班級元旦活動策劃（通用21篇）

為保證活動高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究後所制定的書面計劃。那麼問題來了，活動方案應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的班級元旦活動策劃（通用21篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級元旦活動策劃 篇1

又是一年草長鶯飛，又是一年果實累累，又一次迎來同日裏的讚歌，伴隨着春夜來臨時美妙而醉人的前奏樂章，新一年的華麗篇章即將開啟一年的煥然生活即將上演，新一年的元旦悄然的走近。我們在這樣的洋溢歡慶的氣氛的空氣中，盡情的呼吸着，盡情的享受着這屬於我們的新年的喜悦。為了我們一起的憧憬，在班委會的努力下決定搞一次和小教111班的聯誼晚會。

一、活動目的

1、慶祝新年的到來娛樂大家的身心，豐富大家的課餘生活；

2、向老師展示學生們的風采，也給學生們一個展示自己的平台；

3、增強同學之間的交流，能夠構成更大的友誼圈。

二、活動主題

“增進友誼，喜迎新年”xxxx年聯誼元旦晚會。

三、活動內容

1、活動時間：xxxx年12月31日晚7:00-10:00；

2、活動地點：七教活動中心；

3、前期活動安排：（12月15日-12月20日）

（1）通知兩個班提交節目名單；

（2）班長監督參加人員加緊排練節目；

（3）確定晚會節目主持人名單；

（4）擬定參加本次晚會的嘉賓老師；

（5）生活委員明確本次晚會所需的裝飾品；

（6）聯繫活動場地；

（7）向同學們收集晚會的小遊戲並制定相應的遊戲規則。

4、中期活動安排：(12月20日-12月25日)

（1）委員委員負責晚會節目的指導、建議等工作；

（2）生活委員負責採購本次晚會需要的裝飾品；

（3）向本次晚會的嘉賓老師發出邀請，方便老師們安排時間；

（4）確定晚會需要的教室；

（5）安排確定節目的順序。

5、活動期間(12月31日)

（1）提前3小時進行現場的佈置；

（2）安排參加節目人員節目的排練工作；

（3）安排兩名同學做現場的接待工作；

（4）安排晚會的拍照人員；

（5）晚會的收尾工作，各班安排10人收拾會場。

四、經費預算

1、舞台場景佈置：100元；

2、晚會場地租借：150元；

3、獎品：20元；

4、瓜果類：200元

班級元旦活動策劃 篇2

一、活動目的：

借元旦活動，二年級七班舉行“創建優良家風家訓，共慶快樂元旦佳節”班級元旦活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富我班學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、安全人員配置：

為防止意外事故的發生，我班家長積極參與，共同維護班級的安全，將意外事故降到最低。安全人員配置共計8人，呂昱名媽媽，厲津萌媽媽，郭俊毅爸爸，陳俊東媽媽，萬俊豪媽媽負責突發性事件的處理，對涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查，正確使用；其中3名醫護人員：林子涵媽媽，郭雲鵬媽媽，孫萌媽媽。臨時性組建的班級安全護衞隊。

三、活動時間

20xx年12月31日下午

四、活動的項目：

1、本次元旦活動具有鮮明的時代特徵。如：孫萌、丁琪、焦千懿合唱《xx寄語》；郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風説》；張又山小提琴獨奏《我的祖國》；郭雲鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學生特點，要滲透德育，藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。充分展示了校本課程的開展收到的效果，極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。

2、本次活動力爭班的同學積極參與，在班級QQ羣中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作，本着“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節目的報名，也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節目比比皆是，促進了家長之間的溝通合作，一直達到“班風班訓”良好的效果。

3、為孩子營造節日良好氛圍，利用班級剩餘的班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾，力求簡單，不奢侈。為保證食品安全均從超市購買，本次活動不向家長集中收費，並安排2—3人對物品進行採購，有收據，有憑證，做到賬目相符，相互監督。

4、活動結束後全員參與對教室的衞生進行清理，力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置，不亂扔果皮糖紙，保持一個整潔衞生的環境，讓同學們之間相互監督，過一個衞生，歡快，向上的元旦節日。

每一次活動的開展少不了老師們，家長們的積極協助與配合，從而展示向上的班集體，祝願二七班的老師們，同學們，家長們快快樂樂每一天，20xx年天天都有收穫！

班級元旦活動策劃 篇3

一、活動主題：

載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年。

二、活動目的：

通過豐富多彩的文藝活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節日氣氛，以嶄新的姿態迎接即將到來20xx年。

三、活動時間：

20xx年12月31日下午2：030——16：00

四、參加人員：

五一班全體師生

擬請人員：任課老師。

五、活動準備：

1、黑板報：慶元旦聯歡會。

2、氣球：60個。

3、綵帶：若干。

4、獎品：口香糖糖66個。

六、人員安排：

1、主持人：xxx（負責講話稿）。

2、活動實施以及會場佈置：xxxxxx。

3、物品採購：老師。

4、攝影。

5、黑板報佈置。

七、聯歡會程序：

1、主持人致開幕詞。

2、老師給全班同學談新一年的希望和要求。

3、節目表演。

4、遊戲。

唱新年好

搶凳子

擊鼓傳花

頒獎

簡單閉幕詞，聯歡會結束

班級元旦活動策劃 篇4

活動引言：

舉行二零七冬遊活動為迎接20xx年元旦的到來，增強207班的團隊精神和凝聚力，促進同學之間的交流，營造集體氣氛，領略北流人品情調。希望是二零七班同學都參加。

一、活動主題：迎元旦，快樂冬遊！

二、活動負責人：黃福海

三、活動地點：青秀山

活動時間：20xx年1月1日（新的一年了哦！）

四、前期工作

1、負責人準備詳細活動策劃書，通知一下參加的同學，負責統計一下去的同學（準備好學生證哦！不過有錢也行！）

2、如有家屬（男/女朋友）可以帶着去。

3、負責人在本月二十五號確定一下人數。

五、參與對象：207班全體同學

六、活動流程

1、1月1日9：40在青秀山大門集合

2、10：00集合完畢

3、10：05進入青秀山

七、注意事項

1、由於人員分散，負責人可以分配一下成員要買點什麼東西帶去。

2、天氣較冷，同學記得添衣。

3、注意交通安全，財物安全。

4、注意發揚北流人的良好作風。

5、一定要集體一起走，不能分散，個人主義。

6、如果下雨，活動改期會有通知。

八、討論

你有懷念高中那熟悉的笑聲？你有懷念高中熟悉的面孔嗎？你又想過集體一起去旅遊？現在開始………精彩源於你們！

班級元旦活動策劃 篇5

一、活動目的

在新年到來之際，以“收穫快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。並教育學生懂得給親人帶去温馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發自內心的問候。

二、活動時間：20xx年12月31日下午1：30

三、活動地點：高三（2）班教室

四、參加人員：高三（2）班老師、全體同學

五、活動準備：

1、提前準備好裝飾材料，佈置教室，體現節日氣氛。

2、主持人做好準備。

3、學生準備節目

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內容健康，富有青春色彩。

4、學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。

六、活動過程：

1、班主任致新年賀詞，宣佈活動開始（略）

2、主持人致辭（主持人：）

開場白

男：尊敬的各位老師女：各位同學合：下午好！

男：時光荏苒（rěnrǎn），

女：歲月如梭！

男：在即將過去的一年裏，我們共同播種春天的希望

女：擁抱盛夏的熱情

男：收穫秋天的碩果

女：感受嚴冬的凜冽

男：今天，我們歡聚一堂，述説過去，放飛希望，願我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！

女：願我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年新年聯歡會現在開始！

3、個人才藝展示（略）（按照節目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演）

4、節目表演三分之一和三分之二時，加入遊戲

a、氣冠雲霄（吹氣球）：遊戲規則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝，

b、踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最後留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者，贏得小獎品。

c、搶板凳：選6位同學，5張凳子，同學們圍着凳子轉圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最後一位搶到凳子的同學為勝，贏得獎品。

5、結束語

男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；

女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

男：在新的一年裏，我們繼續追求創造，探索實踐；

女：在新的征程中，我們努力奮鬥自強，勇敢向前。

男：新年是新的樂章，

女：讓我們用行動，

男：讓我們用真誠，

女：讓我們用奉獻——-

合：迎接充滿希望的20xx！

20xx年元旦聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們的學習百尺竿頭，更上一層樓！

班級元旦活動策劃 篇6

一、活動目的

為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收穫與成功，展望對新年的希望。我班組織開展“合作夢想，喜迎元旦”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞台，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悦。

二、活動主題：

向20xx快樂出發！

三、活動時間：

12月31日下午

四、活動地點：

五（10）教室

五、活動內容：

1、展示學生特長，每個學生參與。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。根據學生年齡特點開展活動，百花齊放。

3、抽獎，看誰最幸運。

4、遊戲：擊鼓傳花。

5、猜謎語。

6、遊戲：貼鼻子。

7、個人才藝展示。

8、分享賀卡。

六、具體要求：

1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。

2、整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。

3、班級會場佈置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

七、活動注意：

1、要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室分擔區衞生打掃乾淨，放學後前認真進行衞生檢查。

班級元旦活動策劃 篇7

一、活動目的：

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3、使學生在活動中得到鍛鍊，增進同學之間的友誼。

二、活動地點：

主會場：階梯教室。

分會場：二（3）班教室。

三、活動準備：

1、佈置教室，體現節日氣氛。

2、主持人做好準備。

3、準備好活動器材和獎品。

四、活動過程：

1、儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。

2、班主任致新年賀詞。

3、齊唱《新年快樂》。

4、新年習俗知識小競賽。

（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國人過新年有哪些習俗？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

5、遊戲：

（1）、甲：成語連珠

（2）、乙：衝破封鎖線

（3）、甲：猜猜看

（4）、乙：小九九遊戲

（5）、甲：踩氣球

（6）、乙：報紙時裝表演！

（7）、甲：你開心，我開心

6、儀式：退旗，敬禮。

五、紙條送祝福。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。

六、班主任總結。

小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。

班級元旦活動策劃 篇8

1、主題：“狂歡元旦，喜迎新年”

2、目的：為了全面貫徹高校教育方針，促進學生德智體全面發展。豐富同學們的業餘文化活動，發揮每一個人的特長，反映同學們的人們真實水平，體現當代大學生德精神風貌，提高同學綜合素質，培養同學們團結合作頑強拼搏的優良精神品質，於是我社大力推動文藝與體育健康向上的活動及時傳達院級精神，我院特在元旦期間舉辦(20xx年1月1日迎新元旦晚會)。

3、時間：20xx年1月1日

4、特點：節目新穎表現當代大學生實際生活以及需求。

一、前期宣傳工作

(1)宣傳板要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

(2)海報製作：20xx年元旦晚會海報，要求以元旦晚會為主題。

(3)宣傳製作：元旦晚會傳單，要求不限形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

(4)網站製作：蘇院網上發佈。(介紹本次活動的內容，時間，地點以及本次活動贊助商)

(5)廣播宣傳、(校本部廣播系統)製作、專業的廣播電台主題宣傳要求、形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

二、後期宣傳工作(活動結束後)、以文字，網頁的形式對本次活動進行回顧報道前期活動工作

(1)通知各系遞交節目名單。

(2)所報節目參加人員。

(3)晚會節目主持人、(朱依婷)。

(4)參加晚會人員名單。

晚會節目準備內容、成立晚會籌備小組，確定晚會節目，並邀請校內及各大高校著名的主持人，勁舞隊，劇團進行表演，為求節目質量

中期活動工作

(1)校內樹立以此活動為主題的宣傳板，張貼宣傳海報

(2)利用學校新聞中心廣播出此次活動的主題節目

(3)進行網上宣傳

(4)推進各系參賽的節目進程

(5)對所有參賽節目進行篩選

(6)對所有參賽節目進行彩排並進行優選方案

(7)確定所有活動節目

晚會期間

(1)現場內外進行佈置

(2)安排工作人員以及後期節目排練工作

(3)現場領到的接待工作，觀眾進出會場秩序

(4)晚會開始前後的現場秩序維持工作以及各項後勤保障工作

(5)晚會後收尾工作

後期活動工作、宣傳費用，噴繪海報，宣傳板，活動費用，音響設備，舞台佈置，請帖，化粧品，服裝，銀光棒，鮮花等

5元旦晚會內容

(1)

(2)

(3)

(4)煙花開幕領導致辭由領導宣佈元旦晚會正式開始節目表演同時遊藝活動開始。

班級元旦活動策劃 篇9

中國礦業大學（北京）地球科學與測繪工程學院

一、活動目的

本次活動以豐富多彩的活動形式，有趣生動的活動環節，讓同學們增進彼此的感情，給每位同學提供展示自己的平台，同時起到豐富同學們課餘生活，提高集體凝聚力的作用。

二、活動安排

1、元旦聯歡晚會

活動時間：20xx年12月28日晚活動地點：xx教室

2、羽毛球比賽

活動時間：20xx年1月4日下午活動地點：xx羽毛球場

3、籃球比賽

活動時間：20xx年1月8日下午活動地點：xx籃球場

三、活動主辦單位

地球科學與測繪工程學院碩12—2班和專碩12—2班

四、活動對象

本次活動面向碩12—5班和專碩12—2班的全體學生

中國礦業大學（北京）地球科學與測繪工程學院

五、活動內容

1、元旦聯歡晚會

（一）晚會節目徵集

（1）歌曲類：

a）能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲（民族，美聲類）；

b）青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲；

c）與以上主題相關的原創歌曲。

（2）舞蹈類：

a）積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈；

b）具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

c）喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；

d）相關歌曲的伴舞。

（3）曲藝（語言）類：

a）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；

b）經典的傳統曲藝類節目；

c）其它類型的曲藝節目。

（4）其他節目及遊戲環節

（二）節目來源

歡迎各班同學踴躍報名參加

（三）晚會主持人要求：

1、女生、男生各2名，自願報名。

2、語言流利、普通話標準，現場應變能力強，有晚會主持經驗者優先。

（四）晚會採購：

鮮花、禮品、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。

（五）晚會期間紀律要求

1、晚會期間任何同學必須服從指揮，不得起鬨、無故喧鬧。

2、晚會必須在保證有秩序井然的情況下開展活動。

3、全體學生應積極、並全程參與。

4、不得把管制刀具、鞭炮等違禁物品帶入校園，不準在校園內燃放鞭炮。

（六）活動流程：

1、主持人開場白

2、節目待定

3、互動遊戲

4、節目待定

5、互動遊戲

6、節目待定

7、狂歡舞蹈（大家參與）

8、結束語

中國礦業大學（北京）地球科學與測繪工程學院

2、羽毛球比賽

（一）前期準備

（1）活動宣傳：請所有班委同學在同學們中間廣泛宣傳

（2）裁判邀請：在班級及全校徵選懂羽毛球比賽規則的同學，邀請擔任。

（3）裁判培訓：利用課餘時間進行多次裁判培訓，比賽規則參考《國際羽毛球比賽規則》

（二）活動實施

（1）人員確定：由各班班長統計參賽人員名單（注意班級名稱及參賽人員姓名準確）

（2）會場佈置：在活動的期間，班委成員提前10分鐘到會場及比賽場地場地，做好會場清理工作。佈置好羽毛球比賽的比賽工具

（3）場地安排：2個場地（分別編號1、2）

（4）賽事安排：比賽以淘汰賽為比賽方式

男女單打、男女混合雙打初賽，複賽，決賽。決賽按預賽結果進行，採取最新的國際羽聯的規則，三局兩勝制，每局21分，為發球得分制，配備裁判1名司線2名。

（5）物品保管：羽毛球拍及羽毛球由專人保管，給羽毛球拍進行編號登記派專人保管，使用做登記。

（6）後續工作：對使用的場地進行打掃，清理。對使用過的羽毛球還能再度利用的進行回收利用。

（三）獎項設置

（1）男、女單打均設一、二、三等獎，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

（2）男女混合雙打設置一、二、三等獎，各一名。

3、籃球比賽

（一）報名方式：

（1）以班級為單位，參賽隊伍隊員最少5人，最多10人包括隊長，不含教練。

（2）每個班級報1名裁判員。

（二）比賽安排：

（1）參賽選手必須為本班學生（不能外援）。

（2）設2名裁判員、2名記分員（記分員由參賽雙方各派一名）。

（三）比賽規則：

（1）時間：本次比賽採用男子4×15分鐘的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。

（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最後1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）

（3）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是採取球權輪替制。

（4）加時賽：4節比賽結束後若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延

中國礦業大學（北京）地球科學與測繪工程學院

長賽，接續第四節進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。

（5）暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停；三、四節時總共可以請求兩次暫停。

（6）犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿5次犯規進入加罰狀態。

（四）比賽紀律：

（1）比賽中不得有非正規動作出現，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則。

（2）在比賽中嚴格遵守比賽規程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。

（五）獎項設置：

（1）所有參加比賽人員均有獎勵。

（2）勝利一方球隊獲優秀獎、失敗一方球隊獲鼓勵獎

六、活動預算

1、元旦聯歡晚會

零食：瓜子、花生、糖果、桔子各1.5元/人，預計參與人數50人，零食總費用=6x50=300元

設備和道具：音響設備租用，氣球、噴花、拉花等購買，打印、複印資料等，預計總費用300元獎品購買：15份x10元（均價）=150元小計：300+300+150=750元

2、羽毛球比賽

羽毛球球拍：60元x2副=120元

羽毛球：2桶（12只）x50元=100元

獎品：18份x10元（均價）=180元（其中份數是按獲獎人數計算）飲用純淨水：50瓶x1.5元=75元小計：120+100+180+75=475元

3、籃球比賽

籃球：1個，150元

獎品：16份x10元（均價）=160元（其中份數是按獲獎人數計算）飲用純淨水：50瓶x1。5元=75元小計：150+160+75=385元

中國礦業大學（北京）地球科學與測繪工程學院

4、活動總經費

聯歡晚會750元羽毛球比賽475元籃球比賽385元

總計：750+475+385=1610元

七、活動總結

一系列活動結束後，將活動的相關照片和文字資料提交學院，並要求碩12—5和專碩12—2班的所有班委成員每人寫一份活動總結，將活動所達到的效果和自己的深刻體會如實寫下來，一併上交學院。

中國礦業大學（北京）地球科學與測繪工程學院

班級元旦活動策劃 篇10

20xx年元旦將至，為了迎接新年的到來，為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦，大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經典國學故事”的新年活動，詣在使家長與孩子在表演經典文化故事的同時，讓大家通過活動感受到經典與生活的聯繫，從中獲得感受到國學經典的精髓。

一、元旦活動主題

元旦活動主題：“歡元旦——演繹經典國學故事”歡元旦——演繹經典國學故事”——演繹經典國學故事。

二、元旦場地與時間

元旦場地與時間：

地點：xxx幼兒園xxx三樓

時間：20xx年12月31日上午8：30——10：30

每户家庭準備：

故事表演要求：每個幼兒必須瞭解故事內容進行角色表演，每户家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事，可自制服裝和道具模仿古人的穿戴，如果演員不夠時課增加組員。把我們的爺爺奶奶，外公外婆帶上，來一個家庭大演繹。如：“黃香温習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。

表演時間：3分鐘

形式：比賽

三、元旦活動內容

（一）全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》

（二）分家庭表演經典故事國學小故事表演：每2户家庭自願結合並表演一個經典小故事如：“黃香温習”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。經典表演時間：3——5分鐘程門立雪

（三）古箏欣賞（專業古箏老師介紹古箏歷史，並演奏1-2首古箏曲欣賞）

（四）小結祝福發獎狀和元旦禮物場景佈置：

四、場景佈置

1、準備，每一個故事準備一張背景；

2、每一個故事準備一首國學經典曲子；

3、氣球、綵帶的等。

班級元旦活動策劃 篇11

晚會主題：迎雙誕晚會

晚會目的：在聖誕元旦雙節來臨之際，一方面讓大家辛苦了半年後有一次放鬆心情的機會;另一方面也通過晚會讓各個宿舍之間有熟悉彼此的機會。

舉辦時間：20xx年12月18日星期日晚七點

舉辦地點：C樓20xx教室

主辦單位：基礎學院臨本15班

邀請嘉賓：暫無

活動項目組：

管理組：孫文凱等 調度組：程方興等 驗收組：張麗敏等 節目組：刁凌霄等 宣傳組：張佩佩等 舞台組：劉楊等 後勤組：段煉等

日程安排：

12月10日及12月11日：各宿舍節目上報(每個宿舍至少1個節目) 12月10日：初選主持人

12月15日：節目審核並確定主持人(刁凌霄、金珊) 12月16日：初步定出主持人串詞 12月中旬開始宣傳活動

前期準備工作：

1、節目編排：由各宿舍選派擅長文娛表演者臨時組織一個文娛小組，在各舍長節目報上後，進行節目的審核及編排。

2、舞台及現場佈置：各班委及志願者

3、主持人選拔：先自願報名，再由班長及團支等人進行評比選擇。要求表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量為兩人，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

4、音樂佈置：曹海濤

5、宣傳工作：

A.由各舍長以舍會的方式進行口頭宣傳。

B.由文藝委員在晚自習之後，對活動進行廣播宣傳。

6、安全負責：由體育委員及志願者負責保證晚會的安全工作，由紀律委員維護晚會現場的秩序

7、演員化粧及服裝安排：化粧由志願者負責，服裝由演員自行負責

8、晚會攝影：由臨本15班攝影組選派人員組成攝影小組負責，主要控制當晚拍攝的內容、方式，確保晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣

9、由生活委員領導的財務組及志願者爭取贊助，負責當晚禮物準備。

10、由文藝委員組成的文藝組負責話筒、催場、道具、碟片、磁帶管理、音響等

11、晚會結束後的會場清掃：各班委及志願者

晚會內容：

整台晚會分為兩部分

第一部分：節目表演

1. 開場樂，由團支部書記編排，選人表演。要求伴樂激情飛揚，能夠限度調動觀眾情緒。表演尾聲，兩位主持人上場，致開幕詞。

2. 主持人下，班長致辭。

3. .表演開始。

(1)、410宿舍合唱《我的好兄弟》

(2)、411宿舍合唱《星星點燈》 (3)、刁凌霄、黃陳建 相聲《昨天我去了阿富汗》 (4)、328歌曲《越長大越孤單》

互動遊戲 ：.誰是短信王 1、道具：無

2、獎品：毛絨玩具x3

3、參加人員：集體

4、遊戲規則：由主持人公佈一段不超過20個字的短信，然後制定一個號碼讓大家發送。號碼擁有者會給最先發的三條短信打電話，屆時誰的電話響，誰就可上台領獎品。

(5)、325合唱《讓我為你唱一首歌》 (6)、412宿舍合唱《愛因為在心中》 (7)、327話劇《非誠勿擾之還珠格格版》 (8)、324合唱《歌曲串燒》

互動遊戲：奪寶奇兵 1、道具：“寶物”(即字條20+20張)

2、獎品：棒棒糖x2兩個，棒棒糖x1三個，蛇果x1三個，香蕉x2兩個 3、參加人員：集體

4、遊戲規則：先準備好“寶物”(字條上寫一個“寶”字)，然後把字條貼在桌洞等隱蔽的地方(就座者事先不知道)，由主持人宣佈讓觀眾尋找。“幸運者”上台將紙條給主持人，然後抽取獎勵(比如“向觀眾做一個自認為最可愛的動作，然後獎勵xxx”或“學狗叫三聲，然後獎勵xxx”)。主持人根據抽取到的內容給“寶物”的主人對獎。

(9)、孫文凱、曹海濤《我難過》 (10)、413段煉、孟超合唱《説謊》 (11)、329小品《都是丈母孃惹的禍》 (12)、326合唱《相親相愛》

第二部分： 主要互動遊戲：

遊戲目的：通過互動環節增加晚會趣味性並調動觀眾情緒。

A.正話反説： 道具：無

獎品：棒棒糖x1五個，棒棒糖x2三個，蛇果x1一個，蛇果x2一個

參加人員：志願者中抽取10人

遊戲規則：由主持人説出一個詞語，對應的選手有三秒鐘的時間思考，然後 一要反着説出主持人説出的話，比如“新年好”，選手要説出“年好新”才可，説錯或者猛地停住的人即為淘汰。從三個字開始，每過一關累加一字，最多為5字。

B。心有靈犀

1、道具：五個木板，上書一些大眾化的成語 2、獎品：毛絨玩具x2五組

3、參加人員：從志願者中抽取10人 (2x5)

4、遊戲規則：兩人為一組，一人比劃(不能用口説)，一人猜。選手自行決定由誰比劃誰來猜。一分鐘的時間內猜中則有毛絨玩具，反之則領一根棒棒糖。

C.現在幾點了

1、道具：筷子x3三組

2、獎品：蛇果x3一個，香蕉x3一個，棒棒糖x3一個 3、參加人員：從志願者中選出9人 (3x3)

4、比賽規則：9人分成三組，每人手持一根筷子，一人為時針站最後，一人為分針站中間，一人為秒針站最前。有20秒的時間三人自行商量前後順序，然後主持人宣佈“三、二、一，幾點幾分!”三人進行模仿。最快最準的一組獲得蛇果，然後是香蕉、棒棒糖。

D:看我頂頂頂

1、道具：氣球一個，繩子一條

2、獎品：香蕉x3兩組，蛇果x3兩組

3、參加人員：從志願者中選出12人 (3+3)x2

4、遊戲規則：將繩子拉好後由主持人發球(氣球)，六人隨機分為兩組，用頭頂氣球至對方場地，氣球落地則該組為負。

E:盲人摸象

1、道具：矇眼布一條 2、獎品：棒棒糖x2十組

3、參加人員：從志願者中選出10人 (2x5)

4、比賽規則：兩人為一組，將一個人的眼睛蒙上之後，另一人做出一個動作。矇眼者有一

分鐘的時間摸索做動作者。然後做出自認為最像的動作。觀眾認為像並且鼓掌則發獎品。

差距很大則發安慰獎(一個棒棒糖).

F高空傳物

1、道具：筷子15根(5根x3組)，鑰匙扣一個 2、獎品：棒棒糖30根

3、參加人員：從志願者中選出15人 (5x3)

4、比賽規則：5人一組 ，一字排開。所有人用嘴叼筷子將鑰匙扣依次相傳到最後一人的

筷子中。筷子掉落者為負，頒發安慰獎(一個棒棒糖)

最後主持人宣佈晚會圓滿結束，各同學帶回

物資準備

1、互動遊戲道具： 字條20張(奪寶奇兵) 10張硬紙板(B)。 筷子24根(C9+F15) 繩子一條，氣球一個(D) 矇眼布一條(E) 鑰匙扣一個(F)

2、互動遊戲獎品：

棒棒糖71根(奪寶奇兵7+A11+C3+E20+F30) 毛絨玩具20個(誰是短信王3+B10+節目獎7) 蛇果15個(奪寶奇兵3+A3+C3+D6) 香蕉13根 (奪寶奇兵4+C3+D6)

3、提供：飲料、棒棒糖、水果、瓜子等

4、攝影器材，燈光設備等

資金預算

各種物資費用，租賃場地費用，前期宣傳費用總計1026.5元(事後填寫)

注意事項

1、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

2、如停電，節目表演者臨時不能上場等緊急情況應制定相應措施。

3、晚會結束後立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場。

4、如不能馬上歸還的物品，先送給生活委員段煉臨時保管，在第二天上午歸還。

5、嚴格做好前期準備工作和各項工作的銜接。

6、統計好參加活動的人數。

7、節目注意銜接，做好催場工作。

8、進、退場應有序，注意安全。

班級元旦活動策劃 篇12

一、晚會主題：

迎新春、慶元旦——暨20xx年石屏高級中學元旦晚會(暫定)

二、活動對象：

石屏高級中學全體師生

三、活動領導小組

組長：

陳昂

副組長：

龔良偉、馮耀華、張明、白自平

成員：

其他校務會成員，各班班主任、音樂教師、美術教師

四、節目來源分配：

1、學生節目：

①、高三5個

②、高二7個

③、高一8個

④、初一3個

2、教師節目：2個

3、學生也可跨年級自由組合、自願到校團委報名參加

五、晚會節目要求

1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色，又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);

樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。

6、單個節目時長控制在6分鐘內。

六、活動具體分工

第一項目組：節目組

組長：白自平

組員：王自成、孫貴明、王紹平、喬鴻、沐正有、白玉陽、程卓然

A、學生節目統籌：程卓然

B、教師節目組統籌：王自成

任務：

1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、孫貴明、程卓然負責完成節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的製作。

3、王自成老師負責教師節目佈置安排工作。

第二項目組：舞台及背景設計組

組長：馮xx

組員：馬xx xx

任務：

1、舞台整體設計，包括背景設計、舞台裝飾設計方案。

2、準備舞台及背景裝飾所需物品。

3、領導致辭準備。

第三項目組：燈光音響及宣傳組

組長：龔良偉

組員：陳國輝、普世洪、王喜、李宏祥

班級元旦活動策劃 篇13

一、活動目的：

通過活動，使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，活躍心情，展望美好的未來，懂得給親人帶去温馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的.問候。

二、活動時間：

20xx年12月31日早8：30——11：30

三、活動地點：

六5班教室、操場

四、活動準備：

（1）佈置教室

（2）排練節目

五、活動過程：

第一過程：時間8：30—9：20

（1）班主任致賀詞並宣佈活動開始

（2）全班分成8組，進行“你來比劃我來猜”遊戲活動。

（3）劉小瑤進行統計，班主任放幻燈片，張軍巖計時。

（4）1—8組依次派兩名學生比賽，比賽時間為1分鐘，1分鐘內猜對多的勝。

（5）公佈比賽結果：1組對個

2組對個

3組對個

4組對個

5組對個

6組對個

7組對個

8組對個

（6）願意參加的同學自願參加比賽表演。第二過程：時間9：20—10：00

每個小組出一個節目，按順序依次表演。第三個過程：時間10：00—11：30

我班和六6班進行室外籃球友誼賽。裁判：

上場隊員：

替補隊員：

啦啦隊長：

記錄：

比賽結果：

上半場

下半場

班級元旦活動策劃 篇14

一、活動目的：

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，進步學生的活動能力，修建文化氣氛，以豐富多彩的情勢辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平台，豐富校園文化”——成功河口一小“慶元旦”學生班級文化展現活動。本次活動要求人人蔘與，讓每個學生在出色的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

20xx年12月31日下午1：40—3：00整

三、活動對象：

全體師生

四、活動情勢：

以班級為單位組織班級文化展現活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展現班級的特點活動（例如：詩歌朗誦、經典朗誦、故事大王、智力比賽、才藝展現、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種情勢）。各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展現活動表，活動結束後，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——成功河口一小慶元旦活動夾內。

五、活動辦法：

1、各中隊佈置好活動場所。各班可用氣球、綵帶佈置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，並把活動的主題張貼在黑板上。

2、整個活動，由班主任老師和家長一起負責。

六、活動預備：

1、各班班主任及時宣傳本次活動的進程，讓每個同學都瞭解本次班級文化展現活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、各班有關節目的預備工作在進行活動之前完成，包括場地佈置與道具。

3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相干的講授，並做好活動時的紀律、安全和衞生的教育。

4、活動進程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、留意事項：

1、各班認真組織，確保活動有序展開。

2、要保持班級衞生的乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，各班負責清算場地。

班級元旦活動策劃 篇15

一活動背景

經班委討論決定，通過舉辦這次羽毛球比賽來豐富同學們的課外生活，鍛鍊同學們的身體，提高大家拼搏競爭和團結合作精神，激發了大家的運動的積極性。為了豐富大家的課外生活，引導大家正確充分地利用課餘時間，並提高大家積極參加體育運動的意識，班委們決定舉行班級羽毛球比賽。

二活動意義與目的

1、豐富同學們的課外生活。

2、促進班內同學們的交流，增進友誼，增強班級凝聚力。3培養同學們的競爭意識和團結合作精神。4提高同學們參加體育鍛煉的積極性。

三活動對象：

10級機電系自動化五班全體同學。

四活動地點：

老區體育場（羽毛球館）。

五器材設備：

球拍由班委去借，球由班費買。

六活動安排

比賽分為男子雙打、男子單打，共二項。

比賽時間安排：週一上午八點半準時到規定場地集合。

七活動負責人：盧星、張林森。

八、比賽方法

1、比賽項目設單打和雙打。

2、每場比賽單打設十一局，雙打十五局，贏局最多者為勝。

3、初賽選手將會以抽籤的方式分為八小組，初賽中小組比賽採用單淘汰制度，也就是將會有三組進入晉級賽。

4、晉級賽也將會以抽籤的方式分組，晉級賽中小組比賽將採用循環賽制度，直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。

5、決賽不分組，直接比賽，採用循環賽制度。產生冠軍、亞軍、季軍。

九、比賽要求

1、堅持友誼第一，比賽第二。

2、文明比賽，尊重他人。

3、若賽中有疑問或對判球不服，可向申述。

4、凡弄虛作假，冒名頂替者取消比賽資格。

5、此次比賽以娛樂為主，規則儘量從簡，只注意重要環節。

6、挑邊：每場比賽前，雙方運動員通過擲硬幣來決定發球權與場地。

7、其他規則與國際羽聯規則相同。

十、裁判安排：

每個宿舍出一名裁判員，賽前由張林森、盧星負責裁判員

學習。裁判員可參加比賽，但需迴避有自己同宿舍同學參賽場次。

十一經費預算（具體價格以發票為準）

1、羽毛球：30元。

2、獎品：100元總共經費：130元。

十二、活動預計效果

通過活動豐富同學們的課外生活，鍛鍊同學們的身體，提高大家拼搏競爭和團結合作精神，激發了大家的運動的積極性，促進同學們之間的交流，增強班級的凝聚力，為創建文明和諧班級體而努力。附件

⑶發球

①合法發球；

②發球時任何一方都不允許非法延誤發球；

③發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出；

④發球員的球拍必須先擊中球託，與此同時整個球要低於發球員的腰部；

⑤發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內；

⑥一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始；

⑦發球員須在接發球員準備好後才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備；

⑧一旦發球開始，球被髮球員的球拍觸及或落地即為發球結束；

⑷得分

①發球員的分數為0或雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球；

②發球員的分數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發；

③如“再賽”，發球員應以該局的總得分，按規則①和②的規定站位；

④球發出後，由發球員和接發球員交替對擊直至“違例”或“死球”；

⑤接發球員違例或因球觸及接發球員場區內的地面而成死球，發球員就得一分。隨後，發球員再從另一發球區發球；

⑥發球員違例或因球觸及發球員場區內的地面而成死球，發球員即失去發球權。隨後，接發球員成了發球員，雙方均不得分；

⑸違例

①發球不合法；

②發球員發球時未擊中球；

③發球時，球過網後掛在網上或停在網頂；

④比賽時：

1）球落在球場界線外；

2）球從網孔或網下穿過；

3）球不過網；

4）球碰屋頂、天花板或四周牆壁；

5）球觸及運動員的身體或衣服；

6）球觸及場外其他人或物體（由於建築物的結構問題，必要時可以指定羽毛球觸及建築物的臨時規定）；

7）比賽時，球拍與球的最初接觸點不在擊球者網的這一方（擊球者擊球后，球拍可以隨球過網）；

⑤比賽進行中：

1）運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支撐物；

2）運動員的球拍或身體從網下侵入對方場區，妨礙對方或使對方分散注意力；

3）妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網的合法擊球；

⑥比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態等；

⑦比賽時∶

1）擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接着又被拖帶；

2）同一運動員兩次揮拍連續擊中球兩次；

3）同方兩名運動員連續各擊中球一次；

4）球觸及運動員球拍後繼續向其後場飛行；

⑧運動員嚴重違反或一再違反規定；

⑹重發球：若遇以下情況，主裁有權宣判“重發球”，用於中斷比賽；

①遇到不能預見或意外的情況，應重發球；

②除發球外，球過網後掛在網上或停在網頂，應重發球；

③發球時，發球員和接發球員同時違例，應重發球；

④發球員在接發球員未做好準備時發球，應重發球；

⑤司線員未看清，裁判員也不能做出決定時，應重發球；

⑺站位規則：

①單打站位規則：

當發球員得分數為0或偶數時，雙方運動員均在各自的右發球區發球或接發球；當發球方的分數為奇數時，雙方運動員均在各自的左發球區發球或接發球。

②雙打站位規則：

比賽中，當比分為0或偶數時，球由右發球區對角發向對方場地的右接發球區；當比分為奇數時，球由左發球區對角發向對方場地的左接發球區。比賽中，只有當一方連續得分時，發球員必須在右或左發球區交替發球，而接發球方隊員的位置不變。其它情況下，選手應站在上一回合的各自發球區不變，以此保證發球員的交替。

雙打比賽一方每次只有一次發球權。發球方失誤不僅丟失發球權也將丟失1分，如果這時得發球權的一方得分為奇數時，則必須是位於左發球區的選手發球，如果此時得發球權的一方得分為偶數時，則必須是位於右發球區的選手發球。

雙打比賽只有接發球隊員才能接發球，若其同伴接發球或被球觸及則“違例”，判發球方得分，當發球被回擊後，球可由二人中任一人擊回，不得連擊，如此往返直至死球。雙打比賽發球時，發球隊員和接發球隊員必須站在規定的發球區和接發球區內發球和接發球，他們的同伴站位可以不受限制，但不得妨礙對方。運動員發球和接發球順序有誤，已得比分有效，糾正方位或順序。

班級元旦活動策劃 篇16

時光的車輪又走過了一圈，伴隨着冬日裏温暖的陽光，我們滿懷着喜悦的心情迎來了20xx年的元旦。為了更好地迎接元旦，豐富學校的文化生活，給同學們一個更好地展示自我的舞台，經學校研究決定召開20xx年元旦文藝晚會，現將相關活動策劃通知如下：

一、組織機構：

組長：

成員：

二、活動主題：

健康。積極。向上。安全

三、活動時間：

20xx年12月31日下午2：00—3：30。

四、活動地點：

學校教學樓前。

五、參加人員：

全體教師生

六、工作安排：

（一）元旦文藝晚會：

（1）演出安排：

1。節目主持：

2。舞台設計和佈置：

3。串聯詞撰寫：

4。主持人培訓：

5。燈光音響：

6。場地安排：

7。紀律安全：

8。攝像：

（2）。節目形式：多元化、創造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。

（3）節目要求：

1。選取合適的素材，內容健康，積極向上。

2。突出學生的特色。

3。節目短而精，避免純鬧劇。

4。各部門認真組織，精心排練，演出的節目要充分體現朱中師生良好的精神風貌與藝術修養。

（4）評選辦法：

1。評分標準：

本次元旦文藝匯演採用十分制，評委由9人組成，去掉最高分、最低分，取平均分為有效得分。評分標準如下：

①內容（2分）：積極健康，主題鮮明，符合學生年齡特點。

②形式（2分）：構思新穎，富有創意，編排合理，內容和形式巧妙結合。

③動作（2分）：整齊、優美，表情自然大方。

④服裝（2分）：統一、美觀，舞台效果好。

⑤組織（2分）：準備充分，銜接緊湊，進退場有序，不混亂，所在班班級紀律好，觀看時不起鬨。

2。獎項設置：

本次參加匯演的節目中，以得分的多少為序，評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。

七、有關事項。

1。此次元旦文藝晚會的節目準備時間短，任務重，要求高，希有關節目指導老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。

2。各年級組（班）必須認真搞好節目的排練，做到在不影響正常教學的情況下，保證參加演出學生的排練時間，提高參演節目演出水平。

3。演出服裝和道具要精心準備，要求設計合理，與節目內容和形式巧妙結合。

4。請節目指導老師和班主任加強對節目排練期間學生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會節目排練、演出期間任何安全事故的發生。

5。各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育，要求學生觀看演出時做文明觀眾，不得大聲喧譁，不得隨意走動。

6、20xx年12月13日前各班級將本班聯歡節目。

7、以上如有未盡事宜，按學校通知執行。

班級元旦活動策劃 篇17

一、活動主題

展親子才藝，促家校共建

二、活動目的

通過親子才藝展示活動，展現每個家庭積極向上的精神風貌，促進親子關係的進一步融洽，促進家校共建和諧發展。

三、活動安排

第一階段：家庭排練（20xx年12月22日-28日）

此次活動以班級為單位進行。班主任對班級全體同學及家長做好發動，盡力要求全員參與。展示才藝的形式不限，合唱、舞蹈、器樂、小品、相聲、誦讀、故事、手工、書法、繪畫和其他擅長的技藝均可，但要求必須以節目的形式進行展示，具有教育意義和觀賞性，家長和孩子可利用學習、工作之餘進行排練，但必須保證孩子和家長同時參與（家長人數1-3人），節目排練好後要進行錄像（手機錄製或錄像機錄製均可，但要保證錄製清晰）

第二階段：班級篩選（20xx年12月28-29日）

班級班主任、任課老師、班幹部組成評審組，對家庭上交的錄象進行篩選，選出8-10個優秀節目，節目總時長不超過50分鐘，不少於40分鐘，參加班級現場展演。其餘的節目也可以視頻的形式在元旦過後作為學生課餘活動觀賞的資料進行展示。但學生要用U盤的形式保存好。

第三階段：班級展演（20xx年12月31日1：30-3：20）

對於參加班級演出的節目要求服裝儘量與節目內容相吻合，家長和孩子均要化淡粧，元月29日以前將音樂交給班主任老師。

班主任老師要在班級選好小主持人，打出節目單，組織好串詞，（串詞可以讓有才能的家長寫，也可以老師寫、學生寫）。參加節目演出的家長也可拍一些親子活動照片，在節目演出的過程中背景放出。

班主任要積極發揮家長的作用，除了參加節目演出的家長，還可適當邀請3-5名家長讓他們協同班主任做好教室的佈置、整場節目的錄製、刻盤等工作。

各班級要在3：20以前演出結束，整理好班級桌椅衞生，3：30學生組織學生放學。

班級學生注意文明演出、文明觀看，不允許帶噴的雪花類的物品。

第四階段：學校表彰（20xx-20xx學年下期開學典禮）

每班根據節目展演的效果選出2個優勝家庭，將被學校命名為有才藝的“和諧家庭”。因為天氣寒冷的緣故，下期開學典禮統一表彰。

四、活動要求

1、各班主任務必高度重視此項活動，包年級領導積極深入，各任課教師積極協助，以此項活動為契機，有效改善師生關係、親子關係、家校關係。

2、此次活動開展的情況作為班級教育活動考核的內容。

3、活動結束後，各班級於元月5日下午放學前前上交活動視頻、節目單和串詞。

班級元旦活動策劃 篇18

班級元旦活動策劃 篇19

一、指導思想

新的一年即將過去，一年來學生在學習上都有了不小的進步，為給學生一次放鬆的機會，元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日，給學生的童年留下一個美好的記憶，少先隊在徵求學生代表和教師代表意見後製定本次活動方案：

二、活動安排

時間：xx-12-31(週六上午)，本次活動共分為三個環節，分別是：

1、班級慶祝：7:40—8:20準備工作：班級佈置、活動安排。(領導班子進班祝福)。

2、校級遊藝：8:30----9:50共分為八個單人小遊戲，每個學生可參加其中三項，分別設一、二、三等獎和相應獎品。(各遊戲負責教師8:20到比賽場地就位，準備好比賽用具)。1-3年級從遊戲一到遊戲四中間選三項比賽，4—6年級從遊戲五到遊戲八中間選三項比賽。總負責人：張校長;具體負責人：譚承樸，全體教師協助組織。

遊戲一：青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)

比賽規則：每人五個乒乓球依次投進三米遠處的水盆裏，投進兩個及以下為三等獎;投進三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，每人比賽時間限制30秒。地點：一、1班教室;負責人：鄭桂春、賈惠香

遊戲二：百步穿楊(需要十隻鉛筆和兩個空啤酒瓶)

比賽規則：身體站直，手握鉛筆放在胸前，把鉛筆投進身體正下方的啤酒瓶裏，每人五次機會，投進一個為三等獎;投進二個為二等獎，投進三個及以上為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：一、2班教室;負責人：吳校長、王寶豔

遊戲三：呼風喚雨(需要十枚一角硬幣)

比賽規則：選手需要把桌面上的五枚一角硬幣吹翻，吹翻兩個及以下為三等獎;吹翻三、四個為二等獎，吹翻五個為一等獎，每人比賽時間限制30秒。地點：一、3班教室;負責人：郝主任、張文學

遊戲四：高高再上(需要兩幅象棋)

選手運用自己的智慧，看誰把象棋的棋子擺得更高，12個及以下為三等獎;13--15個為二等獎，16及以上為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：三、1班教室;負責人：張淑俊、高豔榮

遊戲五：投籃高手(需要十個籃球)

比賽規則：每人五次三米外投籃機會，投進兩個及以下為三等獎;投進

三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，(女生獲獎標準比男子降低一球)，每人比賽時間限制1分鐘。地點：操場西邊籃球場;負責人：李偉、黃士江(南北各一個)

遊戲六：毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)

比賽規則：每人五次踢毽機會，依次踢進三米遠處的水盆裏，踢進兩個及以下為三等獎;踢進三、四個為二等獎，踢進五個為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：平房西1教室;負責人：劉東蓮、周豔華

遊戲七：黑夜潛行(需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)

比賽規則：選手矇蔽雙眼，需要把盆裏的星星送到三米之外的另一個盆裏，盆裏共有五種形狀的積木，教師選其中之一讓選手運送，送到兩個及以下為三等獎;送到三、四個為二等獎，送到五個為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：平房西2教室;負責人：張傑、劉輝

遊戲八：天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)

比賽規則：選手左手拿着暖壺蓋，右手把乒乓球使勁扔在地上，反彈後，選手要用頭上的暖壺蓋接住，暖壺蓋不得離開頭頂，每人十次機會，接住兩個及以下為三等獎;接住三個為二等獎，接住四個為一等獎，扔完為止。地點：平房西4教室;負責人：王宏英、趙萌

比賽之後負責教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況，最後去領取相應獎品。地點：一樓大廳;負責人：趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監督員。

3、學生冬季長跑10:00—11:30有體育組總負責。具體事務體育組安排。

班級元旦活動策劃 篇20

一、活動主題：七彩樂園喜迎元旦

二、活動目的：

元旦來臨之際，二（11）班為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。

三、活動安排：

1、活動時間：20xx-12-27晚

2、活動地點：二（11）班教室

3、參加活動對象：一（11）全體學生

四、活動內容：

一、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》

二、原地轉圈+腦筋急轉彎

遊戲規則：

1、在觀眾中選取三位小選手參加遊戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答（氣球背後），如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。

三、才藝展示

規則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢後後根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得聖誕禮物。

四、遊戲：快樂夾球

遊戲規則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內看誰夾的球最多可以得到聖誕禮物。

老師送給孩子禮物——-變魔術

師生共同表演：在室內共跳“兔子舞”在最後的連環之中結束聖誕節。

五、活動組織：

主持人：xxx

評委：正副班主任

聖誕禮物派發員：xxx

攝像：家長委員會成員

班級元旦活動策劃 篇21

一、活動目的：

借元旦活動，二年級七班舉行“創建優良家風家訓，共慶快樂元旦佳節”班級元旦活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富我班學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動時間

20xx年12月xx日上午/下午/晚上

三、活動的項目：

1、本次元旦活動具有鮮明的時代特徵。如：xxx、xxx、xxx合唱《xxxx》；xxx、xxx快板《xxx》；xxx小提琴獨奏《xxxx》；xxx、xx、xxx京劇臉譜……校園特色與學生特點，要滲透德育，藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。充分展示了校本課程的開展收到的效果，極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。

2、本次活動力爭班的同學積極參與，在班級QQ羣中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作，本着“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節目的報名，也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節目比比皆是，促進了家長之間的溝通合作，一直達到“班風班訓”良好的效果。

3、為孩子營造節日良好氛圍，利用班級剩餘的班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾，力求簡單，不奢侈。為保證食品安全均從超市購買，本次活動不向家長集中收費，並安排2-3人對物品進行採購，有收據，有憑證，做到賬目相符，相互監督。

4、活動結束後全員參與對教室的衞生進行清理，力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置，不亂扔果皮糖紙，保持一個整潔衞生的環境，讓同學們之間相互監督，過一個衞生，歡快，向上的元旦節日。

每一次活動的開展少不了老師們，家長們的積極協助與配合，從而展示向上的班集體，祝願二七班的老師們，同學們，家長們快快樂樂每一天，20xx年天天都有收穫！