幼兒園跑步比賽教案
幼兒園跑步比賽教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的 幼兒園跑步比賽教案,歡迎大家分享。
幼兒園跑步比賽教案1
活動目標
1發展幼兒跑的能力,增強腿部力量。
2培養幼兒團結合作的精神。
活動準備
在場地上畫好一條直線作起跑線和終點線
活動玩法
老師把幼兒分成兩組,分別站在起點線後面,聽信號,老師説:“跑”各組第一名幼兒
將開始跑,一直跑到終點線,然後各組第二名幼兒就接着跑,跑到終點線,就這樣依次進行,直到最後一名幼兒跑完,那一組幼兒最先跑完,就那一組為勝。
活動要求
跑的時候不可以跨出起跑線,不然作犯規。
注意事項
跑的時候注意安全,不要相互碰撞。
《跳繩毽》遊戲活動
活動目標
發展幼兒腿部力量及動作的靈敏性,協調性,準確性,提高平衡能力。
活動內容:踢繩毽
活動方法
1踢繩毽(毽子上面拴一根繩子)手持繩端,用腳的內側,外側或兩腳交替踢毽。
2一踢一接毽子(雞毛毽)用手託毽子,輕輕上拋,用一腳內側踢毽子,再用手接住。反覆練習拋,踢,接的動作,還可以用手,腳,面,抬平大腿等處接毽子。
3連續踢毽子,用左(右)叫內側,或外側連續踢毽子,使毽子不落地,也可以用左右腳交替連續的踢毽子。
4集體踢毽子,兩人,三人或多人圍成圈,交替或輪流踢毽子,使毽子不落地。
規則要求
1按照規定動作及要求踢毽子。
2踢毽子過程中,如果未踢中或未接住毽子,使毽子落地則為失敗。
3記數比賽時,從踢中次數最多的一隊為勝。
教與學提示
1年齡小的幼兒,以踢繩毽為主。
2先讓幼兒個人掌握簡單的,不同的'繩毽子方法,然後再變換花樣或進行比賽。
3因地制宜製作各種不同的毽子,進行踢繩毽子游戲活動。
《小白兔鑽山洞》遊戲活動
活動目標
發展幼兒聽信號快速變換方向的能力。
活動過程
1老師先向幼兒介紹遊戲的名稱及玩法。
名稱:《小白兔鑽山洞》
玩法:1將參加遊戲的人,分成人數相等的三個活兩個小組,第一組和第二組幼兒,每個人手拉手舉起來,組成一個山洞。第三組的幼兒就能扮小白兔。
2遊戲開始後,老師將小白兔集合在一起,手拉手邊跳邊唱。一二組扮山洞的幼兒也隨着唱歌,一會兒老師突然喊:“狼來了!狼來了!”小白兔們就一起競相鑽山洞,一個洞只能鑽一個人 ,最後有沒有鑽到洞的人,就要表演一個節目。就這樣,第一組和第二組的幼兒相互調換,遊戲繼續進行。
2老師帶領幼兒進行遊戲,並注意安全。
3遊戲結束後,老師做活動總結。
幼兒園跑步比賽教案2
一、活動目標
1、鞏固跑步的正確姿勢,訓練跑的速度。
2、能開動腦筋,運用多種方法練習跑。
3、複習遊戲《衝過封鎖線》,培養幼兒機智、勇敢、遵守紀律的品質。
二、活動準備
1、幼兒人手一張報紙。
2、韻律操音樂的磁帶及錄音機。
三、活動過程
(一)、開始部分
1、幼兒入場,做準備運動。
幼兒手拿卷好的報紙,在音樂聲中有精神地入場。
2、準備運動:韻律操。
幼兒在教師的帶領下,聽着音樂有節奏的手拿卷好的報紙,有精神地做操。
(二)、基本部分
1、教師打開報紙,啟發幼兒邊想邊嘗試:不用手幫忙怎樣才能讓報紙貼在胸前而不掉下來。讓幼兒自由分散的活動。
2、試後,請幼兒集中,談談嘗試的結果。得出結論:把報紙貼在胸口,快速地跑。
3、第二次嘗試將報紙貼在胸前往前跑,試跑幾次,讓幼兒得到結論:跑得越快,紙越貼得緊,越不容易掉。
4、幼兒再次自由嘗試數次。
5、複習遊戲《衝過封鎖線》。
發展幼兒快速奔跑及躲閃的能力。以競賽的形式進行。
(三)、結束部分
教師帶領幼兒做"大笑"、"大哭"的表情,以放鬆肌體和情緒,對幼兒活動情況作簡單評價。幼兒在音樂聲中步回教室。