小學憲法宣傳週活動方案（通用6篇）

為了確保活動有序有效開展，我們需要事先制定活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞着活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的小學憲法宣傳週活動方案（通用6篇），歡迎大家分享。

　　小學憲法宣傳週活動方案1

一、活動時間

20XX年12月1日至12月7日

二、活動主題

弘揚憲法精神·推進依法治國

三、工作要求

（一）高度重視，着力營造活動氛圍。

各學校要高度重視，把做好今年“12.4”國家憲法日宣傳活動作為“六五”普法和深入推進“法律進學校”工作的重要內容，認真謀劃、精心組織、統籌安排。要結合學校實際，運用電子屏幕、橫幅、宣傳欄、校園廣播等媒介，發佈宣傳口號，在學校及周邊營造學習憲法、宣傳憲法的濃烈氛圍，增強師生員工的憲法意識。“學習貫徹四中全會精神、全面推進依法治國”，“弘揚憲法精神、樹立憲法權威”，“學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法”等可以作為宣傳標語內容。

（二）整合資源，切實增強活動實效。

各學校要充分利用自身優勢和資源，針對教師、學生兩個不同羣體，採用不同形式，在師生中集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神，推進法治社會建設。活動期間，各學校要圍繞主題，在中小學生中組織開展“三個一活動”：開一次主題班（隊）會、出一期主題板報、舉行一次國旗下講話或憲法法律知識講座。宣傳活動要莊重大氣、形式多樣、氣氛熱烈、務求實效，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。

（三）及時總結，不斷擴大活動影響。

各學校要通過校園網、教育網和當地主流媒體，及時宣傳本校開展首個憲法日宣傳活動情況和好的做法，形成法制宣傳教育特色，擴大活動的影響面和影響力。

　　小學憲法宣傳週活動方案2

一、時間：20xx年x月x日

二、地點：教室

三、參加人員：全班同學及班主任

四、主持人：班主任或學生幹部

五、主題：法律與我們同行

六、目標：組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步瞭解法規知識，加強同學們的法律觀念,養成自覺遵守和維護法律的習慣。

七、主要內容：

1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規班紀。

2、強化安全教育，防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離遊戲廳歌舞廳網吧，遠離邪教，堅決杜絕由此引發的違法犯罪。

八、形式：

印發法制學習手冊，觀看影視片段，採用討論、交流方式。

九、活動過程：

1、主持人開場白，宣佈主題班會開始。

2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答，分抽籤必答和小組搶答，評選優勝小組)。

3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。畫面一：包間內，烏煙瘴氣，一羣中學生飲酒慶祝同學生日。

畫面二：有人跳窗入室盜竊，一人看見後悄悄走開。畫面三：一販子正誘騙一羣中學生吸煙。畫面四：有的同學向同學強行借錢，不借就找人打。畫面五：朋友被打了，其他人幫他打羣架。

4、班主任老師總結。

5、主持人宣佈班會結束。主持人：願同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠相伴!

　　小學憲法宣傳週活動方案3

活動主題：精彩人生，與法同行

活動中隊：四(1)班輔導員：徐潔潔

活動時間：11月28日

活動地點：教室

活動目的：通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識，能使學生自覺遵守學校的各項規章制度和國家規定的各項法律、法規，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，同時教育學生懂得什麼是犯罪，什麼是違法。

活動準備：

1、網上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識

2、排練文藝節目

活動過程：

1、出旗敬禮

2、主持人宣佈《精彩人生，與法同行》主題班會活動開始。

3、向學生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。

4、小品表演《我與小偷》。

5、詩歌朗誦《法在我心中》。

6、歌曲《歡樂中國年》。

7、相聲《鬧着玩》

8、宣佈《法在我心中》主題班會結束。退旗敬禮

　　小學憲法宣傳週活動方案4

一、指導思想

貫徹落實科學發展觀，以“我是法制小主人”為主題，以“12·4”全國法制教育日為契機，深入開展校園法律文化節活動。增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，積極營造濃厚的法制教育氛圍。

二、活動主題

我是法制小主人

三、活動時間

20xx年11月1日——12月25日

四、活動內容

1、完善校外法制教育體系：

法制副校長：李華兵（沙灣派出所副所長）

法制輔導員：朱海民（沙灣派出所警察）

2、各班上好法制教育課

3、中高年級安排一次模擬法庭活動

4、組織年級家長法制教育報告會

5、展示法制教育成果圖片

6、各班組織學生觀看法制專題片

7、年級間開展法律知識答題活動

8、各班開展“我是法制小主人”主題活動

9、給全校學生家長髮一封有關法制宣傳的信

五、活動形式

各班自主靈活利用班會、活動課等時間，通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現場演示、法制宣傳等各種形式，認真落實法制教育活動：

1、班主任對學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育。

2、各班在板報合適的地方，佈置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。

3、每班上一節法制教育活動課。（低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創作活動，中高年級可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關係探討等為形式的教育活動。）

4、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告。

5、組織學生開展“我是法制小主人”活動，人人爭做小小法制宣傳員。

6、組織中高年級學生進行有關知識競賽。

　　小學憲法宣傳週活動方案5

為深入貫徹國家、省市有關國慶安保工作文件、會議精神，落實教育和科學技術局深入推進預防青少年違法犯罪工作會議要求，進一步提高小學法制教育工作水平，全面推進“平安和諧校園”建設，特制定皇華小學法制安全教育活動工作方案：

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，以宣傳教育為手段，以提高小學生法律意識和法制觀念為目標，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則，認真學習貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，集中開展法制專題教育活動，積極營造全社會共同預防未成年違法犯罪、關愛中小學生健康成長的輿論氛圍。

二、活動主題

本次活動的主題是：

提高遵紀守法意識、安全伴我快樂成長。

三、活動時間

12月1日至12月30日。

四、活動目的

通過加強法制教育宣傳，增強學生的法制觀念，瞭解法律知識，增強自我保護意識，讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。同時不斷提高自身的預警防範能力和緊急避險技巧，做到懂法、守法、主動遠離不適合學生參與的各類場所，遠離一切違法犯罪行為。

五、活動安排

1、加大學習有關法律知識的力度。

繼續深入學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》及相關法律法規，對照校規校紀，認真查找學生中間是否存在違紀、違法行為，特別是以大欺小、以強凌弱、尋釁鬥毆等不良行為，同時揭示學生不良行為產生的原因並積極尋求解決方法。要通過致家長一封信、家長會、家訪等形式向家長宣傳法律知識，引導家長學法守法，自覺協助學校做好學生教育工作，有效地將學校法制教育延伸至家庭，進一步提高學生遵守國家法律和學校紀律的意識。

2、加強法制教育宣傳工作。

各學校要利用學校廣播、校園網、校報校刊、法制宣傳板報、牆報、櫥窗、長廊、電子屏幕等有效宣傳途徑，以在校學生學習、生活密切相關的法律知識和發生在學校和學生身邊的案例為主要內容，對學生進行法制教育。要不斷加強學校法制文化建設，營造濃厚的法制宣傳氛圍。在學校的顯著位置要懸掛法制標語，每所學校至少懸掛兩條。

3、開展法制教育實踐活動。

“安全教育活動月”期間，學校要認真組織開展校園“六個一”活動：

（1）舉辦一次法制教育知識專題講座。

要充分發揮學校法制副校長作用，主動與法制副校長溝通，學校開展一次集中的法制宣傳教育活動，全方位開展法制教育；專題講座要重點突出《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和與小學生相關的法律法規知識，進一步強化小學生對法制重要性的認識，提高遵紀守法意識。

（2）召開一次主題班（團、隊）會。

要結合學校實際情況，依據“安全教育活動月”主題，在認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的基礎上，充分調動學生的積極性，引導他們廣泛參與，查找目前班級中存在的違紀現象，同時認真思考同學中是否存在有違法犯罪前兆的不良行為，並積極分析原因，提出對策，及時加以提示和警醒，讓存在不同程度違紀和不良行為的同學幡然醒悟，及時改正缺點，全身心投入到學習生活中。

（3）組織一次主題升旗儀式活動。

各學校要組織一次以法治教育為內容的主題升旗儀式活動，活動要通過國旗下講話、呼號等形式，向學生宣傳法律知識，用學生違法犯罪實例教育學生，認清違法犯罪給社會、家人帶來的危害和傷害，充分認識到青少年知法、懂法、守法的重要性以及做守法公民是我們每個人的責任和義務。

（4）開展一次法制教育徵文活動。

活動月期間，將開展以“從我身邊的違紀違法現象談起”為主題的徵文評選活動（徵文要求稿紙書寫，300字以上，同時附標籤註明姓名、班級、），要求認真思考自己身邊所能接觸到的違紀違法現象，可通過親身觀察、影視、報紙、互聯網等多種形式得到的信息積極參與，各校擇優3—5篇優秀徵文選報中心學校評優。

（5）舉行一次法制教育影視（光碟）觀映活動。

要充分利用網絡視頻、教育光盤等形式，組織學生觀看一部以青少年法制教育為題材的宣傳教育資料片等社會實踐活動。

六、幾點要求

1、高度重視，精心組織。

要高度重視學生的法制教育工作，切實利用好安全教育活動月的有利時機，做好各項工作。要充分認識集中開展校園法制宣傳活動，是對青少年學生政治思想、道德紀律教育的'重要形式和措施之一。要積極組織，明確專人負責，結合學校實際情況，制定本單位“安全教育活動月”工作計劃，要按照本方案要求，不走形式，突出重點，精心組織，紮實有效地開展各項工作。

2、結合實際，把握重點。

在“安全教育活動月”活動中，要進一步加大工作力度，尤其是針對學生中存在的違紀和具備違法犯罪前兆等不良行為的現象，要加大教育和管理力度。對行為異常的學生要進行一次全面的摸底調查，實行跟蹤指導，並積極做好問題學生的轉化工作，防止惡性的事件和學生違法犯罪案件的發生，保證廣大學生的健康成長。

3、加大宣傳，營造氛圍。

要加大宣傳力度，充分利用學校的廣播、板報、做宣傳橫幅等宣傳手段，宣傳相關的法律知識，以營造良好的法制宣傳氛圍。

　　小學憲法宣傳週活動方案6

根據XX縣教育委員會《關於轉發XX市教育委員會關於在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》（開教辦〔20XX〕7號）和《XX市教育委員會關於在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》（渝教策〔20XX〕2號）精神，切實加強青少年法治宣傳教育，引導青少年學法、尊法、守法，預防青少年打架鬥毆、參與賭博等違法犯罪行為的發生，結合市普法辦《關於開展“三月法治宣傳月”活動的通知》（渝普法辦〔20XX〕2號），根據我校實際，特制定義學堂小學“法治宣傳教育月”活動實施方案。

一、指導思想

為深化“法律進校園”活動，進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識，引導師生知法守法、依法維護合法權益，預防青少年違法犯罪，“圍繞中心，服務教學，倡樹典型，展示形象、促進發展”的原則，加強教育宣傳工作力度，改進形式，創新手段，不斷擴大教育宣傳覆蓋面，多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發展的新舉措、新經驗、新亮點和新成效，根據市、縣教委相關部署，在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。

二、組織領導

為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領導，決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領導小組：

三、工作目標

圍繞“學法守法宣傳法，健康成長你我他”這一主題，通過靈活多樣，寓教於樂的方式，大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關的法律知識，努力增強青少年法制觀念，提高青少年法律意識，維護青少年健康成長。

通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業道德教育等有機結合起來，加強對青少年學生的法制教育，力求做到無一例違法犯罪事件，無安全事故或其它重大偶發事件。同時通過本次活動，加強校風、班風和學風建設，進一步提升常規管理要求，為學校事業的發展奠定良好的人文基礎。

四、活動主題

五、時間安排

20XX年3月10日至4月10日

六、宣傳內容

大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規的學習宣傳，教育廣大青少年從小樹立法律意識，絕不參與違法犯罪活動，做守法小公民。

七、活動形式

1、充分發揮課堂主渠道作用，教務處要在地方課程中每月安排2節的法治地方課程，確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。

2、懸掛一副宣傳橫幅“學法守法宣傳法，健康成長你我他”渲染學習氛圍。

3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案説法等活動。開設以“學法守法宣傳法，健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎麼開展應對實際工作中出現的問題。

4、利用我校“晨讀”好的開展為期一週的法律晨讀活動，利用晨讀時間，選擇與青少年有關的法律條文中的適當章節、條款，組織學生集體朗讀。

5、上一節法治教育班隊課，以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等方式組織師生集體學習法律知識，培養法治素養。各班級將法制宣傳教育課教案上交學校，將師生的法制教育和學習推進到每個人。

6、舉辦一次法律宣傳展，利用校園宣傳欄、黑板報等形式，宣傳法律法規，開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規為黑板報內容，要求每個班級做好宣傳工作。

7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等，對青少年學生進行生動、直觀的法制教育，增強他們學法、知法、守法的自覺性。

8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學法守法宣傳法，健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀守法公民”的大討論，引導學生學法律、知榮辱、明是非。

9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎上，發動學生人人撰寫一篇學法心得體會作文，在班級演講交流，並從中篩選出優秀作文在全校交流。

10、寫一份學習心得。每位教師結合學習撰寫一份聽講座，學讀本的學習心得，增強教師的法制觀念，結合自己的實際工作，做一個知法、懂法、守法的好老師。

11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。

12、開展小手拉大手活動，要求學生將所學的法律知識來回家講給家長聽，講給鄰居聽，讓“法治宣傳教育月”活動進家庭、進社區。

八、具體要求

1、各班級班主任要高度重視學生的法制宣傳教育工作，結合法制教育宣傳月加強對學生法制觀念的教育，同時認真組織開展好本次活動。

2、在開展活動同時，及時掌握各班級活動的開展情況。

3、各教師積極參加講座以及法律知識的學習，並上交心得等相關材料。各班級收齊相關材料及時上交學校存檔。