酷蟲學校讀後感(15篇)大綱

品味完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編整理的酷蟲學校讀後感，歡迎大家分享。

酷蟲學校讀後感1

讀了《酷蟲學校》我發現原來蟲子也會學習，玩耍。但是有的學生調皮、搗蛋、也有的聽話學習好。我要想學習好的學習，不要向學習壞的學習。

那裏的老師和同學關係有的好，有的壞。就像雜蟲班的蜘蛛同學，把甲蟲班的老師給吃掉了，它這樣做是不對的，我們要批評它。它們和我們一樣，同學之間也有關心和幫助，我們一起進步。

這本書也讓我感受到我們身邊的那些蟲子，其實並不那麼可怕。它們也有高興、生氣的時候，它們也有生命，它們害怕的其實是我們，也讓我懂得了每個生命有價值，我喜歡酷蟲學校。

酷蟲學校讀後感2

我有一本讀蟲子的書。這本書的書名叫《酷蟲學校》；這個學校真的是太“酷”了。

甲蟲班裏的蟲子可真多，有笨笨的屎殼郎同學，高大的鹿角蟲同學，愛美的星天牛同學，愛裝死的象鼻蟲同學，速度快的虎甲同學……

我最喜歡的蟲是班長狼蛛001，它長着八隻眼，兩顆尖尖的毒牙，雖然它不是一隻甲蟲，但它擔任着甲蟲班長的任務，據説世界上最大的狼蛛可以把一隻鳥給吃掉，我在書上看到，雖然狼蛛媽媽很兇猛有時會把自己的同類吃掉，但面對自己的寶寶時，它們總會露出温柔的一面。那這麼説班長狼蛛001，一定有一個幸福的大家庭。

長大我也要寫一本這樣的書，然後，好好的讓大家讀一讀。

酷蟲學校讀後感3

今天，我讀了《酷蟲學校》這本書。我認為裏面的屎殼郎非常好笑，最好笑的是屎殼郎搓糞球那一段，屎殼郎每天的主要活動是開發糞堆和滾糞蛋，他整天夜以繼日開發許許多多的糞堆，為的是繁殖後代和吃東西。這本書給我的啟發是不要以大欺小、不要持強凌弱、不要欺負弱小同學，要保護弱者。另一個感想是：只要還有力氣，就要堅持幹活。

同時我明白了父母為什麼堅持上班，為什麼那麼賣力的幹活。一切都是為了生活更好。

酷蟲學校讀後感4

《酷蟲學校五》講的是，酷蟲學校飛蟲班的同學們，經歷了一場危機重重的夏令營。

當鐮刀幫的劫匪擋住了去路時，同學們團結一心，齊刷刷地向鐮刀幫的三隻小蟲衝去，將鐮刀幫打敗，飛蟲班用它們的實際行動證明了，團結是戰勝一切的力量。它們團結協作擊退了雄峯巢裏的刺客，救出了身陷險境的蠶蛹，在風平浪靜的日子裏傾聽白蟻國王的理想……全班一路上雖然危險重重，但是都安全的回到了學校。

讀完了這本書，使我明白；無論遇到任何事情都要勇敢面對，人與人之間要相互幫助。

酷蟲學校讀後感5

一個團結友愛，吵吵鬧鬧的班級，一個有醜有美，有善有惡的班級——甲蟲班，與飛蟲班的戰爭不可停止。與雜蟲班交鋒忽上忽下，與幼稚班的打鬧每天上演。總而言之，酷蟲學校帶給我很多歡樂。

每天中午，笑聲時不時地從我房間溢出，媽媽經常情不自禁地進去。我最喜歡欺強怕弱的鐵甲蟲，她不怕男生，卻害怕愛哭的小女生。飛蟲班的蝴蝶，她可是鐵甲蟲的頭號大敵——十分嬌小，愛哭，吉丁也一樣，儘管是男生，但也愛哭。鐵甲十分兇猛，一號勁敵是虎甲，虎甲可是昆蟲中的獵狗，十分帥氣，除了他，鐵甲蟲學校的人一個也不怕。

這就是有趣可愛的酷蟲學校。

酷蟲學校讀後感6

這是一本獨特的書。內容豐富，標題十分新穎，還將昆蟲的資料帶進書裏，正文邊，還有資料區。

單單它的標題就下出了它的與眾不同，《酷蟲學校》，蟲子的學校，世上並沒有一所供蟲子上學的學校，這就大大吸引了讀者，勾起讀者的好奇心。它的內容，可謂是獨具匠心。從一個學校裏的昆蟲班級中同學之間發生的事，還有班與班的發生的事，有時雖然有一些悲劇發生，但這並不影響它的故事情節與搞笑。

書中的人物，令人記憶猶新。從笨的到聰明的，高到低，形形色色的昆蟲中既有死對頭，也有好朋友。就因為這死對頭與好朋友鬧劇與故事，絕對令人難忘。大力冤家：鹿角蟲和獨角仙，他們就因為獨角仙打破了鹿角蟲的不敗傳説，這兩隻蟲就這樣成為了一對冤家。

這就是一所世上獨一無二的學校。

酷蟲學校讀後感7

今天，我要給大家介紹一本書，書的名字叫做《酷蟲學校》，這一套書分別給我們講了各種類型的昆蟲，特別是朋友之間的友誼和同學之間快樂校園生活。下面我就來説一下我的收穫吧。

《酷蟲學校》裏邊有各種各種的昆蟲，有校長、有老師、還有不同性格的同學。通過這本書，我瞭解了各種昆蟲的弱點、強項、天敵和喜好。比如：螻蛄，你們可千萬別小看他，他可是本領高強的昆蟲，他可以挖洞、倒着走、在空中飛、在水裏遊，另外他還是唱歌的高手。你們覺得螻蛄厲害嗎？只可惜，螻蛄是一隻害蟲，專門吃植物的根。酷蟲學校裏分別有幼稚班、雜蟲班、甲蟲班和飛蟲班。我最喜歡的蟲子就是飛蟲班的黃蜂同學。雖然他是一隻雄性黃蜂，沒有毒針，但是在面對困哪和危險時，他從不會害怕，不會氣餒。

我特別想成為一名酷蟲學生，和這些蟲子們一同玩耍、一同學習。

酷蟲學校讀後感8

一天在學校，我看見童家博在看《酷蟲學校》，借過來看了看，發現非常有趣，心裏想：我也很喜歡蟲子，我也要一 本。

緊張的考試終於結束了，爸爸就把一個包裹拿給我，我打開一看：哇！《酷蟲學校》全套4本！我連飯都來不及吃，連忙津津有味地看了起來。有了酷蟲學校以後，我每天都開開心心的。以後，老師一讓帶課外書我就帶這本，一讓帶課外書我就帶這本。

看完以後，我學到了很多知識，認識了各種昆蟲的身體結構、每天吃什麼、幹什麼、怎樣繁殖後代，真是太有趣了。

酷蟲學校讀後感9

今天，我看了《酷蟲學校》，這是我看過的最有趣的科普書了，書中的那些小蟲子們也像我們一樣調皮搗蛋，和我們一樣對學校又愛又恨。

這是一本非常好玩的科普書，你要問它怎麼好玩，唉，我都不知道怎麼跟你説。這是一本關於蟲子的書。然後，這些蟲子有些是學生，有些是老師！哈哈，是老師。一個老師，他是一隻蒼蠅！然後他竟然被自己的學生——蜘蛛同學吃——掉——了！天啊，世界上沒有比這更酷的學校了吧。

《酷蟲學校》讓我喜歡上了小蟲子，讓我懂得了每種生命都有它自己存在的`價值。我喜歡酷蟲學校。

酷蟲學校讀後感10

寒假期間，我讀了一本有趣的書--《酷蟲學校》。

這裏面講了些可愛又有點兒無賴的、有個性的昆蟲。其中，讓我印象最深刻的是竹節蟲。如果你把它當成一隻只會模仿竹子的無能小蟲的話，那你就錯了!它真正可怕之處在於，它像真的竹子那樣生長迅速，它只用了很短的時間就長到讓其它昆蟲欺負起來很費勁的高度。

當我第一眼看見《酷蟲學校》時，我就成了它的“粉絲”；當我看完第一本《酷蟲學校》時，我成了它的“粉條”；當我看到第七本《酷蟲學校》時，我變成了它的“粉皮”……哈哈哈……

酷蟲學校讀後感11

《酷蟲學校》是講各種昆蟲和它們身上發生的有趣的故事，這是我看到的世界上最有趣、最好玩的科普書了，你要問它怎麼好玩，我讀不知道怎麼給你説了。

這是一個寫蟲子的書，這些蟲子有的是老師，有的是學生。一個老師，他是一隻蒼蠅，被他自己的學生吃掉了，至於它們的校長，是一隻老蝗蟲，對那些霸道、不講理的學生能拼命的制定校規。

其中，讓我感受最深的是《多足的插班生》，這一章裏面講述了蜘蛛的身體結構和幾種常見的狼蛛，狼蛛的身體分螯肢、第一步行足、須肢、第二步行足、第三步行足和第四步行足。

這本書讓我進一步瞭解昆蟲的身體結構，還讓我明白了團結友愛、互幫互助的道理。

酷蟲學校讀後感12

寒假裏，我讀了一本很好的書《酷蟲學校》，講的是一個由昆蟲組成的學校裏的趣事！

這是我看過最有趣的科普書！我最喜歡又笨又呆的屎殼郎同學，他在關鍵時刻總是那麼有擔當。還有敢於吃掉老師的蜘蛛同學，這可真棒！世界上沒有比這更酷的學校了！

我推薦同學們也來看一看這本書！

酷蟲學校讀後感13

最近，我讀了一套書，叫做《酷蟲學校》。是吳祥敏寫的。故事中把現實中單調乏味的昆蟲寫得個性鮮明，它們的性格像及了我們班的同學。我喜歡《酷蟲學校》。

故事中並沒有主角，就像我們學校一樣。在《酷蟲學校》裏，學生們全都是那種不鬥嘴、不發瘋、不欺負人、不湊熱鬧、不搗蛋就活不下去的主兒，最重要的是——這個學校裏的學生都是各種昆蟲！

這本書裏，有白痴的屎殼郎，狡猾的食蚜蠅，陰陽怪氣的水蛭，還有愛玩毒毛的松毛蟲。如果你是一個不折不扣的好學生，那你進這個學校會嚇得半死；如果你是個無法無天的壞學生，那你進這個學校將是如魚得水。這本書肯定比較和男孩子胃口。

我相信，看了這本書，你會發現那些討厭的、噁心的、煩人的蟲子其實有多麼可愛！

酷蟲學校讀後感14

在漫長的暑假期間，我讀了一本非常好看的書，名叫《酷蟲學校》，是校園科普類學習的漫畫書。這本書講述的是昆蟲世界的校園冒險故事，裏面有一個吵吵鬧鬧的甲蟲班，它不僅介紹了昆蟲的百科知識，而且還用一連串妙趣橫生的爆笑故事，真讓讀者們讀後回味無窮，印象深刻。

其中昆蟲們勇闖螞蟻洞的那一篇讓我印象最深刻，昆蟲們的勇氣讓我想起在暑假期間學游泳的事。剛開始學游泳的時候，我非常害怕，根本都不敢下水。後來在教練和媽媽的鼓勵下，我慢慢地克服了困難，在泳池裏跟着教練一步步慢慢學，從要背浮板和拿着浮板才敢下水，到現在我終於可以像小魚一樣在水裏快快樂樂游泳了。

《酷蟲學校》這本書真的很好看，太搞笑，太有意思了！她讓我明白了做人要勇於嘗試，不要怕困難。

酷蟲學校讀後感15

有一天，我在爸爸車上看到了一個哥哥忘在爸爸車上的一本書，書名叫《酷蟲學校》，當時我覺得這個書名挺好玩的，就忍不住翻看一下，沒想到一看就喜歡上了！就纏着媽媽給我買了一套。我真是太喜歡這套書了，它裏面不僅講了許多搞笑的故事，同時 ，也有許多知識，看了這本書後，我經常拿裏面的知識考媽媽，而每一次媽媽都被我給考倒了，哈哈！！

你知道酷蟲學校裏面什麼樣子嗎？我告訴你吧：在這裏，蝗蟲是校長，而且這裏危機四伏，老師隨時都有被學生吃掉的危險。而這裏的學生都調皮搗蛋，超難管。為了能夠管住這幫不聽話的學生，蝗蟲校長就拼命的制定了許多校規。

雖然説這裏吵吵鬧鬧，但是，每當遇到事情時，他們又能夠團結一致，共度難關，我覺得這是最可貴的地方，我希望我們班也能這樣，大家齊心協力，共同努力，把我們的班級搞得更好。