書籤的幼兒園小班教案大綱
[研究要點目標]:
1、教幼兒在各種圖形的紙上用樹葉,花片粘貼成書籤,培養幼兒的想象力和審美能力。
2、發展幼兒的語言能力和創新能力。
[研究過程]:
一、引出課題。
幼兒聽音樂學小樹葉飛進教室,音樂停小樹葉飄到地上。(幼兒坐到座位上)問:小樹葉們飄到哪裏去了?(草地上,池塘裏,房頂上)(出示範例):有一片小樹葉飄到了紙上變成了漂亮的書籤,你們也想變成美麗的書籤嗎?我們一起動手打扮自己吧!
二、講解示範。
1、把紙剪成自己喜歡的形狀。
2、任意選擇自己喜歡的樹葉,並將花片塗上漿糊粘貼在紙上。
3、用水彩筆在紙的空白處添畫上美麗的圖案。
4、在書籤的上方打一小孔,把紙繩穿入打好結。
三、幼兒操作。
書籤不要剪得太大,貼樹葉,花片時應整片葉子塗上漿糊後再貼,打孔時不能太大,能力弱的.幼兒請老師幫忙。
四、講評。
幼兒介紹自己的作品,大家選出最好的作品陳列出來,然後互相交換書籤。
[研究結果]:
活動中大部分幼兒能夠積極動手參與,只有幾名年齡較小的幼兒在穿孔時是老師幫忙完成的,而且都能夠把自己的作品進行介紹。