大頭兒子和小頭爸爸優秀讀後感範文（精選7篇）

讀完一本經典名著後，大家一定都收穫不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編整理的大頭兒子和小頭爸爸優秀讀後感範文（精選7篇），歡迎大家分享。

　　大頭兒子和小頭爸爸讀後感1

孩子喜歡動畫片《大頭兒子和小頭爸爸》，吵着要買，買回來才看了一盤，就被裏面的人物吸引住了，常常説要多學習，小頭爸爸的大智慧。就我大人的眼光而言，裏面的三口之家，似乎也確實生活得格外有趣。小頭爸爸，比媽媽更要有耐心。對待孩子從不簡單粗魯，總是能急中生智，方法多多。

比如説在《喜歡的玩具》一集中，對拿人東西的兒子，他沒有大聲訓斥，沒有責罵痛打，甚至沒有立即批評。而是換了一種方法，面對兒子的得意：看，一輛我喜歡的跑車！他也高興地拿過跑車看了看，誇跑車漂亮，博得孩子的好感。然後他把跑車放到耳邊聽了聽，有點驚訝地説：“哎呀，跑車生氣了，它説這兒不是它的家，還説你不是它的小主人。”大頭兒子也不傻，當然懷疑：跑車怎麼會説話呢？他接過跑車，仔細聽了聽，説：“我怎麼聽不見呢？”姜不愧是老的辣，爸爸一本正經的説：“它在生你的氣，怎麼還願意對你説話呢？我看你還是把它送回去吧。”大頭很不情願地把跑車送回夥伴家。爸爸對媽媽解釋説：“他這是出於喜歡才拿了別人的玩具，我們要幫他分清什麼是別人的，什麼是自己的。”

後來小迪來玩，帶走了咪咪小熊。大頭急得都要哭了。正當他們四處翻找時，小迪難為情地來還小熊了。小頭爸爸注意保護孩子的自尊心，樂呵呵地説：“小熊一定是迷路了，謝謝你把它送回來。”然後耐心地對兒子説：“現在你明白了吧，如果別人拿你的東西，你也會非常着急的。所以不是自己的東西是不能拿回家的。哪怕是最喜歡的玩具。”大頭知道自己受騙了，氣急敗壞地説：“上次那個跑車肯定沒有説編出來騙我的！”尷尬的爸爸舉起兒子，笑嘻嘻地説：“我的兒子真聰明！以後肯定不會再拿別人的東西了！”大頭愉快地答應了。

小頭爸爸的理解是：小孩拿別人的東西確實是出於喜歡，分不清什麼是別人的，什麼是自己的。我們不能簡單地説他們偷，那會把他們嚇壞的。而且從另一個方面來看，這樣説好象教他們什麼是偷，他們反而會去嘗試。

在小頭爸爸的影響下，面對再次從玩具屋拿東西的兒子，媽媽也學會了講道理：玩具屋裏的玩具是大家的。當幾個孩子笑話大頭“偷”玩具，大頭害怕警察來，嚇得躲進垃圾箱時，爸爸找到兒子，保護了孩子迷惑受傷的心靈：“你是個好孩子。”給了孩子這種做好孩子的自信和勇氣。到最後，大頭將自己的玩具捐給玩具屋，捐得最多。從拿別人的東西，到大大方方地把心愛的東西送給別人，從“拿”到“給”，小頭爸爸用自己的智慧，幫兒子完成了這個偉大的轉變。

《小頭爸爸和大頭兒子》是一部很好的作品。它給了我們一種啟發：當孩子犯錯的時候，我們要冷靜，有耐心，會思考，特別是能從兒童的心理出發，及時發現原因，找到解決問題的辦法，這才是最根本最重要的。父母是孩子的第一任老師，教育孩子，絕不是一件簡單的事。我們要構建和諧的親子關係，使孩子有一個寬鬆且充滿愛意的成長環境，保證孩子有一顆健康而快樂的童心。聰明的爸爸媽媽們，一定會從小頭爸爸的身上學會很多。

　　大頭兒子和小頭爸爸讀後感2

放假前我向老師借了一本書名叫《大頭兒子和小頭爸爸》。我不知道為什麼兒子的頭大，爸爸的頭小，他們還做了很多有趣的事情，我就給你們説幾件有趣的事吧！

他們用圍裙媽媽的絲襪做了一條長長的絲襪繩，又用褲子當風箏，竟然在海邊能放飛起來，真是不敢想象呀。

大頭兒子把三月八日婦女節，認為奶牛媽媽也要過這個節日的。

斑點狗過生日，媽媽讓大頭兒子把他的朋友請過來。結果，他把小狗的朋友請了過來。這些都很有趣，我也很喜歡這本書，不過我還是把它還給老師了，讓更多的同學能夠看到這些有趣的故事。

我也明白了我們小孩子一定要聽大人的話，不讓做的事情，不要做。如果我們做了，很多時候可能自己會受到傷害。

　　大頭兒子和小頭爸爸讀後感3

今天，我讀了一本書，名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》。

裏面的大頭兒子和小頭爸爸令我非常驚奇，因為他們乾的事比我想象的還刺激、新奇。比如裏面的外星車，他們剛看完電影出來，下雨了，就到水泥管的房檐下面躲雨。突然水泥管動了起來，他們運用重心移動法回家。在路上，車子給管子讓路，叫它“外星車”。

在這本書裏，使我懂得了一個道理：我們可以發揮想象力，讓沉睡的想象力醒來，自己發明人民沒有想到過的東西。

總之，只要發揮想象力，一切沒有想到過的東西都能發明出來。

　　大頭兒子和小頭爸爸讀後感4

今天，媽媽在彩虹魚繪本館給我借了一本拼音版的《大頭兒子和小頭爸爸》，我和媽媽看了第一個故事“大人的節日”後，我就喜歡上了這本書。

我喜歡大頭兒子，因為他聰明、機靈、懂事又知道感恩，他為了給爸爸過“父親節”，和小同學們約好把爸爸們“騙”到公園裏，用自己的零花錢給爸爸們買了好吃的冰激淋，讓爸爸們很感動。

看到這裏，我對媽媽説：“我也想給爸爸過父親節，到時候我把爸爸”騙“到肯德基，用我的零花錢也讓爸爸美美的吃一頓！”這時，媽媽突然喊了一聲“大頭兒子”，我愣了一下，原來媽媽是在喊我呀！媽媽摸着我的頭説：“兒子，你不就是我們生活中的大頭兒子嗎？你的頭也很大，而且兒子也像故事裏的大頭兒子一樣又懂事又可愛！”聽了媽媽的話，我的心裏美滋滋的！

　　大頭兒子和小頭爸爸讀後感5

我覺得這是一本非常有趣的書。要不是學校推薦我還讀不上這麼有趣的書。

這本書的主要內容來自於一個小城市的申請。這個小城市每年都要選取一個市長。因為這些市民互相都認識，所以每次都由市民來選。今年市民們聽説大頭兒子和小頭爸爸的事所以在選舉當中有人提出大頭兒子和小頭爸爸來當市長。經過一番討論，他們決定大頭兒子和小頭爸爸就當今年的市長。可是，市長只能有一個，怎麼辦呢？

他們進行了投票、頂頭等方法。可結果都很不理想。最後市民們決定大頭兒子和小頭爸爸都當市長。他們倆當上市長後就發生很多有趣的是事比如説遙控廁所、吃蘋果處罰等等。結果有一天大頭兒子要打針了，大頭兒子心想：我現在是市長，不能哭！打完針後，大頭兒子提出要建哈哈笑醫院。建好後市長辦公室的電話時不時地響起。市民們都以為醫院變成了動畫城。兩個市長把實事告訴市民們。

大家才知道這件事。辦公室又傳來一段電話聲，而這次市民都説哈哈笑醫院真好！轉眼間，一年就過去了。大頭兒子和小頭爸爸也該走了。市民們為了紀念，他們就建了一座市長雕像。

　　大頭兒子和小頭爸爸讀後感6

《大頭兒子和小頭爸爸》的作者是著名作家鄭春華。她寫過很多很有趣的故事。

一天，大頭兒子和小頭爸爸收到了一個小城市的邀請，他們兩個人當了這個小城市的市長。他們解決了很多生活上的問題。

我最喜歡的是的《爸爸保姆》和《跳跳籃球隊》這兩個小故事。《爸爸保姆》講的是：一天一個叫皮皮的小朋友打電話向大頭兒子投訴，説他爸爸不是個好爸爸。

皮皮爸爸不覺得他做錯了什麼，所以大頭兒子罰皮皮爸爸給猴子做保姆，調皮的猴子讓皮皮爸爸吃了不少苦頭，這會皮皮爸爸是真心要做個好爸爸了；《跳跳籃球隊》講的是：城市裏有一支籃球隊，每次比賽都輸。大頭兒子讓他們的隊員每人連吃十包跳跳糖，結果他們隊員一個比一個跳的高，不用像以前那樣，只用跳起來把球就投進去了，另外一個隊的教練急的把假髮都拽下來了，結果你肯定知道啦，大頭兒子的.隊伍大勝。

看完這本書，我覺得如果我遇到了問題，也會學他們，動腦筋來解決。如果是別人遇到難題，我也會想辦法來幫助他們。

　　大頭兒子和小頭爸爸讀後感7

“書籍是人類進步的階梯。”正如高爾基所説。有了書才有了進步，所以我非常喜歡書，也看了許多書，例如：《笑貓日記》、《假如給我三天光明》、《裝在口袋裏的爸爸》、《一千零一夜》……但是我最喜歡的書是《大頭兒子小頭爸爸》，這本書帶給了我許多快樂。

這本書主要講了大頭兒子和小頭爸爸以及身邊的人物發生的事情。正是這些事情寫得生動有趣，讓讀者體會到了快樂。

我在讀這本書的過程中也常常因為喜歡而忘記吃飯，忘記天黑，甚至忘記睡覺，這應該就是傳説中的廢寢忘食吧！記得有一次，我讀這本書時，讀到了最精彩的片段，真是讓我笑了半天也停不下來，後來，只要有難過的事情我就常常想起那個故事，我的心情立馬就變得舒暢起來。這讓我一生佩服大頭兒子小頭爸爸的作者——鄭春華。敬佩她的寫作風格；敬佩她能讓讀者深深的被它帶入書中；敬佩她能寫出這樣生動有趣的書。

記得書中有這樣一個片段，大頭兒子和小頭爸爸去鄉下體驗當農民的生活，他們經歷了和奶牛、“奶馬”在一起的生活；和“大豬蛋”一起過的有趣生活；他們還種了許多的花草，給它澆水鬆土，看着它們長大，那是多麼幸福的事情。同時，她書中寫的每一個片段都給人們許多啟發，告訴人們一定的道理，我又是多麼的敬佩她啊！

兒童作家鄭春華在寫《大頭兒子和小頭爸爸》這本書時是從兒童的視角出發，將一系列妙趣橫生的故事，與兒童的日常生活，與豐富的想象串聯在一起，通過大頭兒子，小頭爸爸，圍裙媽媽讓大人與小孩映射出大人與兒童共同的成長與快樂。這就是我喜歡這位作家——鄭春華的原因。我喜歡這樣的寫作方式，喜歡她這樣寫出來的書。

最後，讀完這本書讓我在歡樂笑語中體會到幸福，品常到温暖，感知愛意，學會感恩。正如俗語所説“讀書破萬卷，筆如有神。”在讀這本書的過程中我一點點成長，一點點進步，讓我更喜歡讀書。