《話説元旦》小學生班會教案設計
教學目標:
1、向學生講解元旦的由來,通過看錄象讓學生體會節日的熱烈和美好。2、動手製作迎新年的賀卡。
教學過程
一、引出節日到來:(出示日曆)
1月1日是新的一年的開始,我們也叫它元旦,在這一天我們要一起迎接新年的到來。
二、話説元旦
問:大家為什麼要熱烈慶祝新年的到來呢?
討論:1、元旦的由來(學生介紹自己知道的內容,再聽老師的介紹。)
2、觀看錄像,欣賞人們迎接新年的各種活動,渲染過節氣氛。
請學生説説你從錄象中知道了什麼?
3、學生展示蒐集的不同國家和地區人們迎接新年的活動方法
(介紹給大家)
4、老師也介紹自己蒐集的一些資料,與學生一起分享。
三、製作賀卡
1、瞭解工具的使用方法和賀卡的製作方法。
2、動手製作
3、學生自評、互評在實踐活動中的表現。
四、小結
説説你和他人在活動中的收穫和發現的問題。