大學競選副班長髮言稿（精選12篇）

在不斷進步的時代，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的大學競選副班長髮言稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

大學競選副班長髮言稿 篇1

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸能站在那裏參加班長的競選，不僅僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫xx。

小時候，父親曾對我説過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從一名中學生到今日走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在那裏的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有必須的本事。而從小什麼都不會到今日能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

我在高中時期當過班長，因為我深深的明白班長應當是架在教師與同學之間的一座橋樑，所以能及時向教師反映同學們的合理化提議，向同學們準確傳達教師的思想和要求，我也總是試着從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢，孰

能無過”，我也犯過錯，但我敢於應對自己的錯誤，從同學與教師的幫忙中虛心的理解批評，並改正錯誤，並且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢於堅持原則，明辨是非。即使有的時候當教師的説法或做法不盡正確時，我也敢於進取為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

作為一個班級的核心人物，班長應當具有統領全局的本事，我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學和教師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，同學們能夠推選代表對每個實施過程進行全程監督，職責到人，獎罰分明。

今日我之所以在那裏參加競選。我期望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什麼決心，只會在自己的位置上實幹和巧幹，使自己的本事服務大家，鍛鍊自己。

大學競選副班長髮言稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我很負責用心的準備了這份演講稿，這是為什麼呢？因為我尊重大家手中神聖的選票，更尊重大家的選舉權，我要對大家的選擇負責！

大家好，今天我第一次站在講台上演講，而這第一次就是競選班長！此時此刻我心情很衝動，也很緊張相信大家早已認識我了，我叫“不緊張”！偉大的唐代著名詩人蘇東坡曾説過：“支書誠可貴，學委價更高，若為當班長，兩者皆可拋！每個人都有自己的第一步，我認為這就是我的第一步！競選班長是為了對大家負責，我認為我自己有足夠的能力做到這點！這是為什麼呢？因為大家一看我就是那種可以託付終生的男人！oh，sorry，説順口啦！我今天站在這就是對大家負責的第一步！

嶄新的生活需要嶄新的事物！我認為我有能力去創造一個嶄新的班級。我不敢説我是最合適，但我敢説我將會是最努力的！假如我有幸當上了班長，我定會嚴格要求自己，努力奮鬥，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個good good study，day day up的集體。相信在我們的共同努力下，我們的明天會更好，會成為全院、全校甚至全國的佼佼者！

可以説，每一個競選班長的同學都是要好的，充滿自信的，而我恰好就是這樣一個人！是金子總會發光，我希望這次發光的是我。我從幼兒園開始擔任班幹部，在管理班級上多多少少有些經驗，不過當然也有做得不夠之處，望大家千萬不要畏懼我，儘管向我提意見，我一定接受並改正！男人嘛，誰還不犯點錯啊！

老公、老婆要找興趣相投的，那班長自然也要找性格相合的，而我在最近一段時間的那麼多可歌可泣的英雄事蹟，都證明我和班長這兩個字是比較協調的！希望大家給我這麼一個展示自己的舞台，我一定會利用好大家為我搭建的舞台來表現自己的才能！不是有句話説了嘛—思想有多遠，你就給我滾多遠！不對，説錯啦，是心有多大，舞台就多大！

最後我彷徨的吶喊：“二十二年間吸取的精華沉澱在此刻；正義的胸膛堅定着我殘存的人性；不屈的貞操表達着我熾熱的愛戀；精心的準備代表着我對班長一職的飢渴；為什麼我的眼裏常含淚水？因為我對班長一職愛得深沉！希望大家拿班級的未來做一次“賭注”，為我投上你們神聖的一票，相信我，支持我，未來值得大家和我一起去憧憬！謝謝大家！

謝謝大家。

大學競選副班長髮言稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，很榮幸今天我能站在這裏競選班長。

我認為班長是一個班級中非常重要的職務，它對上負責向老師傳達學生的意見和建議，對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個班級團結成一個温暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是希望能在服務於大家的同時，也能不斷的鍛鍊和提高自己。

我初中、高中在班上都是班長，這些經歷給我提供了豐富的經驗，同時也是我的一個劣勢，大家一定很奇怪為什麼在別人那裏是優勢的東西我會説它也是劣勢，因為我當了六年班長，有些東西可能已經在我腦子裏形成定式，但大學是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件，那麼我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內向兼外向但偏外向的人，內向使得我能夠先思而後行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團結各位同學，敢於迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯繫。首先他必須以身作則，身先士卒，起模範作用。作為班長，應有主見，在工作中敢於提出自己的主意，並説明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。

大學班長充當素導和同學之間的“橋樑和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，並將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。並且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。

班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班幹部的工作效率和工作熱情。並發動班幹部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙着，讓別的班幹部閒着。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，並聽取採納同學們的意見，共同建設美好班集體。

大學班長有別於中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解儘量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關係，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。

以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰接踵而至，而不斷的接收挑戰，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢説自己一定會的多好，但我一定會抱着學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切，對於和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之後再綜合考慮我的想法，然後對其進行完善，並隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據事態的發展調整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現實的機會，我堅信我可以勝任班長這個職務，同大家一起為青春人生鮮豔上色，把人生的畫卷塗抹得絢麗輝煌!謝謝大家。

大學競選副班長髮言稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xx，新的一學期已經開始了，我們進入了初中的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。今天，很榮幸走上講台，和那麼多願意為班級做貢獻的同學一道，競選班幹部職務。今天是我再一次站在講台上演講，我要競選的職位是班長，班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有責任感的人來擔當，我相信我有這個能力。我已經擔任過班長這一職位，在這期間我積累了許多經驗也認識了我的優點和不足，缺點方面比如自控能力差，下課喜歡與同學打鬧等；

但我也有優點比如熱情開朗、熱愛集體、團結同學、富有責任心，的優點就是可以欣然接受別人對我的意見，並且加以改正，在之後與同學相處的日子裏，我相信我可以保持優點改正不足！

既然是花，我就要開放；

既然是樹，我就要長成棟樑；

既然是石頭，我就要去鋪出大路；

既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的並肩作戰下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來的力量，當我走向這個講台的時候，感到信心百倍。假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使xx班變得更好。為創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。也許，在我説出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：他怎麼這麼自負！可是我想説，這不是自負，這是自信，是相信自己有能力，不過，假如我落選了，説明我還有許多缺點，還需要自己完善，並且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班幹部的要求約束自己。

xx説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。

所以，我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大家共同的目標。

謝謝大家！

大學競選副班長髮言稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講台上發言，感到非常的自豪和榮幸，當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。

班級班長是一個許多同學都向往的職業，需要一個有能力，有愛心的人來擔當，我不敢説我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當好班級班長，來為所有同學服務。在集體中我特別關心熱愛集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級的能力，同時也敢於負責任。

如果我能夠當上班級班長，我一定任勞任怨，管理好班級，提高同學們的學習成績。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對能滿足班級班長平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛集體，團結同學，擁有愛心，這些都是當班級班長的有利條件。

如果我競選上了班級班長，我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習，組織同學們完成各項任務。我會協助老師，幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進，在課前的時候，我會協助老師，做好課前準備。

班級班長就是在老師與同學之間的一座橋樑。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個同學的聰明才智，我們的班級工作一定能十分出色，我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒，我將會更加完善自己，不斷提升自身素養，爭取下次有機會能夠競選成功。

請您們投給我寶貴的一票，謝謝大家的支持！

大學競選副班長髮言稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我要競選班長這個崗位。班長需要一個有能力、有責任心和樂於助人的人來擔當。

如果想做好班長，就必須做好以下幾方面：

一、要尊敬老師、團結同學、關心集體。

二、要學習成績優良、字體端正。

三、要樂於助人。

四、要有愛心、同情心、責任心。

五、要做一個誠實守信，做事不拖拉的好學生。

六、要做一個知錯就改，不撒謊的好孩子。

我要競選班長是因為我想當老師的小助手，成為同學們的好榜樣。

我是一個負責任、聰明的女孩，叫陳焙婷，我上課專心聽講，課後複習鞏固，課前預習，積極參加有意的活動，嚴格要求自己，敢於批評自己，有上進心。

我知道，班長是很多同學都向往的崗位，但我又能力當上這個班長。希望在這次競選，我能得到你們的支持，成功的當上班長。

請老師同學們投我一票，我的演講完畢，謝謝大家！

大學競選副班長髮言稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我的名字叫孫曉彤，今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位，還是一個必須付出努力，無私奉獻的職位。假若我當上了班長，我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。

如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，每天準時到校，檢查衞生情況，收齊作業，把作業情況向老師一五一十地説清，早讀時我帶領同學們大聲朗讀課文，讀準音，讀正確，讓大家養成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋樑，讓師生感情更深，讓同學團結友愛，讓大家共同進步。

如果我沒有當上班長，就説明我還有一些地方做的不夠好，我會繼續努力，爭取做好。

你問我：“你有什麼優點？”我告訴你，我的優點特長可多了，我會唱歌、跳舞，畫畫，我畫畫已經六級了，在畫畫比賽中我得到了特金和金獎盃、證書、獎狀等，我成績也很優秀。有了這些優點，我相信我可以。

是花，我就要開放；是樹，我就長成棟樑；是石頭，我就要鋪出大路；是傲雪的梅花就要經得起天寒地凍，同學們，請投我一票吧，我一定不會讓大家失望的，別忘了我叫孫曉彤啊！

大學競選副班長髮言稿 篇8

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是某某人。今天，我競選副班長一職。

我之所以想競選副班長，是因為我相信我能勝任這個職位。

某某説：“不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，就應該認為自己勝任這個或那個職位”。我競選副班長有以下優勢：

首先，我的學習成績一直都是名列前茅的，所以我可以幫助一些不擅長學習的學生提高成績。

其次，我有很強的組織能力，在同學中有一定的威望。有了這個優勢，我可以為同學組織一些活動。

第三，我要做一個不做小報告的班幹部。如果有人在晨讀或午讀的時候説話，我不會直接告訴老師。我願意主動告訴他們該怎麼做，這樣不僅會讓老師擔心，還會因為被老師批評而讓學生不開心。我會用我的行動證明。

如果我贏得選舉，我會盡我所能為班級工作，為同學服務，減輕老師的負擔。我會成為老師和班長的好助手，幫助班長管理好班級。我會更加努力學習，以身作則，帶動同學積極向上，從而提高全班的成績。我會和同學們一起努力，讓流動紅旗每週掛在我們班門口.在我眼裏，我和同學是平等的，不會因為自己是副班長就沾沾自喜。當然，我不是萬能的。很多事情都需要同學的配合。

既然是山，我就堅定；既然是浪，我就有前進的方向；既然是陽光，我就要照耀大地。既然是班幹部，我就要當好同學的領導，越做越好。希望大家相信我，支持我，為我投下寶貴的一票！我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝你

大學競選副班長髮言稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我非常感謝大家的信任，讓我能有站在講台上參加副班長這一職位競選的機會，同時我為能夠站在這個講台上而十分的激動，雖然上台的時候面對全班同學會有一點小小的'緊張，但我十分珍惜我這次上台競選的機會。

從高中到現在，我也曾在班級擔任過生活委員、紀律委員、小組長等等職務，雖然我從來沒有當過班長和副班長，但是我依舊想努力一次，我堅信自己能有做好副班長的能力，大家有緣相聚在這個教室，雖然剛開始的時候大家很陌生，但是在經歷了半個月軍訓的磨合，我想大家也開始互相瞭解身邊的同學了吧，所以，針對我副班長一職的競選，我將開始我的發言。

我深知副班長肩負着怎樣的責任，在大學一個學期的繁雜瑣事是多的讓人數不多來，單單只是依靠班長一個人的努力是忙不過來了，作為一個副班長就有義務協助班長完成這些任務，聽從班長的指揮，協助班長管理一下班上的事務。

副班長在班上有着舉足輕重的地位，什麼是班幹部呢？班幹部不是用來壓迫同學的職務，而是用自己的能力為班上的同學服務，幫助同學們的學習和生活，這才是班幹部的作用，所以作為副班長更是責任重大，在準備競選這一職務的時候我就對自己有了明確的目標和要求，我一定會對自己的一言一行進行嚴格的要求，給同學們樹立一個榜樣。所以如果我能競選到副班長一職，不論我是對自己還是對同學們我都會有嚴格的要求，但是我也會端正好自己的態度，對於同學們在上課犯下的錯誤，我不會大喊大叫，也不會惡語傷人，我會很耐心找同學談話，讓同學自己意識到自己的錯誤，我也是一個非常有原則的人，在犯了錯誤之後我不會因為某位同學和我關係好我就進行偏袒，我一樣會想老師進行如實的稟告。

我非常的希望大家能支持我，把自己珍貴的那一票投給我，我一定嚴格的要求自己，請同學們相信我的決心，我堅定的相信我能夠挑起這個職位的重任，我會非常認真完成自己的分內工作，給同學們樹立一個榜樣，當我如果在此次職位的競選中以外的落選了，我並不會因為落選而感到遺憾和失落，因為我已經盡到了自己的努力，假使我落選了，我已經會用積極的態度面向未來的學習生活，不斷的完善自我。

同學們，請大家相信我，我一定會在這個職位上盡到只最大的努力來幫助同學們。

謝謝大家，關於我競選的演講到此結束。

大學競選副班長髮言稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，經過短暫的相處，想必大家對我已有一定的瞭解。今天，我站在這裏，競選的職務是副班長，下面我便談一談我對該職務的理解以及當選後的承諾。

副班長，作為班委的核心成員之一，承擔着協助班長調度班委團隊以及管理班級事務的工作。而副班長正是一位承上啟下的角色，如果説班長是鏈接老師與班級的紐帶，那麼副班長，就是鏈接班長與同學們的紐帶。而作為班委的重要成員，副班長的兩大職能是非常清晰的，一個是服務，一個是管理。當然，服務即管理，兩者的界限也並非涇渭分明，維持班級秩序、部署班級事務既是管理，也是在為大家服務。

以上，便是我對副班長這個職務的理解，下面，我想談談我的個人情況，以及與該職務的匹配度。

首先，我有強烈的願望為大家提供服務，如果我能當選副班長，我願意盡心盡力為每位同學解決生活和學習中遇到的困難，幫助大家快速融入大學的生活和學習節奏之中，努力將班級建設為模範班集體。

其次，我想通過此次職務經歷鍛鍊自己，如果我能成功當選，我願意接受每位同學的監督和建議，我願意在同學們的督促下變的更強、更好，成為受到大家愛戴和尊敬的副班長。

最後，我在中學時期有過當班長的經驗，雖然高中與大學的班級管理存在很大區別，但我想，這種管理經驗和調度能力，將幫助我在大學時期勝任副班長的職務，請大家相信我！

大學競選副班長髮言稿 篇11

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

能夠認識每一個人是我一生中超級幸福的事情。我知道我的能力還不夠，也沒有什麼可以展示給大家看的，但是我還是希望為我的班級做一些力所能及的事情。想了很多，我沒有能力當班長，但是我有一顆為班付出的心，所以我來這裏競選副班長，希望在以後輔助班長的生活中，能獲得更多的成長，給班裏帶來很多的便利。

eft;">在過去的十幾年時間裏，我也僅僅是做過一些紀律委員或是生活委員這樣的職務，對於班長與副班長的工作除了知道一些，卻沒有真正的實踐過。但大學生活不就是來鍛鍊人，讓我在這裏有更多的成長，所以我才做出決定要為自己做出努力，來競選副班長。我僅僅是競選副班長，其實是有點害怕自己是完全沒有辦法做好班長，畢竟自己沒有這方面的經驗，再者，副班長與班長也相差不遠，我還能從班長的身上學習到不少的知識，這樣更有助於我的提高。其實只要是我班級服務，什麼職位都是可以的，只是我更希望自己能懷抱着這份職務給我的榮耀感來面對這個班級，那樣我必定會更有激情，更有責任感。

副班長職位的工作基本都是圍繞班長而展開的，我能做上副班長就可以為班長分憂，讓班長不會在相當繁忙的公務上沒有辦法做一些自己的事情。我相信我能和班長和諧共處，相互促進，一同進步。若是我真的能收穫到大家的信任，讓我如願當上副班長，那我必定不會辜負大家的厚望，定會為整個班級付出自己全部的心血，讓我自己能在這份工作上持續進步，更是讓整個班級的同學都不斷進步。我雖然學習成績沒有多好，對於生活技能也不太會，還有很多東西都是不太懂的，但是隻要大家需要我都會伸出援手，不會的東西可以學，不管哪樣的事情都是不可能難倒我的，我都盡力給大家一個非常開心、快樂的大學生活。

我知道單單這樣的話語是沒有辦法真正的打動大家的，更是不能真正的讓大家明白我願意為大家付出的心，不過我還是在此向大家表明，不管我能不能獲得你們的支持，你們都是我最好的同學、朋友，我都是願意為大家做事，為班級做事。就這次的競選我是非常的誠懇，就是希望每一個人都能感受到我的真實情感，並能夠信任於我，我相信未來的自己是能夠真正的承擔起這樣的一個職位的，更是能做好自己職責之內該要完成的事，讓大家感受到來自整個班級的温暖，希望大家可以信任我，願意給我機會做到自己能做的事。謝謝大家！

大學競選副班長髮言稿 篇12

尊敬的老師，各位同學們：

你們好！我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還並不瞭解我，但這個沒關係，以後相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是副班長，接下來我談一下我對副班長的認識。

副班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我願意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體！要想實現這些構想，我認為作為副班長應具備這些能力：良好的溝通能力，協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！

那我就説一下我競選副班長的原因：

第一，我希望為大家服務。如果我能當上副班長，我願意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕鬆的學習，愉快的度過我們美好的大學時光！

第二，我想鍛鍊自己。如果我能當上副班長，我希望每位同學都能監督並指導我的工作，我願意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的副班長！

第三，我有過當副班長的經驗，在高中我曾擔任過副班長，雖然高中時代的副班長與大學時代的副班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當副班長，都必須具有強烈的責任感，對於這一點我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的副班長，更能勝任大學時代的副班長！

第四，我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為副班長一定要自信，因為副班長代表着一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上副班長，我也將繼續保持下去！

最後我想説，也許我沒有xx那麼有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上副班長，我願意和各位班委配合好，在課餘時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的説：這是當年英本二班在舉行……活動呢！還可以再我們若干年以後聚會的時候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐着搖椅慢慢搖，一邊回憶着每個精彩的瞬間，那是很幸福的……

以上就是我競選副班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！