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班級活動策劃(熱)

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班級活動策劃1

 一、活動主題:與您相遇,一生珍惜!

班級活動策劃(熱)

二、活動宗旨:玩的開心,説的'出來!

三、活動時間:xx年5月6日晚7:00

四、活動地點:圖文中心607

五、活動背景:春風吹綠了大地,時間不經意間流逝,進入大學已經快一年了,在這將近一年的學習、生活中,我們有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快樂。經歷了時間的考驗,我們學到了什麼,有了哪些改變。屆時,本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會

六、活動目的:通過此次活動,大家能夠敞開心扉,共同探討,回憶我們的酸甜苦辣。從中學到人生的真諦。讓我們珍惜時間、和諧共處、共同努力,把11電子班建設成一個團結向上的班級!

七、活動流程:

1、觀看幻燈片,《11電子班回憶錄》;

2、遊戲環節;

3、確定主題展開討論;

a、回憶過去,珍惜現在,

b、我們的改變,

c、團結。

 八、人員安排:電腦操作:陳小飛

贊助單位:合肥旅遊網

九、策劃書、主持人 :夏真佳、李曉雲

十、打掃衞生:當天值日生另加學委、勞動委員,組織委員。

十一、注意事項:

1、全班同學必須全部參與;

2、主持人把握好話題;

3、主義現場氣氛,不要冷場;

4、時間限制,活動衝突以班級為重;

5、説話注意,主持人注意觀察;

6、前期準備工作完好。

xx-5-3

11電子班班委

班級活動策劃2

【活動背景】:

春暖花開,正是同學們踏青春遊的好時節,班委會舉辦本次燒烤活動,為了再次調動大家學習的積極性及提升班級凝聚力,特舉行一次户外燒烤活動。

【活動目的及意義】:

由於大家近期學習壓力比較繁重,而且有些班級學習氣氛很沉悶,大家忙着自己的學習,班級缺少交流與討論,不夠積極團結,故組織這次户外燒烤活動,一方面拉近師生關係,增強班級的凝聚力,另一方面為了放鬆心情,減輕同學們學習壓力。為下次班級聯誼活動做準備。本次活動記入班級大事記,第一次班級春遊,第一次班級燒烤,第一次班級户外主題活動。

【活動組織】:

活動組織者:班委會

活動時間:20xx年 月 日,

活動地點:

活動參加人:

天氣:

經費預算:預交A費RMB 元/人

活動形式:音樂、燒烤、廚藝秀,才藝表演、交流、師生互動

【置辦物品】:

1.租借類:

提前兩天置辦烤爐、凳子、音響、牀單、電腦等。

2.採購類:雞翅、魷魚、羊肉,火腿,煎蛋,麪筋,韭菜,豆腐,年糕,紅薯等

採購一組負責人: ......

採購二組負責人: ......

採購三組負責人: ......

【活動前準備】:

為了便於活動的開展,應提前做好一些準備工作

1.在出遊人數的統計方面,本着自願的原則。由各寢室長對各寢室參加的人員進行登記報名。再彙總,統計最終名單;

2.前往正規、規模較大的採購點進行採購,選聘平時工作認真負責,積極性較高的同學擔任選購員;

3.做好活動費用徵收工作,交A費RMB 元。

【注意事項】:

1.注意人身安全,不單獨行動,不搞個人主義,要以團隊為主,要聽從集體確定的意見。手機一定保持開機狀態,以方便聯繫;

2.垃圾要妥善處理全部帶回;

3.安全措施利用班會時間加強對同學的交通安全教育,來回路上的`紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衞生教育,規範活動行為。

【後續工作】:

1.各班委根據各成員的意見及本人的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班班委組織能力。班委寫出活動的總結,供以後活動參考。

2.召開主題班會,總結活動體會,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍。再次調動大家工作學習的積極性,增強同學間的友誼團結及凝聚力。在交流中加強同學們的集體意識,以充分體現本次活動的主旨。

班級活動策劃3

一、活動背景

時間飛逝,轉眼間同學間已相處一年半了,彼此間建立了深深的友誼,趁我們還年輕,趁我們還沒説再見,在這個聖誕即將來臨之際,用我們的熱情來温暖這個嚴寒的冬季。

二、活動目的

1、歡度聖誕,緩解緊張的學習氣氛與學習壓力。

2、通過聖誕晚會活動,豐富大學校園的學生生活。

3、加強同學之間的交流,提高學生的生活質量。

4、促進同學之間的感情,在活動中提高團隊的合作精神,增強班級凝聚力。

三、活動主題

快樂聖誕,你我共享

四、活動時間

xx年xx月xx日

五、活動地點

xxx

六、活動對象

xxx

七、人員安排

1、節目收集:xx

2、場地佈置裝飾:xx

3、衞生、桌椅擺放:xx

4、音響控制:xx

5、會場紀律:xx

6、食物禮品購買:xx

八、晚會流程

1、開場舞T台秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我們的激情,我們的灑脱,青春就是要敢闖敢拼。

2、舞蹈《快樂崇拜》。舞蹈的激情永遠不會磨滅,青春的`舞台是屬於我們的。

3、歌曲《依然愛你》。一曲動情的歌曲,唱出了自己心中的那動人的情感,每個人的心中都有自己愛的那個他,有愛世界更美麗。

4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂趣是無法形容的,美感而有歡暢。

5、遊戲:我愛記歌詞。記憶是每個人不可磨滅的東西,記歌詞比比怎麼樣。

6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣,一樣的情感,一樣的夢想。

7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝,我願永遠守護你。

8、小品。小品的快樂是任何節目無法比擬的,有快樂也有感動。

9、歌曲《翅膀》。插上夢想的翅膀,在蔚藍的天空中自由自在的翱翔。

10、集體舞兔子舞。團結是每個人必須學會的東西,它會讓我們走得更高更遠。

11、主持人宣佈晚會結束。

生命的價值在創造中實現,要想成為自由的海燕,就要敢於面對海浪和狂風暴雨。在課堂中,在運動場上,在實驗室裏,我們學習知識,錘鍊意志,設計生命的藍圖。我們的青春就是燃燒的聖火,讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福,燃起希望。讓我們燃燒青春的熱情,為華夏開拓更絢麗的未來,創造屬於我們的金秋收獲季節。

本次晚會將節目的表演與遊戲穿插起來,演出節目形式多樣,呈現給觀眾的是一場精彩的視覺與聽覺盛宴,觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌

聲是對演員的最佳鼓勵。過全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃,以及所有成員的相互配合,本次晚會取得圓滿成功,收益了很好的成效。各個同學對彼此有了進一步的瞭解,相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠,飛的更高!

班級活動策劃4

活動主題:

“我就是K歌之王”班級活動

活動簡介:

為學習宣傳“格高志遠,學貫中外”的上外精神,歌頌弘揚和諧文化,展現我班大學生的才能和風采,進一步推進我班精神文明建設。定於3月13日舉辦本次“K歌之王”班級活動

活動時間:

xx年3月13日晚上7點

活動地點:

鑽石K城

活動組織人:

xx班班委會

活動安排:

任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好比賽分兩個賽區小組

3月13日下午1點全體同學到教室集合由班長清點人數班級分為5個小組

1點半全班集體步行到達目的地,2點K歌賽事正式開始

比賽模式:

根據參賽選手人數,將其分為2個小組(每10名一組)第一輪A組比完有現場評委對參賽選手做簡短,精闢的點評然後對選手進行打分10進4進行下一輪的比賽,B組同樣的'方式選出4名強力選手。評分方式;評委的總分除以評委人數即為參賽人的最後得分;

第二輪依次進行淘汰8進4

第三輪4進2

第四輪總決賽由最後兩名選手進行PK對唱由現場觀眾進行投票,票數最多的就是材料1322班的“K歌之王”

比賽規則

1、選手參賽曲目自選,歌曲內容健康向上;

2、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,亦可以組合形式參賽;

3、為體現“公開、公正、公平”的原則,比賽進行現場打分,當場公佈;

4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽,主持人報幕後30秒未到場者,視為棄權;

5、比賽評分為10分制,歌曲演唱的完整性佔2.5分;音準、節奏、吐字和咬字佔2.5分;音樂情緒的把握佔2.5分;舞台風貌和表演佔2.5分,評選精確到小數點後2位;

活動獎品:K歌之王;精美紀念物一份

班級活動策劃5

為了響應人學校的號召,為更好地關懷我院廣大女生,進一步提升女生氣質,豐富女生內涵,增強女生的自信心,培養女大學生“自尊、自信、自立、自強”的精神,塑造師大女生“有個性、有才華、有魅力”的良好形象,同時在學雷鋒月裏傳播雷芳精神,經班委研究決定於20xx年3月13日在雕塑公園舉行“12新聞班首屆女生遊”活動。

活動主題 :展現女生魅力,弘揚雷鋒精神

活動時間:20xx年3月13日上午9:00

活動地點:雕塑公園

活動目的:

1、讓女大學生學會輕鬆學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女生。

2、學習雷鋒,弘揚雷鋒精神。

參加人員:12新聞全體同學

活動計劃:(分兩個環節)

環節一:集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。

在雕塑公園的廣場進行義演,以組為單位,同學兩倆搭配,把課堂上所學舞蹈在總人面前展示,為雕塑公園遊客帶來視覺享受。

環節二:每個同學以個人為單位或以自由組合的.方式,任意選擇公園內的景物作為拍攝背景,拍照出具有個人特色,能夠展現女大學生風采的照片。

活動要求:

1、 各位同學於20xx你年3月13日9:00準時到雕塑公園門前集中。

2、 各小組準備好一台照相機。

3、 各小組長組織好本組的各項活動,並做好記錄。

4、 活動結束後,各小組長上交一份本組活動總結

策劃書預期效果:

各組長起帶頭作用,帶動組員積極參與各環節活動,整個流程順利進行,取得很好的效果。

班級活動策劃6

學校是我們學習的樂土,我們應該保護。

為了使我們的學校更加整潔,更加美麗,更加有利於我們的'學習和生活,也為了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估,我們139班特別舉行了這次清掃校園的活動。

由此通過此次活動來提高同學們保護環境的意識和為學校爭光的責任感和使命感。

活動時間:20xx年04月16日

活動地點:校園湖畔

參加人員:139班全體學生

活動流程

1.製作橫幅一條,掛在一報後面,進行環保活動的宣傳

2.早晨八點鐘在五餐樓下集合,分配好人員。

3.將參加活動的人員分成九個小組。其中七個小組在北區進行衞生清掃,另外兩個小組負責南區。由公益部負責人帶領大家共同勞動。

4.在活動進行的同時,南門口會有本班同學對來往的同學做一個關於環境的問卷調查。

5.活動預期在十點半左右結束。

6.當日上午,在校門口舉行萬人簽名活動。

注意事項:

1.參加活動人員須遵守紀律,服從安排。

2.在活動過程中注意安全,禁止打鬧。

3.在活動過程中注意青協的形象,保持良好的精神狀態,在活動中對活動做好宣傳。

第一組織者: 魏子文

第二組織者:王明陽 王朋超

班級活動策劃7

一活動前言

“鬥地主”作為現中國老少皆宜的遊戲,它不僅能夠提高同學們的思維能力,豐富我們的大學生活,還能進一步營造一種互助互愛,積極愉悦的氛圍。它對我班文化的深化,“求真務實”精神的傳承尤為重要。

二活動目的

為了積極響應校園開展的“寢室文化交流節”活動,進一步加強給水排水2班班級的`團結性與課外活動的多樣性。我班將舉辦一次“鬥地主”大賽。通過“鬥地主”大賽,提高給水排水2班班級人員團結性與課外活動多樣性,構建和諧、優秀、文明班級。

三活動內容

3、複賽每人的初賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過後,積分為前3名者晉級。若積分在第三名有積分相同者,則按初賽積分高者晉級。(“莫諾杯”徵文比賽策劃書)

4、決賽每人的複賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過後,按積分多少決出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者,則按複賽積分高者排前。

四獎項設置。

一等獎:1名,獎勵相應獎品並班級加分5分

二等獎:1名,獎勵相應獎品並班級加分3分

班級活動策劃8

一、出遊地點:防城港東興

二、出遊時間:12月10、11日(星期六、星期天)

三、出行人數:可帶家屬

四、日程安排:

1、12月9日晚召開班會,交代注意事項和具體要求。

2、12月10日早上從南門出發,11日17時前返校。

3、所有與出行相關的.業務,如購票,聯繫往來交通工具及住宿等,由班委負責。

4、到目的地後,主要以小組活動為主,具體安排有班主任與小組成員協商確定(根據出行人進行分組安排)。

五、住宿地址:

六、注意事項及要求:

1、帶上相關身份證、學生證,注意人生及財產安全。

2、必須服從安排,遵守紀律,不得擅自離隊。

3、嚴禁下海游泳。

4、晚上必須在11:00前返回自己的房間,並給小組組長髮信息報道。

5、自由活動時,不能單獨行動,每位同學要確保手機時刻保持開機狀態。

6、要互相關心,互相照顧,儘量避免意外事故發生。

7、要有集體觀念和時間觀念,加強安全意識。

8、在出遊時,若有不服從安排、私自下海者,按違紀處理,並上報學院。

9、提醒同學自備雨散拖鞋、外套、防曬霜、充電器、毛巾、洗漱用品、驅蚊水。(班級藥箱備藥:暈車藥、板藍根沖劑、雲南白藥、創可貼、退燒藥、藿香正氣液、風油精)

班級活動策劃9

一。活動背景:

舊的一年已成往事,新的一年不期而至,新年到來時,也不約而同為我們敲響了應考的警鐘,讓同學們在歡渡新年佳節時,也絲毫不敢馬虎對待此次期末考試,此次考試是我們上大學以來的第一次考試,考試成績將對我們今後的學習、工作、就業起到直接的影響,沒有一個好的開頭,結尾總是不完美的,所以我班班委及其學生代表經過深思熟慮的討論,決定開展一次“考前動員大會”,來為同學們開一個好頭。

活動主題:以考試前應做怎樣的準備工作,以及考試時的心態如何調整和讓同學們認真應對考試為整個活動的主題

二。活動目的:

此次班會,需要讓同學們懂得十年寒窗苦讀不易,但大學的學習考試也不能放鬆,大學是更好學習專業知識,獨立鑽研自己愛好、興趣的好地方,我們不能因上了大學而對自己有所放鬆,而應該加倍努力學習,認真應對每一次考試,特別是本次期末考試,考試是緊張的,每位同學即要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過於焦慮,要沉着冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,爭取戰勝難題,並注意把握時間。

三。活動地點:

xxx教室。

四。活動時間:

20xx年1月9日。

五。活動對象:

xxx班全體同學。

六。活動人員安排:

xxxxx

七。活動前期準備:

1、班委同學及其學生代表討論活動安排,確定班級活動方案。

2、將討論出來的方案寫成策劃書,以確定活動細節。

3、提前告知班委會和系組織部活動具體內容。

4、通知生活委員購買活動相關物品。

5、活動所需設備進行準備與租借。

6、班級提前佈置。

7、活動記錄與活動總結的.撰寫

八。經費預算:

氣球35個3元,綵帶3卷9元

礦泉水25元,本子7元

筆(鉛筆,水心筆)10元

九。活動流程:

1、首先由主持人致開幕詞,整個活動開始

2、由主持人提出幾個英語題目,以此提高同學們參加活動的熱情

3、xx為同學們講解一則關於1977年剛剛恢復高考時,一些感人的事蹟

4、再由主持人出幾首古詩詞,讓同學們結下一句,以此更好對語文進行復習

5、學習委員為同學們講解各科考試的時間,及需要準備的各種考前工具

6、讓同學們自由討論,關於考試的疑問,同學們一起進行解答

7、最後xx對本次班會進行總結

活動具體安排:

一。遊戲環節:

1、方言大比拼

每組選一個人出來,隨意挑選另一組的一個人進行方言對話,要求對方用普通話把方

言翻譯出來,然後兩個人換,一個説方言另一個翻譯出來。

2、心有靈犀

主持人會提供一些動物的照片或一些四字詞語,然後由每一組的同學在一定時間內用身體語言進行演示,不能用口説出來,再由另一組的同學來猜此詞語,哪一組的同學猜對的多,哪一組獲勝。

3、泡泡糖

每組派兩個人上台,然後主持人會説;左腳粘,兩個人就要出左腳並粘在一起,哪組沒有粘或反應遲鈍,即為淘汰。

二。互動環節:

1、k歌大賽

由主持人首先提出歌曲裏面必須帶有:哭愛、笑等詞或字,在由每一組根據主持人提出的詞或字,進行唱歌,唱的歌裏面必須帶有這個詞或字。也可以根據電腦裏面放的歌曲,要求同學們猜此歌的歌名或唱這首歌的人。

2、腦筋大急轉彎

主持人會出一些腦筋急轉彎的問題,由每組同學們進行搶答,答對有一定獎勵。

3、對飈廣告語

身為學廣告設計的我們當然會知道很多廣告語,最後大家坐成一圈,每個人必須説一句耳孰能祥的廣告語。

三。表演環節:

的《一首簡單的歌》

演唱的英文歌曲《baby》

的《這就是愛情》

最後,會根據各個小組積極參加活動的情況,選出最會玩的一組為“大玩家”,並給予獎勵。

活動預期總結:提高了同學們以後參加各種活動的積極性,增強了大家團結合作的精神,同時也瞭解了不少專業方面的知識。

班級活動策劃10

一、活動名稱:

愛讓我們一起成長

二、活動時間

三、活動地點:

愛彌爾自閉症兒童康復中心

四、活動內容:

有這樣一羣孩子,他們或活潑,或安靜,看上去與正常孩子無異,但是卻過度沉迷於自己的小小世界,拒絕和外界交流,他們就是一羣需要關愛的自閉症兒童,經綜合考慮,10行管班可以派學生去愛彌爾定期做志願服務,我們希望通過我們的努力,可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學們瞭解這些需要幫助的人,提升自己作為社會公民的.責任感。

(一)前期工作

1、與愛彌爾負責人積極聯繫,切實瞭解康復中心的狀況,從而合理安排志願者活動時間,地點等;

2、班級組織委員作為負責人,將班級人員安排好,確保每次都能夠有人去做服務。

3、組織委員找準路線,與康復中心負責人做好溝通。

4、由於自閉症兒童具有特殊性,所以負責人事先要做好相關了解,併為班級成員做好培訓。

(二)活動中

1、聽從康復中心安排,再安排志願者的志願時間;

2、由負責人帶領同學坐車至愛彌爾自閉症兒童康復中心。

3、 接受康復中心的培訓,並按照康復中心要求做好相關志願服務。

(三)活動後期

1、活動在網絡上進行後期宣傳;

2、志願者寫志願心得,並評選優秀心得;

3、寫活動總結。

班級活動策劃11

一、活動背景

中秋節是我國傳統佳節。為了引導學生從小就瞭解中國傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳節日,增強愛國主義情感,所以召開了此次班會。

二、活動目標

(1)通過活動,使學生明白中秋節這一傳統節日的時間、由來和特徵。

(2)通過活動,使學生了解傳統佳節—中秋文化。讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育學生的愛國主義情感。

三、活動準備

(1)多媒體課件

(2)準備背景音樂(相親相愛的一家人)

四、活動時間

9月13日

五、活動過程

(1)今天老師也給同學帶來了一份月餅,你們看看是不是很想吃啊,那你們想想老師今天為什麼給同學們帶月餅,下面就讓老師告訴你,因為馬上就是中華民族的傳統節日——中秋節。

(2)齊讀班會的主題,交流對主題的'理解,教師並出示圖片(中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心裏也會喜洋洋、甜滋滋的、高高興興的)

(3)中秋節是中國三大傳統節日之一,我們誰能説出是其它兩個節日嗎?

(4)指名彙報交流。

(5)中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,如拜月娘、賞月、吃月餅等等。

(6)中秋節在我們中國人眼裏,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個温馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳説故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下XX《嫦娥奔月》

(7)中秋節的故事還有許多,今天老師就給同學們講這一個,等以後有時間老師再講給同學們聽好不好?(好)那我們回家時可以把這個故事講給你的朋友聽。

(8)介紹中秋節的水果:我們剛才讀了這首小兒歌,知道了還有好多水果,説説這個季節(蘋果、梨、紅果、葡萄、香蕉、柿子、)你自己最愛吃的水果吧。利用句式説話“我愛吃ⅩⅩ”。

(9)聯繫班級學生實際,説説中秋節在家準備做些什麼。

(10)品嚐月餅,分發水果。

六、活動總結

同學們瞭解了這麼多關於中秋節的知識,你們一定感到好開心,老師也覺得很開心。最後老師又一個願望:那就是我希望我們班同樣也像一個大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!大家永遠齊心協力,共同出謀劃策做好每一件事!同學們合唱《相親相愛的一家人》伴隨着音樂班會接近了尾聲。

班級活動策劃12

一.目的和意義

新校區啟用以來,校園環境與服務不斷提升,但校園佔地廣闊,也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務,但覆蓋範圍和頻率有限,特別是北門到中心區,師生往返極為不便。"和諧校園,誠信騎行"活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的.實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務

中,進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象,進而更好地發揮學校育人功能。

二.車輛來源

學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決,經過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向學校提供15輛單車,學校作為回報,允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。

三.宣傳作用

1、單車車身均噴繪學校校徽及標識,使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷,進而樹立愛校敬校的觀念;

2、活動本身就是感召學生樹立誠信觀念,養成公益之心的過程,是學校全方位育人的一個方面

3、噴繪獻血光榮的標識,有助於宣傳獻血文化,使學生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。

四.服務範圍

凡具有天津師範大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。

五、服務區間和站點

首先開行自北門到學生二食堂門的區間。

單車取用和歸還在校內設兩個站點,分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭,每個站點提供30輛單車,單車固定在此區間內騎行。

六、服務流程

1.學生及教工到站點拍卡;

2.保安確認身份登記後提供車輛;

3.借用人員在規定區間內騎行;

4.到達另一站點後拍卡確認,交還車輛。

七、注意事項

1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡後辦理單車借還手續;

2.借騎單車人員需愛護單車,避免造成車輛損壞;

3.借騎單車人員應當注意交通安全,因個人原因造成的安全問題,由借騎單車人員自行負責;

4.愛心單車只限在校內固定區間騎行,不得超出界限騎行。

八、協作部門分工

1、學生處:活動策劃書,車輛購置及設計等;

2、保衞處:安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作;

3、宣傳部:活動的內宣外宣工作;

4、信息辦:提供拍卡終端及技術調試工作;

5、團委:安排單車借還站點的志願者服務工作。

班級活動策劃13

一、活動主題:

展現自我,結交良友

二、活動背景:

開學已一個多月,尚未舉辦户外活動,班內同學尚不熟悉,課餘生活單調。另外在班級文化方面也有欠缺。特舉辦此次聯誼活動。

三、活動目的:

加強本班班級文化與外界文化的交流,豐富同學們的課餘生活。為展現自我,結交良友提供一個平台。同時,因平時同學們接觸機會不是很多,故也藉此聯誼,加強本班同學的友誼,促進班級文化建設。

四、活動時間:

10月22日下午2:30~5:00

五、活動地點:

天馬山東

六、活動對象:

土木19班

七、活動形式:

各班節目,互動遊戲

八、活動準備:

1、成立主持團,物二班2人(一男一女),土木19班2人(一男一女)。性格開朗,能帶動全場氣氛。

2、去天馬山東考察,看場地是否安全,是否允許開展活動。

3、查10月22日的天氣,若會下雨,則要另定時間。

4、購買活動所需食品和互動遊戲的道具和獎品。

5、準備照相機,小蜜蜂活動必需品。

6、向全班宣傳此次活動。

九、活動費用預算:

零食:100元,道具和獎品:100元。總計:200元

十、活動流程策劃

1、2:15開始佈置場地。

2、2:30,活動正式開始,主持人做開場詞。

3、自我介紹:先是物二班班長,然後是土木19班班長,介紹完,土木19班班長從物二班中選一個想了解的人做下一個自我介紹,介紹完再從土木19班選一個做下一個自我介紹。依此類推。4、節目:物二班金航濤,姜東楠等人演唱《堅強》

5、節目:土木19班表演的話劇

6、遊戲:擊鼓傳花。遊戲規則:所有參與遊戲人員圍成一個圈,其中一個人手裏拿着一個吹好的氣球。主持人開始唱歌,同時,氣球在圈內傳起來,主持人喊停,氣球在誰手中,誰就要接受懲罰。懲罰規則:被罰的人從“大冒險”的牌中選一張,按牌上的內容接受懲罰。

7、節目:物二班閆俊帶來“街舞show”

8、節目:土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”

9、節目:高婧鈺、於雯雯、張春,笛子吹奏《真心不假》

10、節目:物二班全體女生的“兔子舞”

11.戲——指手畫腳。遊戲規則:分別發給男生和女生標有從1到30(依實際情況而定)號碼的'紙條號碼相同的兩個人一個組。男生從主持人手中得知要展示的詞,主持人計時,一分鐘之內,男生將得到的詞用自己的動作來表現,女生則根據男生的動作來猜出這個詞。花的時間最少的三組將獲得精美的獎品。而沒猜出

班級活動策劃14

目的:

1、通過活動,讓學生關注環境問題,瞭解環保知識,對學生滲透可持續發展教育。

2、激發學生愛護環境的情感,從小樹立保護環境,從我做起的環保意識,。

3、教育學生從自我做起,樹立節能環保意識,從我做起,從身邊小事做起,能為學校和社會做出自己應有的貢獻!重點:使孩子樹立健康的消費觀,養成節約習慣。

難點:

體會到環境破壞給人類到來的.不良後果,引導學生自覺加入環境保護的行列。

活動用具:

多媒體設備、電腦課件。

活動方式與方法:

討論法。

時間安排:

30分鐘。

活動場地:

三年級2班教室。保護環境主題班會教案。

活動過程:

第一環節引出班會主題。

1、欣賞音樂《地球,你好嗎?》

我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們説現在的地球還好嗎?

2、觀看視頻《目前的xx》。

你們説生活在這裏的他們幸福嗎,為什麼?讓我們對這些問題大聲説“不”。(出示幻燈片)第二環節認清現狀,激起學生的危機意識。

1、我們面臨的問題和現狀。

(出示幻燈片)

2、面對這種情況,我們還能做些什麼?

保護環境。

第三環節立即行動,共建美麗家園。

3、探討下列幾個問題:

(1)什麼是環境?

(2)為什麼要保護環境?

(3)怎樣保護環境?

(4)我們應該為保護環境做些什麼?

第四環節:

教師總結同學們,我們只有一個地球,保護環境,守衞綠色家園是我們義不容辭的責任。節約從點點滴滴開始,環保從手邊小事做起,我們只有一個地球,他的愛護需要我,需要你,也需要他,讓我們攜手努力,讓我們的生活中多一點綠色,願我們的生活每一天都是環保日。

班級活動策劃15

一、活動背景

秋天,是個美麗的季節,在這個美麗的季節裏,同學們想去親近大自然。經過前段時間的學習,大家想放鬆心情,腦逸結合。新班級的產生,大家還不是很瞭解。通過此次活動能促進同學交流,增進班級凝聚力。

二、活動目的.

1、增進同學感情,以便更好的學習與生活

2、在活動中找到農家樂趣

三、活動時間和地點

11月3號下午

王家灣馬駒塘農莊

四、活動安排

12:00在交院麼口集合,包車前往目的地

12:30大家開始吃飯體會農家味道

2:00收拾完後開始我們的娛樂活動{羽毛球,乒乓球,唱歌。爬山等}

5:30乘坐大巴車返回學校

五、活動費用

農家樂費用每人30元,30×30=900

另外零食飲料200元

備註:經過班委的實地考察。活動地方安全,來回都有車接送。

出發前班長和組織委員還特意強調了安全事項。