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《竊讀記》讀後感(13篇)

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當看完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編幫大家整理的《竊讀記》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

《竊讀記》讀後感(13篇)

《竊讀記》讀後感 篇1

今天,我們學習了《竊讀記》這篇課文,學過這篇課文之後,我有了深深的感受和體會,也從中學到了許多東西。

剛剛打開書的時候,我看到了題目《竊讀記》我心想,竊是什麼意思?作者為什麼要竊讀,她為什麼是竊讀而不光明正大的讀?於是我帶着第一個疑問奔向了字典公公,想從它的身上找點線索,字典公公告訴我:竊是貶義詞,有四種意思,分別是偷東西,私自,暗中,偷偷的,統稱。我想,我已經找到字義,但不知道是那個意思,那我把課文讀讀,或許能從課文裏找到答案。我知道了本文的竊是偷偷的讀。第二個問題我根據輔導書也找出答案了,原來作者是在舊

中國私人開的書店裏讀書。在這裏讀書要經歷擔憂,恐慌和懼怕的痛苦,還要經受飢餓和腿痠腳麻的煎熬。

我很快樂,也很懼怕是竊讀滋味的集中概括,説明快樂與懼怕交織在一起,形成了一種複雜的,難以言説的感受,這正是作者竊讀得滋味。

同學們一整篇文章都是作者自己在説自己,這恰好運用了自語式的獨白,這是心理描寫的一種表達形式,它是通過主人公的內心獨白,表達了自己當時的心境。恰當的獨白,能夠更真切地表露主人公的'心理,讓我們讀起來倍感真實,親切。

高爾基説過:我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包上。莎士比亞説過飯是指身體的物質需要,讀書長大指精神的成長,心靈的成長。光靠飯長大的是白痴,成長之道上要的是不要餓着肚子,也不要餓着精神和心靈。

《竊讀記》讀後感 篇2

五年級上冊語文的第一課就是林海音寫的《竊讀記》,寫了作者小時候家裏很窮,沒有錢買書,所以只能在書店裏竊讀,作者從書中得到了很大的樂趣。

可是像她這樣常常光顧而不買書的人恐怕沒有。所以她要把自己隱藏起來,藏在大人的身邊或者藏在人羣當中。有的.時候她還為了看一本書而跑了好幾家書店。

像我們這個時代都比以前有錢了可是有的人卻不把錢用在買書上,不把錢用在學習上,卻用在買零食、買玩具。想想作者小時候為了看一本書而跑了好幾家書店,再想想我們,問問自己愛看書嗎?我想應該不太多吧,其實課外書要多看,看課外書可以豐富自己的知識,開拓自己的視野,培養高雅的生活情趣,還可以提高我們的寫作的水平。“書籍是人類進步的階梯”,“一本好書可以影響人的一生”。“書中自有黃金屋”。“讀書百遍,其義自見”。“讀書破萬卷,下筆如有神”。可見讀書的好處真多,因此,我們要多讀課外書。

當我讀到“我總會想起國文老師鼓勵她們話‘記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的’”。我從這句話中體會到糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個知識與智慧不斷增長的人才是健康的人。

作者是多麼愛看書卻買不起書,可是她卻常常在書店裏竊讀,體現出了作者小時候真的很想很想看書。作者這種精神,值得我們去學習,去愛護、喜歡書吧!

《竊讀記》讀後感 篇3

今年,我們學一篇名為《竊讀記》的課文。這篇課文主要講了林海音小時候,每天放學就會去書店裏竊讀的故事。

讀了這篇課文,讓我瞭解了林海音竊讀的滋味,也讓我體會到了她在書店裏竊讀時懼怕與快樂的心情。儘管林海音小時候看書非常地艱苦,但她還是那麼愛讀書。課文中有幾句話寫得很好:如"一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀着。"這句話寫出了林海音對書的如飢似渴和對書的熱愛。

又如:"我合上書,嚥了一口唾沫,好像把所有的智慧都嚥了下去,然後才依依不捨地把書放回書架。"這句話更是寫出了"我"把書當作了"精神的食糧"。還比如説:"這時,我總會想起國文老師鼓勵我們的`話:記住,你們吃飯長大的,也是讀書長大的。"這句話將鼓勵我勤奮讀書,也將時刻提醒我不要忘記書。

林海音在讀書時要躲躲藏藏的,而我們則可以光明正大地看;海海音常常因為讀書而站得腰痠腳麻,而我們卻可以買本書,回家躺在沙發上舒舒服服地看;林海音還常常為了讀書而餓得飢腸轆轆,我們卻是吃飽了撐着沒事幹;林海音是怕沒書看,可我們卻是有書懶得看,真是身在福中知福啊!有時,我會覺得很奇怪,讀書是件多麼快樂的事啊!為什麼有許多孩子都不太喜歡看書甚至根本不看書呢?

每個人應該都要看書,因為只有看書,才能豐富自己的知識!

《竊讀記》讀後感 篇4

記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話出自林海音寫的《竊讀記》。讀完這篇文章後,我對作者感到深深的敬佩。

《竊讀記》是寫了作者小時候因家裏貧窮,便只好在書店裏竊讀。但是,因為要注意店員或老闆,所以作者是帶着快樂和懼怕竊讀的。

對於作者的行為,一股對作者的'敬仰之情在我心裏油然而起。作者就算在這樣的環境下,也可以放下一切去讀書,而且是那麼如飢似渴。這是多麼強烈的渴望知識的慾望啊!像作者這樣的品質不正是我們所缺少的嗎?

這篇課文使我想起了自己。像最初的時候,我是不愛看書的,因為我覺得書是那樣的乏味。可是,當我知道了其他人突飛猛進的成績,都離不開看書時,我就下定決心,要好好看書。

後來,我才發現:書,不僅好看,還能給我增長知識,最重要的是,讀書,也是快樂的原因。它能讓我擺脱難題,置身在幻想的境界裏,把其他煩惱拋到一邊,這就是書的好處。現在,我的書櫃上,不光有四大名著,還有許許多多的故事書。書,彷彿就是我身體的一部分。只有真正愛書的那個人,才是最聰明的人。

現在想起了課文,我才感到:雖然我們生活好了,不必這樣竊讀,可作者的舉動不正是值得我們學習的嗎?原來,讀書,也是快樂的原因。

《竊讀記》讀後感 篇5

“記住,你是吃飯長大,讀書長大,也是在愛裏長大的!”這句話是林海音説的,它一直激勵着我,珍惜時間,刻苦學習。

記得那一天,我在書中無意間發現了這篇林海音寫的《竊讀記》,使我深受感觸。

書中描寫了林海音小時候熱愛讀書,卻因家境貧困,沒有錢買書,只能去竊讀,她常常光顧書店,但從不買書。所以她想方設法把自己隱藏起來,鑽到人羣中,或是貼在一個大人身邊,彷彿自己是跟那個大人來的小妹妹或女兒。林海音在書中收穫了許多知識與快樂,可有時不免會因為被書店老闆責罵而難過,會為自己愛看的書賣光而惋惜,但這些更能讓我看出她對讀書的渴望。她總是想盡辦法讀書,文中有這麼一段話:急忙打開書,一頁、兩頁、我如一匹餓狼,貪婪地讀着……渴望讀書的`林海音將自己比作一匹餓狼,讓我深深地震驚了,在震驚的同時不得不敬佩起這位愛讀書的小書迷了……

文章讀完了,我看看作者,又想想自己:書中的林海音,小時候愛看書,長大了成為了大作家。我從小就愛讀書,從幼兒畫報到世界名著,俗話説,書是人類進步的階梯,因為愛看書,我的作文水平大大提高。這鮮明的事例,不正能説明讀書的好處嗎?

同學們,讓我們養成愛讀書的好習慣,與好書相伴,共度一生吧!

《竊讀記》讀後感 篇6

今天,我們學習了一篇課文——《竊讀記》,使我感受頗深。《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人羣中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不捨地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知慾和對讀書的'渴望真令人感動。文章裏令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細想想,這句話有着很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。

對我們來説,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的精神糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們的精神世界。可見,讀書是多麼重要啊!現在,雖然我們時時刻刻都可以讀書,但是卻有些同學不愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應該珍惜現在來之不易的讀書機會。高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”杜甫也説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書不僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養成愛好閲讀的習慣,一生都與好書相伴吧!

《竊讀記》讀後感 篇7

我今天在課本上讀到了一篇文章,題目叫做《竊讀記》。文章內容是這樣的:作者放學後急匆匆地趕到一直去的書店看書,所謂“竊讀”就是看了也不買書的意思吧。顧客覺得下雨天是竊讀的最佳時期,因為顧客多,老闆也不會注意到自己:而下雨天也有充分的理由在書店一直待下去。

作者讀書是在書店裏偷偷讀書,既快樂又懼怕,快樂是説:作者在閲讀中感受到了書所帶來的智慧和快樂。文中的'“懼怕”是説,害怕偷偷讀書會被老闆和店員發現而被訓斥並哄趕。

作者小時候家裏的家境非常貧困,買不起書,但是又非常的喜歡喝想要讀書,所以只好偷偷地在書店裏讀書,而我的家庭條件比作者的家庭好多了。我讀書沒有像作者那樣既快樂又懼怕,而是非常快樂地讀書,像一個飢餓的孩子那樣從書中吮吸知識。書本給我打開了無數知識的大門,讓我在知識的海洋裏暢遊,又彷彿自己長了翅膀,讀完一本書,給這翅膀增添了無窮的力量。

現在有很多學生不珍惜生活的富足,優越的學習環境。成天只想玩電腦,看電視,心思全都放在玩耍上,成績一落千丈。家長和老師都十分擔憂。我想要是把玩耍的勁兒都放在學習上,他(她)們的學習成績肯定恩能夠提高。

想想文中的小作者,因為家境貧困,買不起書,可她為了讀書,竟偷偷地來書店竊讀。她的精神是多麼值得我們學習啊!

我建議同學們,一定要珍惜我們眼前的學習機會,爭取成為國家的棟樑之材!

《竊讀記》讀後感 篇8

開學初,我學了林海音的《竊讀記》。今天,我也要寫寫我的竊讀經歷。

在一天晚上,天上打着轟隆隆的雷,我嚇得跑到爸爸媽媽的'房間。大約過了一個小時,雷挺止了它的怒吼。反正那時候才兩點,叫我馬上入睡是不可能的。

就在這時,我看見牀邊有兩本書。我拿起第一本書,正好這本書包了書皮。一打開書,發出了聲音,就把媽媽吵醒了。

媽媽醒了,我急忙把書藏在枕頭下面。媽媽看我偷偷摸摸的樣子,覺得有點懷疑,於是就過來查個一清二楚。

“這麼晚還看書,你是不是不想要你的眼睛了……”書,被老媽給沒收了。

我閉上眼睛,心想,這該死的書皮,都是你害了我。害怕我繼續看書的老媽,把燈關了。我猜想,老媽會這麼想:燈都關了,看你還怎麼看書!

燈關了怎麼看書?哈哈,這可難不倒我!我找了個藉口,去房間拿手機。待確定爸爸媽媽已經深深入睡得了。我便又捧起書來,津津有味地開始看書。

我開始暗喜:雖説薑還是老的辣,可你老孃再怎麼英明,也鬥不過睿智的我。

這就是,我那有驚無險的“竊讀”經歷。

《竊讀記》讀後感 篇9

今個學期,我讀了《竊讀記》這篇課文,林海音這種熱愛讀書的品質,令我受益匪淺。

《竊讀記》這篇課文主要內容描寫了作者去書店“竊讀”時的.心理和樂趣,讀明瞭作者熱愛和渴望讀書,這種熱愛讀書的精神令我深受啟發。

林海音這種熱愛讀書的精神,讓我想起了平時自己讀書的態度,真是太不應該。比如有一次,老師讓我們默寫課文。同學都在很認真地讀,認真地背,我非常不認真,我一會兒玩玩筆頭,一會兒又和同桌説説悄悄話,一會兒又喝幾口水。時間過得飛快,老師説:“好,現在把書放回書包,開始默寫,”我緊張極了,因為剛才一直在玩,所以根本沒有背出。沒辦法,老師在看着,我只好拿起筆裝一下樣子。一會兒,老師説要把默寫本交上來,我只寫了幾個字,只好硬着頭皮交上本子。結果得了個不及格,被老師叫過辦公室狠狠地批評了一頓我這樣讀書和林海音比,真是天淵之別呀!

今後,我一定要向林海音學習這種愛讀書的品質,還要多讀些有益的課外書籍,開闊視野,增長見識。

《竊讀記》讀後感 篇10

今天早上讀完早讀,我偷偷的看了一篇文章《竊讀記》,從中我明白了一個道理。

主人公林海音從小家裏很窮,買不起書。那為了看書呢,中午的時候就跑到書店裏,靜靜地看書。多麼熱愛學習啊,而現在的學生呢?中午要麼就趕着回家吃飯,要麼就是打開電視津津有味的看動畫片吧!

林海音熱愛學習,喜歡讀書,值得我們所有人都去學習。人們都説:知識改變命運。古時候就有匡衡鑿壁偷光,刻苦學習,最終成為一代大學問家。中國的知識博大精深,要想學懂學透,就要我們花很多的時間去鑽研,方能獲得一丁半點的知識。每日都能有收穫,日積月累,終有一日會成為學富五車的學問家,成為國家的棟樑,實現自己的人生價值。

而現在的'學生呢?沉迷於電腦遊戲,手機,或者電視。很多學生課餘的時間就是玩手機遊戲,把珍貴的書籍早就束之高閣,時間久了上面是厚厚的灰塵。這樣長此以往,將來中國還能有多少人才?

讓我們都向林海音、匡衡學習吧!好好學習,將來才能做個對社會有價值的人啊!

《竊讀記》讀後感 篇11

今天,我讀了《竊讀記》這篇文章,它講述了台灣作家林海音小時候在書店偷偷讀書的故事。

文章中林海音的一句話深深地打動了我。“我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹惡狼貪婪地讀着。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!“這句話多麼生動形象地寫出了林海音對書的如飢似渴。生活中的我在看書的時候,也常常忘記一切,陶醉其中,忘乎所以。

還記得那是一個陽光明媚的.下午,天上的雲朵自由自在地飄來飄去,樹上的鳥兒們也在一展歌喉。“丁零零——”放學了,媽媽突然打電話告訴我,今天中午她有事,不能來學校接我,讓我自己坐公交車回家。

我走到公交車站,坐在了公交車站的位子上,只見公交車還沒來,便從書包中拿出了那本我正在看的《淘氣包馬小路之貪玩老爸》。看到哪兒?哦!得第69頁的第7行。我翻開書,津津有味地看了起來。書中的內容太有趣了,我完全沉浸在了書中。

正當我看得入迷的時候,只覺得有人拍了拍我的肩膀。我抬起頭一看,原來是一位年輕的阿姨,她微笑地對我説:“小朋友,你在等車嗎?“我對她點了點頭,她大吃一驚地對我説:“剛才來的那輛車,你為什麼不上去呢?”我順着她手指的方向看去,果然,車的背影離我漸行漸。沒等上這輛車也只有等下一輛人,我歎了一口氣。又端起了書。看,我也和林海音一樣,為了書而忘記了一切,為書而痴迷。

書是一位神奇的老師,教會你有用的知識;書是一位你要好的朋友,陪伴你的一生。我想永遠與書為伴。

《竊讀記》讀後感 篇12

新學期的第一篇課文就是《竊讀記》,課文的女人公林海音是一個非常熱愛閲讀的'小女孩。

林海音小時候因為家裏窮,沒錢買書,只能到書店竊讀。她非常害怕在看書時,被書店的店員或老闆發現而受到驅趕,可她依然不放棄閲讀,每天到書店看書。她經常一看就是兩個多小時,不顧腿痠腳麻,不顧飢腸轆轆,不到天黑絕不回家。

學完了這篇課文,我不由得想到了我自己。和林海音相比,我是多麼的幸福啊。只要我一開口:“媽媽,我要買一本課外讀物。”媽媽不僅沒有一點兒遲疑,反而為有一個愛看書的兒子樂得合不攏嘴。即使再忙,媽媽也會抽出時間陪我到新華書店挑選新書。林海音看書時只能站着,腳實在太酸了,不得不兩隻腳交替站着,有時她靠在書櫃上,以求得暫時的休息。而我呢,看書時,在沙發上坐着、躺着都成。林海音看書時經常餓得飢腸轆轆,而我有各種各樣的水果,爸爸媽媽還隨時會送上一杯熱好了的牛奶或一塊香噴噴的麪包。我越比越慚愧,林海音在這麼艱苦的條件下都能這麼勤奮地讀書,而我的讀書條件這麼優越,卻總是囫圇吞棗,看過就忘。

莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品。”以後我要向林海音一樣,如飢似渴地從書籍中汲取營養。

《竊讀記》讀後感 篇13

《竊讀記》讀後感:《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人羣中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不捨地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知慾和對讀書的渴望真令人感動。

文章裏令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細想想,這句話有着很深的'含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來説,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的精神糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們的精神世界。可見,讀書是多麼重要啊

暑假期間,爸爸為了讓我多閲讀圖書還給我辦了一張圖書證,雖然我可以時時刻刻去圖書館借書看,但我就是堅持不下去,原來借幾的書我還看些,現在不知怎麼就是看不下去。想一想小女孩要讀一本書有多困難,我要珍惜現在來之不易的讀書機會。

這篇《竊讀記》給我的啟發很大。我要養成讀書的好習慣。