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關於五年級科幻作文彙編7篇

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的五年級科幻作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於五年級科幻作文彙編7篇

五年級科幻作文 篇1

呼,緊張的期末考試過去了,20xx年也悄然無息地過去了,我又不知不覺地長了一歲,現在我對未來充滿了幻想和希望。現在我想入非非,未來的我會是怎麼樣的人?我會是什麼職業的呢?我周圍的環境會有什麼改變呢?我開始幻想起來了。

未來的我可能是個IT(信息技術)工程師,會製作各種軟件或硬件,也許我會創出個全新的軟件,代替window軟件,成為比目前世界首富比爾·蓋茨還富裕的人。並且創出很多遊戲,讓小朋友們皆大歡喜,有適合那些求刺激的大人們的可怕殭屍遊戲;有適合愛打扮的女生的化粧遊戲;有適合男生的戰爭遊戲;還有適合學齡前寶寶們的智商遊戲。

未來的我也可能是個植物學家,到哪裏都濕濕的熱帶雨林裏探索發光的花朵為什麼會發光;到伸手不見五指的深海去觀察富有營養的海草怎樣生長;到人跡罕至的高山山頂上研究生長緩慢的雪蓮是如何在氣候乾燥、氧氣稀薄的高山上生存;到炎熱的沙漠中觀察寄生在別的樹根上的肉芙蓉還有什麼神奇的藥效。當我找到某種神奇的植物,我就可以為人類造福,把我們的家園打扮得更加漂亮;為一些身患重病的病人帶去福音……

不管我未來是什麼職業,唯有努力學習才能勝任,如果不學習,無論什麼職業都別想當。

五年級科幻作文 篇2

最近,爸爸的朋友糊塗博士發明了一台克隆機器,比一般的機器要神奇,它能克隆人。糊塗博士請爸爸去喝酒,我也跟着去了。看着那台能複製人的機器,我心裏怪癢癢的。在我再三懇求下,糊塗博士剪下了我的一綹頭髮,把它放進了機器裏。半小時後,另一個“我”誕生了。看着一模一樣的自己,我開心得傻笑不已。

從此,我覺得唸書再也不是什麼讓人恐懼的事了。喜歡上的課,我就親自去學校;不有愛上的課,我就派“克隆張白強”去。以前,做家庭作業常常要花去我一、二個小時;現在,我們倆一起做,一個做語文,一個做數學,半個多小時便萬事大吉。因為我倆的字跡完全相同,任何人都無法辨別。

然而,好景不長,煩惱接踵而至。“克隆張白強”不但外貌和我一樣,性格、愛好、脾氣也一樣。一次,學校組織看電影,這天恰好是“克隆張白強”上的學,他竟不告訴我,管自己去看了。過年,大舅來我家,不巧,我出門找小夥伴玩去了,大舅把50元壓歲錢給了“克隆張白強”。我回家後,他不僅只字不提這事,還在一天之內花光了所有的錢,連一毛一分都沒給我留下。雖然,平時我用錢也是這副德行,但看到“克隆張白強”這麼怎麼,這麼大手大腳,我的心裏總是忿忿不平。

終於有一天,我倆的矛盾激化了。班裏組織春遊,當然應該是我去,誰知“克隆張白強”卻嚷嚷着非要他去。可車上,每人只有一個座位,不可能同時坐兩個人。於是,我們決定用“錘子、剪刀、布”來決勝負。可是猜了三個鐘頭竟毫無結果,因為我倆每次出的都一樣。文的不行,就來武的。我們互相撕打起來,由於兩人出拳、踢腳的招數完全相同,自然誰也上不了手。最終,我倆都打得鼻青臉腫,被一起送進了醫院。

天啊!以後的日子怎麼過?我真後悔:幹嗎要克隆出一個自己來呀?

五年級科幻作文 篇3

3900年,人類已達到發展的最高級別,人類可以輕而易舉地將宇宙的一顆星球搬到宇宙外面去,將個人的面貌隨意改變。可以讓43億年以內消亡的動物和人起死回生……但是人類卻沒有時間,也沒有老師和外婆了,地球上的孩子個個都變成白髮老人、白痴,人類也沒有了愛。於是,全世界最高首腦接見了世界上最精鋭的宇宙探險部隊的`船長。

“今天交給你們一個任務。”

“什麼任務?”

“給你們一個計劃叫‘大盜計劃’,就是讓你們到天球(注:一個星球的名字)去,把他們的時間、老師和外婆偷回來。”首腦停了停,又説,“還有,你們把我的兒子皮皮帶去吧!”

“這是幹什麼?”

“我的獨生子也幫你們去搶,反正這個計劃完不成,大家都要死!”首長留下了幾滴眼淚。

“請放心,我們一定會完成大盜計劃!”船長堅定地説,他接過皮皮,和大家走進了飛碟。

他們到達了天球,那是一個美麗的星球,上面的人快樂地生活着。飛碟在一塊荒涼的廢墟停了下來,休息一天,準備明天偷時間。

這時,調皮的皮皮偷偷地溜了出來。他遇到了天球上的小朋友咪咪和美美,她們將他留在家裏,讓他大吃大喝了一天,因此,她們成了朋友。晚上,皮皮又悄悄地跑了回去,所以沒有人知道皮皮曾溜出去過。

休息了一天,船長要皮皮和探險隊去偷時間,皮皮被分到咪咪和美美居住的地區。皮皮將其他人的時間都偷了,可咪咪和美美的時間他不忍心偷,他只是警告她們:“你們要抓緊時間,要不會變成老太婆的!”

皮皮回到了飛碟,這些自然沒逃過船長神通的眼神。他將皮皮緊關在一間房子裏,自己親自去偷咪咪和美美的時間。

這時,咪咪和美美正在玩,船長偷偷地藏在草叢裏。他們的外婆來了,説:“咪咪,美美,快回去做功課!”咪咪和美美説:“不嘛,我們再玩一會!”船長把像釣魚杆的東西拿出來,輕輕地在空中一釣,喲,好像很重。船長使勁一挑,然後放進一個蛇皮袋裏,那個袋子慢慢地鼓起來了。船長微微一笑,説:“真不錯,她們的時間給偷了100年,哈哈!”咪咪和美美髮現自己快變成60歲的老太婆了,“哇哇”地哭了起來。

皮皮聽説咪咪和美美的時間被偷了,心裏很着急,於是,他用隱身術,偷偷地跑了出來。他把所有的時間偷了出來,揹着袋子,朝咪咪和美美的家裏飛奔起來。這時,船長髮現皮皮去還時間了,就去追皮皮,可皮皮比船長跑得快多了,所以一下子把他甩掉了。

到了他們家,皮皮把時間袋一打開,所有的“孩子”都返老還童了,咪咪和美美又變成10歲的女孩了,他們高興的拉着皮皮的手又唱又跳。這時,船長追來了,抓起皮皮就走。咪咪趕緊去報警。

警察們動用了許多現代化的武器,終於把飛碟給攔截下來。天球上的警察善良,他們知道地球上沒有外婆和老師,立刻把機器人老師和外婆送來了。警察局長説:“你們收下這些機器人吧,老師精通各種知識,外婆最有親情。”皮皮抱住一個和咪咪和美美的外婆差不多的機器外婆説:“她是我的!”局長又説:“至於時間,只要你們節約時間,珍惜每一分每一秒就可以了!”

船長似信非信地點了點頭,説:“我們該走了。”

“再見!”皮皮對咪咪和美美説。

“再見!”咪咪和美美含着眼淚説。

飛碟徐徐地升到了空中……皮皮在心裏暗暗地説:“再見了,美麗的星球,再見了,善良的星球,再見了,充滿親情、友情的星球!”

五年級科幻作文 篇4

一個人在家好無聊呀!這時,從天而降的一個大鐵箱子出現在我家門口,我正好想出去走走,正好被我給碰到了。

“你好我是克隆機器,有什麼可以幫上忙的?”機器説話了,“我想克隆爸爸,不知道行不行。”“當然沒問題,不過要把你爸爸平時用的東西放進我的大嘴裏,過一會,一個克隆爸爸就誕生了”“那太好了!”我去拿了爸爸平常喝水用的杯子,放了進去,一會兒,一個克隆爸爸就誕生了,他陪我玩電腦,陪我下象棋……我發現,他除了可以陪我玩之外,什麼事都不會幹。

“叮咚!”慘了,爸爸回來了,他們在一起會發生什麼事呢?……

五年級科幻作文 篇5

假如我是科學家,我就會發明一種能探測火山暴發的儀器,它還有一種特殊的功能,就是能隨時的探測地下的動靜,如發現地下有大量巖漿,就會發出警報。據情況看來,火山探測儀已救了不計其數的的。

假如我是科學家,我就會發明可以照顧病人的機器人,機器人能通過它頭上的電線來探測病人現在想幹什麼,探測完之後,機器人馬上會帶着病人去做事,可是由於病人的心思太多,機器人總是發出電量不足的警報,病人又不方便給機器人充電,所以機器人幹不到一件事就會“罷工”了,因此證明這種機器人還中夠高級,我又解剖了一個機器人,發現裏面裝的電池又小又少。我就有一個念頭:把機器人的電池盒造大點,裝多點不就行了嗎?我就把電池盒改成一個拳頭那麼大,電池也擠着裝進去,裝了十幾個。我就試用了起來,開始機器人還是好好地,可是後來機器人就動彈不得了。我又把它解剖開來,發現有一個電池掉在底下,原來機器人經過幾次劇烈的運動,電池盒因為太大又不牢固,就掉了,還把好一些電路碰壞了,經過我反覆研究,一種新型的機器人出產了,這種機器人體內有一種能把空氣變成電的一根電線機器人電量不足時吸一大口空氣就行了。

假如我是科學家,我想發明的東西不止這些。

五年級科幻作文 篇6

毛毛蟲安安是一條可怕的蟲子。它的身上有五顏六色的花紋,還有許多密密細細的剛毛,大家都不敢和它玩。

安安很孤獨,它便在樹枝上給自己做了一個繭子,躲了起來。經過很多天,安安出來找吃的,它悄悄從繭子裏出來,一不小心,從樹枝上滑了下來,它大叫一聲:“啊!”突然,它飛了起來!安安很驚奇,但是,它怕掉下去,到了小溪旁邊,才慢慢地落了下來。它朝溪水的倒影裏一看,哇!竟然有一隻美麗的花蝴蝶,這難道是自己的影子?原來我不是一條可怕的毛毛蟲,而是一隻五顏六色的花蝴蝶呀!

花蝴蝶安安吃完東西到森林裏去,到處有羨慕的眼光看着它,還有一陣又一陣的感歎聲:“啊,它可真美吶!”安安很開心。晚上安安參加森林舞會,它的舞姿很優美,很多動物都邀請它一起跳舞,安安欣然同意和它們一起翩翩起舞,一直到很晚。

安安真開心!

五年級科幻作文 篇7

20xx年除夕夜,我正在檢測我研製的萬能眼鏡的靈敏度,我的接收器突然響了。原來是朱博士、趙碩士請我去太空天文台做客。

我乘坐自己研製的氣墊小轎車駛往太空天文台。一見面我就迫不及待地把我的萬能眼鏡拿出來介紹給兩位。這副眼鏡在大霧中看事物要比原來清晰20倍。眼鏡上部裝有兩個小長筒,是兩盞特殊的燈。當科學家在宇宙中探測的時候,輕輕一按那個小紅鈕就可以發出亮光,可以照射到100萬米以外的星球表面。另外,這副眼鏡還帶有一種電子波和急救電波。當科學家在飛船上探測的時候,如果突然遇到了危險,它就會自動發出“SOS——SOS”的急救電波。

朱博士展示了送給科學家的萬能頭盔。戴上這個頭盔坐在宇宙飛船上,只要把天線拉出來就可以與其他星球的科學家取得聯繫,免去了使用接收器或接收機。趙碩士演示了送給科學家的望遠鏡自動升降架,當科學們在勘測忙不過來的時候,只要用腳踩一下電鈕,望遠鏡就可以自動地旋轉、升降,以便把太空的新發現及時準確地拍攝下來。

看着自己心愛的研究成果心裏雖然有些捨不得,但還是捐給了在太空勘測的科考人員。心想:或許有一天,我們也會到這裏工作呢!