誠信做人演講稿15篇

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多人會去使用演講稿，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的誠信做人演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

誠信做人演講稿1

敬愛的老師，友愛的同學們：

大家上午好！

今日很榮幸能夠站在這個舞台上，今日我演講的題目是：《誠信做人，誠信考試》

誠信就是待人處事真誠、懇切、講信譽，誠懇守信。誠信是一切道德的基本根基和本原，誠懇乃做人之本，誠信乃成就之根，自古以來，中華民族就以人之誠懇為美德，以事之誠懇為美譽，故有孔子所謂“人之無信，不知其可”的名言警世，今日，我們身處現代文明的校內中，孜孜不倦，苦讀求學，以成就個人將來的光輝前程，鑄造國家今後的棟樑之材，我們更當秉承中華民族誠懇守信的傳統美德，方能於自尊中贏得他人之敬重。誠信也是我們的民族之魂。中國是一個講誠信的國家，誠信讓中國的經濟突飛猛進；誠信讓中國被世界所認同；誠信讓中國傲慢的矗立在世界上，作為炎黃子孫，我們每一個人都有義務去秉承中華民族的傳統美德，做一個明誠信、講誠信的人。誠信是一種品德，在平常的生活學習中，我們就應當以誠信來對待四周的人和事。人生就像一棵樹，而誠信就是其賴以生存的根，滋養和支撐着它。若是失去這根，它就無以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的'青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，苟活於世人鄙夷的目光中。

在場的各位可能都知道像“人無信不立”，“言必信，行必果”之類的大道理，我們可謂是早已經爛熟於心，但誠信這個東西“三歲小兒都知道，八十老翁行不出；説起來簡單，作起來難”。可見，我們需要讓誠信的種子，在生活得點點滴滴中生根發芽，在實踐中健壯成長。

人生之道，在於人格，一個誠懇的人，會贏得別人的信任，會交到知心的良師益友，會獲得更多的祝願

學問之道，同樣也來不得半點虛偽和哄騙。或許幾年後，你不會記得你考了多少分，但你會記得你學到了什麼。或許今日你，拿到了是帶着面具的高分，但你丟失的卻是自己心靈的純淨。要知道，考試作弊，事實上就是一種竊取行為，竊取他人勤奮學習的成果，他違反了我們做人的原則，損害了我們的人格。這就要求我們誠信對待考試，誠信面對生活，樹立誠信之風。哄騙就似乎是包着糖紙的毒藥，它會讓你甜美一時，卻苦痛一世。

而選擇誠信的去面對生活，讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王，讓愛因斯坦創立了震動世界的相對論。可見，誠信是心靈最聖潔的鮮花。芳香着每一個珍惜她的人。誠信是價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恆不變。

假如你能和誠信交個伴侶，那我要恭喜你。由於他會讓你收益一輩子，他會永久對你忠誠，他會輔佐你走向輝煌的明天。同學們，請你好好的珍惜你的益友，正如你珍惜你的生命一般。他需要你的愛，需要你的重視，需要你把他帶在身邊。你們在生活中相依為伴，他會讓你成長，你也會讓他成長。

同學們，作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學校紀律、違反公正競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得臨時的較好成果，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽！你們認為這值得嗎？

同學們，讓我們誠懇地面對自己，從我做起，從現在做起，杜絕舞弊現象的發生，為自己贏得一個真實的成果，為學校的學風建設共同努力，“樹道德之新風，立誠信之根本”是我們當代高校生義不容辭的責任，讓我們攜手起來，營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”的考試氛圍，為嚴厲？考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的漂亮風景線。

我友愛的同學們請記住：文明考試，誠信做人，切勿以任何理由褻瀆自己的人格！在這裏我誠心地祝福全部的同學都能在一個公正、公正的環境中競爭，在期末考試中取得優異的成果，收穫一個令自己滿足的答案！

我的演講到此結束，感謝大家。

誠信做人演講稿2

各位老師，各位同學：

大家早上好！

我是來自高三（4）班的劉純。今天，我國旗下演講的題目是“誠信做人，誠信考試”。

德國著名哲學家康德説過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗；內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。

半個學期悄然流逝。從本週開始，高三迎來本學期第一次模擬考試—許平汝聯考。高一、高二期中考試也接踵而至。這對我們來説不僅是一次學習成果的檢閲，更是一場誠信的考驗。考試的根本目的並非是為了成績單上漂亮的排名，而是為了讓我們每個人在錯誤中看清自己的弱點，有針對性地糾正和練習，把自己打造得更強大，以更加優異的.姿態迎接高考。只有這樣，考試才能發揮出它最大的作用，成為我們前進的助力而非壓力。

自古以來，考場上少不了的二字，便是誠信。“誠信做人，誠信考試”，説出來就是天經地義一般平常。學問之道，來不得半點虛偽和欺騙。一個人考試作弊，反映的不僅僅是治學態度的問題，更是個人思想品質和人格的問題。他拿到的是戴着面具的分數，丟失的卻是自己心靈的純潔。

誠實守信是每個學子都應遵守的準則。如果僅是為了相對漂亮的分數，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶裏留下了不光彩的一筆，豈不可惜？如果你想在考試中作弊，那麼我想問問，你將會拿着通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎？還是捧着那通過違背自己人格而拿到的榮譽去譏諷別人呢？你甘心承認比別人差，比別人失色嗎？你甘心看到十年寒窗後的慘敗，看到丟失誠信，丟失人格的自我嗎？我相信大家都不甘心！因為我們都渴望通過自己的努力綻放屬於自己的人生之花，而生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

最後，我衷心祝願所有同學，在即將到來的考試中取得優異的成績！

謝謝大家！

誠信做人演講稿3

誠信，即“誠實、守信”之意。誠實就是對他人開誠佈公，不隱瞞，不欺騙；對自己為善去惡，光明磊落。一句話，誠實就是表裏如一，做老實人，説老實話，辦老實事。守信就是信守諾言，講信譽，重信用，忠實履行自己承擔的義務。誠與信是辯證統一的，誠信的基礎是誠，如果人人都誠實，那就必定是一個可信任的社會。誠信是維繫一個社會健康發展的重要支撐體；誠信是人類的美德，是社會主義基本道德規範內容之一，不僅是公民待人處世的最基本的道德要求和個人立身處事的根本原則，而且是公民必須履行的法定義務；誠信是衡量一個社會文明程度和道德水準的重要標尺，也是社會主義精神文明建設的一項重要內容。誠信問題，事關經濟社會發展大局，事關個人、單位乃至國家、民族形象，是一種重要的競爭力。社會呼喚誠信，個人、組織、市場乃至國家需要誠信。高等學校教育應特別關注誠信，充分認識誠信教育的社會價值，積極探索誠信教育的有效方法和途徑，養誠實守信的大學人才。既然誠信是大學生立身處世之本!那麼當代大學生應怎樣樹立誠信品質呢？首先分析一下大學生目前面臨誠信危機的原因：大學生自身心理素質不成熟、社會閲歷淺、責任意識薄弱、思辨與分析能力欠缺是大學生“誠信危機”產生的主觀原因。但是在當代大學生身上還是有很多優點的，如：文化層次較高，掌握現代科技知識；思想開放，傳統保守的觀念較少；競爭意識、進取意識較強，富有創新精神等。但也存在眾多缺陷：他們絕大多數是獨生子女，是在父母細心呵護下成長，雖然生理上已成熟但不少人心理素質並不成熟，經常表現出以我獨尊、心理逆反、不願接受紀律約束等弊病；他們與社會接觸的機會少，社會閲歷淺，對社會上多種不良現象缺乏清晰認識，容易將一些負面的現象當成社會的本質；他們雖然自我意識較強，但責任意識薄弱，在“義”與“利”面前往往選擇後者；在當今改革開放的情況下，各種文化沖蝕着祖國，由於他們缺乏冷靜的思辨分析能力，加上自控能力較弱，容易迷失方向，放鬆對自己的'自律致使遭遇誠信淪陷。當前在大學生中開展道德建設非常必要，大學生應該在“修業”的同時加強“修身”，防止大學生知識水準與道德水準嚴重失衡的現象發生。

學校對大學生的道德教育應該克服純文化課的傾向，即過分注重德育課程的知識化和分數化，淡化了德育課程的人文精神，把德育變成了一門普通的文化課，這樣就會把大學德育的靈魂淡化掉。作為一名二十一世紀的大學生，我們所處的時代正是社會主義現代化建設的關鍵時刻。中華民族的偉大復興對大學生提出了更新的挑戰。我們是國家的未來，我們肩負着建設國家的重擔。這並不只是需要堅實的知識底藴，而且需要堅定的意志，創新的能力，誠信的品質等等。而這些條件中最重要的就是誠信品質。古人云“一言足以興邦，一諾豈止千金！”這就是最好證明。

誠信是做人的基本準則，也是公民道德的一個基本規定。很多人都聽過這樣一個故事，一個叫孟信的人，家裏很窮，無米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來後非常生氣，責備他的侄子不該把病牛賣給人家，並親自找到買主將錢如數退還，牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵，我們看到孟信手中牽的不只是一頭病牛，而是一條誠信的纖繩。從這個小故事中不難看出誠信自古以來就是我國的傳統美德。不僅如此學生誠信被視為“立人之本”、“育人之本”，孔子的“民無信不立”，更是把誠信提高到關係國家興亡的重要地位。因此儘管作為大學生的我們涉世雖淺，眼光雖薄，心靈雖弱，但憑着一份執著，靠着一份不輟，攜着一份堅強，我們追求着一份美好的信仰，尋覓着永恆的美德，追求着一種有血有肉的人格魅力――誠信。

誠信做人演講稿4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!今天，我講話的題目是《做一個誠信的人》。 誠信，是中華民族的優良傳統。什麼是誠信呢?我認為誠信是由“誠”與“信”相互聯繫的。“誠”是一個人內在的一種品質，代表真誠、誠實、誠懇。“信”是在與他人交往中表現出來的講信用，守信用，言行一致。“誠”，“信”合起來使用就是誠實守信，表裏如一。

在今天，誠信一般指真誠，誠實，誠心誠意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。誠信就要説老實話，辦老實事，做老實人。 首先，誠信應該是一種自我約束。人都難免有功利之心，在利益面前恪守誠信，需要有一種自我約束的精神。背棄誠信的人即使一時得利，也終將被人所唾棄。有的同學為了個人利益他們寧可説謊欺騙家長、老師的話，誠信意識比較薄弱，需要培養約束力。

其次，誠信是做人的基本品德。是公民道德教育的'基本內容。現在學校學生已經存在了誠信危機。如考試作弊，抄襲作業，破壞校園公物等等。嚴重影響到一個人的道德品質。

如果一個領導幹部不講誠信，他就無法帶領羣眾開展工作，在羣眾中就沒有威信。如果一個商人不講誠信，他在商業競爭中就難以取勝。如果一個學生不講守誠信，他將會養成不誠實的習慣，將來無法在社會上立足!因此我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個誠信的人。我們有可能管不了社會上的事，但我們應該能管好自己。在這裏我發出三點倡議：

(一)誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂於助人。嚴格要求自己，言行一致，不説謊話，作業和考試求真實，不抄襲、不作弊。

(二)做到守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇於承擔應有的責任，知錯就改。

(三)遵守法律法規、校規校紀和社會公德，培養法律意識和規則意識，具備良好的道德品質。

如果我們自己，身邊的每個人都能做到誠信，那麼明天該會多麼明淨!讓我們攜起手來，一起做誠信的人，創造美好明天吧

誠信做人演講稿5

我們的祖輩在艱苦生活中，學會了誠信和勤儉，以他們為榜樣，誠信和勤儉便成了我們中國人民的美德傳統。 對於我們小學生，更應該做到這一點。無論家裏的收入高低，有多富裕，我們都應該勤儉節約，我們要從現在做起，從生活中的點點滴滴做起，養成良好的勤儉節約習慣。有不少同學在疑問：什麼是勤儉，而什麼又是該節約的.呢？要弄清這一點，還需要從浪費的根源説起，比如説我們最常見：每天都要接觸的水。有人認為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實，我們人類在處於缺水危險，雖然説地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節約用水。而且我們已經是五年級的學生了，要多體諒父母的難處，多替家人着想，學會合理消費，雖然自己不當家，但也應該知道柴米油鹽貴。

我們都懂得“人無信不立”“言必信行必果”這樣的道理 ，但是説起來容易，作起來難”。我們需要讓誠信的種子，在生活得點點滴滴中生根發芽，在實踐中茁壯成長。一個誠實的人，會贏得別人的信任，會交到知心的良師益友，會獲得更多的祝福。誠信為本，就是讓我們誠實面對自己。欺騙就好像是包着糖紙的毒藥，它會讓你甜蜜一時，卻痛苦一世。而選擇誠信的去面對生活，讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王，讓愛因斯坦創立了震驚世界的相對論。可見，誠信是人最美麗的外衣，是心靈最聖潔的鮮花。若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，滋養和支撐着它。若是失去這根，它就無以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，苟活於世人鄙夷的目光中。

所以，同學們，請好好記住你的兩個好朋友，一個叫誠信，一個叫勤儉。

誠信做人演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！今天我演講的題目是“誠實做人，誠信應考”。

風來了又走，花落了又開，又是一個嶄新的春天，我們也即將迎來本學期的第一次月考。自古以來，考場上少不了的便是“誠信”二字。“誠實做人，誠信應考”更是每個學子考生應遵守的準則。“三杯吐然諾，五嶽倒為輕”，大詩人李白把誠信看得比山還重；“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”，初唐四傑之一的盧照齡更是把誠信提升到了一個立身於世、無他不可的境界。

還有人曾經説過“這世界上有兩種東西能引起人心深深的震動。一個就是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望星空，天空依然明朗，可心中的道德卻需要我們再次呼喚，誠信就是我們心中的道與德。

若把人生比作一棵樹，誠信就是其賴以生存的根，這棵根滋養和支撐着我們的人生。若失去這根，樹就無以立足，它將腐朽零落，失盡青翠和靈性，淪為一棵沒有靈魂的樹，苟活於世人鄙視的目光中。不講誠信，考試作弊不僅是對自己才能的蔑視，更是對學校優良學風校風的褻瀆。考試作弊一旦被發現，不僅會受到處分，更會顏面掃地，在同學面前抬不起頭，更愧對於父母的養育和恩師的教導。那些在考試中作弊成功的人，可能會拿着通過丟失自己尊嚴而得到的高分沾沾自喜，可能會捧着通過違背自己人格而收穫的榮譽四處炫耀。但是，生命不可能在謊言中開出燦爛的`鮮花，那一切都是虛無縹緲的。虛偽只會讓你一再墮落，一點點丟失自己的精神。試問五中的各位學子，你甘心自欺欺人、自食惡果嗎？你甘心承認自己總比別人差嗎？你甘心看到十年寒窗苦讀後的慘敗，看到丟失誠信，丟失人格的自我嗎？相信大家都會説“不”的。作為五中的學子，我們應時刻謹記十二字校訓的第一個字，便是“誠”，誠信不僅是一種品質，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種力量；不僅是一種聲譽，更是一種高尚的人格。

正如古語所言：“索物於暗室者，莫良於火；索道於當世者，莫良於誠”。有了火光，才能照亮黑暗；有了誠信，才能照亮人生。我們要做一個光明磊落的人，贏要贏得心服口服，輸也要輸的坦坦蕩蕩。讓我們杜絕考試作弊的行為，共同創造良好的考試氛圍，誠實做人，誠信應考。願每個人都做真實的自我，坦蕩的自我，誠信的自我。

最後，祝大家在月考中取得令自己滿意的成績！

我的到此演講結束，謝謝大家！

誠信做人演講稿7

敬愛的老師，友愛的同學們：

大家上午好！

今天站在這裏，我不禁問自己：失過信，毀過約嗎?看看“賣油郎獨上花魁女”、“金玉奴棒打薄情郎”等謳歌誠實，鞭撻無信的故事，回想“寧可窮而有志，不可富而無信”的民間諺語，我們不難理解“言必信，行必果”是一個人立身處世之本。

在市場經飛速發展的今天，誠信在你、我、他的生活中已顯得倍加重要，猶如春天的甘泉、初秋的雨露，離開她，我們的生活就如春天失去的色彩，秋天失去碩果。

我們是新時代的教師，誠信對我們來説不僅僅是誠實守信，更多是一種人格、一種責任、一種對學生無私的愛……

張藝謀導演的電影《一個都不能少》曾感動過在座的每一位教師，在西北的一所山村小學，一位年僅15歲的“丫頭教師”為了找回失學的孩子，竟然光着頭、赤着腳，頂着烈日，冒着風沙來到人生地不熟的縣城，受盡種種歧視和冷遇，最後在電視鏡頭聲淚俱下地呼喚中才找回了那個孩子，那種師生相見的感人場面在我的記憶深處久久難以釋懷——“是什麼讓這位丫頭教師有如此堅強的勇氣和決心?就因為當初“一個都不能少”的莊嚴承諾，艱難而忠實地履行着心靈深處那份簡單而純真的約定。

説到這裏，也許有人會説這是電影，可試想在我們的'身邊有多少人為了那一句承諾而嘔心瀝血，艱守崗位，又有多少人懷着對教育事業的執着追求而抱定終生，初衷不改。

誠信是世界上最寶貴的財富，是最能打動人的靈魂，有了誠信，才有了“燈光背景”，夜以繼日的執着，才有了“桃李滿天下”的喜悦豪情。

無論歷史的車輪如何輾轉，無論時空如何變幻，誠信都將閃爍着誘人的光茫。朋友們，讓我們懷着一種共同的信念與誠信同行吧!

我的演講到此，謝謝大家！

誠信做人演講稿8

敬愛的老師，友愛的同學們：

大家上午好！

今天我在國旗下演講的題目是“誠信做人，誠信考試”。

花開花落，雁去雁歸，不經意間，半個學期學習結束，我們即將迎來期中考試。自古以來，考場上少不了二字，便是誠信。“誠信做人，誠信考試”，説出來就像是天經地義一般平常。誠實守信是每個學子所應遵守的準則。自古以來，讀書人都以誠信為基。一中學子更應傳承民族美德，樹立道德風範。

還記得康德曾經説過：“世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈，一件是我們頭頂上燦爛的星空，另一件是我們心中崇高的道德準則。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。李白説“三杯吐然諾，五嶽倒為輕。”形容誠信的分量比大山還重。孔子説“人而無信，不知其可”意在“沒有誠信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰説“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身於世無它不可的境界。

我們應該倍加珍惜誠信，如果僅是為了漂亮的分數，或是逃避一時的難堪，卻在自己的記憶中留下了不光彩的一筆，豈不是因小失大了嗎？也許有些同學的考試成績一直不太如意，可是即使自己的成績不理想，也不能在考試中採取不正當的競爭手段。贏要贏得別人心服口服，即便是輸也要輸的坦蕩蕩。

有這樣一個小故事：一個顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的帳單上多寫點零件，我回公司報銷後，有你一份好處。”他對店主説。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏説：“我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會這麼幹的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個顧客馬上離開，到別處談這種生意去。這時，顧客露出微笑，並滿懷敬佩的握住店主的'手：“我就是那家運輸公司的老闆。我一直在尋找一個信得過的維修店，我今後常來！”

所以，誠信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實的自我，這是一種光榮。如果你想在考試中作弊，想在考試中投機。那麼我試問，你將會拿着通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎？還是捧着那通過違背自己人格的而拿到的榮譽去譏諷別人的誠信？在那短暫謊言下，所有的一切都是虛無縹緲的。海涅説過：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花”，你只會在墮落之後再墮落，如同吸食毒品，一點一點地吞噬你的精神和你自己的人生。

也許你還抱有一絲幻想，想着最起碼大家知道我曾經考好過輝煌過，而事實呢？到了最後你誰也沒有騙到，誰也沒有受到傷害，你只是扮演着最為可笑的小丑，你一直以為自己很聰明，而不知道你一直在自欺欺人，一點點地掩埋自己。

試問，你甘心願意自欺欺人，自食惡果嗎？你肯甘心承認你自己就比別人差，比別人失色嗎？你難道甘心看到十年寒窗後的慘敗，看到丟失誠信，丟失人格的自我嗎？我相信我們都會説“不！”我們都渴望能夠通過自己的努力，綻放屬於自己的鮮花！

最後，預祝大家在期中考試中獲得理想的成績，謝謝大家！

誠信做人演講稿9

老師們、同學們：

上午好!

首先和大家分享一個故事。

有一個士兵，非常善於長跑，所以在一次部隊的越野賽中，很快就遙遙領先了，他一個人飛快地跑着。轉過了幾道彎，遇到了一個岔路口，前面有兩條路，一條標明是軍官跑的，平坦大路;而另一條路，標明是士兵跑的，是崎嶇小路。他開始對做軍官連越野賽都有便宜可佔感到不滿，猶豫了一下，他朝着平坦大路跑去，沒想到，當他精疲力竭地到達終點的時候，其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點等候，他名列倒數第一。他感到不可思議，其他士兵也覺得奇怪，但是大家突然醒悟過來，原來，在岔路口誠實守信，是多麼重要啊!

誠信不僅可以獲得成績，還可以得到別人的尊重。

誠信是人最美麗的外套，是心靈最聖潔的花朵。

誠信是一面鏡子，一旦打破，人格的裂痕將永遠無法修復。

誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也永恆不變。

明代知識淵博的宋濂，自小好學，卻因家貧只得借書自習，為了能保留好書又不誤書期，哪怕時值隆冬他也會連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會奔走上路，只因為信是處事之本。起步於80年代中期的海爾集團，從集體小企業起家，從砸毀第一台冰箱開始，扛起“真誠到永遠”的大旗，征服了一批又一批的消費者，扭虧為盈，從弱到強，由強到大，為中國企業走向世界樹立了光輝的典範。

不勝枚舉的誠信故事告訴我們：誠信贏得機會、誠信贏得利潤、誠信贏得競爭實力。誠信是我們用信用為自己的人生投入的成本!是我們用信用的人生為和諧社會投資的成本!是我們用信用的和諧社會為未來投資的成本!

日常生活中有些同學往往把誠信二字丟在腦後。我想問一問大家誠實守信你做的怎麼樣?你有沒有欺騙過老師、欺騙過家長、欺騙過同學?老師不在的時候你的表現和老師在的時候一樣嗎?作業你都是獨立完成的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?你有沒有過違紀的現象?借別人的東西按時歸還了嗎?你是否隨便拿過別人的東西?上課鈴響後你是否還在講話、影響別人?對同學你做到以誠相待了嗎?你有沒有以強欺弱，以大欺小的打架鬥毆現象?如果存在上述現象，希望你能在老師和同學的幫助下認真地反思，糾正自己的不良行為，逐漸完善自身的'人格目標。要知道失信喪失的不僅是今天，也喪失了明天。因此，當我們為渴望有好成績，而將目光投向別人的試卷的時候，我們筆落之處寫下的應該是：誠信，歸來!當我們為貪圖一時的物質享受而不顧道德約束，超越法律範圍時，我們應該用頑強的意志呼喚：誠信，歸來!當我們面對大千世界的五彩繽紛，為抗拒不良誘惑時，我們應該用善良而虔誠的信念感召：誠信，歸來!誠信是資本!個人的誠信記錄，將成為我們的第二張身份證，沒有它，我們將寸步難行。因此，我們必須要像珍惜自己的生命一樣，維護我們的誠信記錄。信以立志，信以守身，信以處世，信以待人，請大家為誠信投資!

同學們，誠信，從我做起。我們要創建文明誠信校園，我們要養成文明誠信的習慣和良好行為。當我們借東西時，要及時歸還;買東西對方多找給我們錢時，要立即退還;看見同學打架、破壞公物後、老師向我們調查時，要實話實説;答應過父母、老師和同學的話時，要言必行，行必果……

同學們，誠信決不是一種口號，也不僅是一種理解，更重要的是要有踏踏實實的行動，一種責任。願每一位同學都以“文明誠信”為自己的座右銘。最後送幾句話給同學們與大家共勉：

如果生命是樹，那麼誠信是根;

如果生命是水，那麼誠信是泉;

如果生命是火，那麼誠信是火種。

有了誠信，友情才能地久天長;

有了誠信，事業才能一帆風順;

有了誠信，人民才能和平共處。

誠信，是人最基本的素質與道德要求；

是人與人之間的關係得以維繫的紐帶；

是我們正立於天地之間的基石。

誠信做人演講稿10

朋友，“書籍是人類的精神食糧”，你對這句話是怎樣理解的？前幾天，我讀了《奮發向上，崇德向善》這本書，讀後，我感受頗深，其中有一篇讓我感慨萬千。這一篇是《做小買賣，守大誠信》，它告訴我們，人活一輩子，有兩樣東西任何時候都不能丟：

一是信譽。

二是良心。

它講述了河南任慶和叔叔：叔叔的租房店鋪被拆除了，叔叔三個月內風雨無阻，每天滿載着一面包車的雞蛋，耐心等候顧客前來領取早晨預售的雞蛋。網民們知曉了他的做派，美稱叔叔為“誠信雞蛋哥”。這一事實深深打動了我，“誠信是做人的根本”，無論何時何地，無論遇到何種情況，“誠信”是我們萬萬不能丟掉的。在社會上與人相處，我們必須真誠相待，以心換心。

愛因斯坦小時候在手工課，拿出一個自制的板凳，同學們都説，這是世界上最糟糕的凳子，而愛因斯坦卻坦然地拿出自己更糟糕的凳子來，原來在此之前，他已做好多少個凳子，老師不但沒有批評他，反被愛因斯坦執着的精神感動了。之後，他之所以能成為一個偉大的科學家，這與他的“誠信”是分不開的，列寧打碎了花瓶並主動向姑媽認錯是一個鮮明“誠信”的例子。

古往今來，有關誠信的事例不勝枚舉，在我們生活中也有不少這樣的例子。去年，我在電視上看到江西省鄭宜棟老爺爺八十多歲了，懷揣賬本肩挑香油，每天步行數十里，走街串巷替自己老父親償還六十多年前的舊債，他先後還清102户自己父親生前欠下的13100元現金和700多斤香油。其實很多人都不願接受香油和錢幣，但老爺爺很執着，有的人家早搬遷了好多年，他都設法打聽地址，前去償還油帳，而他自己呢？有一條褲子則補了又補，一直穿了20年。朋友，當你看到這裏時，你又有何感受呢？

高爾基説過“誠實是人生永遠最美好品格”。今年開學沒幾天，有一天，上學時發現自己的鋼筆不見了，我看到前座上的`鋼筆和我的一樣，便順手拿了過來。上課時，前座問我拿了她的筆沒有，我一直搖頭。放學了，我一進家門，媽媽便批評我丟三落四的，把鋼筆忘了帶。此後幾天，我心裏一直不自在。在讀過這篇文章後，前天，我終於向前座説明原因，並把筆交給她，她笑着説：“我早把此事給忘了，不就一支鋼筆嗎？”我捫心自問，原來，我的誠信那裏去了。現在，我通過閲讀《奮發向上，崇德向善》這本書，深深知道了“誠信是做人的根本”的道理。

俗話説得好“人無信不立”，誠信是中華民族傳統美德，是社會主義核心價值觀之一。在世界上任何一個國家，任何一個集體，任何一個家庭，都要講究誠信，更何況人呢？作為合格的小學生，我們要繼承和發揚傳統美德，積極踐行，我們從小要誠信做人，踏實做人，爭取長大後做一個完美之人，做一個對國家有用之人。

誠信做人演講稿11

各位老師，同學們：

大家好！今天我演講的題目是《負肩責任 誠信做人》。

本週，發生了一件發人深省的事情。10月7日晚，高三一名同學夜不歸宿，學校發現後，第一時間通報了家長，並在校園內外四處尋找這名同學，在晚11：30這名同學回到了學校，經調查，這名同學當晚是去了網吧。但在詢問去向的時候，這名同學一口咬定自己在親戚家，並讓家長打來電話證實自己是在親戚家，家長在電話中也百般為自己的孩子辯解，直到學校拿出充分證據證明此名同學的確是上了網吧，家長與這名同學才無話可説。

由此事引發了一次誠信的考驗，可惜的是這名同學和他的家長沒有通過。

同學們，當今社會，誠信是作為一名社會人的基本要求，也是作人的道德底線，“。孔子把”誠信“列為對學生進行教育的”四大科目“和”五大規範“之一，所謂”人而無信，不知其可也“，誠信的重要性體現在我們生活中的.每一角落。在我們忻中校園，學校也一貫強調”先作人，後讀書“，因為作為學生，我們講求誠信，不單單是對我們作人的基本準則，更賦與我們了沉沉甸甸的責任意識。犯了錯誤我們要有承認的勇氣，並要努力改正，這是作人最基本的要求，但你拒不承認，實際上這是在逃避責任，尤其是慫恿家長和自己一起撒謊，更是一種不可取的行為。其實學校嚴格的管理制度是對我們全校每位同學作人學習的最低要求，作到這些其實並不是很難，記得在我們班一位農村來的家長一次聽完班主任介紹的學校制度後，他很樸實地説：”制度嚴格點好，我雙手贊成。嚴點都是為了孩子們成才，慣孩子等於害孩子“，同樣是家長，有的話語雖不深奧，但能理解學校管理的良苦用心，有的家長卻能置孩子錯誤於一旁，為孩子百般辯解，甚至喪失誠信撒謊。同學們，簡單的”誠信“二字其實包含地更多是責任，對自己、對同學，對父母、對社會的責任，這些體現在我們生活中的每件大小事中，我們經常發現我們的老師上課遲到了幾分鐘，能向同學道歉，這其實就是我們敬愛的老師誠信的體現；而你在學習生活中能知錯就改，這難道也不是誠信所在嗎！

”萬善誠為先，眾德信為基“。誠信二字已與我們的生活息息相關，我們每位只有誠信作人，肩負起自己應擔的責任，有錯能改，有責能擔，我們還有什麼作不到的事情！

誠信做人演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！我是六（3）班的xx。我今天演講的題目是：《誠信，做人之本》

誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。一個不講誠信的人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀.因此,我們當代學生更應身體力行,從我做起,從點滴做起，把誠寫在臉上，把信裝在心裏。這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任。

追溯我們中華民族五千年的文明史，你會發現，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，並當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。於是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終於有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，因而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。

同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400多年以前，卻曾發生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上點起烽火。結果諸侯們見到烽火，率領兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博寵妃一笑的花招後又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終於開心一笑。五年後，犬戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

一個“立木取信”，一諾千金；一個帝王無信，失信於民。結果前者變法成功，國強勢壯；後者自取其辱，身死國亡。

誠信無形，卻可以經天緯地;誠信無色，卻可以耀人眼目;誠信無味，卻可以在上下五千年、縱橫海內外散發出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的`誠信有着撼人心魄的力量。

然而當今社會，誠信卻受到了嚴峻的挑戰，且不説商場上爾虞我詐，也不必説假奶粉，假疫苗，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，説不定你就惹上了麻煩和官司。但我想：人吃飯，是為了活着，但活着，絕不僅僅是為了吃飯，我們有更高的精神追求，而誠信做人，會帶給我們精神上的富足和快樂。

那怎樣做才是誠信呢?其實，在學校裏，同學們的身邊就充滿了誠信。比如：借用別人的物品及時歸還;在平時學習中幫助同學，説話算數;在犯錯誤時主動承擔責任，不找藉口……這都是誠信的表現。有了誠信，同學們之間就有了互幫互助，共同協作，舉手之勞的同時還收穫了快樂。但學校中也有不誠信的角落：有的同學來學校後先抄作業，是對老師的不誠信：有的同學借了別人的文具佔為己有，是對同學們的不誠信……從眼前看，有時這種做法好像佔了便宜，但“佔小便宜吃大虧”，這種做法不但使自己失去了同學老師們的信任，還給同學們的學習等許多方面帶來負面的影響，所以，培養誠信要從注重身邊的小事開始，只有做到在小事中擁有嚴格的自律心態，正確的是非觀念，持之以恆的耐性，才能真正做到誠信。

我們正處在少年兒童時期，這個時期是塑造人格、修養品德的重要時期，我們怎樣對待每一位同學，如何上好每一堂課，怎樣面對每一堂考試，都是誠信對我們的考驗， 假如我們在學生時代就隨意糟蹋自己的誠信，用虛假的學業和虛偽的態度是難以在將來的競爭中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認自己砍了櫻桃樹，這些以誠為功，以誠立業的事例無不説明誠信這種人格力量在人生髮展中多起的重要作用。

同學們：讓我們努力培養誠實守信的品德，讓誠信使我們的人格閃光!

我的演講結束了，謝謝大家！

誠信做人演講稿13

大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是：老實守信。

誠信是人們在公共交往中最起碼的道德規範，它既是一種道德品質，也是一種公共義務，同學們我們要在將來激烈的競爭中立於不敗之地，我們應該從小要做一個講誠信的人。

我給大家講一個關於誠信的故事：曾子是我國的思想家。有一次，他的妻子去街上買東西，獨生兒子哭鬧着一定要去。可曾子妻子嫌麻煩，就隨便哄他一句説：“你在家玩吧!等‘媽媽’回來給你殺豬吃。乖!”兒子果然不哭鬧了，等着吃豬肉。

妻子回來後，曾子拿起刀就去殺豬。妻子感到很奇怪，就問丈夫：“咦，今天又不是過年過節的，你殺什麼豬呀?”

曾子回答説：“不是你自己説回來後要給兒子殺豬嗎?”

“哎，我是哄孩子玩呢，你怎麼當真了，應付一下就算啦。”

曾子嚴肅地説：“孩子可不是開玩笑的對象。他小，不懂事，凡事都要向父母學習，聽從父母的教誨，假如父母説話不算數，欺騙了孩子，孩子就會認為人是可以欺騙的`，轉而去欺騙別人。如此一來，孩子騙人就成為父母教的了。而且，你騙了孩子，孩子以後就不再相信你了，你説的話他還聽嗎?”曾子的妻子恍然大悟。就立即殺豬給兒子吃。

父母的這種誠信行為直接感染了兒子。一天晚上，兒子剛睡下又突然起來，從枕頭下拿起一把竹簡向外跑。曾子問他去做什麼，兒子回答：“我從朋友那裏借書簡時説好要今天還的。雖然此刻很晚了，但再晚也要還給他，我不能言而無信呀!”曾子看着兒子跑出門，會心地笑了。

可見，誠信對於一個人很重要，對於一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的兇險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲傷。想到這裏，我的心一陣難受，因為在我們的生活中

誠信是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。它，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的乾坤;擁有誠信，我們就擁有了出色的世界;擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。

誠信做人演講稿14

各位老師，各位同學：

大家好！

今天演講的主題是《誠信是做人的根本》。

什麼是誠信？誠，即真誠、誠實；信，即守承諾、講信用。誠實守信是中華民族五千年來的傳統美德，是生活中不可缺少的高貴品質。誠信是金，但黃金有價，誠信無價，誠信比黃金更貴重。

給大家講一個故事，中國古代有一個國王要選一個王位繼承人，他發給王國內每個孩子一粒花種，並承諾説誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。評選時間到了，絕大多數的孩子都端着漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端着空無一物的花盆前來。最後，他被選中了。為什麼呢？因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。這個孩子正是用自己的誠實澆出了最美麗的品德之花。這個故事告訴我們誠信是做人的根本，也是我們做人處世的'原則。世界上很多國家非常重視誠信教育，因為教育學生成為一名誠實守信的公民比學好一門學科重要的多，因為一個國家如果喪失了誠信，更談不上發展和強大了。

社會的發展，經濟的騰飛，國家的變革，在這個風起雲湧的時代，我們要秉持我們中華民族優秀的傳統美德，我們要把誠信教育滲透到學校的每個角落，紮根到每個人的心田裏，讓誠信教育伴隨我們成長，讓我們不僅能學到知識，更能在自己的精神世界裏種植一顆美德的種子，這顆美德的種子，將伴你一生，會告訴你人生的意義和價值。

同學們！誠實守信是人“立身之本，發展之需”。“誠實守信”這四個字，他會讓你得到更多寶貴的東西，收穫更多快樂！更多幸福！更多精彩！同學們！讓我們行動起來，樹立“我誠信，我快樂”的理念，做誠信事，講誠信話，從我做起，從今天做起，從點滴做起！讓誠實守信在我們學校生根發芽，開花結果！讓誠實守信在我們的校園處處洋溢着芬芳！讓誠實守信伴隨着你們走向成功，走向輝煌！

誠信做人演講稿15

各位領導、各位老師、同學們：

大家好！

今天，我講的話題是：誠信考試，誠實做人。

本學期即將結束，同學們又迎來了期末考試，準備接受學校、老師和家長的檢閲。面對期末考試，同學們應該做到誠信考試，誠實做人。

孔子説：“人而無信，不知其可”，可見“有信”是做人的根本。我們需要讓誠信的種子，在生活的點點滴滴中生根發芽，在實踐中茁壯成長。幾千年來，關於誠信的佳話不絕於耳，廣為流傳。商鞅立木取信，獲得百姓的信任，從而推行新法。現在，誠實守信，已被人們廣泛地實踐到修身立業之中，“一諾千金”、“一言九鼎”，正是人們講究誠信的`高度概括和真實體現。就個人而言，誠信是高尚的人格力量。對於學生而言，重視誠信考試，是責任感的體現；誠信應考，則是道德品格的體現。相信，當你手捧着充滿“誠信”的答卷，面對老師，面對父母時，他們一定會因你擁有如此崇高的品質而驕傲，同時，你也會為自己感到自豪。

同學們作為21世紀青年學生，更要繼承和中華民族的這一傳統美德，並繼續發揚廣大。有的學生平時不努力，考試的時候臨時抱佛腳甚至違紀作弊。同學們，這做法就是不誠信的表現，一時矇混過關，卻永遠丟失了自己誠實的人格。惟有誠實才能無愧於自己的靈魂，惟有誠信才能無愧於這個時代。

同學們，面對期末考試和即將到來的暑假生活。為此，就“誠信考試誠實做人”的話題，我向全體同學提出以下要求和倡議：

1、樹立學校個人誠信形象：熱愛學校、熱愛班級、熱愛老師和同學；嚴格遵守《學生日常行為規範》，在考風和行為方面做到：不説謊，不抄襲，不作弊；不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改；説實話，做實事，言必信，行必果；不貪便宜，明辨是非；為人誠實，講信用，重信譽。努力學習專業知識，不斷提高個人的綜合素質，做一個對同學有幫助、對班級有益、對學校有貢獻講誠信的大名分院學子。

2、樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母、長輩，提倡儉樸生活，合理消費；在暑假期間，積極參加社會實踐，為父母分擔力所能及的家務勞動；言行一致，勇於負責。

3、樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德；實事求是，倡導良好社會風尚；真誠待人，恪守承諾；崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的公民。

同學們、老師們，讓我們樹立起“做誠信事、做誠實人”的誠信觀念，培養誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育。

最後，祝同學們都能夠在這次考試中獲得滿意的成績，為自己的誠信贏得滿分！

謝謝大家！