一年級作文精品[7篇]

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的一年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

一天，三隻小白兔和大象伯伯約好去森林裏遊玩。它們來到了一個小河邊，三隻小兔子快樂的在草地上跳着繩，大象伯伯則走到河裏一邊舒服地洗着澡，一邊幫它們數數，看誰得第一。正在這時，從樹林裏竄出一隻大老虎，猛地朝小兔子們撲了過去，小兔子們嚇得驚慌失色，趕緊丟掉繩子，拼命地朝大象伯伯一邊跑一邊喊：“大象伯伯，快救救我們。”大象伯伯這時迅速地遊向河邊，伸直長長的鼻子説：“快！孩子們，從我的鼻子上爬到背上來，我揹你們到河對岸去。”小兔子們手拉着手，一個接一個地爬到了大象的.背上，大象伯伯立刻把它們送到了河對岸。然後，它回過頭，吸了滿滿一鼻子水朝大老虎的頭上猛噴下去。大老虎來不及逃跑，嚇得腳下一滑，摔了個四腳朝天。小兔們見了都樂得哈哈大笑起來，大老虎只好灰溜溜地逃走了，小兔們和大象伯伯又接着玩起了遊戲——

一年級作文 篇2

地球伯伯你好嗎？伯伯搖頭不説話。

天氣變暖了，冰川融化了，伯伯發燒了——洪水來臨了！

石油管爆了，海水變黑了，伯伯肚子疼——海豹白鯨不見了！

工廠增多了，濃煙不斷冒，伯伯咳嗽了——地震發生了！

樹林減少了，沙漠逼近了，伯伯頭髮稀又少——颱風又來了！

地球伯伯生病了，我們可以救救他!

籠頭不要隨意開，電器插頭及時拔；私家汽車要少開，多騎環保自行車；買菜要用布袋子，擦手備好小手帕；放假不要光顧玩，有空常去栽栽花：爸爸媽媽一起來，救救地球我們的家！

一年級作文 篇3

課間，童老師領着大家來到頂樓的一片空曠場地休息。大家就像一隻只剛會飛的鳥兒，嘰嘰喳喳地四散跑開了。

男生們玩起了“追貓貓”的遊戲：陳明生這隻貓被四周的.老鼠攪得暈頭轉向，手剛伸出去抓，另一隻“老鼠”又跑了過來，陳明生一個措手不及又伸另一隻手去抓那隻攪局的“老鼠”。因為兩隻老鼠跑的方向不一樣，他的兩隻腳左腳踩到了右邊，右腳又踩到了左邊，一時間兩腿繞在一起不能動彈，兩隻“耗子”幸災樂禍地逃之夭夭。後來陳同學又繞着那個巨大的“中央空調換氣設施”一圈一圈地跑，就是逮不着一隻“老鼠”。他仍舊團團轉轉地跑着，終於看到了一隻“老鼠”，於是鼓足了力氣去抓，哪知是“兩貓相遇”。

雖然沒有正式加入遊戲，但香港小弟弟鍾僑全還是跟着陳明生茫然地奔跑。狂奔中的他：外套被風鼓滿了，張牙舞爪地在他身後尾隨，兩隻手掌打開手臂也迎風舒展，好似在練絕世武功，又似在想象自己像鳥兒一樣迎風飛翔；睜着一雙茫然搞不清楚狀況的大眼睛，毫無目的跟在陳明生屁股後一圈又一圈地狂奔——逮“老鼠”的陳明生一定沒有注意到還有人尾隨。

如果在學校我一定早就跟着他們“捉鼠”去了，可現在大家玩得正起勁，再説我不認識他們，自然加入不了“捉鼠”或“逗貓”的行列。我就和鍾僑涔、王璐湉一起聊天。

差不多玩了十分鐘就集合了。只有一個男生沒到，後來他聽到隊友的呼喚，馬上從水泥階梯下探出腦袋，一下躍起向這邊飛奔：軍綠色的衣服被風吹得緊緊貼在肚皮上；屁股像和其它部位鬧矛盾似的向後翹着，頭和上半身卻用力向前曲着；雙腿蓄足了力向這邊奔來；加上風迎面吹着加大了阻力，好不容易磕磕絆絆地歸了隊。

課間十分鐘大家玩得真盡興，回到教室，陳明生還在喃喃道：“我抓了三個呢！”

一年級作文 篇4

今天，媽媽帶我去紅山森林動物園，那兒的動物可真多！

我們一共走了五個地點，下面我來為大家説説五個地點都有什麼動物。

第一個是熊貓館。熊貓館裏面的熊貓有三隻，一隻大的，兩隻小的。他們一會從這個梯子上去，一會再從另外一個梯子下來；還有一個小的居然從3米高的'樹枝上跳下來，幸好沒摔傷。

第二個地方是老虎館。在老虎館，我們先看到了五隻白虎，裏面還有一大塊肉，那肉一定是老虎的食物；後來又看到了三隻東北虎。

第三個地方是猴山。在猴山，我讓媽媽給我一個像金色太陽一樣的橘子，一瓣一瓣地扔過去，猴子很容易就一一地接住了。它們若是手球運動員，應該會成為奧運冠軍吧？

第四個地方是天鵝湖。在天鵝湖裏，天鵝有白色的，竟然還有黑色的；湖上還有一個獨木橋。我忽然想起了唐詩“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌；白毛浮綠水，紅掌撥清波”的詩句來，儘管這裏的天鵝不是詩裏的鵝。

第五個景點是鴕鳥宮。這是我去的五個景點中最好玩的地方。我去的時候，有一隻鴕鳥正在吃東西，我大喊一聲：“鴕鳥！”，那隻鴕鳥馬上抬起頭來，看看是誰在喊它。我停下不喊了，它就又繼續低頭吃它的東西。就這樣，我再喊，它再看；我停下，它又去吃他的東西……我笑得連嘴巴都合不攏了。

遊玩結束了，我想下次還要到這裏玩。

一年級作文 篇5

今天，我要給大家介紹我做的小製作——不倒翁。

首先，我們先把一個生雞蛋戳一個洞，把雞蛋清和蛋黃倒出來，再把釘子或大米放進去，然後，我們用點燃的蠟燭融化的油滴進去，讓釘子或大米固定，讓重心下移，再在雞蛋殼上畫上眼睛、鼻子、嘴，用紙卷一個小帽子戴在它頭上，一個可愛的不倒翁就完成了。

我做的不倒翁，用手搖一搖也不倒，但我不僅僅是靠智慧做成的.，也要靠仔細、認真來完成的，在這裏我也要提醒大家，不要只用智慧，仔細認真最關鍵。

這就是我的小製作——不倒翁。

一年級作文 篇6

繁忙的期末考試結束了，我們愉快而又興奮地迎來了期待已久的暑假。假期總是令人愉快的，這次假期我要做幾件有意義的事，這是我早就盤算好了的。

幾天前，小區居委會號召放假在家的同學們做一件好事，這與我的打算不謀而和。經過和媽媽商量，我決定獨立完成“洗澡”的任務——你們可不要誤會，這裏的 “洗澡”是給可愛的狗狗洗澡。樓下李阿姨的父母身體不好，李阿姨又很忙，我把洗澡的'對象瞄準了李阿姨家的兩隻小狗：“可樂”和“黃豆”。

媽媽帶回了“可樂”和“黃豆”，這兩隻小傢伙可愛極了，平日裏常與我玩耍。我先抱起了“可樂”來。可是，“可樂”的弟弟“黃豆”卻不幹了，一躥一跳地在我的腿邊轉來轉去。我知道，狗狗都十分喜歡洗澡，都願意主人先給自己洗。它們一個用可愛又無辜的眼神看着我;一個伸出小舌頭，歪着腦袋，使勁地向我作着揖……既然這樣，我就只好使出自己的拿手本領了——我用兩隻只胳膊分別夾着一隻狗狗，一步三晃地走向浴室。

“開始給你們這些小球球洗澡了! ”我挽起袖子，坐在板凳上，打開水籠頭，不顧一切地往狗狗身上一淋。沒想到，這一淋以後，“黃豆”立馬打了一個大噴嚏，鼻涕流了一牆。媽媽連忙從我的手中拿過淋浴噴頭，用手試了一下水温，然後把水澆在了我的手上，頓時，我感覺到了一陣冰涼，不由得塗了吐舌頭。媽媽重新把水調温，向“可樂”和“黃豆”身上輕輕的澆去，這一下，“可樂”和“黃豆”的臉上立刻露出了愜意的表情……

“記着，給狗狗洗澡也要像給自己洗澡一樣用心才對。”媽媽耐心地對我説。為了證明自己，我連忙從媽媽手中“搶過”龍頭，又拿出狗狗浴波，均勻地塗抹在它們身上，它們則懶洋洋地趴在浴缸裏，看來十分舒服。我把它們身上的泡沫衝幹，又用毛巾把它們身上的水擦淨，然後一個個把它們包裹着抱了出去。我出去喝了口水，正準備回屋看書，卻發現兩隻狗狗正在我早晨剛剛整理好的牀上打滾呢!看着它們歡快、愜意的玩耍，我的心裏漾起了一陣陣收穫的喜悦。

就這樣，我的快樂暑假就在我和狗狗的“糾纏”中拉開了幃幕……

一年級作文 篇7

我有一個幸福美滿的家，家裏發生了很多有趣的事，最有趣的就是搶電腦大戰了。一天晚上，爸爸正在電腦上下棋，我想玩賽爾號。爸爸不讓我玩，我只好用鼠標點箭點，爸爸也不讓我點，後來只聽媽媽説：“哇！這電視太好看了。”於是，我和爸爸連忙跑過來，我和爸爸一看根本沒什麼好看的`，急忙跑過來問媽媽：“哪裏？”這時，只見媽媽跑進電腦房把門早鎖上了，我們才知道自己上當了。於是，我和爸爸只好看電視，還是被媽媽搶到了電腦，其實我好不甘心，可也沒辦法。這就是我家的趣事。