【薦】萬聖節活動策劃方案

為了確保事情或工作紮實開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編精心整理的萬聖節活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

萬聖節活動策劃方案1

一、活動目的

為了讓學生感悟西方文化特色，瞭解萬聖節的來歷，透過萬聖節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗西方節日的快樂。

二、活動安排：

1、活動時間：20xx年10月30日19:30-21:00

2、活動地點：**

3、活動總指揮：

4、活動策劃：

5、活動主持：

6、參加人員：晚修班全體學生和老師

三、活動準備：

教師萬聖節服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學生服飾頭飾自備

四、活動口號：哈喂，萬聖節一齊來“鬼混”

五、活動主題：我型我秀Halloween

六.活動過程：

1.所有教師着巫婆裝，裝扮好入場

2.瞭解萬聖節文化，觀看PPT。

3.中英開場白介紹：班上選出兩名學生(聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛)

4.學唱萬聖節歌曲

5.學生形象秀：

★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色

★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣

★盛裝秀：隆重的.禮服和裝扮

(舉行“最佳裝扮獎”評選活動，每班將評出最佳裝扮學生3名，並給予獎勵)

6.趣味遊戲：

遊戲一：我來比，你來猜

玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時間內完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎”評選活動，每班選3組最佳默契搭檔，並給予獎勵)

遊戲二：家鄉話説對白

玩法：用《大話西遊》裏的一段經典對白，讓學生用家鄉話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

對白：喂喂喂!大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了，我跟你説過你不要亂扔東西，你怎樣又...你看，我還沒説完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。(舉行“最佳配音獎”評選活動，每班選3名最佳配音者，並給予獎勵)

遊戲三：金星模仿秀

玩法：準備幾個金星經典動作秀視頻，讓學生進行模仿。然後評出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎”評選活動，每班選3名最佳模仿者，並給予獎勵)

七、活動結束。

請老師們有序組織學生安全離校。

温馨提示：

1、請老師們必須要講清楚遊戲的玩法和規則，以保證遊戲順利有序的進行。

2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動，本次活動狀況將會全校通報。

萬聖節活動策劃方案2

在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節，10月31日是萬聖節前夕。通常叫做萬聖節前夜萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神祕色彩的節日。每當萬聖節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的'化粧服，戴上千奇百怪的面具，提着一盞“傑克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬聖節慶典活動。活動中，每個孩子在做做玩玩中體驗着“萬聖節”。

一、活動目的

透過萬聖節節慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

二、活動準備

1、前期準備：給幼兒講述“萬聖節”的由來，鼓勵家長帶動幼兒做相關萬聖節的服飾及面具。

2、環境佈置：各種各樣的面具。

3、活動準備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品（糖果）、尋寶箱。

4、宣傳準備：對外——發傳單、貼廣告、打社區電話對內——發通知。

三、人員分配

1、萬聖節負責人：xxx

2、材料、資料：xxx

3、佈置

環境佈置：xxx

話劇：xxx

舞蹈走秀：xxx

4、音響、話筒、音樂、地毯：xxx

5、服裝：有節目的教師自備

6、發獎品：xxx

7、獎品準備：xxx

8、主持稿：xxx

9、門口登記：xxx

10、道具準備：xxx

11、照相：xxx

12、打電話（社區）：xxx

13、寫廣告：xxx

14、發傳單：xxx

演出時間：8：20

四、活動流程

1、主持人介紹萬聖節的含義。

2、教師開場舞蹈。

3、教師走秀，幼兒走秀（教師做出邀請的動作）。

4、教師話劇表演（萬聖節的由來）。

5、孩子才藝展示（各種形式，孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可）。

6、“萬聖節”遊戲：親子游戲。

7、兔子舞結束音樂、面具（帶動全園的孩子和家長）。

萬聖節活動策劃方案3

1、能協調的完成邊滾球邊走。

2、感受活動的樂趣，能積極的參與遊戲。

活動準備：

1、小熊的地裏長了很多南瓜，可是它一個人搬不完，怎幺辦呀？

2、這南瓜很重，搬不動，怎幺辦呢？

3、請小朋友一起來幫小熊把“南瓜”滾回家吧！

4、幼兒遊戲滾南瓜。

幼兒園萬聖節活動主題（四）：不給糖就搗蛋

活動時間：

20xx年10月29日

活動地點：户外、操場

參加人員：全體幼兒和老師、家長義工

活動主持：袁偉

活動負責：方芬

活動準備：

1、吹好的洋泡泡若干（週四下班前準備好）

2、坐墊（各班保育員提前準備好坐墊放在操場上）

3、歡快的音樂（音樂播放：徐雯俊）

活動過程：

9：00——10：00

1、各班操場集合（按早操的隊形）

2、園長講話

3、搏擊操（袁偉領操）

4、FOLLOW ME（兩位外教與幼兒有關萬聖節互動）

5、遊戲：打怪獸（中大班遊戲，託小班觀“戰”）

玩法：遊戲分大班組和中班組，請家長義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的.腳上，音樂響幼兒開始打怪獸，音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。託小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

注：遊戲前請各班老師事先跟本班級幼兒説明遊戲的玩法和規則，以便活動當天的遊戲進行的順利有序。

6、各班幼兒回班級生活活動

10：00——11：00

外出遊戲：Trick or treat（不給糖就搗蛋）

玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃

萬聖節活動策劃方案4

第一部分：前期策劃(時間：xxxx年9月21日)

舞會的雛形主要在學團部內部會議的前期策劃會議中誕生。初步計劃如下：

一、建立一個新興的交誼舞社團作為活動承辦方和打造羣眾基礎，用社團的活力來依託舞會，保證其成功率。

二、拉贊助事宜。預計贊助經費xxxx0元。由學團部部長何佩娟及財務助理李青、張雅麗負責，宣傳贊助方案暫定為為舞會尋找性質相似的企業來冠名，冠名期為半年。

三、場地規劃備選備議。

(1)大禮堂南側體能測試室(可容納人數約80人)

(2)學院一食堂大廳(可容納人數150-250人)

四、暫定外聯方向——《快樂港灣》水吧

校方聯繫對象——院後勤集團，院工會

院體育教研室，院體育運動委員會

五、議定成立新交誼舞社團的.負責人選和骨幹招納。

第二部分：策劃案形成(xxxx年9月24日)

xxxx年9月24日，學團部派出幹事三名和交誼舞社骨幹成員四名，在部長何佩娟地指導下成立了“萬聖節化粧舞會策劃組”，組長由交誼舞社新任社長鄢慧同學擔任，總策劃為何佩娟。

舞會具體安排如下：

一、具體時間：

定為11月1日晚7點30分舞會開始，10點30分結束，歷時3小時。

二、舞會流程：

(1)歡迎詞，感言

(2)舞會揭幕(由校領導揭幕)

(3)“慶賀新生舞會”雞尾酒會——由贊助方提供。

(4)華爾茲開場(出場順序為教工，學生教練，會員)

(5)兔子舞熱場

(6)探戈歇場

(7)平四歇場

(8)再轉華爾茲回場

(9)蹦迪救場

(10)終結曲華爾茲閉幕圓場

三、任務分工：

確立策劃組成員分別負責宣傳、財務、外聯、內通、資料蒐集、採購、總策劃，各項任務落實到人，由社長和祕書長分別記錄和督促執行。

四、場地定為校一食堂大廳，並由後勤集團贊助燈光，音像等硬件設備。

五、宣傳案：

第一期宣傳：預熱校園

(1)出一期題為“打開你的交際之門”的主題展板。

(2)出一期題為“交誼舞社成立了”的大喇叭專題。

以上宣傳，歷時一星期，以使同學對新興社團有一個充分消化和接受過程。

第二期宣傳：持續招新——打響第一炮

(1)出一期題為“教練風采專欄”的主題展板。

(2)佈置招新現場，15米巨型橫幅——“賀交誼舞社成立!”外加華麗的古典華爾茲舞會烘托氣氛。

(3)所有教練助陣招新現場，以個人魅力為活動加分。

(4)招新現場統一口徑：免費培訓各種舞種，萬聖節舞會即將舉辦。

以上宣傳，歷時三天，選擇地點為學院人氣聚集地——食堂門口。

第三期宣傳：萬聖節道具及會員福利禮品派發——為舞會作最後預熱(時間為舞會當天中午)

(1)以活躍的“SHALLWEDANCE”舞曲作公開派發氣氛音樂，跳兔子舞作現場演示。

(2)派發面具、熒光棒和精美禮品，以促進同學之間人際傳播的力度。

宣傳主線：

第二期宣傳前期製作“舞林大會開始了!”宣傳頁300份，冠名贊助方宣傳頁300份，覆蓋到學校298個宿舍，一期知名度達到99.8%;二期宣傳和三期宣傳之間預留7天情緒冷卻適應期，7天之後進行第三期宣傳，回籠宣傳主題，印製“萬聖節舞會”主題宣傳頁和冠名贊助方宣傳頁1000份，人均覆蓋率80%

二期宣傳和三期宣傳之間安排會員四次急訓，進一步增加學生之間的人際傳播量，提高交誼舞的知名度、美譽度、催化同學的參與度。

最後一次招新與第三期宣傳當天的物品派發同時進行。現場統一口徑，此次招新為最後一次招新，舞社在一年內不再發起任何招新活動。

宣傳vip特權：

1、免費領取價值365元“食尚卡”一張;

2、免費領取5JIA1精美筆記本一個;

3、免費領取由請客800提供的精美套裝一份;

4、免費領取舞會化粧面具一套及參加舞會。

萬聖節活動策劃方案5

一、活動背景

xx最為xx現在人矚目的樓盤之一，在前期的銷售中獲得了傲人的成績。在即將推出的二期精品樓盤之時，需要提前繼續延續旺盛的人氣。恰逢10月30號西方的萬聖節，此時舉行新光城堡精靈派對就是為樓盤積攢大量的人氣，收穫優秀的客源。

活動地點：xx度假村草坪

活動人數：200人（左右）

活動人羣：

1、xx會會員、銀行VIP客户、xx業主。

2、具有消費慾望的高端潛在目標羣。

3、各界媒體記者。

活動內容：房車相結合，通過派對形式以及獨特表演等活動，對會員答謝。

二、活動主題

萬聖節是西方的傳統節日，具有相當的影響力。近來也被國人們逐步接受，這樣的節日卻難免因為東西方文化背景的差異在國內遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動提取了萬聖節能夠被大家接受的主要元素—神祕、激情、歡樂，將會用獨一無二的方式呈現在大家的眼前。

三、活動內容

邀請我們活動的主題充滿了神祕的元素，那麼從一開始的邀請便與眾不同。我們專屬設計的邀請函將會以謎題藏寶圖的方式出現。

所有的時間、地點、要求都是一道謎題。而且每個人專屬的邀請卡也是一份藏寶圖，上面會設計若干個任務需要到場嘉賓在當晚的活動現場尋找，成功後會獲得相應的新光勛章。

全部完成後，我們會有特別的神祕大禮送上！迎賓迎賓的工作人員全部由魔鬼身材的美女“精靈”組成。這也會是邀請卡上的第一個任務的執行者，當你以鬼馬的造型與美女“精靈”合影留念之後就可以獲得第一個任務的新光勛章。

簽到不同於常規的簽到只有簽字的呆板，我們每個嘉賓都要在簽字過後拍攝歡樂大頭照，這個照片將會與我們之後的現場抽獎一脈相承。

抽獎時我們不會簡單的宣讀號碼。屆時會採用視頻頭像進行滾動播放，抽出的幸運兒自己的照片就會出現在現場的大屏幕上大大增加互動的趣味性。

入口效果圖入口大門採用被譽為“魔鬼飛翔者”的空中霸主——翼龍作為元素。將翼龍的翼作為城堡入口大門，將整座城堡掩蓋在一股神祕的氣息中。翼身將採用特殊的熒光效果製成，讓大家在遠處便可一覽“翼龍之門”的絢麗風采。穿越這道“翼龍之門”，即可到達仙境般的城堡。讓你置身於童話般的王國。精靈隧道這個神祕的隧道會讓嘉賓度過難忘的一段旅程，在精靈隧道之中我們會將牆面部分鏤空，讓隧道中可以有人手或人臉在其中活動。

讓大家在通過的'時候“心驚膽戰”卻“有驚無險”。已經通過隧道的朋友也可以加入成為“牆後驚喜黑手”。

等候區在等候區我們設計了華麗的現場花式調酒表演，遊戲雜耍、精緻冷餐等等項目為大家服務。

同時每一位嘉賓對號的位置下都有一根“神祕絲帶”，在絲帶的另一端還有一名嘉賓。到了現場以後需要大家自己尋找，找到每個人的搭檔之後都可以到指定的工作人員處獲得邀請卡的第二個新光勛章。同時我們會在這個區域內設計化粧師，可以為你打造專屬的精靈派對的專屬造型。在場地的周圍也要佈置的御景山的户型小型沙盤柱，讓大家在等候的同時關注新光御景山的樓盤户型。

酒會現場效果圖潘朵拉式的西式長桌宴，是整個酒會現場佈置的精髓。在長桌宴的周圍佈滿巨型藤蔓，地面鋪上綠草，配合燈光效果，讓你享受“森林精靈城堡盛宴”的感覺。舞動精靈在活動的高潮我們的美女精靈都會乘坐奔馳的香車華麗出場。

美女精靈登場，現場的燈光和音樂慢慢開啟，在邀請的專業DJ的指揮下，盛大的精靈派對進入高潮！在此環節中設計神祕巫師，在活動場地四周隨即出現，遇見巫師並且和他共舞留影的就可以獲得第三枚新光勛章。舞台效果圖南瓜燈是萬聖節的象徵物，配合“翼龍之門”飛翔的翼，成為整個舞台的主要元素。

從小到大的橘黃色南瓜燈，將整個舞台的色調襯托在一種歡快的氣氛中。而綠色的舞台追光更顯森林氣息。這將會是前所未有的夢幻般的體驗。

沙畫表演在白色背景板上現場用沙子作畫，並結合音樂通過投影展現在屏幕上，沙畫具有的那種獨特的表演魅力，能使現場觀眾進入夢幻般的感覺和前所未有的視覺享受。我們將會用沙畫的形式展示整個新光御景山樓盤模型，未亮相的五酒店，以貫穿每個環節的過度。

沙畫瞬息萬變的表演藝術，其靈動、變換、新奇的手法，具有極高的觀賞價值。讓你耳目一新。魔術表演神祕巨星在這個充滿神祕氣息的萬聖之夜，我們為新光城堡精靈派對邀請了一位“神祕巨星”。

這位天王級別的“神祕巨星”人盡皆知，他魔幻般的舞步和歌聲更是讓無數人為之傾倒。是誰掀起了一個時代潮流的巔峯？

是誰將會為我們的精靈派對更添光彩？他是誰？在新光城堡精靈派對之夜將為你揭曉。抽獎現場的大屏幕開始滾動播出嘉賓在開場的時候拍攝的照片，在主持人的倒數中抽出當晚的幸運兒。

歡樂激情的熱舞，華麗的調酒、滑稽的小丑全部出場狂歡，DJ的音樂再次響起。在神祕、激情、歡樂中活動落下帷幕。

萬聖節活動策劃方案6

目前，百貨業市場，各百貨、購物中心的購物節、週年慶、活動已進入起跑狀態，大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

活動主題：找個理由樂樂——XX瘋狂萬聖節搞怪大行動

活動時間：10月28日——10月31日

活動內容：

一、活動時間：10月31日晚8點至31日凌晨2點

二、活動地點：xxxxx

三、活動內容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要麼搗蛋，要麼給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩遊戲，請你度過一個不一樣的.夜晚!

四、活動流程：

1、8點相約地點集合，備面具若干或化粧品給個別沒化粧人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地裏燈光需暗，增加詭異氣憤

2、進場後先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程

3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

4、遊戲環節(大皮準備)，先進行兩場遊戲，中間自由活動，可和着音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等

5、再次進入遊戲環節(大皮準備)多多準備，至活動結束，看現場情況再定

6，結束，合影

備註：需全程攝影，遊戲照片，合影，單影…………

萬聖節活動策劃方案7

一、活動主題

萬聖歡樂節，“小鬼”搞怪盡在書閲英語

二、活動背景

萬聖節是西方的鬼節，時間是在每年的公曆11月1日，慶祝活動從10月31日晚上開始，稱為萬聖節前夜，人們會穿上奇異的服裝，打扮成鬼怪的模樣，家家户户都會掛上南瓜燈。孩子們打扮好後提着南瓜燈挨家挨户討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。書閲英語希望通過這次萬聖節狂歡夜活動，讓小朋友們在更好的'瞭解西方文化的同時，可以放鬆自己的心情，而且這也是一個很好的和外教溝通和交流的機會。

三、活動信息

活動時間：20xx年10月31日下午3:30--5:30

活動地點：牡丹江市書閲英語培訓學校

活動人數：全校學員

四、活動目的

本次活動是以恐怖，鬼怪為基調，要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍，在活動中炫出最出色的自我。並且本次活動要求家長和孩子在家一起做南瓜燈，體驗親子之間的温馨和快樂，看看誰可以和孩子一起挑戰高度，做出獨一無二的南瓜燈。活動結束我們也會有南瓜燈選拔賽，看看您的是不是最特別的。讓我們萬眾期待吧！

五、活動時間安排

1、20xx年10月31日上午8點，所有教職員工到校佈置場地，準備好節日當天的遊戲道具。

2、20xx年10月31日下午1點，確定參加學員。

3、20xx年10月31日下午2點，活動用品到位，場地佈置完畢。做好家長及學員的接待工作，做好登記。

4、20xx年10月31日下午3點，引導家長和學員進入活動區，外教可與學生語言溝通，可以做些小的遊戲（有外教設定小遊戲，事先和其溝通好，把握活動細節）

5、20xx年10月31日下午3點30分，教師分發點亮蠟燭，活動正式開始。

6、20xx年10月31日下午5點30分，萬聖狂歡活動結束。

六、活動流程

活動包括五個環節：熱身運動；遊戲；南瓜燈評選；抽獎；合影留念

1、熱身運動：主持人和外教共同帶領完成（選萬聖節歌曲，帶領小朋友一起跳舞），熱身後主持人介紹萬聖節，並進入下一環節。

2、遊戲

（1）、爆破鬼火：共十根蠟燭，兩人一組，每人負責五根

用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭

過程中要用清晰的詞語，不得故意吹滅蠟燭

每個詞語限用一次，不得重複

用時最少的一組獲勝

（2）、踩鬼魂：每組6人蔘加，共三組

在每個人的腿上綁相同數量的氣球

1分鐘內，誰腳上剩餘的氣球最多誰就是獲勝者

（3）、埃及木乃伊：兩組學員，每組兩人，一人站在前面扮演木乃伊，一人拿着繃帶（捲紙）站在側面，比賽口令下達，那繃帶的同學開始給扮演木乃伊的同學纏繃帶（捲紙），最快者獲勝

（4）心有靈犀：兩人一組，一人比劃一人猜，比劃的人不能説話，只能用肢體語言表達所示文字的意思，在規定時間內完成數量最多者獲勝

（5）矇眼畫南瓜：在畫南瓜之前，參與者蒙上眼睛轉三圈之後再畫南瓜，誰畫的最好即獲勝

3、南瓜燈評選：以班級為單位評選出每個班最獨一無二的南瓜燈，評選以全校學員投票方式決定

4、抽獎活動：抽出萬聖狂歡一等獎一名；二等獎二名，三等獎三名

5、合影留念：小朋友們可以隨意合影留念

七、活動要求

1、家長給小朋友準備萬聖節服裝和麪具（可以化搞怪的粧）

2、家長和小朋友在家做好南瓜燈，帶到學校參加評選

書閲英語

20xx年10月19日

萬聖節活動策劃方案8

一、目的：

借用萬聖節活動，將英語融入日常生活當中，增進學生學習興趣，擴充學習領域，充實生活內涵。

二、主辦單位：xx幼兒園

三、活動時間：20xx年x月x日 晚上6:00-8:00

四、實施對象：全園學生，以班級為單位參與是項活動。

五、活動流程及內容：

1.英語歌表演

大班學生表演萬聖節的歌曲〈Halloweeniscoming〉。

2.英語話劇表演

老師編排的英語話劇，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學生喜歡英語並樂於學習英語。

3.英語過關遊戲活動

學生約四到五人一組，依老師的英語指示做出動作，內容皆為實用的教室英語，並搭配“老師説的遊戲趣味在其中。

例如“standup!(學生跟着做)“Sitdown!

4.大小寫配對

學生隨機抽出三個大寫字母，然後必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母，並念出其代表的英文單字。

例如.A-a-apple，B-b-bird，C-c-cat.

5.蘿蔔蹲

分組遊玩，每個人娶一個英文的水果名，然後玩蘿蔔蹲，失誤的要接受懲罰哦。

幼兒園萬聖節活動策劃方案，萬聖節馬上就要來臨了，為了讓節日的氛圍更濃厚，很多商家藉機宣傳自己的`產品，一些國際化的幼兒園也會推出萬聖節的活動，讓孩子們狂歡，下面的幼兒園萬聖節活動方案供大家參考。

萬聖節活動策劃方案9

一、活動前言

如果説人生是五彩繽紛的，那麼青春是其中最絢麗的一株，如果説人生動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發着撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日，中文為“萬聖節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提着“傑克燈”走家串户，向大人們所要節日禮物，於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬聖節晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代大學生的激情！

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關係，促進人與人之間的交流。

六、活動時間和地點

20xx年10月30日在運動場舉行

七、活動開展

1）視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬聖節背景，包括萬聖節的起源和傳播，風俗，象徵物，以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節，讓觀眾大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動

2）準備舞台秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然後走向人羣，給人羣派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。（一定要注意背景音樂的風格，製造怪異的風格達到效果）

3）鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，製造現場迷離氣氛。

4）遊戲比賽。贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

遊戲規則：

①由台下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。

②由主持人公佈題目，台上的遊戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。

遊戲觀眾在台下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。並且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝……

5）唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕鬆現場，昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

6）小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形，期間包括萬聖節前夜的聚餐，以及萬聖節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

7）活動結束後，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

8）請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以後的活動策劃可以更加完善，符合大眾的`興趣。

附：活動邀請校廣播站、記者團、電視台進行跟蹤，攝錄，以便活動後在學校的宣傳。

八、活動進程

19：00—19：30同學進場時間

19：30—19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣佈本次活動的大概環節，讓同學們大概地瞭解本次活動

19：50—20：20萬聖節視頻展示

20：00—20：15服裝秀

20：20—20：35鬼話連篇

20：35—21：35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

21：40—21：50歌唱秀

21：50—22：00小品秀

22：00—22：20留影時間

22：20—22：35同學評論，校內媒體採訪

22：40活動結束閉目

九、活動應注意的問題和細節

①參與人數較多，志願者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，並提前提醒同學備好雨具。

③活動結束後，各個部門要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。

④在台下游戲期間，同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。

⑤進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請

⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度，提高活動氣勢

十、結束語

萬聖節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人！

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮鬥。

點起希望之光，奮鬥昂揚，激情似火，燃燒魅力青春！

萬聖節活動策劃方案10

萬聖節活動策劃方案——活動時間、地點

一、活動時間：10月31日晚8點至11月1日凌晨2點

二、活動地點：x

萬聖節活動策劃方案——活動內容

一、活動內容：

浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要麼搗蛋，要麼給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩遊戲，請你度過一個不一樣的夜晚！

二、活動流程：

1、8點相約地點集合，備面具若干或化粧品給個別沒化粧人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地裏燈光需暗，增加詭異氣憤

2、進場後先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程

3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

4、遊戲環節（大皮準備），先進行兩場遊戲，中間自由活動，可和着音樂請心儀的'鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等

5、再次進入遊戲環節（大皮準備）多多準備，至活動結束，看現場情況再定

6、結束，合影

7、備註：需全程攝影，遊戲照片，合影，單影…………

萬聖節活動策劃方案11

情境目標：

健康：

1、感受南瓜節歡樂的氣氛。

2、通過活動，讓幼兒知道多吃粗糧好。懂得吃東西要講衞生。

探索：

1、能用各種感官，主動去了解南瓜的特點和作用等。

2、能用普通話講出南瓜明顯的特徵。

表現：

1、在活動中，培養幼兒的觀察能力、動手操作能力、語言表達能力、合作意識等。

2、能用交流、談話、遊戲、分享、繪畫、親子活動等形式進行表徵。

二、情境活動1、親親南瓜涉及領域：健康、探索2、x吃南瓜涉及領域：健康、表現3、幸福分享涉及領域：健康、表現4、摘南瓜涉及領域：健康、探索5、南瓜豐收啦涉及領域：表現、探索三、區域活動1、南瓜娃娃真可愛材料：南瓜頭飾1個，油畫棒人手一盒、大圓紙活動提示：做南瓜頭飾●教師出示已勾好線的南瓜頭飾，為幼兒示範塗色，●幼兒作畫，教師巡迴指導，幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強的幼兒多塗幾個頭飾。

2、南瓜娃娃在哪裏材料：教師預先畫好的圖6張，裏面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

活動提示：

●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的遊戲，●分別找南瓜娃娃，找到後要告訴別人，南瓜娃娃在哪裏找的。

●幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

●藏南瓜娃娃，讓別人下一次來找。

3、南瓜娃娃小超市材料：幾種南瓜製作的食品(替代物)已經參觀過超市並討論過。

活動提示：

●激發幼兒玩超市的願望●和幼兒討論玩超市的規則●幼兒進行遊戲，教師以顧客身份進行指導。

4、做請柬材料：油畫棒、各種漂亮的紙、吸管等廢舊物品、膠水。

活動實施：

●教師告訴幼兒要請他們的爸爸媽媽來幼兒園參加我們的`南瓜節舞會，讓孩子自己做請柬。並出示老師做的一張。

●幼兒自選一張漂亮的紙或畫或貼。

●老師幫助幼兒剪成他們喜歡的圖形，內寫：請爸爸媽媽x月x日來幼兒園作客。後面貼上一張自己的標記圖。

5、快樂的“南瓜節”舞會材料：邀請家長來園和老師孩子一起佈置舞會場地並一起化裝。

活動提示：

●配班教師戴上南瓜頭飾，扮演“南瓜國王“邀請家長、幼兒參加晚會。

●家長、幼兒戴上做好的頭飾，當南瓜公主、王子、娃娃、媽媽等一起去參加舞會，跳起歡快的舞。

四、資源鏈接：

1、主題的產生：

最近一段時間，自然角里琳琅滿目，陳列着許多瓜果蔬菜，孩子們非常興奮，“這是黃瓜、西紅柿、茄子、葫蘆……”“這是什麼呀?”“是黃瓜吧，這是x的，不，這是冬瓜……”幼兒一下子圍住了南瓜嘰嘰喳喳，對這個扁扁、圓圓的東西產生了濃厚的興趣，有的小朋友趕緊跑過來向我求救，我告訴他們這是南瓜，生長在地裏，是農民伯伯種出來的，南瓜很好吃也有營養，聽完我的介紹，有人好奇地抱住了南瓜，“哇，好重!”看着孩子們意猶未盡的樣子，我決定要保護好孩子們的“好奇心”，讓他們親身去感受體驗南瓜，在玩玩、講講、甚至是嚐嚐中去了解南瓜，從而加深幼兒對南瓜的直觀印象，由此我根據小班幼兒的年齡特點設計了《快樂的南瓜節》這一主題活動。

2、活動反思：

抓住興趣，有利於引導是主題式課程新的教育觀和課程觀的體現。本次活動的一大亮點就是在幼兒的觀察中，抓住了幼兒感興趣的事物，有力地保障了幼兒活動的積極性，自主性。

“快樂的南瓜節”這一活動通過教師有意識的引導，讓幼兒在玩玩、講講、嚐嚐中讓幼兒獲得知識，同時為幼兒提供相對寬鬆的有利於感受，表現的環境，尊重他們的意願，支持他們、理解他們，並和孩子一起分享活動帶來的快樂。培養幼兒活潑開朗的性格促進了幼兒身心和諧發展。

3、故事：童話《x吃南瓜》

有一隻x，種了一塊南瓜地。秋天，南瓜成熟了，一個個長得又圓又大。眼看着南瓜越長越大，可是x想不出吃南瓜的好辦法。x心裏真着急呀!

這一天，x的好朋友青蛙來了，青蛙看到這麼大的南瓜，就幫x想辦法。青蛙説：“我們用石頭砸南瓜吧!”x想了一下，“不行，石頭太小，砸不碎南瓜的。”

青蛙又想了一個辦法，“我們來用刀砍南瓜吧!”x又想了一下，“還是不行，哪來這麼大的刀呢?我們又怎麼扛得動呢?”

x和青蛙沒辦法了，就去請狗熊大哥，狗熊一聽，立刻就拿來一把刀，用力一砍，南瓜碎了，狗熊又砍呀砍，x、青蛙和狗熊還搬來一口鍋，燒起了南瓜粥。不一會兒，南瓜粥燒好了，三個好朋友嚐了一碗，真甜，它們又吃呀，吃呀，南瓜粥真香。它們吃飽了，肚子都脹得圓鼓鼓的，鍋裏還有許多南瓜粥，於是，x請狗熊搬來桌子，它還在桌子旁掛了個牌子，上面寫着“免費供應南瓜粥”。

萬聖節活動策劃方案12

活動背景：萬聖節是西方人的三大節日之一，俗稱西洋鬼節，依照西方人的傳統，不少孩子喜歡把南瓜挖空，做成“傑克燈籠”，這個習俗是源自於愛爾蘭的民間傳説。

活動主題：找個理由樂樂--瘋狂萬聖節 搞怪大行動

活動內容：

一、活動時間：10月31日晚上8點到12點

二、活動地點：辛巴布咖啡(經三路農科路東南角江山商界b座)

三、活動內容：浪漫冷餐自助、各種酒類及欽品、時令水果蔬菜，要麼搗蛋，要麼給糠，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、巫婆、南瓜燈、精彩遊戲，邀你度過一個不一樣的夜晚。

四、活動流程：

1、8點集合，備面具若干或化粧品給個別沒化粧人整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地裏燈光需暗，增加詭異氣氛。

2、進場後先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程。

3、激情圈圈舞，互不認識的'鬼鬼以交誼圈圈舞相互熟悉。

4、遊戲環節(準備)，先進行兩場遊戲，中間自由活動，可和着音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖……

5、再次進入遊戲環節(準備)，至活動結束，視現場情況而定。

6、結束，合影

五、對參加活動人員要求：beopen，而且必須化粧。

六、活動費用：實行aa制，每人60元。

七、報名方式：回覆微信或電話報名，報名截止30日中午12點前。

報名電話聯繫人：張靜13523085221

八、備註：

1、活動的主旨是認識更多的朋友，認更多的朋友快樂起來

2、活動預計40人左右，所以記得帶精朋鬼友過來!

九、活動主辦方：

需要物資：1、南瓜、糖果、酒水、飲料、冷餐小吃

2、面具、化粧品、黑貓、巫婆等萬聖節用品

3、場地，燈光，音樂等

需要人員：1、晚會主持人 2、攝影人員

萬聖節活動策劃方案13

第一節：狼魔的傳説

相傳被諸神裝在寰經寶瓶裏埋在特格拉特山神祕的山洞中的狼魔卡路達是一個神祕強大而恐怖的魔鬼，他的恐怖僅僅次與撒旦，只要看到他的人就會被他詛咒變成和他一樣的狼魔。而狼魔的身上藏着一塊神奇的黑色寶石傳説是黑貓的眼睛，不僅可以知道以前的事情還可以預測未來，並隱藏着強大的魔法力量，很多人也在尋找這個黑貓的眼睛。並對它神奇的`力量垂涎欲滴。

寰金寶瓶的詛咒要一千年以後才可以揭開，而狼魔卡路達出來時間越來越近了，在過幾天就是狼魔出現的日子，有人不以為然，有人卻非常驚惶。有人卻爭先恐後的尋找這個神祕的山洞。曾有個可怕的預言，據説狼魔克路達一旦出來，他要找到10000個美麗女人，要用這一萬個人的血來染紅埋葬他的特格拉特山，而唯一能解決他的就是找到諸神當時留下的霸者之劍！

第二節：活動目標

找出埋葬狼魔克路達的神祕洞口，找到霸者之劍，殺死狼魔保護一萬個女人奪得黑貓之眼。

第三節：活動目地

不僅有豐富的文化背景和玄妙緊張、扣人心絃的故事情節，而互動是整個背景元素的亮點。同時衍生的各種食品、飾物、酒水、遊戲，也使整個活動大大的提高了興奮歡樂的程度。讓熟悉的人更加放縱，讓陌生人不再陌生。

萬聖節活動策劃方案14

小鬼，快來當家吧！今夜你是新進階的小主人，我們一起搗蛋，一起狂歡，一起吃糖。“Trick or Treat”給你一個不可思議的狂歡夜!

每年的10月31日是“萬聖節”，又稱“鬼節”。透過新進階少兒英語傳遞的西方文化底藴，讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬聖節活動吧！

萬聖節對於孩子來説，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的遊戲，手裏拿着許許多多的糖果，就是他們最開心的一刻了！因此，新進階本次萬聖節活動的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮，參加本中心為他們設計的萬聖節狂歡派對。但是除了玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的遊戲之外，還有許多有趣的相關活動，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這裏，新進階特為20xx年的萬聖節準備了一些活動方案。相信萬聖節的到來，能讓孩子和家長們體驗不同的文化節日的氛圍，同時擴大新進階在蘇州地區的影響力。

活動目的

1．使學生了解萬聖節的`由來和時間。

2．認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。

3．體驗萬聖節的歡樂氣氛。

活動方案

時間：萬聖節當日1小時30分（20xx年10月31日）預計時間段18:30-20:00

形式：以班級為單位的party（也可全校性的party或者户外場地進行）

對象：在校學生（可邀請非本中心的學生參加）

活動前準備工作：

1、加入我們體驗異國節日文化，名額有限，驚喜多多！

2、佈置教室環境

3、準備活動物品：

1）佈置教室的飾品

2）自制巫婆帽一直

3）掃把一隻

4）普通捲紙6-8卷

5）長桌兩張

6）12個盤子

7）少量麪粉（足夠撒在12個盤子中）

8）乒乓球4-6個

9）面盆兩個

10）杯子兩隻

11）棗子30個左右

12）海報2-4張

13）音箱設備及話筒一套

14）照相機、攝像機各一個

15）糖果若干、

16）小禮品若干。

活動內容：

1、講述萬聖節的起源，學習相關知識（PPT幻燈片呈現）；

2、自制南瓜燈大比拼；

3、遊戲3連環（包裝木乃伊、發功運乒乓、“棗”想入杯）；

4、活動——不給糖，就搗蛋。

活動流程

一、熱身（15分鐘）

一位老師頭戴巫婆帽，騎着掃把（或化粧成其他人物），進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什麼角色，此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬聖節的起源（儘量避免講述宗教方面的內容），介紹萬聖節的時間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。

這個環節中，教師要帶領學生學習（或複習）以下詞彙和句型，並製造氣氛引導孩子一起進入活動環節。

二、進入活動

主持人讓學生説出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中不僅能吃到美味且免費的糖果，大家還要一起親自動手製作南瓜燈，體驗精彩遊戲的快樂。

活動一：南瓜燈（15分鐘）

（活動的前一個星期發短信和張貼海報通知孩子們在家課餘時間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成，或採用小橘燈代替，學生用彩筆在橘皮上畫就可以了。）

流程：

1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片（PPT呈現）。

2、帶領孩子展示自己親手製作的“南瓜燈”並進行評獎頒發小禮品或獎狀。

3、分享製作過程和心得、拍照留念。

活動二：包裝木乃伊（15分鐘）

流程：將孩子們分成三個小組，每組4個人，然後從4張牌抽選，誰抽到K，誰就是木乃伊，就要被其他三個孩子用衞生紙包裝成木乃伊，包裝好後還得學殭屍來回跳一圈，誰身上的衞生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時只能在電影或電視上看到木乃伊，如今卻能在課堂上親手包裝製作，立即表現出了前所未有的熱情。看，一個個鮮活的木乃伊出爐了，哪一個才更合格呢？

活動三：發功運乒乓（15分鐘）

流程：

1、準備兩張長桌子、12個盤子、一些麪粉，並將少量麪粉撒在每個盤子中；

2、本活動每次需要4個孩子參加，兩兩PK；

3、每張桌子上縱向排列三個盤子排兩行，並將一個乒乓球放置在第一個盤子中，當主持人發號令“Readygo”時參加遊戲的孩子開始吹動乒乓球，每組誰第一個將乒乓球從第一個盤子吹入第三個盤子為或獲勝者。

備註：為了快速把兵乓球運到目的地，孩子們胡亂運用真氣發功，麪粉被吹得漫天飛舞，整個現場就像是硝煙四起的戰場，緊張而慘烈。有的孩子因發力過度，一不小心走火入魔，就變成了可愛的白鬍子老爺爺。

活動四：“棗”想入杯（15分鐘）

流程：

1、本活動每次需12人蔘加，每6人一組分成兩組

2、準備一些青棗、兩個面盆、兩張長桌、兩隻杯子）

3、每6人一組，每人從水盆裏咬住一個棗子，然後放到一個杯子裏就算是完成。

活動五：Trick-or-treating（10分鐘）

流程：由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法，聲明規則。事先先將糖果發給本中心工作人員，由主持人帶領孩子們組成小隊向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。

萬聖節活動策劃方案15

一、活動主題：萬聖節童歡化粧晚會

二、活動安排

·活動名稱：美林湖大酒店萬聖節童歡化粧晚會。

·活動時間：xxxx年10月30日16：00———20：00

·活動地點：A美林湖大酒店西餐廳內。

16：00—18：30：B美林湖大酒店户外温泉泳池旁。

C美林湖之夜活動場地

注：地點需經會議討論才能決定

18：30—20：00：美林湖社區及碧桂園社區內。

·活動意義：宣傳美林基業，美林湖樓盤，美林湖大酒店，國際學校。

·主辦單位：集團行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團營銷中心。

·承辦單位：美林湖國際學校。

·協辦單位：美林湖物業公司，碧桂園物業公司。

三、活動推廣宣傳

（一）活動目標人羣

學校家庭：美林湖國際學校幼兒園家庭，暑期班及興趣班家庭，父親節活動參與家庭，訪問登記家庭。

業主家庭：美林湖業主家庭，碧桂園業主家庭，金碧業主家庭，南航碧業主家庭。

商會家庭：美商會及西班牙商會家庭。

員工家庭：美林基業員工家庭。

其他家庭：皮革城家庭及其他家庭。

目標參與家庭數：50，最大參與家庭數：60最少參與家庭數：30。

（二）活動推廣宣傳

部門宣傳推廣方式

營銷短信羣發—針對美林湖業主和營銷登記人員。

營銷中心現場推廣

集團行政與人力資源中心美林湖網站推廣。

短信平台推廣——針對公司內部員工。

物業公司短信平台推廣——針對美林湖觀湖居業主及山前大道業主。

酒店公司酒店銷售中心傳單擺放。

國際學校網絡推廣—學校網站，南航網站，各樓盤業主論壇推廣。

傳單派發—在各業主樓盤，皮革城進行傳單派發及海報張貼。

電話邀請—電話邀請父親節活動家庭，夏令營及興趣班家庭，學校來訪登記家庭。

商會聯繫—與美商會及西班牙商會聯繫邀約商會家庭。

四、活動流程

地點A美林湖大酒店西餐廳內：

時間節點活動內容

16：00—16：20各家庭自駕前往活動，簽到，臉部彩繪。

16：20—16：50去生態園挖南瓜。

16：50—17：30做南瓜燈。

17：30—17：45主持人現場互動，PPT介紹學校及活動。

17：45—18：45自助晚餐（在西餐廳內舉辦則播放萬聖節動畫片）。

18：45—19：00換裝打扮，大堂集中，準備出發。

19：00—20：00於美林湖社區、碧桂園假日半島社區中，小朋友登門要糖果，分三台車，分別在三個區域進行trickortreat活動，在trickortreat沿路進行佈置，並安排人員裝扮成妖怪守候。

20：00活動結束，統一回酒店返家。

地點B美林湖大酒店户外温泉泳池旁：

時間節點活動內容。

16：00—16：30各家庭自駕前往活動，簽到。

16：00—17：30泡温泉，打怪獸小遊戲，咬蘋果小遊戲，做南瓜燈。

17：30—18：30自助晚餐。

18：30—19：00臉部彩繪，換裝打扮，拍照。

19：00大堂集中，出發。

19：00—20：00於美林湖社區、碧桂園假日半島社區中，小朋友登門要糖果。

分三台車，分別在三個區域進行trickortreat活動，在trickortreat沿路進行佈置，並安排人員裝扮成妖怪守候。

20：00活動結束，統一回到酒店返家。

地點C美林湖之夜活動場地：

時間節點活動內容

16：00—16：30各家庭自駕前往；簽到，臉部彩繪，化粧換裝，拍照。

16：30—18：00BBQ。

17：30—18：30分區遊戲。

區域一：打怪獸

區域二：咬蘋果

區域三：製作南瓜燈

區域四：比誰唱得好

18：30—20：00於美林湖社區、碧桂園假日半島社區中，小朋友登門要糖果，分三台車，分別在三個區域進行trickortreat活動，對trickortreat沿路進行佈置。