2017蘇教版四年級上冊語文期末試卷一份
2017蘇教版四年級上冊語文期末試卷一份
一 根據要求寫字詞句 32分
1 看拼音，寫詞語。 10分
cán kuì jī chǔ zhī zhū zēnɡ tiā n duān xiánɡ
ào miào tá o qì fán nǎo xìn l ài huánɡ bǎn ɡ
2 把詞語補充完整。 8 分
異獸珍( ) 長年( )月 ( )身無力 欣欣向( )
背信( )義 遠( )重洋 舒緩平( ) 開卷有( )
3 根據拼音，將詞語補充完整。 4分
chénɡ 路( ) ( )罰 tú 師( ) ( )畫 shì
攝( ) ( )量 sù 嚴( ) ( )造
4 按要求寫詞語。 3分
(1)形容時間短而快的：頃刻間、 、. 。.
(3)描寫風景優美的成語：春深似海 、 、 。
5 選擇關聯詞語填空。 4分 只有„„才„„ 雖然„„但是„„ 如果„„就„„ 不但„„而且„„
(1)( )每個人都種一棵樹，那麼我們的祖國( )會變 得更加美麗。
(2)( )不畏勞苦沿着山路努力攀登的人，( )有希望達 到光輝的頂點。
6 名句補充。3分
(1) ， 行必果 。
(2)黃鼠狼給雞拜年—— 。
(3)人生自古誰無死， 。
二 根據課文內容填空 18分
1 人們 在松花江邊，觀賞着這 的瓊枝玉樹，便會 地讚歎：這真是“ ， ”呀!(《霧凇》)
2 看着這可愛的 ，我 地發出了一聲呼喚： ， ?(《珍珠鳥》)
3 湖光秋月兩相和 。(《望洞庭》) ，影入平羌江水流。(《峨眉山月歌》)上面兩句詩都是描寫秋夜景色的，請你再寫一句課後積累的描寫秋天的詩句： ，。
4 通過本學期的學習，我最喜歡的文中人物是 ，因為 ;瞭解、認識到 的奇妙，和我們的生活息息相關;還學會了寫春聯，例如： ， 。
三 閲讀短文，完成練習 25分
(一)九寨溝(節選)
也許，就在不遠處，有一隻體態粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴着一對機靈的小眼睛向你窺視。也許，會有一羣善於奔跑的羚羊突然竄出來，還沒等你看清它們，又消失在前方的叢林中。也許，你的運氣好，會在遠處密密的竹叢中，發現一隻憨態可掬的大熊貓，正若無其事地坐在那裏咀嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會看見一隻行動敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對着湖面美滋滋地照鏡子。
1文中寫到的動物是 、 、 和 。(2分)
2 這些動物分別有什麼特點?請用“ ”畫出有關的詞語。(4分)
3 在寫大熊貓的句子前面加上了“你的運氣好”，這是因為 。(1分)
4 文中的這些動物，你最喜歡的是 (動物名稱)，你喜歡它的原因是 。(2分)
(二)老辦法不管用了
①一個炎熱的夏天，烏鴉出門去旅行。路上，火辣辣的太陽曬得它口乾舌燥。它決定休息一下，找口水喝，歇歇腳，於是就收起翅膀，在路旁的一個村口停了下來。
②説來奇怪，烏鴉從村前找到村後，竟找不到一滴水。村後原來的一條小溪，由於天氣乾旱，已經幹了。
③這時，迎面飛來一隻喜鵲。烏鴉問 喜鵲老兄 這兒有水嗎 花喜鵲回答 這兒用的是井水 只是井底很深 烏鴉説 這個我有經驗它想：“以前我喝水喝不着，瓶子很深，丟些小石子，水就漲上來啦……!”它來到井邊一看 ，水井果然很深 ，於是就銜來石子 ，一塊一塊填進井裏 。它一直忙到太陽下山，也沒見井水漲上來 。
④又( )又( )的烏鴉回到村口，始終沒喝上一滴水。它歎息着：“唉! 啦?”
1 給第③自然段中畫線的部分加上標點。 (4分)
2 選擇文中的詞語填空。(2分) ( )的夏天 ( )的太陽
3 根據文章內容整理以下小標題順序,把序號填在前面的括號裏。(4分)
( )沒找到水。 ( )想找水喝。 ( )用老辦法喝水。 ( )沒喝上水。
4 在第④自然段中的( )和 填上合適的內容。(2+2分)
5讀了這篇短文，你受到什麼啟發?把它寫下來。(2分)
四 習作。 25分
題目：我最喜歡_________
提示：先把題目補充完整，橫線上可填“爸爸、媽媽、老師、同學„„”想想他(她)有什麼特點，再選擇能表現這些特點的一兩個事例寫下來，可以適當寫一寫人物的外貌
