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精選五年級看圖作文錦集7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級看圖作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選五年級看圖作文錦集7篇

五年級看圖作文 篇1

一天,一隻老猴子帶四隻小猴子高高興興地來到了小河邊玩耍。小河邊青青的小草,鮮豔的花,多美呀!小猴們一邊快樂地玩耍,一邊盡情地呼吸着新鮮的空氣。正當小猴子們玩得開心的時候,突然有一隻小候抬頭看到了河對岸上有一棵長滿了桃子的桃樹。這隻小猴子對其它的小猴們喊了一聲:“你們看呀,對岸有一棵大桃樹。”小猴們一齊向對岸望去,果真有一棵桃樹,樹上結滿了又紅又大又水靈的桃子。小猴們個個饞得口水都快流下來了,恨不得馬上去河對岸去吃桃子。

小猴個個很興奮上竄下跳得亂蹦,於是它們爭先恐後地來到只能一隻猴子通過的獨木橋。小猴黑黑和小候白白都想先過橋,結果,它們打了起來。黑黑趁白白不注意,“嗵”地踢了白白一腳,結果白白差點掉進河裏。在這危機時刻,小猴白白一把抱住了獨木橋才沒掉進河裏。老猴子看到了這一切,連忙大喊説:“孩子們,回來,這樣過河太危險了!”“那可怎麼辦呀?”小猴們急切地説。

“如果像黑黑和白白那樣爭,沒有秩序地過橋,大家都可能掉到河裏,還吃不到桃子。不如咱們有秩序地走過橋去。”老猴子説。“好,就聽你的。”小猴們異口同聲地説。於是,小猴兒們按老猴子説的那樣,自覺站成一排,一個接一個地走過了獨木橋,來到了對岸。

一上岸,小猴們飛快地爬上了桃樹,摘下了新鮮可口的桃子,高興地吃着。老猴子也來到了對岸,看到了小猴子們吃着甜蜜的桃子,老猴子欣慰地笑了。

五年級看圖作文 篇2

人與動物之間都有一種感情——那就是相互謙讓,五年級看圖作文。今天我在語文書上看到了這樣的一幅圖片,讓我給你講講吧。

在車水馬龍的大街上,車輛正在緩慢的前進着,忽然,前面的車輛停了下來,後面的司機不停的按着喇叭,抱怨着。可是前面的司機卻説:“前面的鴨子要過馬路,就等會吧。”只見幾隻毛茸茸的小鴨子跟着一隻大鴨子昂首挺胸的在馬路中間緩慢前進。一輛車開了過來,差一點就撞到小鴨子毛茸茸的身體。小鴨子驚慌失措的跑到打鴨子的身旁大聲的叫着,好像在説:“嚇死我了,媽媽。

”大鴨子不停的對那輛車大叫,好像説:“你把我的孩子嚇壞了。”這時沒有一人下車趕鴨子,而是讓它們悠哉悠哉的走着,沒有一人按喇叭,而是耐心的等待。等鴨子大搖大擺的走過馬路,一切才恢復原樣。

愛護動物是每個人的責任,請保護我們那些可愛的小動物吧!

五年級看圖作文 篇3

一個風和日麗的早晨,小猴哼着歌,興高采烈地來到河邊玩。忽然,小猴發現了一根竹竿,他高興地手舞足蹈,還想出了一個餿主意——捅鳥窩

於是,小猴來到一棵茂盛的大樹邊一搗。啪!一個鳥蛋從天而降。小猴想:我不用花錢就能得到一個可愛的小寵物,真是天助我也,嘻嘻!可是,他哪知道,這樹上居然住着可怕的馬蜂。小猴的竹竿不僅捅到了鳥窩,還捅到了馬蜂窩。這可把馬蜂惹怒了。馬蜂女王率領着軍隊向小猴進攻。小猴見了,撒腿就跑,可是,跑哪能跟飛比呀!“啊!”小猴慘叫一聲,原來,他的頭上被馬蜂蜇了許多包,疼得他哇哇大叫。

小熊見狀,趕緊趕走了馬蜂,還給小猴講了許多道理。聽了小熊的'話,小猴的臉紅了,他難為情地説:“對不起,我以前不該説你笨,説你胖。”至於那根竹竿嘛,小熊用它做了路標,為森林中的動物們指路。

五年級看圖作文 篇4

今天,我看了著名漫畫家華君武爺爺所畫的一幅漫畫-->. 該漫畫的畫面雖然簡單,但內容卻讓人深思:在一個車站旁有 兩個上車處,其中一個是普通乘客上車處,而另一個則是母子上 車處.可奇怪的是:在母子上車處站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“紳士”,而真正的母子卻被擠到了“荒無人煙”的普 通乘客上車處。

漫畫上面的那些“紳士”真沒公德心。他們的行為是那麼的 令人鄙夷阿!眾所周知,尊老愛幼是我們中華民族的優良傳 統。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱,我們都有責任去照 顧他們。在公共汽車上很容易站不穩,拐彎剎車的時候,非常 容易摔倒,他們在這時候的卻很需要別人的幫助,我們在這時 候應該給他們一份愛心,一份照顧。

漫畫上的那些“紳士”把自己當作一位目不識丁的假文盲, 對上車處的指示牌視而不見,為了爭奪一個座位,而忽略了身 邊真正需要照顧的婦儒。

記得有一次,我在公共汽車上看見有一位老婆婆上了車,車 上的座位已經坐滿了,車上的喇叭響起了:“請大家給有需要 的乘客讓座。”喇叭不斷地重複這這句話,可是車上的乘客還 是無動於衷。可想而知,現在的年青人是多麼的沒公德心啊!

所以我呼籲:作為新一代的小學生,從現在開始我們要學會 關心他人、幫助他人的好學生,我們要把愛心撒向世界、撒滿 人間,讓需要別人幫助的人們,感受到人間的真情、温暖,世 界變得更加的美好!

五年級看圖作文 篇5

蕾麗是青蛙家族一個可愛的小姑娘。這一天,蕾麗出去玩,突然看見一個小房子,才有自己身體的10分之1,連忙叫來一羣青蛙來,大家看到還有許多的影子在晃動,還有象甲蟲的東西跑來跑去,動作還特別快,這是什麼呢?為了弄清楚真相,他們拿來顯微鏡,原來是一座城市,晃動的影子是人類,甲蟲是汽車。原來青蛙們昨天晚上服用了巨蚊,沒想到一晚上都成了巨蛙,這時大家都大眼瞪小眼地看着一個被縮水的城市。

五年級看圖作文 篇6

黃昏時,一羣孩子放學了,他們在一片空地上踢足球。旁邊還有9個人在旁邊全神貫注觀看着球賽。

幾個小同學把書包和帽子當作球門,球門中間還有一位黃皮膚、上穿黑色馬夾、下穿藍色短褲。腿上還有上一次比賽時的傷痕,可他一點都不在乎,還繼續半蹲着,叉開腿,目不轉睛的看着發球的人。他的後面有一個身穿紅色、穿着布鞋的小男孩,他等着前面的小男孩下場,想大顯身手,讓觀看球賽的人瞧一瞧他的厲害。

旁邊的8個人都在看着這精彩的足球比賽。最後面的是一個小哥哥帶着他的小弟弟和他的小狗被他們這足球比賽,小狗沒心情看足球比賽,就趴在地上睡着了。前面的一位小姑娘頭上戴着一個蝴蝶結,她被前面的人都擋住了,所以就站了起來,看發球的人是怎樣發的。還有一個正趴着看球賽,因為前面有兩個高個子的小女孩和一個紳士。小女孩正抱着他最心愛的小娃娃看球,而那位紳士看着球賽,回味起了自己小時候的足球比賽。終於有一個球進去了,而幾位觀眾都高興地喊道:“好!好!”

這場精彩的足球比賽正在熱烈的進行着,雙方還在緊張的比賽。而那些觀看的人也很緊張,他們想着誰會進球呢?

五年級看圖作文 篇7

放學了以後已經是黃昏了,許多小夥伴揹着書包,急忙奔向一片空地去觀看足球比賽。

他們把身上的書包放在守門員的兩邊,形成一個簡易的球門。守門員的這個小男孩,上面穿着一身黑色的衣服,下面穿着一條青色的褲子。他的右腿上受了傷,綁上了繃帶。但是一點也不在意。他雙腿叉開,上身向前傾。炯炯有神的眼睛盯住了足球,做好了隨時準備抱住球的準備。彷彿在想:我一定不能輸。他的後面還站着一個替補隊員,十分想成為守門員。

守門員的右邊有一個長椅。上面坐了許多球迷,還來了一個大個子叔叔,他上面穿着西裝,腿上放着一本書。長椅的最右邊有一個小男孩,他抱着他的弟弟。下面卧着一條哈巴狗,它對足球比賽沒有什麼興趣,趴在地下正在呼呼睡着大覺。有三個戴紅領巾的孩子,有一個女孩看不見,所以身體使勁的往前傾,想看的更清楚一些。其中的一個小男孩挺直了腰板,生怕自己錯過了什麼精彩的地方。有一個帶蝴蝶結的女孩索性站了起來。不顧有多累,都全身貫注地看着這場激烈的足球比賽。有一個女孩似乎對這個不敢興趣,正擺弄着她那個心愛的洋娃娃。

天已經快黑了,可是誰都不想回去,都在這裏津津有味的看着。