【精選】活動策劃範文集錦七篇

【精選】活動策劃範文集錦七篇

活動策劃 篇1

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行

總負責人：xxx

安全組長：xx

安全組人員：xxx

一、活動目標：

通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環保

2、宣傳口號：我有一雙能幹的手；保護我們的地球；愛護我們的環境；解放孩子的嘴巴，使孩子會説；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動內容

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間：20xx年XX月XX日

3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。

(二）、親子教玩具製作比賽

(1)目的：通過舉行親子教玩具製作比賽，培養幼兒的動手製作能力及創新意識；進一步培養幼兒的環保意識，增進家園之間聯繫。

(2)內容與要求：要求家長、幼兒人人蔘與，即參與收集廢舊物品、參與設計和製作；在製作的過程中力求作品的創新、童趣。

(3)比賽形式：全園進行評比、並對家長進行展示。

(4)評獎：根據幼兒的設計和製作情況，每班評出特等獎、一等獎、二等獎獎、參與獎，給予獎勵。

（三）、“慶繽紛六一、快樂你我” 親子游園活動

(1)活動目的：使幼兒通過參加慶祝活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂；並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地參與此項活動。

(3)每個班級設置一個親子游戲項目,遊戲多多,獎品多多。

遊戲結束後,遊園家長帶幼兒到班主任處領取六一禮物。

活動策劃 篇2

一、活動主題

綻放青春 挑戰自我

二、活動背景

女生節，源於上個世紀九十年代山東大學，是一個關愛高校女生，展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。校園文化是一個學校教育質量、地位和品牌的靈魂。為了全面活躍學子的校園文化生活，展示當代大學生的蓬勃朝氣，智能和青春的風采，讓大家能夠積極參與活動，發現與展示自己獨特美好的一面，更有自信的去展示自我，讓所有人都能快樂共享這屬於我們的節日——女生節，體驗一份難得的感動，同時推動學院精神文明建設向更高的層次發展，特此舉辦本次女生節活動。

三、活動目的

希望通過此次活動，活躍校園文化氣氛，引導廣大女生更多的關注自身的道德修養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升，讓女生的魅力在三月的春風裏隨夢想一起起飛，更好的引導她們在青春的夢想中展現她們的自信，在青春和追逐中燃燒她們的熱情，在青春的真諦中藴養迎接挑戰的勇氣！同時也引導她們走向成功，走向美好的未來。

四、活動時間

xxx年3月7號7、8節課

五、活動地點

教學樓F219室

六、小組安排

組一：主要宣傳工作（海報製作、邀請函的製作及活動相關資料的查詢）。

組二：Happy time環節的設計工作。

組三：學院女生風采展示環節的節目選拔。

組四：活動會場的設計及佈置。

七、活動流程安排

前期：3月3日~3月4日製定活動設計方案及任務佈置。

中期：3月5日~3月6日宣傳工作落實及各個環節節目審核。

後期：3月7日活動會場的佈置。

八、活動形式與內容

1、中國十大美女企業家事蹟展示

2、鏗鏘玫瑰

（1）説説你想要的生活，又該怎麼去爭取。

（2）真情表白：男生眼中的我是怎樣的優秀。

3、學院魅力女生風采展示——“學院好聲音”

4、Happy time

（1）“女生最棒”智力問答

（2）誰是“卧底”

（3）抽“我的願望”環節

九、活動效果

“綻放青春挑戰自我”女生節主題活動，主要是為學院女生提供學習和鍛鍊的平台。活動中各個環節緊密聯繫，環環相扣，女同學們都能積極參與到活動中，告別害羞靦腆，張揚個性，展示自我。相信此次活動將帶給她們一些創新的，有價值的收穫，讓校園裏因為有女生的存在變得格外絢麗，在未來的路中洋溢自信與熱情。

感謝學生科王國彬處長，團委劉宇陽書記，學生科侯廣飛老師，教務處劉丹老師對本次活動的支持與幫助！

活動策劃 篇3

一、活動目的及意義：

為了全面推進資源節約型和環境友好型社會的步伐，深入貫徹可持續發展戰略。我協會管院分會通過舉辦“環保智力快車”活動對節能減排進行宣傳，使更多的師生參與到環保活動中來，以全校師生的實際行動推動我校和諧校園建設，促進我校各項事境友好型社會的步伐，深入貫徹可持續發展的戰略，積極配合我校建設和諧校園的各項工作。

二、活動主題

全民參與 節能減排

三、主辦單位

共青團安徽農業大學委員會

四、承辦單位

“綠色家園”環保志願者協會

五、活動時間：

20xx年11月10日——20xx年11月17日

六、活動地點：

第二運動場

七、面向對象：

“綠色家園”環保志願者協會管院分會全體會員

及協會全體會員

八、宣傳方式：

通知單、海報、廣播、黑板報、協會論壇、QQ羣、BBS等

九、所需器材：

話筒、接線板、枱燈、長繩、音響、抽獎箱、桌椅、會旗、會帽、綬帶等

十、具體活動實施細則：

活動準備階段：

1、收集整理相關題目 部門：辦公室 時間：11月10日—11月13日

2、製作海報 部門：宣傳部 時間：11月12日

3、寫通知單，新聞稿 部門：辦公室 時間：11月14日

4、發放通知單 部門：實踐部 時間：11月15日

5、購買獎品 部門：實踐部 時間：11月16日

6、佈置場地 部門：分會所有骨幹時間：11月17日

活動實施階段：

1. 熱身小遊戲：主持人通過小遊戲以活躍現場氣氛

2. 分組：將觀眾按到場順序進行編號並分為六組，每組坐在一起

3. 必答題：各組的每名成員依次答題，每組10題，每題10分（共準備70題）

4. 互動遊戲——環保猜詞：主持人抽取10名幸運觀眾，兩兩自願結組，在規定的時間內猜詞，猜對詞數最多者贏得紀念品

5. 搶答題：每組派出一名代表，聽到主持人的口令時開始搶答，答對者加相應的分數，答錯者扣去相應分數（共10題）

6. 才藝展示環節——由現場觀眾自發帶來才藝表演，演出者獲得小禮品一份

7. 風險題：每組根據分值的多少選擇題目，答對題目的組加分，答錯則扣去相應分數（共14題）

8. 由工作人員統計分數，給排名在前兩位的各組成員頒發獎品

9. 互動：主持人抽取幸運觀眾並提問曾經回答過的題目，答對者獲得一份紀念品

整理階段：

1、活動結束後工作人員清理現場並送還所借物品

2、所有工作人員寫出書面總結，以提高以後活動的質量

十一、注意事項：

1.活動前期要做好宣傳，活動後要做好總結整理

2.場地先與相關部門協商，並提前佈置好場地

3.活動期間注意安全，而且要維持好現場秩序

4.本次活動最終解釋權歸主辦方所有

十二、經費預算：

紀念品：0.5元/個*40個=20元

獎品：3元/個*10個+2元/個*10個=50元

號碼牌及抽獎箱用紙:3元

打印、複印通知單:0.2元/張+0.025元/張*130張=3.45元

海報:1元/張*2張=2元

氣球：1袋*10元=10元

共計:88.5元

經費來源：協會會費

“綠色家園”環保志願者協會

活動策劃 篇4

設計思路：

一年一度的暑假即將來臨，在漫長的暑假裏，孩子們應該注意哪些安全問題呢？為了讓孩子們有一個安全、愉快的暑假，特此設計此活動。

考慮到幼兒未真正懂得暑假的含義，於是，在活動的前端，便設計了讓幼兒瞭解“暑假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中，讓幼兒對暑假這個詞彙容易理解和接受。由於幼兒大多是在家裏過暑假，這便需要家長對安全知識有深刻的認識，需要家長認真配合做好安全教育工作。於是，我便設計了讓家長填寫一份《暑假安全知識調查表》，藉助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

活動目標：

1、 使幼兒瞭解暑假中應注意的安全和衞生，增強幼兒的自我保護意識。

2、 通過討論，激發幼兒嚮往過暑假的情感，教育幼兒愉快、合理地過暑假。

3、 培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的`判斷能力。

活動準備：

《暑假安全知識調查表》40份（附後）；《暑假俱樂部》手冊40本（摘取手工製作、數學操作、智力開發等書本裝訂而成）；安全圖片每人一套；蠟筆每人一盒；

活動過程：

一、使幼兒瞭解暑假的含義，豐富幼兒的知識經驗，激發幼兒過暑假的興趣。

1、教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做暑假。知道為什麼嗎？啟發幼兒動腦筋想問題。

2、幼兒七嘴八舌地説開了自己不同的見解和想法。

3、教師總結暑假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。

二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、教師引導幼兒：“暑假裏你們想做些什麼事情呢？”

2、幼兒互相説出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

3、那麼在暑假裏，有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒説出有關安全知識的內容。同時也鍛鍊幼兒的判斷能力。

4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調查表》，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

三、教師總結暑假裏要注意的安全事項。

（1）如果回老家的小朋友，不能一個人或和小夥伴到河裏去游泳。

（2）不能玩火、玩電、玩尖鋭的物體。

（3）夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要保護自己的皮膚。

（4）吃冷飲時，不能一下子吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。

（5）吃西瓜時，要把瓜洗乾淨，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。

（6）獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。

（7）出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。

四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。

五、延伸活動：發給每個幼兒一本《暑假俱樂部》手冊，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，安排幼兒做手冊中的作業，並帶領幼兒去游泳、旅遊等，豐富孩子的生活內容。

活動評價：

1、幼兒期待着暑假的到來，在談論暑假時做哪些事情時，孩子們都表現得興高采烈，很多幼兒都説要去游泳。看來，孩子們對水的喜愛非常之深。

2、幼兒的安全意識增強了很多，都能明顯區分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。這是有關於平時的安全教育活動開展得比較好。

3、小部分幼兒的普通話水平較低，表達能力較弱，要加強做好家長的工作，要求家長在家要多用普通話和孩子交流，幫助提高幼兒的普通話和語言表達能力。

活動策劃 篇5

一、活動宗旨

以技能大賽為載體，以鍛鍊學生教育能力為核心，全面提升學生的綜合能力和素質，增強學生將來就業競爭力，以促進學生在信息技術環境下的從業技能和教學水平的提高。通過大賽。引發大家對當代教育教學教師的關注，為廣大同學提供培養自己，鍛鍊自己，展示自己的廣大平台。

二、活動實施方案

1、賽前策劃宣傳：通知各班學習委員並由宣傳部製作宣傳海報。

2、參賽對象：經濟與政法學院全體學生。

3、參賽方式：

（1） 報名方式：在各班學習委員處報名，再由學委交學習部。

（2） 參賽要求：

主題不限，內容文明健康，積極向上，書面課件一式兩份，多媒體與傳統講課皆可，時間為20分鐘以內。

三、活動內容：

1、教案設計

自定課題不受專業限制，其內容包括：教學目的，教學內容重點難點及突破，問題設計，體現課堂教學機智，教學程序、結構。

2、模擬課堂教學

從一定教材中自由選取教學內容（不受專業限制），按照課堂教學進行模擬授課，檢驗學生的教學藝術，語言運用能力，課堂組織能力，多媒體課件等現代化教學手段運用能力，以及板書等傳統教學手段的運用能力等一系列教學實踐能力。結合時代特點，本屆大賽提倡雙語教學。

3、講課

講課內容包括課題，教學設計思想，所選課題在教材中的地位，與現實生活的聯繫。

4、個人風採展示

學生結合自身專長和學科特點，以舞台表演形式進行。包括：歌曲 舞蹈 器樂 書法 繪畫等，以及教學專長表演，如：設計教具小發明小魔術等，與教學相關皆可。

四、參賽時間與地點：

初賽：4月6日（星期二）下午6點

決賽：4月9日（星期五）下午4點，地點另行通知

五、大賽説明：

1、堅持“公平、公正、透明”原則，評委將對每位選手當場評分並進行點評（由一名評委+前位選手），並當場公佈決賽名單,進入決賽者當天抽取決賽登場順序。

2、評分細則：教案設計30分，課堂教學50分，個人風採展示20分選手分數=除去一個最高分和一個最低分，剩下的求平均分

3、獎項設置：一等獎 一名 證書+獎品。

二等獎 二名 證書+獎品

三等獎 三名 證書+獎品

4、評委：初賽由各班級學生代表評選。

決賽由老師及學生代表評選。

活動策劃 篇6

活動主題：你的願望，我來實現

活動主辦方：財經系團總支學生會宣傳部

活動時間：20xx年2月7~8號

活動地點：男生宿舍C棟與思恩樓之間

活動對象：學院全體學生

活動目的：為了更加豐富我們大學生的課餘生活，為了促進男女生之間的文明交往，增進本校男女學生互幫互助的感情，弘揚女生節文化，引領女生塑造美的時尚風尚。此次活動乃泉州理工第一屆女生節，為學院添加一筆新型校園文化色彩，也為學院男女生留下一段美好的大學記憶。

活動內容：

1、心願便籤：女生可以在許願處寫下一個小心願，在活動的最後一天時，有可能這個願望就會實現；

2、祝福你我她：所有女生可以在活動處寫下自己對他人的祝福，女生可以選擇一個男生幫助實現願望；

3、實現心願：所有寫在便籤上的願望將被公開貼出來，走過路過的男生若有興趣實現某個願望，則可以取下那張便籤，便籤背後有該願望主人的聯繫方式。

4、評選嘉獎：次日，我們將選出一名男生獲得“最紳士的男生獎，”幫助女生成功實現願望的男生和女生都可獲得精美禮品。

活動流程策劃：

1、3月5日開始宣傳工作與材料收集、製作工作；當天安排宣傳部門完成至少三張關於女生節海報。

2、3月6日將海報張貼出去；並且將此活動通過廣播台協助宣傳；安排採購人員做好採購工作，準備若干份獎品，氣球兩袋，綵帶一打，便利貼三本，筆記本兩本，若干支筆。

3、3月7日上午下課後宣傳部全體人員集合於系辦，安排兩個男生將桌子和之前所需的材料佈置於男生宿舍C棟與思恩樓之間（注：報名時間段為上午12：00~13：00，下午17：00~18：30）；將當天所收集的祝福條整理，並在製作成板塊模式用於次日展示；且將參與者姓名及聯繫方式做好梳理和存檔以便備用。

4、3月8日中午12點至1點半及下午17點至18點半於男生宿舍C棟與思恩樓之間將願望便條展示板展示出去，將願意參加的男生的姓名，聯繫方式及他所選擇的那位女生的信息將其記錄，並且告知他們做好活動相應的準備和次日的活動地點及時間。

5、3月9號下午12點佈置活動會場（會場佈置於男生宿舍C棟與思恩樓之間）；13點活動正式開始；參與者集中於此，由宣傳部長阮思與沈純作現場主持工作；來完成願望實現這一活動，安排6個人做好維持現場次序；及活動完成後的整理和清後。

經費預算：

便籤及本筆：50元左右

禮品加上道具：200元左右

綵帶及氣球：50元左右

總計：300元左右

財經系團總支學生會宣傳部

20xx年3月2日

活動策劃 篇7

一、活動背景：

萬物復甦，春意盎然，社團生活已經成為我們大學豐富多彩生活的一部分，而社團組織集體出遊活動：一可以讓我們共同去領略外面的風景和適應外面的生活;二是集體活動可以促進團友之間交流，增進大家的友誼和集體榮譽感。

二、活動主題：

多姿多彩的社團生活

三、活動目的及意義：

大學，是一個充滿青春和活力的激情世界。外出春遊活動既能豐富我們的户外生活，又能陶冶我們的情操。記者團全體一起參與，可以加強團友之間的交流和溝通。促進集體的團結協作增加記者團集體榮譽感，同時也增進師生之間的相互瞭解，讓彼此的感情得以升。

四、 活動時間：

20xx年XX月XX日 星期X

五、活動地點：

東湖旅遊景點

六、策劃組織單位:

記者團

七、參與人員：

記者團全體同學

八、具體活動流程安排：

1、全體同學分成小組參加這次春遊，每個小組分別挑選負責人的擔任組長。

2、各小組組長負責聯繫好組員，在校門口集合，乘專車去目的地。

3、春遊活動現場各小組分工合作。(具體情況視現場情況而定)

4、做好踩點工作，針對學校較近的地區進行踩點，選出最佳地點;

5、做好活動各項工作分配，如：購買活動相關所需物品、拍照負責人、踩點人員、採購人員、活動記錄人員等;

6、明確分工，確定各同學的工作及責任;

7、準備會餐食物，拍照留影，會餐結束後，組織清理活動場所;

8、組織學生們安全返校。

九、經費預算：

1、主食預算

2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。

3、紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精(小刀，紙巾，飲料自帶)

4、燒烤材料每個小組增加列清單預算經費

十二、注意事項:

1、各位學生務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;

2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;

3、各同學須服從負責人統一的指揮;

4、活動過程中，注意衞生，不亂吃食物，注意衞生;

5、小組長擔負起責任，要密切關注同學的去向，並及時提醒;

6、嚴禁帶火種上公園，防止火災;

7、適當準備一些常用藥(創口貼等)。

此次活動應特別注意的就是學生們的人身安全問題：出發前再三叮囑每個人，遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

本次活動基本按以上計劃進行，如有其他未盡事宜，將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分，考慮到個別學生有事或者特殊情況再進行分配。