精選一年級作文300字集錦7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的一年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文300字 篇1
假如我有一支馬良的神筆
假如我有一支
馬良的神筆
我要給辛勤的老師
畫一杯神奇的蜂蜜水
讓老師喝了
講課的聲音永遠悦耳動聽
嗓子再也不會沙啞
假如我有一支
馬良的神筆
我要給辛苦的媽媽
畫一個萬能的機器人
讓媽媽下班後
指揮機器人做所有的家務
自己就能好好休息了
假如我有一支
馬良的神筆
我要給貧困地區的小朋友
畫好多好多精美的圖書
讓他們都能捧着書本
聞着書香快樂長大
假如我有一支
馬良的神筆
我要給自己
……
我要給自己什麼呢
嗯，這個我還要好好想一想
……
媽媽附記：
假如你有一支馬良的神筆，你會用來做什麼呢？看了淏淏仿寫小詩的初稿，很是感動，難得孩子不僅想到了老師、媽媽，還想到了貧困地區的小朋友。
一年級作文300字 篇2
我們班有個小小書法家一——王怡人，她長着一雙水靈靈的大眼睛，烏黑的頭髮，一張櫻桃似的小嘴巴，紅彤彤的臉蛋就像一個大蘋果，讓人忍不住總想去嘗一口。她很愛笑，一笑起來就露出一對甜甜的小酒窩。她成績優秀，愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、看書，但她最擅長的是書法。她五歲的時候就報了書法班，從基本筆畫練起。大家都知道，練字是非常枯燥的，但是她非常有毅力。記得又一次，中午休息，我們約她去外面玩遊戲，她只是“嗯”了一聲，卻沒有起身，我們玩得興高采烈，卻不見她的蹤影，我非常納悶，回到教室一看，教室裏只有她一個人，正在反覆地琢磨那幾個字，竟然沒有發現我已經走到了她的身邊。一份耕耘一份收穫，她現在使我們班的宣傳委員了，不但鋼筆字寫的非常出色，毛筆字也寫的有模有樣了。我要向她學習，像她一樣把字寫好，並且希望我們能做一輩子的好朋友。
一年級作文300字 篇3
每個人的心底都有屬於自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及。於是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣夢想怎麼會開出絢麗芬芳的花兒呢?
我有一個夢想，深深紮根於我的'心中。那就是長大後，要成為一名歌手。儘管這個夢想距我很遙遠，但我仍然不會停止追求。儘管我明白在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷風雨的折磨，才能遇到彩虹;只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。
每當我看到有歌手被人稱讚時，總會感到羨慕。因為他們，創出了一首首新歌，被廣大人民唱了起來。因此，我想成為一名歌手。
每當我看到不務正業的人時，我會十分痛恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬於自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生，猶如行屍走肉。而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，就好像一盞明燈，照亮了我前進的道路，讓我把握住自己人生的航向，不會再迷失方向一直通往勝利的頂峯。為了這個夢想，我會努力奮鬥。
一年級作文300字 篇4
寒假中，我受到好朋友的邀請去他們家玩，在吃完中飯後還要去堆雪人呢！
我在他家度過了一個快樂的下午，中飯剛吃完，“叮叮叮，叮叮叮”門鈴響了，原先是她的鄰居想和我們一齊去打雪仗、堆雪人，於是我們穿上套鞋就出發了，剛下樓我們就看見厚厚的積雪好像堆成了小山我們踩在那又鬆又軟的白雪上，冰冰的、涼涼的，舒服極啦。
我們一邊走，一邊玩，還不停的用小鏟子剷雪，打起了雪仗，之後來到了少年宮的公園裏開始堆雪人，我們在地上發現了一個大大的雪球，“把它再堆的大一點兒！”，有人興奮的説，於是大家都抓起雪把雪球堆大，而我和好朋友章藝雲正滾着雪人的頭。
滾啊滾，堆啊堆，兩個雪球最後堆大了，我們把頭安在了雪人身體的上方，接下來就剩眼睛、鼻子和嘴巴了。我們用兩片花瓣做成了他的眼睛；用一段有樹葉樹枝作成了他的鼻子；用一段沒有樹葉的樹枝做成了他的嘴巴。
我們還到了西湖，可是人太多了沒法上斷橋，但我們還是在邊上轉了一圈。
冬天雖然寒冷，但美麗而潔白的雪花卻趕走了嚴寒，帶來了冬天的快樂與温暖……
一年級作文300字 篇5
下個星期就是我們班升旗了。這節是語文課，老師正在為我們選拔下個星期的升旗手。
我漫不經心地坐在自己的位子上，聽老師報升旗手的名字。老師突然報到了我的名字，我心裏一驚：什麼？連我也能去？我的膽子很小，平時連舉手發言都不敢，這次讓我去當升旗手，這不是比殺了我都還可怕嗎？
老師讓我們回家去寫自我介紹，我絞盡腦汗地想，儘量把自我介紹寫得好點，希望不要讓自己難堪。我花了兩天時間，終於把這不超過一百字的自我介紹寫完了，我讀給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽連聲叫好，併為我鼓掌。可是這樣，還是放不下我忐忑不安的心，生怕自己講得不好，給班級丟臉。
一轉眼，就到了星期一，馬上就要輪到我介紹了，我心裏撲通撲通地跳，輪到我了，我猶豫了一下，心想：我該怎麼辦？突然，我想到了一句話：“不要畏懼失敗。”於是，我堅定地向前邁一步，自信地講起了自我介紹：“我叫趙海波……”當我講完，台下響起了熱烈的掌聲。
通過這件事，我明白了一個道理：“不要相信自已會失敗，只要相信自己會成功，總有一天，世界也會承認你成功。
一年級作文300字 篇6
在我美麗的家鄉，有一條美麗的小河，村裏的人們幸福地居住在這兒。
沿着小河的兩邊，是一排排的柳樹，長長的柳條垂在河面上，它們像婀娜多姿的少女，搖曳着長長的頭髮，微風拂過，翩翩起舞，河水盪漾着層層漣漪，像是在享受着日光浴。它們就像是勇士，守護着這條小河。成羣結隊的小魚小蝦在河裏游來游去，他們歡快自由的生活在這兒。清澈的河底，你能看到數不清的鵝卵石，蓮花石就夾在石頭之間，它們吸收着水分，到了夏天它們就會蹦出水面，盛開出一朵朵美麗的白蓮花。小小的蒲公英漫天飛舞，坐上小船，漫遊在河面上，就像到了仙境一般，美極了。
小河的用處可大了，村裏的人們做飯，洗衣都是用的小河的水，小河裏的水還可以發電呢？水流過齒輪，齒輪轉動，讓發電機工作，發電機又把電傳給每家每户。
我愛家鄉的小河，我更愛着我的家鄉！
一年級作文300字 篇7
一個星期天，我到外婆家去玩，那天外公正好捉到一隻刺蝟，顏色跟泥土一樣，它身上長着的都是刺，圓圓的身子，看不出頭和腳，滾在地上一動不動，像死了一樣。我拿根小棍子在它身上碰了碰，它只是動了一動。我一定要想辦法看到它的頭和腳。
我拿一隻塑料桶，放半桶水，再找來一把大夾子，把刺蝟放在水裏，一個團團馬上散開。尖尖的嘴巴浮出水面，而且兩隻腳非常快地撥着水，整個身子在水桶裏轉圈圈。我終於看到了刺蝟的頭。它的頭像老鼠頭，嘴巴也尖尖的。腳像龜腳一樣有五個腳趾。
我把刺蝟裝在袋裏帶回了家，放在一隻小籠子裏。每天給它喂點瓜皮和菜葉。大約養了它兩個星期。有一天，刺蝟竟然咬破籠子逃走了。我怎麼找也沒找到。小刺蝟一定是回到了大自然中去了。
