小班下雨活動方案

為了確保活動得以順利進行，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，活動方案指的`是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編為大家整理的小班下雨活動方案，希望能夠幫助到大家。

目標：

1、知道在同伴有困難時，主動關心同伴。

2、會説故事中的對話，學習詞語：淋濕、頂着、蹦蹦跳跳。

準備：

1、觀察過荷葉。

2、《幼兒畫冊》（第二冊P19），配套掛圖，配套磁帶或CD。

過程：

1、欣賞故事。

出示圖片，老師講述一遍故事後提問：

（1）故事的名字叫什麼？

（2）故事裏有誰？

2、理解故事情節。

第二遍講述故事後提問：

（1）故事裏講了什麼事？

（2）小兔、小貓、小雞説了什麼話？

結合故事情節，練習詞語：淋濕、頂着、蹦蹦跳跳等。

3、完整地欣賞故事。

討論：你喜歡故事中的誰，為什麼？

建議：

在語言角中，老師提供玩具小白兔、小雞、小貓和紙做的大葉子，讓幼兒自己拿着道具表演故事，或看教師表演，也可以讓幼兒邊聽故事錄音，邊戴頭飾表演遊戲。 附：故事

下雨的時候

小白兔在草地上蹦蹦跳跳，一會兒看看花，一會兒采采蘑菇，玩得真高興。

忽然，下起雨來了，小白兔急忙摘了一片大荷葉，頂在頭上，當做傘，這下可好了，淋不到雨了。小白兔走呀走，看到前面走來一隻小雞，小雞被雨淋得“嘰嘰”直叫。小白兔連忙説：“小雞，小雞，快到荷葉傘下躲躲雨吧!”小雞説：“謝謝你，小白兔。”説着，就鑽到葉子底下。

小白兔和小雞一起頂着大荷葉往前走，又看到一隻小貓給雨淋得“喵喵”直叫。小白兔和小雞一起説：“小貓，小貓，快到荷葉傘下躲躲雨吧!”小貓説：“謝謝你們!”説着，就走到葉子底下。

大荷葉下，三個小動物緊緊地靠在一起，一點雨也淋不到。

不一會兒，雨停了，太陽出來了。小白兔、小雞和小貓三個好朋友一起做遊戲，玩得真高興。