班級活動策劃書精選15篇

轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那麼你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編為大家整理的班級活動策劃書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級活動策劃書1

一、活動主題

多彩樂園，歡樂童年。

二、活動目的

“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日，為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節，為了豐富學生的校園生活，學校特根據小學生的年齡特點，精心打算一系列出色的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與，讓每一個學生在出色的活動中快快樂樂過六一，併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康和諧地發展。

三、活動時間

時間安排：5月31日下午12：00―3：15。

12：00~12：30各遊藝場所打算，學生及負責老師到位，班主任強化安全教育，強調本次遊藝活動內容及注重點。

12：30校長公佈慶“六一”快樂遊藝活動開始。

12：30~14：30遊藝活動。

14：15校門迎接領導。

14：15~14：25學校領導陪同區領導看學生活動。

14：30贈送儀式：

①介紹與會領導，敬獻紅領巾。

②領導致辭。

③領導贈送禮物。

④校舞蹈隊合唱隊表演。

⑤公佈慶“六一”快樂遊藝活動結束。

15：00各中隊集中，整理好教室，作好總結工作，整理放學。

四、活動內容

1、各中隊打算一個遊藝節目，地點：各個教室，負責人：各位班主任；

2、體育組打算三個室外遊藝活動，地點：操場；

3、美術組打算猜謎的遊藝活動，（學生猜對一個謎語可獲得一張遊藝獎勵券）地點：塑膠場地。

4、紅領巾廣播站開啟温馨點歌台，歡迎老師和學生的點歌與祝福，以及在遊藝活動中的及時報道（錄用一篇報道可獲得一張遊藝獎勵券），負責人：___。

5、大隊部在上強樓一樓開設心願牆，歡迎老師和學生填寫心願，負責人：___。

五、活動辦法

1、內容中的1 2兩項需憑券參加（室內遊戲一張遊戲卷，操場遊戲二張遊戲卷），活動時，每個學生髮四張遊藝券，每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜愛的遊藝項目進行活動。學生憑券參加，同一個遊藝活動只能參加一次，如達到遊戲的要求可免費玩。負責該活動的老師，及時更新該活動的'“光榮榜”。

2、獲得遊藝券的方法：除了每位學生都有四張遊藝券以外，學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會，還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得遊藝券。

3、每個節目要有新意，內容符合兒童實際人人蔘與學生感愛好。同年段中的節目不要重複，學校將對參與率的節目評獎。

4、每位學生填寫好遊藝券上的班級姓名，才可參加遊藝活動，每張遊藝券上的黑點破了，本券作費。

六、活動打算

1、各活動內容規則由老師自行規定，並填寫好“遊藝節目單”週五（5月27日）前上交少少先隊大隊部。

2、各位老師在本週填寫好“温馨點歌單”於週五（5月27日）前上交給__老師。

3、有關節目的打算工作必須在進行遊藝活動的前一天自行完成，活動前負責老師要遊藝活動規則張貼在醒目的地方，並註明入口與出口處，讓每一個同學都瞭解本次遊藝活動的項目參加辦法及其活動規則。

4、活動前，各班要適當佈置教室，烘托慶祝六一的氣氛。

七、活動時注重事項

1、活動文明，在過程中不可隨便插隊推搡別的隊員，違規者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動資格。

2、多觀察活動場所，儘量到人少的活動場所去遊玩。

3、要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，各班負責清理場地。

八、活動組織

各遊藝節目例舉：

1、夾心餅乾

規則：隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球（不準用手）走完10米路程，未落地者過關。

2、抱球跑

規則：在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米，途中球不掉則過關。

3、矇眼敲鑼

規則：背向目標，轉身後在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關。（第一下為準）

4、沙包投鐵環

規則：在規定的距離內（2米）用沙包投到放在地上的鐵環中，投三次有兩次中，過關。

5、造高樓

規則：在一分鐘之內用一副軍棋堆高，超過十釐米過關。

6、吹球過橋

規則：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關。

7、吹蠟燭

規則：在規定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

8、夾彈子

規則：能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關。

9、穿針引線

規則：在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關。

10、套圈

規則：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過關。

11、保齡球

規則：用實心球從起點滾出，能擊倒前方三個瓶的隊員過關。（目標離起點約4米）

12、踢球過網

規則：在規定的距離內能將球一次性踢入球門的隊員過關。

13、端球過障

規則：在規定的時間內（半分鐘）手執乒乓球板上，板上放球，按預定的路線走完，且球不掉落的隊員過關。

14、定點投籃

規則：規定的距離內投籃3次，投進兩次的隊員過關。

15、24點速算

規則：由教師出四張牌，三位隊員同時競賽，賽三次，獲勝次數多的隊員過關。

16、釣魚

規則：在規定時間（1分鐘）內釣上“魚”三條的隊員過關。

17、筷子投瓶

規則：在規定的時間內瞄準瓶口投5次筷，中3次的隊員過關。

班級活動策劃書2

一、活動背景

上了大二，大家對於參加活動的積極性明顯沒有大一時的高，而且，從最近班級上課的情況來看，大家的精神面貌不是很向上，有點懶散，部分同學比較缺乏集體的歸屬感。其實，大學的班級和以前有一點比較大的不同就是同學們是因為上課才聚到一起，和高中相比，彼此之間就少了很多交流，所以在凝聚力方面會稍微有點弱。大家更多的是以宿舍為單位，所以，宿舍對於我們來講是不可或缺的一部分，也是最能體現大家平時生活的一個重要方面。這次活動一方面是為了能活躍一下班級的.氣氛，提高班級的凝聚力，另一方面，也是為了讓大家感受一下不同宿舍各自的風格。

二、活動主題

宿舍活動之“真人飛行棋”

三、活動時間

20xx年10月02日上午

四、活動地點

xx醫科大學上街校區生活區宿舍樓12號樓

五、承辦單位

20xx級臨牀醫學（5+3一體化）1班

六、服務對象

20xx級臨牀醫學（5+3一體化）1班全體同學

七、活動目的及意義

基於最近班級的同學都偏向懶散和不積極的情況，我們班委決定組織這次以宿舍為主題的活動，主要是想提升同學們的精氣神。讓同學們感受到集體活動的樂趣，增強同學們的集體歸屬感，提高班級凝聚力。希望同學們能在這個活動之後，變得更加向上，同時也藉此機會，讓同學們感受一下其他宿舍的風格。

八、活動流程

（一）活動前期

1.活動策劃

通過班委會提前構思，並詢問班級每位同學的想法，班委們也積極建言獻策，得出了活動的大致方案，最後由班級負責人細化並概括彙總至策劃書，再發至其他班委們予以確認。

2．準備工作

這次活動我們邀請了4個同學參與了這次活動策劃，他們負責收集每個宿舍的遊戲並整理成具體的規則。根據遊戲所需的物品，兩個生勞負責採購物品。

3.人員分組

每兩個宿舍組成一組，該組兩個宿舍各出兩個人組成隊伍A,參與遊戲，該組兩個宿舍各自剩餘兩個留在宿舍當工作人員，等先玩遊戲的隊伍A到達終點後馬上回到宿舍替換出留在宿舍的四個人組成隊伍B來參與遊戲。

4.現場工作人員安排

這次活動會提供給每個宿舍他們所需要的裝飾，讓他們自己佈置。

（二）活動中期

遊戲的起點設在**號樓下，所有隊伍在宿舍樓下集合。在起點設置一個小遊戲，隊伍要完成遊戲才能搖骰子，搖到六的隊伍才能出發。如果出現兩個隊伍搖到同一間房間的情況，後面搖的隊伍往後退一個房間。每個房間都有相應的遊戲，隊伍要完成遊戲才能繼續前進，否則要接受相應的懲罰，然後繼續前進。

遊戲路線是從3**到3**，然後從5**到5**。隊伍如果到達終點，要回到自己的宿舍，替換出自己的舍友來參加遊戲。

每個宿舍的遊戲分別為成語組詞（3**）、正話反説加動作接龍（3**）、逛三園（3**）、24點（3**）、空中投籃（3**）、鏡子舞（3**）、保齡球（3**）、抽牌比數目（3**）、表情達意（3**）、扔飛鏢（3**）、猜物品（3**）、心心相印（5**）、吹乒乓球（5**）、矇眼抓人（5**）、找茬（5**）、穿越火線（5**）、四人接力（5**）

（三）活動後期

1.集體拍照留念，各宿舍負責場地清潔。

2.宣傳委員、學通委員彙集當天的照片、錄像，通過網絡平台進行宣傳。

3.班長於後期書寫活動總結。

4.班級進行活動情況調查，收集同學們對本次活動的看法和建議，各班委寫活動反思、建議。

5.生勞委員進行費用統計、報銷。

九、活動注意事項

在活動前期，會提醒同學們注意自己的音量，在活動過程中，會安排兩個工作人員實時監督同學們。

十、活動預案

如果出現下雨的情況，起點會設在12號樓架空層。

班級活動策劃書3

一、指導思想

俗話説："讀書破萬卷，下筆如有神。"從遙遠的古代的開始，勞動人民便開始提倡讀書，書籍是瞭解世界的窗口，如今的信息時代，一切飛速發展，如果不讀書、不學習，那必將被社會所淘汰。好的讀書習慣要從小培養，讓書籍走進孩子的心靈，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體，培養學生良好的讀書習慣，提高學生讀書的能力，從中體驗讀書的快樂!

二、活動目標

1、通過活動，讓學生喜愛讀書，讓好書成為他們的朋友。

2、通過活動，擴大孩子的視野，活躍思維。

3、通過活動，引導學生與經典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香班級奠定基礎。

4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

三、活動口號：

"讓讀書成為一種習慣，做個快樂的讀書人!"

四、活動構想及安排

第一階段：啟動階段(9月20日-9月30日)

1、結合學校"校園讀書節"活動方案及班級實際讀書現狀，制定本班讀書方案。

2、班級集體讀書內容：背誦《初中生必背優秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記 》、《繁星·春水》。

3、營造良好的班級讀書氛圍

(1)以身作則，從老師自身做起，每天和同學們一起讀書。

(2)建立好班級的圖書角，做到圖書內容豐富、數量充實。再次明確"圖書管理員"職責，制定班級圖書管理制度。

(3)記住班級讀書要求"走進教室就看書"，每個同學無論是早晨還是中午，走進教室就看書。

(4)繼續圖書評比欄的評比，促進學生養成好的讀書習慣。

第二階段：活動階段(10月12日--10月末)

1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動，每週背誦兩首古詩。

2、每天7：30分之前為自由閲讀時間，每週二7：30--7：50為"讀書方法指導"時間，藉助《初中語文自讀課本》教師引導學生了解讀書方法，課內與課外相結合，學着會讀書。

八(1)班"我為新班級添光彩"主題班會活動方案

【 活動主題 】：我為新班級添光彩

【 活動目的` 】：通過這次活動讓學生們學會關心集體，從而達到班級學生更加熱愛集體，增強新班級的凝聚力。

【 參加對象 】：全體學生，班主任和音樂老師。

【 活動時間 】： 20xx年 9 月 24 日下午 4 ： 00 - 4 ： 40

【 主 持 人 】：林雅雪、葉傲霜、劉小倩、

【 活動分工 】：

1 、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。

2 、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《台詞稿》等。

3 、宣傳委員負責佈置會場。

4 、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學時代》《愛我中華》。

5 、班主任統籌安排活動環節。

【 活動過程 】：

1 、討論活動方案

2 、開展活動：

1 )四個主持人宣佈主題班會開始;

2 )主持人開場白;

3 )收音機播放《中學時代》，全班跟着一起齊唱;

4 )詩朗誦《我愛二中》;

5 )英語小對話：《助人為樂》;

6 )小記者採訪學生《你心目中的班集體是什麼樣子的》;

7 )三句半《談談我們的班集體》;

8 )豐富多彩的文藝節目：

①配樂詩朗誦《紅》

②單彈管演奏《七子之歌--澳門》

③女生中英文小合唱《雪絨花》，長笛伴奏

④快板《唱國慶》

⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

9 )音響伴奏，全班齊唱《愛我中華》領唱：陳錦立

【 活動小結 】： 班主任利用小記者採訪的機會，談感受，提要求。

執筆：劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)

珍愛生命，體味成長八(1)"班級活動設計方案

活動目的：利用小品、遊戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長：悦納自己，尊重他人，相互幫助、相互關懷，遇到矛盾的時候學會換位思考，冷靜、理性地考慮問題、解決問題，同時培養獨立精神，培養一定的動手能力，努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉着冷靜的人。

活動形式：主題班會

指導教師：班主任張霄

活動主持人：班長江卉靖

各環節負責人(負責環節的過渡及環節小結)："悦納自己"----徐蘭

"氣球天上飄"--馬思嘉

"解手鍊"----華景瑋

"買寵物"----江卉靖

"包餛飩"----蔣明臻

地點：本班教室

準備工作：1召開相關晨會及班幹部會議，討論確定本次班會主題，動員全班圍繞主題獻計獻策;

2在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環節，指導各方案負責人分頭準備;

3分別指導各環節，提醒可能出現的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位;

4準備主題班會請柬，邀請兄弟班級派出代表觀摩;

5場地安排：黑板上書寫班會主題;桌椅順着牆壁排成大圓形，空出中間場地;

班級活動策劃書4

一、活動目的

為了增進班級同學之間的相互瞭解，增強班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深同學對班級的`歸屬感，在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力，值春遊季節之際，輪機1006前往九峯山森林公園進行燒烤活動。

二、活動組織

活動組織：輪機1006班

活動地點：九峯山森林公園

活動時間：20xx年4月23日早上(星期六)

參加人員：輪機1006班全體人員

交通方式：全班乘702公交到目的地。

三、活動具體安排

A、活動負責人安排

2、于濤、羅文等同學負責聯繫燒烤場及本活動的各項工作落實。(協助人員4個)

3、唐再龍、李宜、燕輝、李宇峯、周德功等同學負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);

4、胡鑫、杜曉棟等同學負責燒烤物品的落實擺放;(協助隊長工作人員：*共11人)

6、各宿舍舍長負責各宿舍人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;

7、xx負責遊戲組織。

B、活動時間具體進程

1、4月23日早上出發。

四、活動經費預算

1、燒烤器具：租借一套20，

2、燒烤材料：共計200，

3、其它用品：合計200

五、注意事項

1、乘坐公交要有序進行，注意人生安全,活動時要注意安全。

2、維護輪機1006班的形象，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情聽指揮，如有事情必須先説明

4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食，注意飲食衞生。

六、相關活動串聯遊戲等大家吃飽喝足之後，有名的團隊拓展訓練。即培養團隊合作精神又超好玩的遊戲。

1、遊戲步驟：

1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站)，然後讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚，不要弄錯左右哦。

2、讓大家把手放開，喊“跑!”。儘量讓大家跑得亂七八糟一點。

3、看差不多了，喊“停!”，讓大家原地不動的站着，然後再讓他們儘量往中間聚攏。

4、這時讓他們去拉自己左右手的人，記住，千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之後呢。拉開，看大家能不能成功的恢復成一個圈。可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上

5、遊戲倒着説，如我是一個好人，下一個5秒鐘內應説：人好個一是我。目的：活躍反應能力和知識。

班級活動策劃書5

一、活動主題

文明班級，快樂童年

二、活動內容

1、參加全校慶六一活動。

2、班級慶六一繪畫展。

3、班級慶六一書法展。

4、班級慶六一文藝聯歡會。

（一）全校慶六一活動

1、時間安排：在6月1日上午全班師生參加學校小學部主辦的慶六一活動，參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式，觀看獨舞比賽等。

2、地點：詳見學校小學部通知。

3、負責單位：小學部少先隊大隊部。

4、活動的具體要求和做法：詳見學校小學部慶六一活動方案。我班一是於5月x日前將第二批入隊學生名單交給大隊輔導員。二是積極組織好學校小學部舉辦的獨舞比賽活動：5月20日選好本班參加獨舞比賽的人員，督促排練；5月x日，參加學校初賽；6月1日，參加決賽。

（二）班級慶六一繪畫展

1、活動時間：6月1日。

2、展出地點：本班六一特刊。

3、活動的具體要求和做法：要求全班學生都參加，每個學生畫一幅作品，畫得好選錄在本班六一特刊上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。

4、作品上交時間5月x日。

5、布展負責人：xxx。

（三）班級慶六一書法展

1、活動時間：6月1日。

2、展出地點：本班六一特刊。

3、活動的具體要求和做法：要求全班學生都參加，每個學生寫一版最漂亮的.字，寫得最好的選錄在本班六一特刊上展覽；主要寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌或日記等。

4、作品上交時間5月x日。

5、布展負責人：xxx。

（四）班級慶六一文藝聯歡會

1、活動時間：6月1日第5、6節課。

2、活動地點：本班教室。

3、活動的具體要求和做法：節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。

4、5月x日前由學生自己上報節目，班主任現場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目。

5、聯歡會主持人：xx、xxx。

6、班級慶六一文藝聯歡會議程：

第一項：班主任致節日賀詞。

第二項：新隊員展現少先隊員風采，行集體隊禮。

第三項：慶“六一”聯歡開始：

⑴大合唱《六一》歌全班師生

⑵誦讀《勸學》劉婷

⑶舞蹈《踏浪》江水婕

⑷笑話《開心一百》莫景暉

⑸舞蹈《茉莉花》劉婷

⑹朗讀《媽媽生日快樂》樑文祥

⑺歌曲《數鴨子》劉瓊

⑻拉丁舞表演劉婷

⑼知識搶答賽全班同學

⑽遊戲《步步高昇》全班同學

⑾合唱《幸福拍手歌》全班同學

7、遊戲規則：

①《知識搶答賽》規則：全班同學分成兩隊，1-5組為紅隊，6-10組為藍隊，老師出題，喊預備開始舉手，每隊派一名代表舉手搶答，搶到答題權後，在規定的時間內推選代表答題，答對的可拿到紅旗一面，遊戲完成後，得紅旗最多的隊獲勝。

②《步步高昇》規則：全班同學分成兩隊，1-5組為紅隊，6-10組為藍隊，每隊派一男一女上台壘易拉罐，在規定的時間內，壘得最高的隊獲勝。

三、活動任務安排

1、活動總指揮：班主任。

2、活動主持人：xxx主持慶六一繪畫展；

xxx主持慶六一書法展；

xx、xxx主持慶六一文藝聯歡會。

3、聯歡會參與人：全班師生。

4、場地佈置：全班師生。

5、紀律督查：xxx、xxx、xxx、xx。

6、衞生監督：xxx、xx、xx、xx。

四、活動要求

1、必須按指定位置就坐；

2、必須服裝整潔，統一穿校服；

3、必須言行舉止文明；

4、必須一切行動聽指揮；

5、不得帶零食，可帶水或飲料；

6、不得大聲喧譁；

7、不得隨意走動；

8、不得亂扔亂丟；

9、喝彩只能用掌聲；

10、保持教室乾淨整潔。

xxx學校小學部x班慶六一聯歡會議程主持人：xx、xxx

第一項：班主任致節日賀詞。

第二項：新隊員展現少先隊員風采，行集體隊禮。第三項：慶“六一”聯歡開始：

⑴大合唱《六一》歌全班師生

⑵誦讀《勸學》 xx

⑶舞蹈《踏浪》 xxx

⑷笑話《開心一百》 xxx

⑸舞蹈《茉莉花》 xx

⑹朗讀《媽媽生日快樂》 xxx ⑺歌曲《數鴨子》 xx ⑻拉丁舞表演xx

⑼知識搶答賽全班同學

⑽遊戲

⑾合唱

全班同學全班同學《步步高昇》 《幸福拍手歌》

班級活動策劃書6

一、活動目的

藉此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。此時已臨近期中考試，亦藉此機會為大家放鬆心情，緩解壓力，讓大家用輕鬆的心態，來對待即將到來的考試。

二、活動時間和地點時間

20xx年x月xx日(週六)下午x點開始。

時長：預計x小時。

地點：xx學院東區一食堂二樓和籃球場。

三、內容及流程

1、活動內容

(1)主要活動內容：包餃子速度賽。

(2)其他周邊活動：兩人三足比。

將參賽小組兩人的相鄰腿綁住，位置不能高於膝蓋部分，也不能低於腳裸，繩子必須綁小腿上，並捆緊，如中途鬆開，應繫好再前進。必須在起跑線後把腳綁好，不準搶跑。中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之後，再接着跑，或者自動放棄比賽。每次x組同時進行比賽，比賽開始階段由裁判人員發令後，各隊的第一組以三條腿向前跑進，繞規定場地一圈，回到終點。

2、活動進程

(1)準備工作：

①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

②預計參加人數：xx人。

活動前召開班會，向同學們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進來：

a、要積極參加，增進同學之間的感情。

b、體會自己動手，豐衣足食。

c、增加集體意識團體精神。

d、感受勞動的樂趣，進一步培養同學動手能力。

e、主持人組織委員曾前程和團支書xx。

③分組：進行抽籤，抽到相同號碼的一組。

④事先準備香皂供同學們洗手，提醒同學們取下戒指、手鍊等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。

⑤包餃子材料：同學自己去市場買。

⑥説明各活動的`評比規則以及獎品發放規則。

(2)評比

①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。

②每組選x個餃子參加比賽，由主持人隨機標號後，每一小組派一名評委，進行評比，評出“巧手組”。

③由各評委評出一二三等獎，並將餃子與創作者合照。

(3)獲獎的三組將在接下來的兩人三足遊戲中給與獎勵。一等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少3秒，二等獎的那組在兩人三足中耗費時間將減少x秒，三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少x秒。

(4)在兩人三足比賽中選出用時最少的三組，這三組同學將獲得相應的獎品。

四、由團支書做最後的活動結束陳詞。

五、活動結束後派同學打掃衞生(班委留下，其他同學自願)。

班級活動策劃書7

一、活動名稱：

“一戰到底”知識競賽

二、活動資料：

趣味知識競答

三、活動目的：

本次活動意在展現同學們積極向上、朝氣蓬勃的精神面貌，也為更進一步增強同學間的團隊合作精神和班級凝聚力，還能夠豐富課餘生活，到達勞逸結合的目的。

四、活動時間：

初定於11月1日星期五午時第八節

五、活動地點：

高二(4)班教室

六、活動對象：

高二(4)班全體同學

七、組織機構：

高二(4)班班委、實習教師與班主任

八、活動步驟：

1.準備階段：挑選題目與獎品準備(題目類型涵蓋地理、歷史、娛樂、語文等方面，需做成PPT;獎品能夠是筆，小本子，棒棒糖等)。

2.熱場階段:把班上分成三隊，給2分鐘自由討論時間，確定隊名，口號。(能夠提前通知同學們準備)

3.第一環節：三支隊伍PK，每支隊伍選出3個班代表，進行搶答，累計積分，本環節總時間為20分鐘，時間結束，分數最高的`一組勝出，獲得獎品(棒棒糖)

注意細節：①每搶答對一道題目，獲得1分

②主持人宣佈競答之前，不得答題，否則本隊扣1分

③競答需舉手，主持人確定舉手最快的一組，方可答題

④答題期間不得翻書、不得使用手機等通訊工具搜索答案

⑤如果無人回答或無法回答正確答案，則另換題目

4.第二環節：學生一對一答題，本環節需要10名“勇士”，分為甲組和乙組，每組5人。每組自願出場挑戰的第一人攻擂，任選一個對手，輪流回答失敗者淘汰，勝利者贏得一份獎品並繼續挑戰下一個對手(本環節總時間為15分鐘)

注意細節：①每道題目答題時間限於20秒之內，違規者算失敗

②本環節題目水平相仿，類型一致、

③若時間充裕，甲乙兩組擂主巔峯對決，反之，則活動結束。

5.總結階段：班主任總結

預算：

阿爾卑斯棒棒糖25根*0.5元=7.5元

作業本0.5*10本=5元

班級活動策劃書8

一、活動背景：

隨着時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮鬥的不標，然後坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。

據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還可以在院裏爭取到強有力的支持。

二、活動目的：

增強體質，促進友誼，提高團結意識。

三、活動時間：

每週四下午2：00-3：40(即第五、六節課)

四、活點動地：

(主要在)三期籃球場;

五、活動形式：

1.由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂。

2.活動遵行自願原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加;

3.根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;

4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)

六、可行性分析：

班上絕大多數人支持，可謂是羣眾基礎較為牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

七、具體流程：

填寫體育專業調查表→ 體育部據表做簡單的安排→ 徵集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq羣;校內網;班級博客…)每週通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責徵集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，並做好對內對外宣傳工作→ 祕書部整理存檔。

八、注意事項：

1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。

2.活動期間的人財。畢竟是户外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

附錄：

活動第一次進行介紹：

以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。

賽況：於一期某不規則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節進行，雙方角逐進球，氣氛激昂;最終我班輸兩球，比賽友好結束;算是各有所獲。

失誤分析：之前練習較少，配合及體力顯弱;大前鋒受傷，沒有替補;某人持球過多，防守薄弱，失誤連串;球場因素等。

這一次的户外活動策劃書，對大家的身體鍛鍊都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們應該出去活動，參加體育鍛煉，加強自己的身體素質，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會垮掉!

我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人，我們還要在體力上做國家的合格加班人，我們應該早日參加體育鍛煉，希望大家踴躍參與，我們在這裏歡迎你!

1. 背景分析

隨着大學教育事業的不斷髮展，大學生的數量也在大幅增加。目前下沙大學城啟用七年來，十四所高校學生總數也從最初的6萬人上升到今天的13萬。據官方預計，到20xx年，下沙學生總數將達到十五萬，教工人數達到5萬。

然而，在數量劇增的同時，大學生自身的素質卻在逐步退化。這種退化表現在：大學生失去了原本大學生應有的精神風貌，也模糊了自己人生的方向。 當年“風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的大學生精神風貌逐漸飄零消散。是什麼讓大學生喪失了這些寶貴的品質?首先，這與80後一代人的整體價值取向的改變有關係。物質生活條件的提高讓學生失去了奮鬥的動力;太多的享受方式給學生創造了逃避現實的條件。其次，大學生數目的劇增也是一個重要原因。學生看不到自己的特殊之處，找不到自己的方向，因而墮落、消極。

在此，我們創辦大學生傳媒網站，以展示大學生文化、展示大學生生活的方式，讓大學生們自主地認識自己、認識生活，從而自發地尋求途徑改變自己的人生。

2. 網站目標

網站宗旨：以大學生為中心，弘揚大學生文化、指引大學生人生

一：通過展現校園生活、推廣校園文化，激發起現今大學生風華正茂的精神狀態。主要針對大一、大二學生。

二：通過展現各式職場生活，平淡真實的求職人生，指引大學生認清自身職業發展的道路併為之努力奮鬥。主要針對大三、大四學生。

3. 網站內容

內容：各組織介紹、活動介紹：包括學術類(、社團)文藝類：各民間社團(如街舞隊 、 樂隊、夜遊一族等)創業類：各創業團隊(包括銷售型、公司型、開店型等)

形式：1.每週評選十個topone，包括最佳活動、最受關注社團等

2.新活動預告，近期成果展

3.潮流文化推廣中心：舉辦下沙校際活動、競賽，主導潮流文化

4.新聞:本週聚焦人物:日常生活新聞;人物訪談等

5.照片：照片加定期主題照片展

6.文章：文章加定期刊物

4.網站推廣

在網站經過測試之後，發佈網站，進行一段時間的試運行之後，不斷改進網站，進行網站的.優化，確保網站本身結構、頁面、內容的優化，通過對網站結構和佈局等的調整，使得網站更適合瀏覽者和搜索引擎。接着進行網站的推廣，使用的策略主要有：

(1)鏈接策略：結合搜索引擎策略，儘量更多的在各類網頁中出現公司網站的名稱及鏈接，行業網站、專業目錄、互換連接、簽名文章等等，目的在於提供訪問量的同時，提高連接廣泛度。轉載請著名來自:( 言小網)

(2)傳統推廣策略：在公司的各類媒介中增加網站連接，比如名片、信紙、宣傳冊等等，雖然不能直接提高網站在網絡中的重要性，但非常有效的對潛在客户產生網站品牌影響。

(3)搜索引擎優化：即利用工具或者其他的各種手法使自己的網站符合搜索引擎的搜索規則從而獲得較好的網站排名。

5. 盈利方式

(1)用户收費：對在網站內做主頁的社團收管理費，每月3~5元(注：網站試營期內免費)

(2)承包外場、贊助中介收入：①利用網站，整合公司信息(主要指要投資做宣傳的公司)，社團信息(社團性質、活動、對贊助的需求性)②為雙方分別制定宣傳套餐和贊助套餐③確定一家長期合作的廣告公司、圖文公司

(3)潮流文化中心：商家當我們潮流文化推廣中心舉辦的活動的贊助商，並用網站重點報道

(4)廣告：商家在網站上做廣告

(5)產品代理銷售：商家把產品給網站的銷售小組代理銷售

(6)通過介紹工作，收取中介費用。通過與各學校的就業知道中心的合作。以後發展的主要盈利方式。

班級活動策劃書9

活動目的：

通過舉辦社團巡禮節，進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。

活動名稱：

展陽光文化，塑社團風采點燃激情的`火花

活動時間：

20xx年5月13日至20xx年5月18日

活動地點：

xx大學陽光學院

主辦單位：

xx大學陽光學院團委

活動説明：

由於此次活動是各社團自行開展的，所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎：“最具人氣獎”、“最佳互動獎”和閉幕式1個獎：“最佳組織獎”。

“最具人氣獎”(現場社團聯合委員會權益部的現場調查)

“最佳互動獎”(現場互動調查)

“最佳組織獎”(參與本次活動的在本月星級社團評定佔30%人氣)

點燃激情的火花

社聯巡禮節化粧社主題活動策劃

一、活動目的：

為積極配合社聯活動，廣泛推進我社的形象與知名度，我社特就此次巡禮節開展主題活動

二、活動時間：

20xx年5月14日下午14：00----17：00

班級活動策劃書10

二、活動形式：

全班同學參與，讀書分享與遊戲相結合。

三、活動地點：

在教學樓東頭集合，統一到學校操場

四、活動準備：

1、每個孩子準備一個故事，講述時間不超過3分鐘。

2、孩子們熟練背誦老師指定的2篇合誦課文：一篇是《要是在野外迷了路》，一篇是《弟子規》1-4課。

3、獎品。（由管清浩媽媽事先準備好5個塑料袋分別裝好）

4、家長評委6人。同時熱情邀請其他家長參與活動，共同見證孩子們的精彩表現。（評委：佔佳瀅媽媽、李明哲媽媽、張若昕媽媽、邵淑娟媽媽、李卓萱媽媽、王雯佳媽媽，其中李明哲媽媽負責成績總記錄）

5、通訊報道、照相及錄像，分別傳至張老師郵箱、學校博客及QQ羣。（照相：宋依民爸爸、佔佳瀅爸爸、李昕澤媽媽；錄像：劉美君媽媽、田雅寧媽媽、羅軒昂媽媽；通訊報道及影像傳送：周紫萱媽媽）

五、活動內容：

（一）合誦《要是在野外迷了路》，《弟子規》。

（二）團隊熱身遊戲：五角、1元隨意組合。沒組合到隊伍中的.，説一句話或表演一個節目。

1、家長熱身示範。

2、孩子正式活動。可從男孩2元，女孩1元開始，然後根據情況加大難度。

3、時長約15分鐘。

（三）分團隊

1、所有男生分別按1、2、3、4報數。

2、所有女生分別按1、2、3、4報數。

3、然後男生和女生分別按1、2、3、4組成四個團隊，每個團隊12人。

4、時長約10分鐘。

（四）分團隊展示精彩故事

1、每個團隊選出自己的團隊長。

2、由團隊長主持，每一名成員輪流講一個小故事。每個團隊選一名家長負責協助團隊長工作，包括控制時間、節奏、事先確定一個大家統一鼓勵孩子的方式等。()講完後，大家一起給予鼓勵讚揚。然後孩子們隨便發言，輪流分享聽完這個故事的感受、感悟，有什麼收穫。講故事的學生和積極分享的學生都有小禮品相贈。

3、每個故事的講述及分享時間控制在5分鐘左右，時長1個小時左右。

4、每個團隊需要準備禮物36份左右，共需支出禮物144份左右。（由管清浩媽媽提前把每袋獎品交給四名協助家長）

（五）數數遊戲

1、管清浩媽媽負責秒錶計時，李明哲媽媽負責成績記錄、公佈。

2、時長約15分鐘，其中準備時間5分鐘。

（六）頒獎

由團隊先後上場領取獎品。（負責人：管清浩媽媽）

（七）活動結束，收拾場地

（八）根據本期活動出小報，刊登照片及文本（出小報：羅軒昂媽媽、徐斕軒媽媽）

班級活動策劃書11

活動引言：

新的學期開始了，也正是陽春三月。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日，而整個三月則是雷鋒活動月。每到這個時候，全國學習雷鋒的活動便如火如荼的開展起來。而我們也在學校領導的號召下，正積極籌備並開展學習雷鋒的活動。

活動主題：

《傳承雷鋒精神，深化志願服務》

活動目的及意義：

雷鋒是舉國公民學習的光輝榜樣，雷鋒的精神充分體現了中華民族的傳統美德，集中彰顯了我們黨的優秀本色，靈動詮釋了社會主義核心價值觀念。因此，我班將開展以《傳承雷鋒精神，深化志願服務》為主題的學習活動，學習雷鋒服務公民，助人為樂的奉獻精神，弘揚中華民族傳統美德。這將有利於同學之間的相互團結，凝聚同學們的意志和力量，把班級營造並建設為和諧，互助，團結的集體。

活動開展 ：

我班今年開展的活動與去年相比，有了創新，在全班班委的共同建議下，我們此次活動的對象將是我班一直以來資助的喜良小學的張秉欽同學，因為從上大學開始，我班就加入了學校三農協會“班助一”活動，向張秉欽同學資助六百多元，並在班主任的支持下，我們全班同學時常分批去他家走訪，慰問，關心他的學業。並給他帶去各種學習文具，保暖的手套，口罩等，與他的家人建立了深厚的友誼。所以，在這學習雷鋒的三月裏，我們將繼續給他送去温暖。以下是活動開展的'步驟策劃：

第一：活動前期：經過班級班委討論，確定了活動的對象。

第二：活動中期 ：首先，我們將送給他一本由我們全班同學一起製作的新年祝福語錄，在這本語錄裏是同學們寫給張秉欽同學的真誠祝願。其次，每個同學自行準備一份禮物，不管是文具，衣物，玩具等都可以。再次，我們將在班級裏任選不超過十名同學(他家房屋面積小，而且家裏還有不滿兩歲的雙胞胎弟弟需要照顧，不便太多人去打擾)親自把這些物品送到他家去。最後，在他家，我們將為他及他的家人做一些力所能及的事，並關心張秉欽同學的學習，無論何時在他需要幫助的時候，及時伸出援助之手。

第三：活動後期 ：我們將把拍攝的活動照片歸類，整理，並由團支書寫活動總結，而且把此次活動的過程記錄下來，製作成一份ppT。

活動地點：

瀋陽市瀋河區新立堡天鵝湖村

活動時間 ：

20xx月x日

活動負責人：

楊浪，冷昱潔，武玉瑩，陸源添，逄豐如，晏聰

主要成員 ：

xx級生物技術一班全體同學

班級活動策劃書12

【活動目的】：

培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進同學間友誼，豐富大家的課餘生活。

【活動時間】：

星期五晚上七點

【活動地點】：

17棟308

【活動形式】：

6人一組，以小組為單位，積分制。

【活動內容】：

1、星期五晚上七點集合，清點人數，確認分組名單。

2、主持人致活動開幕詞,活動開始。

3、娛樂遊戲環節

注：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整。

一、多蟲足競走

遊戲規則：參賽隊員成一路縱隊蹲下，後面隊員將手放在前面隊員的肩上，比賽開始後，大家一直邁步向前，隊尾隊員通過終點線用時最少的取勝。

獎勵：耗時最少一組積分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5

道具:秒錶

二、親密接觸

規則：以6人一組為例，A、B兩組面對面站立，一張報紙的地盤屬於兩個人，A組組長從主持人那裏抽取一道題目，向B組提問，若回答錯誤，B組的報紙對摺一次；相反，則可選擇己方

報紙恢復一次或敵方報紙對摺一次。最終哪方地盤不足以讓自身“穩穩的立足”即為輸。（兩人可抱、可背、可金雞獨立）Ps：此項活動可以重複參與

獎勵：勝出一組積分+2

道具：大報紙若干，最好用宣傳海報；備選問題集。

三：趣味趕球

1.比賽人數及分組：每組6名隊員

2.比賽距離：20米（於10米處設置障礙物）

3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝

4.比賽規則：每個隊6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發令後，利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點，然後再從終點趕回起點交與下一名隊員。

獎勵：耗時最少一組積分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5

道具：籃球4個、木棒

四、我猜我猜我猜猜猜

規則：時間為60s，一組的隊友面對面站立(1人為表演者,另5人同為猜測者),主持人讓表演者抽取一張字條,表演者做給猜測者看,規定時間60s內猜中數目累計最多組勝。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能説出其中的.字）

獎勵：第一名積分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.

5道具：動物，人物，成語或者物品等相關詞彙

(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

遊戲規則：

1.兩個小組組內每人抽籤，確定自己的職務。

2.主持人發令遊戲開始，即開始計時。首先，抽到嘴巴的必須藉助抽到手的兩人幫助把汽球吹漲（抽到嘴巴的人，不能用手自已吹起汽球）；然後兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。（用雙手抬，“腳”代表搬運）

獎勵：勝出一組積分+

1其他備用遊戲節目：

一、腦筋急轉彎大搶答

遊戲規則：

1.主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。

2.回答錯誤的題可以再度作答。

3.20-30道題目答完即可。

獎勵：若是在活動最後作為補充活動，可以答對一題+0.5；否則，就累計答對次數第一名+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5道具：腦筋急轉彎問題集

【活動準備】：

1.各活動道具。

2.主持人解説詞（主持人自行準備）

4.純淨水1桶，紙巾1包，創口貼幾張。

5.最終小組名次獎品（待定…）

【活動經費預算】：

氣球一袋5元；水費7元；紙巾3.5元；獎品費用100元。

【注意事項及危機處理方案】：

1.注意活動秩序，避免出現崴腳，摔倒，磕碰等意外；

2.準備創口貼，預防自行車磕碰或其他意外造成的小傷。

班級活動策劃書13

一 ：班會主題：看環球電影，悟別樣人生

二 ：舉辦時間：04月12日

三 ：舉辦地點：第3教學樓306

四 ：班會形式：ppt展示，觀看視頻，電影播放，知識問答，電影片段模擬。

五 ：主持人：黃曉玲

六 ：參與人員：xx級法本2班全體同學，張鳳嫻輔導員。

七 ：活動總結：

（1）會前我們班級的所有班委都做了充分準備，雖然裏面還有一些細節做得不夠好，但沒有影響到我們對班會的熱情，整個班會取得了意想不到的效果！本次班會不論在會前組織，還是在會間進展上都有條不紊，這很好地xx級法本2班一流的精神面貌。

（2）這次班會上，每一個環節的銜接都安排得比較好，把同學們的熱情逐漸推向高潮，每一個同學都積極參與其中。電影播放中段的知識問答環節中，同學們都踴躍回答，充分反映了同學們都有認真地看電影，都喜歡這電影。最後這一環節---電影片段模擬，更把整個班會的氣氛推向一個最高點。同學們的每一個笑聲，都意味着，這個班會讓大家很享受。其中此次班會的亮點就是我們班委為同學們精心準備的“電影票”，為這個看電影活動增加了不少色彩，製造了一個很好的氛圍。

（3）通過這次“欣賞電影，思考人生”主題班會活動，成功宣傳了電影文化，擴大影音文化在同學生活中的影響力，豐富校園文化生活，提高12級法本2班學子的藝術欣賞品味，通過關注世界電影，聚焦生命本身的意義，透過電影的本質，思考着關於人性，哲學等更深層的問題。

（4）這次主題班會活動還存在着值得商榷與改進的地方。班會過程中知識問答環節秩序有點亂，還有活動過程中的秩序管理，需要進一步完善。這次最嚴重一個問題就是時間控制的問題，時間沒有安排恰當，令最後一個電影片段模擬環節不夠時間完成，導致班會倉促結束。時間控制---是活動中一個非常重要的問題，必須準確把握。

（5）總的來説，這次主題班會活動我覺得是完滿舉行的，即使存在瑕疵，但我們班委覺得大家能準時並積極響應這次活動，都認為我們已經成功了，特別是看到大家樂融融的表情！深深感動！展望未來，我們將再接再勵，與大家一起共度更快樂的時刻和活動。

總結人：xx級法本2班團支書黎國柱

二○一三年四月十五日

“自制班歌”主題班級活動策劃書 班級活動策劃書模板(3篇)

一、活動引言

從xx年9月5日入學，到現在，我們xx級公共事業管理專業的同學，一同經歷了2年多的時間，也將相伴走到大四的畢業。從xx，到xx,；從大一，到大四，我們，一直在一起。班歌，是一個班級的`旗幟，一個班級向心力的標誌，它是青春的紀念，是成長的見證，有着太重要的意義。因此，我們從大一就開始着手自制我們班的班歌。

二、活動目的

提高班級凝聚力，體現11公管特色

三、活動主題

公管一家親

四、活動對象

11公管全體同學

五、活動時間

xx年10月至今

六、活動形式

自創班歌，自寫歌詞，自行錄音

文娛委員主要負責，團支部協助

七、活動實施步驟

1、前期策劃準備：收集同學意見

選取合適的伴奏

重新填詞

尋找願意獻聲的同學

2、中期階段：召集所有願意獻聲的同學，進行錄音

3、後期工作：班歌製作完畢，在班上播放，全班一起合唱

八、活動籌備進展

1、xx年10月份：收集同學意見，選取合適的伴奏，重新填詞，尋找願意獻聲的同學

2、xx年11月份：錄音階段，播放班歌，全班合唱

九、活動經費預算:

無

班級活動策劃書14

一、活動主題：

與新生班級聯誼（新生班級待定，以大一為主）

二、活動時間：

XX年xx月份

三、活動地點：

新校區教室（具體另行通知）

四、活動目的：

促進班級裏內部團隊，幫助大一新生了解學校，瞭解我們專業與未來我們專業走向，促進大一大三學生友誼，增加大家交友面。

五、活動流程：

1、主持人發言，活動開始。

2、為大一學弟介紹學校，我們學院以及我們的專業。

3、知識競賽（內容可以包括科普，生活常識，還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業）

4、小遊戲環節（可以藉此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，給與大家一個共同瞭解彼此促進友誼的機會，小遊戲內容儘量包涵娛樂性質遊戲，不帶有強迫表演性質，具體遊戲內容由班級組織委員協調）

5、嘉賓致辭（發言人以當天來的嘉賓為準，以輔導員張涵老師為主，對於xx和xx資源兩個班將來提出要求和意見）

六、嘉賓：

班主任（王榮慶），輔導員（張涵），其他班級班委

七、獎品準備：

資源xx班委準備

八、預期活動效果：

通過和新生班級的聯誼，真正做到為學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的，台上台下得到互動的.效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業，在大一就為專業知識達到紮實的基矗

九、活動注意事項

1、班會按時進行

2、班會成員按時出席

3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿

4、教室與黑板佈置合理

5、班會秩序維持較好紀律

6、保持教室清潔和活動氣氛

班級活動策劃書15

活動目的：

通過開展豐富多彩的户外活動，放鬆心情，陶冶情操，讓疲憊

的身心得到了一次洗禮。同時增進同學間的友誼，提升了團隊凝聚力。

活動時間：20xx年10月27日（週日）上午8︰30-16︰00

活動地點：湖南科技大學農莊

活動對象：班全體同學（自願報名參加）

活動前期準備及安排：

1.班長：秋遊活動班委的分工安排

2.組織委員：收集同學意見，聯繫活動地店家、司機，安排整個活動的行程、大小事務

3.生活委員：收集旅遊費用，負責外帶食品的採購，做好班費收入支出記錄

4.文藝委員：準備秋遊期間的文藝活動，策劃集體遊戲等，調動同學們的遊玩氣氛

5.體育委員：負責全程、出發及返程時人數清點，秋遊時的安全工作

6.宣傳委員：調查問卷，活動安排通知的印發

活動內容及安排：

1、早餐需自理，早上8：30左右在圖書館前集合，清點人數後出發前往目的地上莊水庫紅亭農莊。

2、上午10：00左右到達上莊水庫，下車後由生活委員為大家辦理入園手續，入園後選好位置入坐。

3、10:00-11:00有文藝委員組織大家集體活動，主要是開展一些益智類活動，通過這項活動增加同學們的感情；

4、11:00開始主題活動--自助燒烤，由體育委員按

5、__人一組，分配好烤爐，開始自助燒烤，大家齊動手，每個人都是大廚師。自助燒烤時間為三小時，三小時內大家能無限量領取食物和酒水飲料；

6、14:00-15:40自由活動，

農莊內有很文體內休閒娛樂項目，相信會給大家帶來很多樂趣。特此作一下推薦：⑴、釣魚，考驗大家的耐性，有興趣的.同學能試試手氣，體驗下垂釣的樂趣；⑵、卡拉ok，喜歡k歌的同學們能到卡拉ok室一展歌喉；⑶、三國殺、圍棋、象棋、麻將等桌遊，喜好的同學自己拼桌開戰；⑷、男生們的大愛：乒乓球、枱球、羽毛球、桌上足球等體育活動。

7、16:00準時在紅亭農莊大門口集合，體育委員清點確認人數後，上車返回學校

活動費用：暫收每人100元，多退少補（包含車費和活動基金（自助餐費、零食）、小獎品）。

特別提醒：

1、活動時不得破壞公共財物及花草樹木，注意自身形象。

2、活動期間保管好自帶的物品，活動結束後相互督促帶齊物品。

3、遠離水源，自助燒烤時，注意自身及他人安全，勿燒傷、燙傷。

4、燒烤時候提供的烤串、啤酒飲料等都是無限量供應的，提醒大家一定要將食物烤熟後再吃，特別男同學們，啤酒雖是暢飲的，但為了健康，切忌不要貪杯。