程,惜別母校,展望新的學習生活,難忘師恩,共敍師生情意,激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習環境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學學生形象,以優異的成績回報母校的培育之恩。

活動主題:

感恩母校放飛理想

活動時間:

20xx年6月21日上午9:00 (遇雨順延)

活動地點:

五星中心小學籃球場

活動人員

領導組:

組長:

成員:部門負責人六年級班主任

出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業班學生代表

會務組:

宣傳組:

主持人:

活動程序:

1、朱羣主任介紹嘉賓並宣佈典禮開始。

2、升旗、隊旗交接。

3、校長致辭。

4、學生代表發言併為老師獻花。

5、教師代表發言。

6、嘉賓代表發言。

7、畢業生詩朗誦:《生命的感激》。

8、校長給畢業班學生頒發畢業證和畢業照。

9、畢業生贈言。

10、宣佈畢業典禮活動結束。

小學畢業活動方案5

一、活動時間:

6月13日下午2:00

二、活動地點:

階梯教室

三、活動主題:

回首、收穫、感恩、起航

四、活動流程:

1、回首篇

2、收穫篇

3、感恩篇

4、啟航篇

五、活動過程:

1、播放背景音樂:《每當我走過老師窗前》情景簡劇

2、主持人伴隨音樂上場:

甲:親愛的同學們

乙:敬愛的老師

甲:親愛的家長

乙:大家好!

甲:今天我們齊聚在這裏參與並見證20xx級畢業班畢業典禮的全過程。在這裏,我們三小畢業班的130名學子將帶着130個夢想啟航!

乙:啟航,總醖釀着點點的感傷;啟航,也意味着懷揣美好的期望。

甲:同學們,再看看我們腳下的土地,它還帶着我們來時記憶的芬芳,那是老師牽着我們的手邁入學堂。

乙:今天,我們長大了,即將離開我們朝夕相處的母校!我們將作為三小又一波的夢想家們去實現我們人生的目標,去達成我們人生的理想!

師:是啊,同學們,還記得我們這三年來的學習生活嗎?我想我們每個同學、包括老師、學校的領導都不會忘記,因為那是

(播放這幾年的照片)

乙:幾年來,在父母的陪伴下、在老師的引領下、在學校的關愛下,我們收穫滿滿,我們一起來回顧一下幾年來的所獲得的成績(播放獲獎證書、領獎照片等榮譽)

師:看着我們所收穫的成績,感受着那份成功的喜悦,你們最想感謝誰呢?是我們的父母、老師和學校,現在我提議請全體同學起立,面向我們的父母,一鞠躬感謝父母的養育之恩;再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護;我覺得我們僅僅鞠躬是不夠的,讓我們給父母一個深深的擁抱,對他們説一句:謝謝您!(請坐)

師:父母的養育恩我們不能忘懷,更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請14位任課教師上台,請同學們起立讓我們大聲喊出老師,您辛苦了!老師,謝謝您!(獻花)

師:請楊興瑞老師説兩句。聽説老師們位同學們準備了精彩的節目,這是一首由王宏偉老師用心編寫的一首詩,讓我們靜心聆聽。

甲:謝謝老師們精彩的表演,在這最後齊聚的日子裏,我們將用我們的歌聲向獻給敬愛的老師、親愛的爸爸媽媽致敬!有請各位同學。

乙:謝謝孩子們動情的演唱,我想我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友們,下面有請劉金瑞的給我們講話。

師:感謝劉金瑞同學的`家長!其實三小這幾年來良好的口碑,一定要感謝的是各位家長的大力支持,正是因為有了你們這一波熱愛孩子、關心孩子的家長存在,才讓三小的學子們那麼健康快樂、出類拔萃。

甲:是的,老師,我們萬分感謝父母、老師、學校的栽培,幾年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學習,勇敢的鍛鍊,成了一個有熱情,有理想,有目標的好少年。一轉眼,我們將要離開這個美好的家園,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。我們每個班都為母校準備了一份禮物。就請各班代表上台。

師:也有請三位校長上台接受孩子們的禮物。(採訪校長並致辭)

乙:謝謝三位校長,我們將銘記校長的每一句教導。勵志改變命運,奮鬥成就夢想,在這個季節裏,我們要讓能量迸發,我們要讓激情綻放,我們要讓夢想飛翔。請六年級全體同學起立,(起立)在這莊嚴而神聖的時刻,舉起你的右手。鄭重宣誓:

超越自我,勇創輝煌。用奮鬥放飛希望,用信念實現夢想,讓青春綻放最美麗的光芒。

甲:請坐。六年的時光是一首美麗的詩歌,是對我們童年最真的詮釋。乙:六年的時光是一段優美的旋律,是對我們童年最好的演繹。

甲:今天我們即將分別,我們回首過去、收穫滿滿、感恩生活、朝着我們心中的夢想起航!

乙:開發區第三小學20xx級畢業生畢業典禮到此結束。

小學畢業活動方案6

主題:

感恩母校情,胸懷未來夢。

時間:

20xx年x月x日

地點:

學校操場。

參加人員:

校長、學校領導、六年級任課教師,學生家長及學生。

活動準備:

背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。

活動過程:

(一)升國旗,唱國歌,感恩偉大祖國

主持人:尊敬的各位領導,各位老師,各位家長,親愛的同學們,大家好。xx區xx小學20xx屆畢業生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業典禮現在開始,首先,儀式進行第一項(全體起立)升國旗,出旗,(等待),升國旗,唱國歌,行注目禮,全體少先隊員敬禮,(國歌結束)禮畢,升旗手、護旗手退場,請坐。

(二)欣賞視頻

主持人:同學們你們就要走了,滿載多年收穫的累累碩果,就要走了,滿載着母校師生的深情厚意,走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園,敬愛的老師,回憶一下我們小學六年的一些美好時光,下面,儀式進行第二項請大家跟着大屏幕再次重温我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。

(三)典禮開始,校長講話

主持人:同學們,今天是你們人生中一個重要的日子,因為今天你們迎來了小學畢業典禮,迎來你們人生的第一個轉折。學校領導時時刻刻都在關注着大家的成長,下面,儀式進行第三項,有請我們敬愛的xx校長為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!

主持人:同學們,xx校長意味深長的講話,鼓勵着我們邁向更好、更高的人生目標。我相信,不久的將來,你們一定會讓母校因為擁有你們而驕傲。

(四)畢業生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)。

同學們,六年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪,六年的校園生活,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海裏。此時此刻,我們大家是多麼的戀戀不捨,因為這裏有太多太多美好的記憶,下面,儀式進行第四項,有請優秀畢業生代表xx同學發言,大家掌聲歡迎!

(五)家長寄語,播放音樂《感恩的心》

主持人:xx同學的發言情深意切、感人至深。同學們,世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一聲呼呼帶來了她的關懷,瑣碎之中,愛在盪漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,包容着一切。親愛的同學們,其實父母的期望並不多,我們的一句問候、一點理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背,我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿,下面,儀式進行第五項,有請優秀家長代表xx同學的家長髮言,大家掌聲歡迎!

(六)教師寄語

主持人:感謝xx同學家長的精彩發言,同學們,六年來,你們學到的每一點知識,取得的每一個進步,都滲透着我們老師的汗水和心血,都離不開老師的教誨和幫助,下面,儀式進行第六項有請六年級教師代表xx老師發言,大家掌聲歡迎!

(七)向母校、向老師敬獻禮物(播放背景音樂《感恩的心》)

主持人:同學們,xx老師短短的話語,卻飽含濃濃的情意,藴含着老師對你們深深的愛,同學們,老師的愛像雨露,如春風化雨滋潤大家成長!老師教給大家知識,教會大家做人。為了大家,老師們默默地耕耘,無私地奉獻。六年的愛心澆灌,老師的黑髮泛起點點霜花。六年的嘔心瀝血,老師的額頭佈滿了絲絲牽掛。六年的春去春回,老師的眼角寫滿了戀戀不捨。今天,讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻上一份我們的真情,表達我們真誠的敬意和祝福吧!下面,儀式進行第七項,有請同學代表向母校贈匾留念,好,謝謝同學們,下面請六年級科任老師們上台,同學代表向老師表達敬意、擁抱,併合影留念。

(八)集體合唱《謝謝你》

主持人:親愛的'老師,謝謝您,為您的學生插上騰飛的翅膀。親愛的母校,感謝您,為您的學子揚起遠航的風帆,親愛的同學們,下面,儀式進行第八項,讓我們共同唱響《謝謝你》,來表達我們對老師和母校的感恩之情。

(九)校領導為學生頒發畢業證書(背景音樂《畢業歌》)

主持人:同學們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終於到了,下面,儀式進行第九項有請校領導為畢業生代表頒發畢業證書。有請每班x名學生代表登台,有請xx校長、x校長、x校長為學生代表頒發畢業證書,合影留念。

(十)宣佈活動結束(播放歌曲《隱形的翅膀》)

主持人:同學們,轉眼我們大家的小學生活已成過去,雖然心中太多留戀不已,但光明前程已呈現眼前,讓我們把美好記憶銘刻心裏,懷揣夢想,奮發向上,去創造更加美好的明天。忘不了,敬愛的老師。忘不了,親愛的同學。忘不了,美麗的校園。希望同學們在今後的人生道路上把握好每一天,“頂天立地做人,腳踏實地做事”!希望你們能常回母校看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!最後,祝同學們前程似錦、心想事成,將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學們、家長朋友們,我們畢業典禮的各項議程到此全部圓滿完成,請同學們在老師的帶領下有序進入教室,進行我們畢業課程的第二個環節,家長朋友們可以有序離開,再次謝謝大家,再見。

小學畢業活動方案7

時間:

x月x日下午。

地點:

學校籃球場。

活動主題:

感謝師長恩,珍藏母校情。

與會人員:

學校領導、畢業班老師(着正裝)畢業班學生(着校服)家長代表xx人。

主持:

xxx、xxx。

準備:

學生畢業證、鮮花xx束、音響設備。

程序:

1、升國旗,齊唱國歌。

2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮着翅膀的'女孩》、《陽光總在風雨後》。

3、學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》)。

4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》)。

5、老師代表致祝福辭。

6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。

7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光裏的媽媽》,每班x名家長上台接受孩子的致謝)。

8、學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》。)

9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》。)

10、校長講話。

11、學生宣誓。

12、學生獻歌:《感恩的心》。

13、活動結束。

小學畢業活動方案8

活動目的:

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“xx一小”的`光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創造精彩的人生!

時間:

6月30日下午

地點:

學校籃球場

活動主題:

感謝師長恩珍藏母校情

與會人員:

學校領導、畢業班老師(着正裝)畢業班學生(着校服)家長代表12人

主持:李xx、何xx

準備:學生畢業證、鮮花15束、音響設備

程序:

1.升國旗,齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮着翅膀的女孩》、《陽光總在風雨後》。

3.學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解説)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光裏的媽媽》,每班2名家長上台接受孩子的致謝)

8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話。

11.學生宣誓。

12.學生獻歌:《感恩的心》

小學畢業活動方案9

活動目的:

1.通過畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2.通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的`教育”。

活動主題:

“告別母校,放飛理想”

活動時間:

7月3日上午

活動地點:

學校操場

參加人員:

學校領導、全校師生

一、活動準備:

1.主持人:

2.準備工作:

(1)場地佈置:總務處

(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業歌》(音樂組)

(3)學生組織、音樂播放:體育組

(4)錄像:拍照:

二、活動過程:

(活動前循環播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)

1.校長寄語

2.老師寄語

3.學生代表發言

4.楚校長宣讀獲獎畢業生(優秀畢業生、優秀班幹部、三好學生)

5.頒發獲獎證書

6.高校長宣佈畢業生名單

7.畢校長頒發畢業證

8.低年級學校向高年級學生送祝福

9.學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮

10.學生獻唱《感恩的心》

11.奏《畢業歌》結束

小學畢業活動方案10

六年的小學生活對每個人來説都是非常難忘的',通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

一、活動主題:

夢想在這裏啟航

二、活動時間:

20xx年xx月22下午3:30—4:40

三、活動地點:

xxxx大道xxxx酒家一樓大廳

四、參加人員:

學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

五、活動準備:

1、總協調、活動策劃、主持稿(李xxxx)

2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊xx)

3、畢業感言:每個班選1名同學,脱稿説一段畢業感言(各班主任)

4、演出節目(各班主任、科任老師)

5、背景課件、製作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張xxxx)

6、選拔、培訓主持人(何xxxx)

7、六年級20名學生獻花(李xxxx)

8、帶領學生給母校獻禮(趙xxxx)

9、製作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(餘xx)

10、新聞稿(曠xx

11、教師寄語(周xxxx)

12、拍照、催場(劉xx)

13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱xxxx)

六、畢業典禮流程:

1、主持人宣佈畢業典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

小學畢業活動方案11

一、活動背景意義:

六年的小學生活對每個人來説都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的`感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,並教育學生立足今天,腳踏實地,朝着自己的理想奮進!

 二、活動主題:夢想在這裏啟航

三、活動時間:20xx年X月23(星期日)下午2:00—3:30

 四、活動地點:二樓階梯教室

五、參加人員:學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

 六、活動準備:

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席台台牌(總務處)

2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

3、畢業感言。每個班選1名同學,脱稿説一段畢業感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)

5、製作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)

6、選拔好主持人(林雪眉負責)

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少雲負責)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)

9、畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)

10、座位安排:各班主任協調。

七、畢業典禮議程

1、主持人宣佈畢業典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領導。

小學畢業活動方案12

活動目的:畢業典禮是由學校領導和畢業班全體師生參加的'階段學業總結性儀式。舉辦畢業典禮旨在回顧階段學業歷程,惜別母校,展望新的學習生活,難忘師恩,共敍師生情意,激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習環境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學學生形象,以優異的成績回報母校的培育之恩。

活動主題:感恩母校 放飛理想

活動時間:20xx年6月21日上午9:00 (遇雨順延)

活動地點:五星中心小學籃球場

領 導 組:

組 長:徐德清

成 員:部門負責人 六年級班主任

出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業班學生代表

會 務 組:王 浩 汪 莉

宣 傳 組:徐德平 許小宣

主 持 人:陸家輝 李 蕾

活動程序:

1、朱羣主任介紹嘉賓並宣佈典禮開始。

2.升旗、隊旗交接。

3.校長致辭。

4.學生代表發言併為老師獻花。

5.教師代表發言。

6.嘉賓代表發言。

7.畢業生詩朗誦:《生命的感激》。

8.校長給畢業班學生頒發畢業證和畢業照。

9.畢業生贈言。

10.宣佈畢業典禮活動結束。

小學畢業活動方案13

一、指導思想

回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校温暖,昇華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學的不捨、對未來的憧憬),激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。

二、活動主題:

感謝師長恩珍藏母校情

三、時間:

6月29日上午8:30正式開始

四、地點:

學校大禮堂

五、參加人員:

學校領導、六年級全體師生,每班5~10個家長

六、畢業典禮議程

回想教師和學生一年來走過的'點點滴滴照片回放(每班5~6張)

歌伴舞:校園的早晨——六5班

1、主持人宣佈畢業典禮開始,全體起立、高唱國歌。

2、範鳳鳴校長講話

3、教師代表發言

4、學生代表講話

5、家長代表講話,送祝福

過渡——節目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》

1、向畢業生頒發畢業證書

2、優秀畢業生(每班5名)

過渡——詩朗誦《未來》——六2班

1、學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校

2、節目:《感恩的心》——六4班

小學畢業活動方案14

一、主題:

感恩成長放飛夢想(ppt)

二、時間:

6月27日上午8:30

三、地點:

四樓會議室

四、參加人員:

學校領導、六年級全體任課教師及全體畢業生

五、活動準備:

音響:吳凱、龍高燕

攝影:龍高燕攝像:吳凱

學生:一律着夏季校服。(各班班主任)

為學生準備好鋼筆和彩色紙(32開)寫願景。(周仙)

願景瓶:上面標識有"20xx級畢業生"一圈小字"願景瓶"三個豎貼的大字

(即時貼)。(鄭林方)

主持人:六(4)鄧潔張偉豪(許英)

六、活動目的:

1、通過舉辦畢業典禮,營造同學之間、師生之間互相珍惜的氛圍,對學生進行"感恩教育",讓學生懂得付出,懂得回報。

2、教育學生立足今天,樹立立志拼搏的遠大理想。

八、活動過程:

(一)音樂響起,開場舞《噠噠噠》

(二)主持人走上台:"周家巷小學20xx學年度小學畢業典禮現在開始。"

介紹嘉賓。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)回顧六年《我們一起走過的.日子》ppt音樂隨篇章變化(陳芳)

(內容:學習篇——活動篇———實踐篇———比賽篇——-榮譽篇)

(五)校長講話

(六)吳校長宣佈畢業決定

(七)請孟校長宣佈畢業生名單。

(八)請三位校長為畢業生頒發畢業證書,各班學生按班級次序分別上前領證(吳、孟、錢)(龍播放音樂)

(九)師恩難忘(ppt)音樂

(十)講師生故事(黃悦悦六1、王瑤六3)

(十一)教師代表發言(秦燕)

(十二)六(1)詩朗誦

(十三)學生表演節目:

六(2)拉丁舞

六(3)小品《一網情深》

六(2)歌伴舞

六(4)相聲《珍惜時間》趙而耀黃夢翔

(十五)介紹"願景瓶"以及意義

將願景寫下後投入,請學生代表將照片贈送給學校。

請陳芳主任密封好我們的願景瓶。(背景音樂《我的未來不是夢》)

(十六)種畢業樹。(鄭主任準備四棵果樹苗,各班班主任和兩名學生代表種樹)

(十七)活動總結

小學畢業活動方案15

【活動前言】:

又一屆學生小學畢業了。在過去的幾年裏,他們不斷學習、成長,到處飄溢着他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閲讀、特長突出。本次所策劃的活動,就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程,當作回憶又當作激勵。

【活動思路】:

1、 將畢業晚會活動與本學期的家長會融為一體,一起進行。

2、 活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。

3、 在活動中表現出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學有所成的一面,同時還將充分體現出教師對孩子們成長畢業的祝福。

4、 在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。

【活動目的】:

小學生活對每一個同學來説都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業前夕,通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情,也展示六年來學生成長的'喜悦,同時增進家長對孩子、對老師、對學校的瞭解。

【活動過程】:

一、準備:

1、《童年印記》回顧短片的製作。並事先刻錄進行預播。

2、收集各班相片共100多張,並製作成家長會暨畢業晚會活動的歡迎界面。

3、根據情況確定節目數量,開會討論各個節目內容及表現形式,並在各班選人進行排練。

4、家長會邀請函的製作及發放。

5、節目單的製作。

6、家長及學生座位具體安排。

7、各種服裝道具的落實。

8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。

9、所有嘉賓的邀請。

10、其它所有配合部門的協調。

11、學生集會前的紀律教育。

12、道路批示牌的落實。

13、家長會反饋表的發放及回收。

二、具體流程:

1、家長會暨畢業晚會歡迎片的循環播放。

2、師生朗誦《夢想從這裏起航》

3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年級主任講話

5、合唱《我們自己的歌》

6、回顧短片《童年印記》的播放

7、小學部主任講話

8、拉丁舞表演

9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)

10、英語配音

11、中學部主任講話

12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

13、學生獻花。師生對白。

【活動反思】:

1、活動準備時間長,難度大。其中《童年印記》短片的製作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍並進行整理,費時很多。鋼琴聯彈的節目因為難度大,也提前一個多月就進行了訓練。特別是教師節目,本來上班時間就很緊張,只能利用每天晚上下班後的時間進行排練。

2、涉及的人員多。一台晚會不是一兩個人就能完成的。涉及到多個部門,其中協調工作非常重要。畢業晚會活動總結

3、道具落實也是一大難題。僅僅就是因為租借服裝的問題,負責老師就跑了市場好幾次,為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以後在設計節目時還應對道具有個預判,安排專人負責比較合適。

4、費用還是比較多的。為了完成這次任務,租借服裝、購買鮮花氣球等共花費組內經費2500多元。以後還得想辦法在開展好活動的同時節約開支。

5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方,但晚會結束後,在與學生、家長、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當然成為了我們辛勞之後最好的安慰。我們從中也可以看到,家長、學生與教師三者一起進行的交流活動還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對於這樣的活動開得太少。

6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點,應該也是最受學生歡迎的節目之一了。如果有可能,堅持這種做法對於學生、對於老師、對於家長都是最好的留念。

7、摘錄一些家長及孩子的話,用以説明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。