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一年級的小作文15篇

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的一年級的小作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級的小作文15篇

一年級的小作文1

今天媽媽幫我買了一隻小烏龜,它有一個光禿禿的小腦袋,兩隻眼睛黑黑的,就像兩顆小黑豆。它的脖子長長的,可以伸縮自如。小烏龜的背上有個硬硬的殼,就像厚厚的盾牌,殼上還有許多不規則的幾何圖形。它的爪子十分鋒利,身後還有一條又短又尖的尾巴。

我喜歡這個小動物。

一年級的小作文2

今天下午,奶奶帶我和哥哥去公園。出了家門,天氣也轉晴了,抬頭一看藍藍的天空飄着一朵朵白雲,像一幅幅美麗的圖畫,秋姑娘又送來一陣陣涼爽的秋風,我們一路上歡聲笑語,不知不覺來到了公園。

一進門,我們就到魚池給小金魚送吃的,因為小金魚太可愛了,它們有時在水草裏快活地游來游去,好像在做遊戲,有時在水草裏鑽來鑽去,好像捉迷藏,我就扔下了餅乾它們像餓狼一樣的搶着吃,一大包的餅乾全給它們吃完了。

它們還是張着嘴吧游來遊找吃呢!再見吧!小金魚下次還會給你送餅乾的。

一年級的小作文3

每個人都有自己的夢想,而我的夢想則是當上一名傑出的鋼琴家。

早在幼兒園的時候,我坐在媽媽的車上。忽然收音機裏響起了一支寧靜又美妙的歌曲,我沉醉在歌曲中,心裏不由自主的感歎道:這音樂太好聽了!可是誰又能唱出這樣的歌曲呢?我把這疑惑告訴了媽媽,媽媽看着我認真的臉,笑着對我説:“這不是人唱出來的,這是一種名叫鋼琴的西方樂器彈出的聲音,是不是很好聽?如果你願意,我可以讓你在幼兒園裏學鋼琴。”聽到這話我的臉都笑成了花,連忙説道:“真的嗎?我也可以彈鋼琴?讓鋼琴發出剛才那種美妙的聲音嗎?太好啦!媽媽,我要學習彈鋼琴!”就這樣,我邁向了鋼琴之路的第一步。

最初的彈琴之路簡單又快樂,但道路不總是平坦的,我很快在鋼琴學習中遇到許許多多困難。有時我彈一首十分簡單的曲子也要好幾個月,我彈曲子時手形總有些趴着,還老是有錯音。屢屢受挫的我,感覺彈鋼琴太難了,自信心也受到很大打擊,我開始有了放棄彈鋼琴的念頭。而這時,我的腦海常常浮現出一位大哥哥的身影。那位大哥哥是位殘疾人,他沒有雙手,他在開學第一課的舞台上用腳指卻彈出了動聽的樂曲。記得我當時看着這位大哥哥出色的表演簡直完全驚呆了,怎麼用腳也能彈出這麼好聽的曲子呢?這位大哥哥在這條鋼琴之路上肯定遇到過巨大的困難,一定付出了更艱辛的努力。是啊,比起這位大哥哥遇到的困難,我的這點困難又算得了什麼呢?我又開始加倍的練習了,沒事的時候,我的手常常在課桌上也努力的練習着手型。在學校的鋼琴演奏時,我的努力得到了回報,我的手指在琴鍵上翩翩起舞彈出了一支優美的樂曲。

就在我自信滿滿有些驕傲時,媽媽又和我商量讓我換到音樂學院的一位鋼琴教授那學習。

我原本認為以我現在我的水平至少也有4級了吧。可我來到教授老師這兒學習一段時間,我難過的發現我現在最多隻有2級水平吧。在這裏我幾乎是最差的學生。我看着同樣在這位教授這裏學習的小妹妹小弟弟們出色的表現,臉漲得如紅蘋果一般的我羞愧的低下頭,內心無比自責。哎,我真是的連這些3、4歲的小朋友都不如,這真是讓我情何以堪。

我又一次對自己失去了信心,我甚至認為我在彈鋼琴這方面幾乎沒有成功可能。而這時,鋼琴陳老師堅定的眼光鼓勵着我,温和聲音告訴我:“只要努力按正確的方法練習,打好基礎,以後的進步會突飛猛進,達到更高的目標。”懷着對美妙鋼琴的熱愛,我又一次開始征程。我嚴格按着老師的要求,唱譜、唱拍、吊臂練手型,一次又一次一天又一天的練習。漸漸地,在老師的指導下,成長着的我似乎明白了:鋼琴不只是要彈對彈快,而是要彈出內心的感覺才能發出那種美妙的聲音。

或許成為鋼琴家的路還很長,而我這個小小的夢想家,在學習鋼琴道路上也才幸運的邁出第一步,但我堅信:在這條鋼琴之路上,只要我堅持不懈的努力,夢想就會一步步靠近,我一定會成功,成為一名傑出的鋼琴家。

一年級的小作文4

教室,像一隻蜂巢。

排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。上課鈴一響,你一格,我一格,大家坐好。在老師的傳授中汲取,在各科的書籍裏尋覓。時而循着歷史的長河飛向遙遠的古代;時而飛翔在當今的科學天地;時而書聲琅琅;時而書寫沙沙。在知識的大海里採集、探索、積累。像金色的小蜜蜂在花海里採集花粉,嗡嗡營營地飛鳴、渴求。在各自的蜂房裏忙碌地儲積着蜜。

啊!一隻甜蜜的蜂巢。

一年級的'小作文5

吃過晚飯,我和爸爸媽媽去公園裏玩。一進公園我就覺得這裏的景色很美,都是什麼呢?讓我向你們介紹一下吧。

這裏的花五顏六色非常好看,還引來了很多蝴蝶在上面飛舞。小草綠油油的。在一棵大樹上住着小鳥一家,小鳥唧唧的叫,好像餓了,我看見了,就連忙拿出麪包剛餵給小鳥吃,這時候鳥媽媽回來了,嘴裏銜着一隻小蟲,好像對我説,謝謝你,我已經給孩子找來吃的了。爸爸媽媽誇我是個熱心的好孩子。

我們又走到了荷塘邊,看見河裏遊着幾條小魚,我很想捉幾條回去養着。

然後我們就回家了,到了晚上睡覺得時候我還想着公園裏的景色呢!

一年級的小作文6

和煦的陽光在我可愛的臉蛋上跳舞,多麼温暖、多麼舒服!小草也從地下探出腦袋來了,花兒也不甘示弱爭相開放了。春姑娘來了,讓我們一起來分享這美麗的春天吧!

吱吱吱,聽,小燕子在樹枝上唱着優美的歌。她是春的使者,她喚醒了熟睡的青蛙,青蛙從洞裏爬出來了給她伴奏;她帶來了春風,春風吹綠了大地,吹遍了田野山村。瞧!田野裏,麥苗青青;看!果園裏,花兒朵朵;望!天中空隱隱約約的還掛上了一道美麗的彩虹呢!

小朋友們,快來呀,讓我們一起到大自然中去分享春天的美麗景色吧!

一年級的小作文7

今天下午,我在家做作業。

突然,我聽見爸爸在廁所大聲地叫:“兒子、兒子快來看——蝙蝠。”於是,我飛快地跑進廁所,只見一隻黑乎乎、毛茸茸的東西倒掛在牆上,它眼睛小小的、耳朵大大的、嘴巴尖尖的,像一隻老鼠,我好奇的問爸爸:“這就是蝙蝠啊!它怎麼倒掛着呢?”爸爸説:“它倒掛着遇到危機的時候就可以隨時起飛,非常敏捷,它主要吃蚊子、蛾等昆蟲,而且它的眼睛不太好,但耳朵很好,所以晚上才會出來捕食”。説完,爸爸就拿了一塊布,很小心地捉住它的翅膀把他放飛了。

我真高興我們家來的這個小客人——蝙蝠。

一年級的小作文8

小白兔和小灰兔是一對好朋友。

今天,小灰兔請小白兔到他家來玩。小白兔一進院子,就看見葡萄架上結滿了葡萄,有紫的,有綠的,看上去很誘人。小白兔對小灰兔説:“這葡萄一定很甜吧,要是能吃到就好了。”

小灰兔説:“我有辦法。”説着,他搬來了一塊大石頭,又搬來了一個長長的木板,做成了一個蹺蹺板。又把木頭往後了一下,木板蹺起來的那頭正好在葡萄下面。小灰兔説:“我幫你壓住這頭,你上去摘葡萄吧!”

小白兔吃着香甜的葡萄,問:“你是怎麼想出這個辦法來的?”小灰兔説:“我是看書知道的,這就是槓桿在起作用。”

小白兔高興地説:“你真聰明,以後我也要多看書。

一年級的小作文9

自從學校開展爭當小紳士、小淑女活動以來,我很注意自己的一言一行,力爭做一名老師和同學都認可的小紳士。我用我的表現換來一個個小禮品,又用一個個小禮品換來一個個大獎盃,大獎盃換子章,一個學期以來,我已經換來了六個子章。今天,我激動的把它們交給了老師,我期待着小紳士獎章的到來。我要帶給媽媽、爸爸一個驚喜,想象着她們驚訝表情,我自豪極了。

如果我的這一個願望實現了,我的另一個願望是什麼呢?等我想好了告訴你!

一年級的小作文10

今天,我和爸爸一起去吃早點。

我們來到了點心店,只見門口掛着一塊牌子,咦!“鍋貼”怎麼漲價了,要四元五角一客了。

爸爸問我,我倆吃一客半要付多少錢呢?我想,半客應該是四元五角的一半也就是兩元兩角五分,加上四元五角一共是六元七角五分。我們付了錢,津津有味地吃起來了,“鍋貼”太好吃了,我一下子吃了八個。我想八個要多少錢呢?我仔細一想,一個是四角五分,兩個就是九角,八里有四個二,四乘九等於三十六,也就是三元六角。

小朋友們,我算得對嗎?

一年級的小作文11

這個月我和爸爸一起去姑媽在嵊州的南山玩。

爸爸告訴我姑媽給我抓了一隻小刺蝟,我迫不及待的上山。一到山上我馬上去看,啊!我叫了起來,原來刺蝟是灰色的。紅紅的小嘴巴,爪子很鋭利,它的刺如鋼針一樣鋒利,卻有點弱不禁風,卻很温柔的樣子。我用手一碰它就縮成一團象個刺球,後來我和它説説話,拿蘋果給刺蝟吃,刺蝟又恢復了原來的樣子,開始津津有味的吃蘋果,好象和我交了朋友,不怕我了。

又過了幾天我爸爸告訴姑媽把那小刺蝟放生了,讓它回山。我很惋惜,希望下次到姑媽上山有機會可以和小刺蝟再見面。相信小刺蝟回到大自然會更開心。

一年級的小作文12

我相信,每一個人都有過被冤枉的滋味我也有。下面我來和大家説一説我被冤枉的滋味吧!

有一次上數學課,找老師氣沖沖地對我們説“:你們看一看,作業都作成什麼樣子了?着一次錯一題打一下,班幹部錯一題打兩下,其他人錯兩題以上的同學要打。”

作業發下來以後,我看了看,只錯了一題,要打兩下。老師走了過來,問“

一年級的小作文13

也許有人問我,你每天想些什麼?我想説:

我想的事情很多很多,每一件都是那麼奇特。我想做一隻報春的小燕子,為大地織一片秀麗的春色;我想做一朵含苞的花蕾,讓花香充滿人們的生活;我想做一隻飛舞的蝴蝶,去採集每一朵花兒的笑靨;我想做一隻小小的蟋蟀,

為所有人的夢境添一支甜蜜的歌……也許你們會笑我,為何偏偏要去做這些?因為我的願望就是:

給身邊的人們帶去快樂。

一年級的小作文14

今天我和媽媽一起做小沙包。

我幫媽媽找來了準備的材料,有:剪刀、鉛筆、尺子、針和線、剪好的6塊約10釐米正方形的布、一條80釐米的繩子。

媽媽把一塊一塊的布,細心地一針一針地縫在一起。這個時間可長了,她可認真了,我以後也要象媽媽一樣做事那麼認真、細心!好不容易,媽媽終於將所有的布邊縫好了,最後剩一個小口,媽媽用漏斗將米漏進去,然後將口用針線細細地縫上。

終於,一個彩色的漂亮的小沙包做好了,真好看!

一年級的小作文15

有一天,小猴沒做完作業,就去草地上看書。

看着看着,有一位馬大叔走了過來。他對小猴説:“你躺着看書,對眼睛和脊椎不好。”小猴調整了看書姿勢,坐了起來。馬先生又對小猴説:“你也不能翹二郎腿,如果你翹二郎腿的話,以後走路會走不穩的。”小猴把二郎腿放下了。馬大叔又説:“你應該去做作業了。”小猴只好去做作業了。

做着做着,牛先生走過來對小猴説:“你坐姿不端正,會近視眼的。”小猴馬上調整了過來,説:“謝謝牛先生!”他又開開心心地做作業了。

做完作業,又在草地上開開心心地看起書了。