書畫展活動方案15篇

為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編為大家收集的書畫展活動方案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

書畫展活動方案1

今年是青島市紅十字會與大邱市紅十字會建立友好紅會10週年，期間兩地多次舉辦紅十字青少年國際交流營。為迎接"20xx青島世界園藝博覽會"，增進中韓兩國紅十字青少年友誼，引導廣大紅十字青少年關注世園會、參與世園會。在市級以上紅十字學校範圍內舉辦"20xx中韓紅十字青少年共迎世園會書畫展"，現將具體活動要求通知如下：

一、活動主題

1.中韓紅十字青少年共迎世園

2.微塵與世園會同行

3.心繫雅安 你我同在

二、作品上交時間

作品上交時間：20--年5月27日（週一）

上交給學校美術組

三、作品上交數量

每班上交5幅作品。

四、作品要求

1.必須是原創作品，要求體現紅十字精神和宗旨，貼近世園會主題，立意新穎、貼近實際、生動形象。其中參與過中韓紅十字青少年國際交流營營員的作品須體現中韓紅十字國際交流。

2.書法作品：不限書體，草書、篆書需附釋文。

3.繪畫作品：國畫、油畫、水粉、水彩、版畫均可。

4.篆刻作品：不少於8方。

5.書法和國畫作品均為豎幅，規格不超過6尺，不收橫幅；其他形式的繪畫作品裸紙尺寸要求4K紙大小（青島早報展開），長*寬約54CM*39CM，橫幅或者豎幅均可。

6. 作品背面左下角用鉛筆正楷寫上作者姓名、學校和聯繫手機。

7.參展作品一律退還作者。

五、作品使用

1.對參加活動的作品，將擇優在市紅十字會網站及相關媒體上陸續發表，並在此基礎上評選各獎項。

2.20--年7月，將對所有獲獎作品結集出版。

3.市紅十字會對入選作品享有使用和出版權，不另付費用。

六、評選辦法

本次活動設一等獎3名，二等獎6名，三等獎15名，優秀獎若干名，所有獲獎選手均頒發榮譽證書，並贈送畫冊一本，市紅十字會還將從獲獎選手中擇優選撥參加中韓紅十字青少年國際交流營。

　　20--年5月23日

書畫展活動方案2

一、活動目的：

為傳承和發揚中華文化，加強和改進大學生思想文化教育，提高學生綜合素質，豐富同學們的大學生活，並對我國古代書畫文化有深入的瞭解和認識，激發同學們對書畫文化的熱愛，為此，開展系列書法活動，給大家提供一個展示自我的平台。

二、活動名稱：

“品味水墨”書畫展示及講座

三、活動主題：

“墨香溢四月，佳書抵萬金”

四、活動對象

全院師生

五、活動時間及內容：

分三階段

第一階段：4月1日-17日向全校領導、教師和學生髮出邀請，徵集書畫作品，軟筆、硬筆皆可，書體不限，紙張要求統一，字跡整潔清晰。

軟筆：四尺紙張或三尺紙張

硬筆：A4紙張

第二階段：4月18日-23日開展書畫展覽活動。將徵集的作品集中展示。

第三階段：邀請相關專家舉辦書法講座，向同學們介紹關於書法方面的知識，同時請專家點評作品評出獎項。

六、活動遵循的原則

1、作品內容積極向上，體現傳統文化

2、以熱愛書法，求知探索的心態參加

3、評比公開、公平、公正

七、活動獎勵

書法和繪畫類各評出一、二、三等獎各一名，並設有創意獎、參與獎，以資鼓勵。

主辦單位： 學工處、團委

承辦單位： 經濟管理學院

護理學院

4月2日

書畫展活動方案3

3D畫展活動方案

一．活動概述

1.活動時間：待定

2.活動地點：待定

3.活動主題：3D畫展——帶着心跳去冒險

4.活動目的：增加現場人氣，促進銷售

二．推廣思路

1.論壇話題推廣

2.微博話題推廣

3.微信專題推廣

三．活動形式：線上參與話題討論報名+線下攝影比賽

四．活動內容：

1.活動前期線上宣傳“xx項目3D畫展——帶着心跳去冒險”，網友參與話題討論，並且通過宣傳報名渠道參與活動現場。

2.活動現場：主要以到場嘉賓拍照為主。

3.活動後期話題再炒作：#3D照片創意大PK#，在話題中參與者上傳自己的畫展照片,選出最佳創意獎三名並頒獎。

五．活動流程：

1、14:00—14:30 來賓簽到，發放項目資料袋

2、14:30—14:45 主持人講解樓盤資料以及3D展活動規則

3、14:45—16:00 來賓自由參觀拍照

4、16:30—16:35 拍照完畢樓盤的有獎知識問題

5、16:35——16:55 現場抽獎 6、16:55——17:00 活動結束

六．參與人員:網友+新老客户、業主

七．建議樓盤：高端型

書畫展活動方案4

畫展是小“畫家”們獻給 “元旦”的一簇小花，點綴着節日的花壇，裝扮着他們的七色童年、豆蔻年華；畫展是孩子們為精彩人生添畫的一抹亮色，帶着節日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！

一、作品徵集要求

（一）參展項目：

1.美術作品：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工製作六大類，構思、技巧上提倡創新，作品尺寸規格不限。師生繪畫作品內容和題材均不限。

2.書法作品：學生（一、二年級）鉛筆字，（三、四、五年級）鋼筆字，（六、七、八年級）硬筆軟筆均可，紙張學校提供，需語文老師到教務處領取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。

（二）參展組別：分教師組和學生組。

（三）參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。

二、報送時間、方法及要求

（一）以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

（二）每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

（三）各類作品限於12月24日之前報送到學校，25日統一布展，過期概不接受。

三、評選辦法

（一）學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。

（二）評選結果:

1.教師組一等獎3人，二等獎7人。

2.學生組一等獎6人，二等獎10人，三等獎14人。

3.優秀班集體1個。

（三）本次活動面廣，獎勵力度大，望廣大師生積極參與。

四、展室策劃：

葉曉娜老師總負責，姚勇老師和毛振珂協助布展。

五、觀展時間及具體安排：

1、觀展時間：20xx年12月26日—30日期間畫室全天開放，全校師生可隨時觀展。

2、展室負責人：繪畫班同學輪流值班。

3、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學生注意安全，不要擁擠。教育學生參觀時不大聲喧譁，不亂動展出作品。

六、參展地點：

xx學校畫室

書畫展活動方案5

為慶祝中國共產黨誕生89週年和建國61週年，謳歌在中國共產黨的領導下，在改革開放政策的指引下，蠡縣經濟社會發展和社區建設取得的成果，抒發廣大人民羣眾和居民對黨的感恩之情，繁榮社會主義文化，推動物質文明和精神文明建設，促進構建和諧社區、和諧社會的發展，擬決定在xx年的建黨、建國兩個紀念日期間，分別舉辦以《和諧頌》為主題的“蠡縣社區首屆名家書畫展活動,為保證活動順利開展，特制定以下活動方案。

一、指導思想

以書畫作品的形式，充分反映我縣社區和城鄉風貌，突出協調推進經濟建設、政治建設、文化建設、環境建設和基層黨組織建設取得的巨大變化和成就，展示蠡縣居民、羣眾幹事創業的時代精神，為建設和諧文明美麗富饒的蠡縣創造良好氛圍。

二。主辦單位：蠡縣社區黨工委 承辦單位：蠡縣南城社區 蠡縣房管所 協辦單位：蠡縣文化館

三、活動時間安排和展廳地點。

集中活動分兩次進行 第一次 xx年6月29日-7月1日；第二次xx年9月29日-10月1日。活動地點在縣房管所，在此設立兩個作品展示大廳。

作品徵集時間定為4月1日---6月1日，歷時兩個月。參展作品報送蠡縣南城社區或縣社區黨工委，經篩選後統一裝裱進行布展。

三、活動對象和範圍。

全縣廣大書畫愛好者均可參與蠡縣社區首屆名家書畫活動，提交作品即獲參展資格，其作品由活動組委會篩選入展。

四、作品及其他要求

1 作品來源一是利用宣傳資料、電視廣播發布徵集公告，動員社會書畫藝人進行參與，二是向有關文化藝術部門協調蒐集名人分佈信息，協商有關單位配合落實參展作品。三是社區作品徵集任務分配，根據實際，各社區任務分配如下：南城社區作品20幅（作者10人），西城社區20幅，（作者10人），北城社區，商城社區，中城社區，東城社區各10幅（作者各5人）。為防止各社區對個別名人的交叉重複徵集，在未徵集前請將徵集預案和主辦方聯繫。

2. 報送書法參展者，只限毛筆，每人提供兩幅內容不同的作品，以4-6尺為宜。國畫（其它畫種）尺寸不限。

3、作品內容要求參照《蠡縣社區首屆書畫展徵稿部分內容》，同時允許自立內容，自立內容可選古代或現代詩句，要求每幅不少於8個，要健康向上，富有新意，具有較高的藝術性。

4.本屆書畫展不設立獎勵等級，凡參加展示的作品，作者本人除獲得紀念獎外，將作品錄入組委會編纂的《蠡縣社區首屆名家書畫展作品》精美畫冊。同時提交檔案部門進行歷史存檔，並在政府網上進行轉載。

4、報送的書法作品一律不退，繪畫作品在展覽結束後，退回本人。報送作品時，請在作品背面右下角用鉛筆寫清作品標題和作者姓名、性別、年齡、所在單位、通訊地址、電話。對確定錄入畫冊的作品，請作者提供一張2寸生活照，以便充實畫冊內容。

.所有作品請不要裝裱，由主辦單位統一裝裱。

五。組織機構：本次活動成立：蠡縣社區首屆名家書畫展組委會並設立相應的辦事機構，其人員組成和分工是。

組織委員會主任： 齊英傑 （縣社區黨工委書記）負責畫展全面工作。

副主任： 李樹欣（縣社區辦主任） 協助主任抓好全面工作。

成 員：範兆輝（縣社區辦副主任）負責文資料宣傳和農村的徵集工作。

李文平（縣社區辦副主任）負責與文聯、文化、廣播電視等有關部門協商和縣直單位的徵集工作。

成 員；張清貴（西城社區黨支部書記）除完成本社區的徵集任務外，負責文化教育口的徵集工作。

成 員：何洪澤（南城社區黨支部書記）負責畫展的統籌以及整體策劃工作。

成 員： 劉滿良（縣房管所長）負責展覽大廳場地的落實，以及展覽中工作人員的落實。

組委會下設辦公室：辦公室主任： 常務副主任： 藝術策劃：）

藝術顧問：

蠡縣社區黨工委

書畫展活動方案6

為豐富廣大師生文化生活，擴大中國書畫傳統文化在校園的影響，激發廣大師生熱愛書畫熱愛傳統文化的熱情，推動我校校園文化的發展，擬舉辦迎元旦書畫展。

一、參展項目：

國畫、兒童畫、書法（含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字）。

二、參展組別：

分教師組和學生組。

三、作品要求：

內容健康向上，形式題材不限，國畫不得大於四尺對開，不得小於三尺對開，兒童畫統一用四開紙，教師毛筆書法作品統一為條幅。

四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名，二等獎十名。

五、上交作品數量及時間：

每個班級推選五幅繪畫作品，五幅書法作品（一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅，鉛筆字寫在統一發的寫字紙上，鋼筆字寫在300字的稿紙上）。20、、年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術室（二)張紅巖老師處，二、三年級作品交到美術室(一）趙春玲老師處。

六、觀展時間及具體安排：

1、觀展時間：20xx年12月28日—30日

2、各年級觀展安排

一年級：12月28日課間操，

二年級：12月28日活動課，

三年級：12月29日課間操，

四年級：12月29日活動課，

五年級一至四班：12月30日課間操，五至八班：活動課。

3、觀展負責人：各年級組長和各班主任。

4、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學生參觀時不大聲喧譁，不亂動展出作品。

書畫展活動方案7

一.活動主旨：

十一月是收穫的時節，是最具有青春魅力的時節。為了進一步豐富校園文化生活，增強藝術魅力，提高我校同學的學習興趣，揮灑同學們的'藝術才華，增進文化藝術交流，讓廣大同學領略中國書畫文化的薰陶，增強各位同學的凝聚力，進一步促進班級團結，特舉辦本次書畫作品展。

二.活動意義：

弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，推動學校全面發展。進一步培養同學們愛校園、愛文化藝術的情感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術的持續發展。

通過本次書畫展，加強同學們對文化藝術的瞭解，提高書法繪畫的能力和鑑賞能力。各民族文字都可參與展示，使同學們在瞭解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處，進一步促進友誼。

三.活動主題：

展現藝術個性，推動文化交流;加強民族團結，促進學校發展。

四.舉辦單位：

主辦單位：共青蘭州職業技術學院;

承辦單位：蘭州職業技術學院書法協會;

五.活動時間：

20xx年11月15日

六.活動程序：

1、徵集作品:由書畫協會發通知至各團總支，再由團總支通知各系，由書法協會進行宣傳和作品徵集(徵集日期截止20xx年11月13日)，歡迎各系同學施展個人特色。

2、現場佈置:活動當天書畫協會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統一裝裱，用於作品的展示。

3、作品評優:書畫協會將邀請團委老師做評委，書畫協會成立評選小組，對作品進行篩選評優。另外，廣大同學也可對作品進行現場觀看，現場打分。

4、作品展示:對於獲獎的優秀書畫作品，院宣傳部應把把作品長期展在教學樓大廳供老師同學們參觀。

七.活動宣傳：

1、書畫協會在學校公告欄及宣傳板張貼海報。

2、廣播站進行廣播宣傳。

3、校園網宣傳。

八、獎項設置：

評選出優秀的作品分為一、二、三等獎及優秀獎進行精神和物質獎勵。一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名(獎品待定)。

書畫展活動方案8

一、活動主題：

墨鳴生活，筆舞青春。

二、活動目的：

五千年的藝術魅力。

三、活動思想：

如果沒有書畫之美，誰來填補心靈中空缺的那份貧乏;如果沒有青春之旅，誰能尋到記憶中流浙的那份理想。

四、活動時間：

五、舉辦單位：

xxxx理工大學書畫協會

六、活動程序：

1、徵集作品

⑴、作品要求：健康向上、積極創新、貼近主題、形式多樣、彰顯青春。

⑵、作品類型：書法作品(軟筆、硬筆、內容可出自名家文章或自己原作);繪畫作品(油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式均可)。

⑶、報送作品請在每幅畫背面右下角用鉛筆正楷標明：作者姓名、作品標題、姓別等等。

2、宣傳活動：

⑴、協會成員負責製作海報兩張，分別置於男女生食堂門口進行宣傳，並且負責對報名者的姓名、電話等信息的記錄工作。(為期2x3天)

⑵、由協會會長負責與新校區的'書畫協會進行聯合，遵循新老校書畫資源共享，促進校區間的交流原則。

⑶、協會內部收羅一些內部成員的作品，並且借閲一些優秀老師的畫作。

3、活動準備：

⑴、活動場地：二教一樓的部分場地

⑵、場地佈置：

①、將兩根繩子分別繞於兩根柱子上，形成四條線(為防止繩子下滑，在繩子下方緊挨之處多繞幾圈粗線，讓繩子下方有依託)。選取兩條對稱的繩子分別繫上四個氣球(氣球可用於展示書畫活動的主題“墨鳴生活，筆舞青春”)，繩上其它部位用於展示參賽作品。

②、在外側石柱的左右的地板上各貼五個紙質“腳印”圖案，腳印上用彩筆寫上“書畫展覽會”，腳印移動方向為柱子中心。(這樣就不需要所謂的橫幅了!)

③、柱子中心板對稱放置兩個用長方體的泡沫板製成的全等三稜柱，主要用於展示長的作品(直接用大頭針固定作品的四個角落，方便作品的呈現與收取。如果成本高，可以選擇放棄。)

④、作品若過多，就直接以柱子的四個面為空間，繩子繫於一根柱上，以柱的四面展示作品。

4、作品展示：為期一週。協會成員負責對書畫的管理、佈置以及清理現場和作品。

七、費用預算

毛筆5×12元=60元鋼筆：借唄!

墨水1×8元=8元宣紙：2疊×3元=6元

彩筆一支圖釘或大頭針若干

海報2張×10元=20元氣球八個

作品懸掛：所需繩子兩條，夾子一定數量。

八、獎品設置

獎狀若干!

書畫展活動方案9

11級學生寫生優秀作品展

藝術與傳媒學院分團委學生會

20xx年11月

序 言

金秋十月藝術與傳媒學院又迎來了寫生之季，本次寫生由院教研室組織，寫生問題由各班的專業老師具體負責。 20xx年10月29日上午7點，我院11級學生在學校統一安排下由李斌書記親自帶隊和帶班輔導員的陪同護送下踏上了江西婺源的寫生之旅，10天的採風大家不僅創作出一幅幅優秀作品，而且獲益匪淺。

此次作品展內容豐富，主題鮮明，展現了我院學生獨特的審美視角，活躍了我院的學習氛圍，也是我們追求進步得到自我提升的歷練。這次寫生我們途徑了裏坑、思溪、延村和篁村，一路上我們感受到了大自然奇特的魅力和小村落豐厚的文化底藴並通過畫筆描繪現實、記錄風景，各帶隊老師也針對於學生的作品做出了專業性指導，由此產生了100幅優秀作品。從展出作品來看分為色彩和速寫兩個板塊，以“寫實”為切入點，主要勾勒風景和建築真正表達了大自然和現實生活是一切藝術取之不盡的源泉。本次展覽從總體上反映了我院學生創作水平和我院藝術教育發展的態勢，同時它作為一次階段性的彙報成果也集中體現了同學們有一顆去發現美，創造美，呈現美的心。或許我們的畫卷還稍顯稚嫩，但我們會以這次為起點不斷的提高自己的專業素養。

此次展覽得益於學校領導和各位老師的鼎力支持在此我們表示誠摯的謝意！歡迎廣大師生相互學習、交流，併為我們評選優秀作品投上寶貴的一票，同時預祝本次寫生優秀作品展取得圓滿成功！

讓我們跟隨作者的腳步漫步在村間小路感受畫香靈氣，聆聽微風鳥語，徜徉在“畫”卷中??

關於舉辦藝術與傳媒學院11級學生

寫生優秀作品展策劃書

設計人生 多彩生活

舞動畫筆描繪青春色彩，揮灑汗水充實花樣年華

快樂的時光總是那麼的短暫，為期十天的寫生之旅在我們的歡笑和勤奮中很快的度過了，在這十天裏洋溢着激情的我們用畫筆描繪出自己的夢想。你傲視、默然怎麼能得到肯定與欣賞。樂於展示，敢於展示，年輕就只有一次，何不揮揚畫筆，展現出你特有的精彩生活。當日歷後翻一頁時，也許你將成為那顆閃亮的星。

一．畫展目的：

為了推進我院專業教育工作，展示我院專業教育的豐碩成果，營造健康高雅的校園環境，提高學生的審美修養和人文修養，同時給廣大藝術愛好者一個相互交流的平台，豐富校園文化內容，展現我藝術與傳媒學院學子風采，為學生提供一個展示個人才華、演繹藝術神韻、實現心中夢想的舞台,從而促進學生全面發展，特此舉辦藝術與傳媒學院首屆大型寫生優秀作品展。

二. 展出對象：

湖北工業大學商貿學院藝術與傳媒學院11級全體外出寫生學生優秀作品。

三．參賽要求：

1、作品內容要求健康向上，能充分反映新世紀學生奮發向上的精神風貌和較高的審美追求，具有時代性、思想性和藝術性。

2、參賽作品一律要求原創，不得剽竊或抄襲,若發現有臨摹或抄襲他人作品者，將取消其參賽資格。

四．畫展地點：

學校國旗台廣場

五．畫展時間：

本次畫展共分為三個階段：徵集階段 、展覽階段 、評比階段。 徵集階段：20xx年11月09日—12日

展覽階段：20xx年11月13日—15日

評比階段：20xx年11月15日—16日

展覽階段為第20xx年11月13日—15日（第十一週的週二到週四）為期三天，每天展出時間為早上7:30到晚上6:00，如有特殊情況會酌情進行調整。

六．活動形式：

1、寫生出發前期將活動通知下發各班進行宣傳。（通知見附件一）

2、學生將個人作品交給班級，班級專業老師審核之後選出60幅優秀作品，以班級為單位由各班學習委員上交到藝術與傳媒學院學生會宣傳部參賽（必須是在寫生期間的速寫、水粉、水彩等作品）

3、邀請業內人士以及校領導出席畫展。蒞臨指導。

4、在展覽區設立投票區，參觀展覽的同學可進行自由投票。

5、展示階段過後請專業老師再次對作品進行評比，最終結合展示階段的投票確定出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名、優秀獎40名。

七．獎勵形式

1、最終獲獎的作品會在20xx年11月19日進行公佈。

2、於20xx年11月20日舉辦作品展總結大會暨表彰大會。

3、獎勵設定

一等獎10名，頒發作品留校證書及 二等獎20名，頒發獲獎榮譽證書及 三等獎30名，頒發獲獎榮譽證書及 優秀獎40名，頒發獲獎榮譽證書及 主辦：藝術與傳媒學院分團委 承辦：藝術與傳媒學院分團委學生會 20xx年10月29日

書畫展活動方案10

一、指導思想：

為了進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑑賞美和創造美的能力，加強校園文明建設，推動學校的改革和發展，提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況，為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。

二、活動主題：

塑造學生健全的人格，為學生的健康，和諧發展打下堅實的基礎，全面實施素質教育，為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況，為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長。

三、活動時間：

20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日展覽

四、參展地點：

名師廳

五、參展項目：

繪畫畫種不限：水彩、水粉、農民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。國畫尺幅不限。

書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。

六、評比程序：

1）、班級初評，班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。

2）、學校總評，按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。

七、獎勵辦法：

交齊作品數10幅，班級加5分。

一等獎：班級加3分

二等獎：班級加2分

三等獎：班級加1分

班級組織獎：以班級積分為依據，各年級設班級組織獎3名。

八、組織機構：

嵐山區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會（具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施）

書畫展活動方案11

本次活動由xx店中心校辦公室主辦，xx店學區各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導，中心校成立師生書畫比賽活動領導小組，其名單如下：

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

領導小組下設辦公室，辦公室設在中心校教導處，王兵主任具體負責各項活動的組織實施，規劃方案《學校書畫展活動方案》。

一、參賽對象

學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。

二、活動內容

此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類，學生組具體分為幼兒組、小學生A組(1-4年級)、小學生B組(5-6年級)。

(一)、教師組作品

1、繪畫類：含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等;

2、書法類：毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)

內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新，具有文化品味，風格不限。

(二)、學生組作品

1、繪畫類：蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類

2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內容健康向上，格調清新、明朗，充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

三、作品要求

1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜(便於活動展板懸掛)。

2、選送作品可以簡單裝裱。

3、作品背面右下角用正楷註明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。

4、參展作品須是20xx年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品，則一律取消資格。

四、時間安排

(一)準備階段(x月中旬)

中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案，召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。

(二)組織實施階段(x月下旬)

各學校根據中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動，確保師生的參與面，做到校校組織活動、班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上，遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間，中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。

(三)集中展演階段(x月初)

集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：

1、x月xx日收集各校上報的優秀作品。

2、x月初佈置展板，張貼作品。

3、x月xx日，中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的專家，對參展作品進行評獎。

六、獎項設置

(一)繪畫類：設教師組一、二、三等獎，優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎，優秀獎若干名。

(二)書法類：教師硬筆組、軟筆組分開設獎，分別設置一、二、三等獎，優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎，優秀獎若干名。

(三)優秀組織獎兩名。

(四)邀請縣局領導為獲獎師生頒發獎品和獲獎證書，榮獲優秀組織獎單位頒發銅牌。

七、活動要求

1、高度重視，精心組織。舉辦書畫展活動，是促進學生全面發展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項活動的開展，並將之作為創建特色學校的重要內容，抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導，層層抓好落實。要結合自身實際，圍繞中心校部署，採取有效措施努力推動工作落實。

2、加強宣傳，廣泛發動。要通過各種形式，圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求，深入進行宣傳發動，營造濃郁氛圍，增強活動的吸引力和感染力，調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。

3、結合實際，注重效果。本屆書畫展規模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際，充分利用現有資源，廣泛開展各項活動，並以此為載體努力提高學生的綜合素養，活動要防止形式主義，着力創特色、求實效。

八、有關事項

1、各校要高度重視此項工作，認真組織落實。每校要安排專人於“五·一”小長假前完成各校展板佈置、張貼工作。(每校一塊展板，本部三塊)。

2、在不獲取經濟效益的前提下，主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權，送件參評作者，應視為已確認並遵守徵稿的各項規定。

書畫展活動方案12

我校在實施素質教育的同時，努力弘揚華老精神，發展學生個性，促進學生全面發展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動，形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環境。為了紀念建黨九十週年，促進教師專業成長，展現師生藝術風采，展示社團活動成果，學校將在全校師生中徵集xx件書畫、攝影、手工等美術作品，佈置學校書畫展室並參加在xx市博物館舉行的首屆華羅庚實驗學校師生書畫展活動。

一、活動對象

xx市華羅庚實驗學校師生

二、活動主題

紀念建xx週年，謳歌黨的光輝業績，弘揚華老精神、慶祝“六一”等內容健康，思想積極向上的均可。

三、參展項目

1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);

2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。

3、硬、軟筆書法作品。

4、兒童畫

5、手工、刻紙、攝影等

四、參展要求

1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，創意新穎獨特。

2、作品尺寸不限。

3、20xx年x月xx日前由學校美術教師和班主任將作品交到美術辦公室。聯繫電話：0519-8288xx。

4、作品來源：華羅庚實驗學校全校師生。一~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加)，每位美術教師至少十張作品，其他教師歡迎參加。

3、展出時間、地點：20xx年x月x日—x日在科技樓三樓美術作品展室;x月份到xx市博物館舉辦首屆華羅庚實驗學校師生書畫展活動。

書畫展活動方案13

正值建國69週年之際，為激發廣大同學愛黨、愛國熱情，陶冶學生情操，培養同學們的審美能力，規範漢字書寫，展示學生才藝，我校特舉辦學生書畫展。為了保證此次活動的正常進行，現將比賽方案制定如下：

一、活動目標

1；努力營造積極向上的、健康的、文明的校園文化藝術氛圍。

2、通過組織活動，激發學生熱愛藝術、勇於創新的勇氣。

3、通過活動促進學校人文發展，全面展示素質教育成果。

二、活動主題：墨香書畫大賽

三、活動時間：20xx年9月28日參加對象：初中部

四、活動內容書法、繪畫

五、作品要求

1、要求所有參展作品內容積極健康，反應當代青少年學習生活風貌，有一定的思想性。

2、繪畫作品為素描、卡通畫、國畫，或者其他畫種。國畫作品不小於四尺三開、其他作品不小於4k。

3、書法作品包括：硬筆，軟筆兩種。硬筆（學校統一提供硬筆專用紙）；軟筆書法用紙自備，不超過三尺宣紙，字體不限。

4、題目署名等設計要求：

繪畫類：統一將作品名字、班級和姓名寫於作品的反面。書法：書法作品有完整的落款。

5、以班級為單位，根據班級實際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅作品（繪畫、書法），多者不限。

六、具體評比標準辦法

1、作品總分為：100分

2、繪畫作品：畫面內容健康20分，色彩搭配、構圖合理40分，設計新穎具有創新意識40分

3、書法作品：作品字體工整、清晰整潔50分，版面設計新穎合理30分，內容健康向上20分

七、比賽獎勵方案及時間安排

本次書畫展各組設置一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，優秀獎若干名。

八、保障措施

1、各班在接到本方案後要高度重視，認真組織落實，必須與9月19日（第四周星期三）上交作品，確保本次活動順利有序進行。

2、班主任要協調美術教師利用美術課對學生進行繪畫，保證每幅作品有一定水平。

書畫展活動方案14

一、 指導思想

為了進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑑賞美和創造美的能力，加強校園文明建設，推動學校的改革和發展，提高學校的辦學品味。 經研究決定，我校將在20xx年開展：“20xx慶元旦校園書畫展”。

二、 活動主題：樹德立志，和諧共進

塑造學生健全的人格，為學生的健康，和諧發展打下堅實的基礎，全面實施素質教育，為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況，為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長。

三、 活動宗旨

面向全體師生，為師生髮展着想，樹南中學新形象!

四、 活動目標

努力營造一個積極向上的，健康的，文明的校園文化藝術氛圍。 通過組織活動，激發學生熱愛藝術，勇於創新的勇氣。同時促進學校人文發展，提高我校師生藝術修養，全面展示我校素質教育與教育的成果。

五、 活動時間

20xx年12月1日---------20xx年12月25日

六、 參展地點(另定)

七、 活動對象

本屆校園書畫展活動對象為全體師生。

八、 活動設置

九、 活動項目

1.美術展覽

繪畫：水彩、水粉、國畫、鉛筆…

書法：硬筆、毛筆。

2. 美術展評

(1) 繪畫、設計評比。

(2) 書法評比。

(獎項設置根據參展數量而定)

十、作品統一交到王xx老師處

十一、 組織機構：

為保證本屆校園書畫展活動的順利開展和取得圓滿成功，特成立了由學校領導班子組成的“南田中學首屆校園書畫展組委會”。全體教師，尤其是班主任、美術老師應大力支持本屆校園書畫展的各項活動，具體工作安排如下：

1. 組 長：

2. 副組長：

3. 活動小組安排

成員：

書畫展活動方案15

為豐富大學生的校園文化生活，提高大學生的審美水平，增進大學生之間的交流，提高大學生的藝術素質，培養大學生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協會，特舉辦此次《為青春奮鬥，展現你我風采書畫展》，為了更好的舉辦此次活動，特向各校徵集優秀書畫做品。

一、活動意義

豐富大家的校園生活，展現當代大學生的素質與修養，分享大學生的藝術成果，感受大學生的藝術魅力，享受大學生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作，擴大來自不同學校的知識面與交友範圍，增加各校間的友誼互動。

二、活動主題

青春使命書畫展(即“五四巡迴書畫展”)

二、活動單位

主辦單位：xx商貿職業技術學院語言文學協會

承辦單位：xx師範大學赭麓書畫社

三、活動時間

(一)前期作品徵集時間：

1、20xx年x月x日—xx年x月xx日(各高校在本學校內自行安排作品徵集)

評選優秀作品時間：

1、20xx年x月xx日各高校將徵集到的作品轉交主辦方(時間暫定，根據各校的情況可另行更改。

2、20xx年x月x日-x月x日請老師評選出優秀的書畫作品。

3、20xx年x月x日由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書。

展出時間：

20xx年x月x日正式展出作品(按照之前抽籤的順序展覽出來)

四、活動地點

各校向院團委申請地點安排展出

五、活動內容

(一)前期策劃準備：

1、由主辦方安排人員負責聯繫各高校，確定各高校的合作意願。

2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書，併發給各高校的負責人。

3、安排時間，各高校負責人討論書畫展的某些細節問題。

活動進程：

1、20xx年x月xx日—20xx年x月xx日，各高校在本校內展開書畫徵集活動。

2、20xx年x月x日，各承辦方將徵集到的書畫作品轉交給主辦方。

3、20xx年x月x日—20xx年x月x日，主辦方請專業老師評選優秀作品。

4、20xx年x月x日，由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書(地點：xx商貿職業技術學院)，並宣佈“五四巡迴書畫展”正式開始;

5、20xx年x月x日，按照之前抽籤的順序巡迴展出。