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小學五年級作文4篇(經典)

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的小學五年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文4篇(經典)

小學五年級作文 篇1

窗的足跡遍佈各家,可是你是否留意過它,觀察過它,欣賞過它,喜歡過它?

窗,一種非常普通的東西。窗雖然普通,但它卻能使生活充滿陽光。你想啊,如果在一間寬敞的屋裏,沒有窗,屋裏到處黑乎乎的,那該多麼令人沮喪、害怕啊。有人説,不會開着電燈嗎?當然可以,但是那樣多浪費電啊!當你懶洋洋地坐在窗邊,接受陽光的親吻時,你是否感到這其中也有窗的一份功勞?是窗用身軀接住了陽光,然後用雙臂輕輕地傳遞給你。

窗,默默無聞。看,那一座座拔地而起的高樓大廈,多麼美觀啊。可是這其中要是沒有窗的功勞,那座座高樓能如此漂亮嗎?如果每座大廈全都是由水拌泥、泥拌水壘成的.,你能在高樓內一覽都市的繁華嗎?你能推開窗子,在工作倦怠之時,盡情地呼吸自由的空氣嗎?

窗,時時奉獻着自己。冬天,當殘酷無情的寒風向屋裏勁吹時,是窗用自己的身軀擋住了風的去路;夏天,當温柔和暖的微風吹向屋子時,窗毫不猶豫地讓開去路,讓風吹進房間,給你送去絲絲涼爽。

因為有了窗,我們能感到生活裏充滿陽光;因為有了窗,我們能感受生命中充滿希望;因為有了窗,我們能感到奉獻的偉大;因為有了窗,我們能感到默默無聞的執著……

小學五年級作文 篇2

春天,百花齊放;夏天,樹木茂盛;秋天,果實累累;冬天,雪花飛舞。

春天,天上佈滿了灰太狼,喜羊羊等的卡通人物。天上,燕子從南方飛回來,嘰嘰喳喳地,好像在説,我的家去哪了……這時從入口進去的人好像擠不進去一樣。

花朵都從地裏鑽了出來,柳樹也長出了嫩芽,這時玫瑰花和月季花竊竊私語:“你説我漂亮嗎?”“我們會不會被人摘掉呀?”這時大樹爺爺説話了:“你們放心我會保護你的。”

一眨眼,夏天到了,小草從土地裏跳出來,玫瑰,月季變成了一朵朵香氣襲人的花朵。

秋天,落葉飛舞,秋風姐姐幫大樹媽媽梳理掉了枯黃的“頭髮”。桃樹的果子已經快成熟了,梅花已經躍躍欲試,準備釋放自己的花朵。

冬天,雪花飛舞,樹枝上已經落上了厚厚的'積雪,梅花已經開放了,雪地上落下了一個個小腳丫,不知道是哪隻淘氣的小鳥留下的……

小學五年級作文 篇3

這個夏天不是一般的熱。獨自坐在房間裏寫字,開着小風扇,可仍舊汗水淋漓。感覺整個房間像烤爐一樣,地面也是燙的,而自己也似乎快熟了……

寫着寫着感覺好像周圍便暗了,便走到窗台,大片的烏雲慢慢的飄着,遮住了那刺眼的陽光和火辣辣的太陽。風這時也出來湊熱鬧,呼呼的吹着,我聽到樓下的鐵皮“拉拉”的呻吟聲和汽車的警報聲。看來這次的雨會很大啊。

我把各個房間的窗台都關了,並且把陽台的衣服也收了回來。不一會,整個房子都陷入了黑暗。呼呼的風聲被擋在了窗外。突然,一道閃電劈下,我能清晰的感受到整個房子都亮了起來,但一瞬間後再次變暗。預料到雷聲一會便到了,我立馬把家裏的電器關了。“轟”天空發出撕裂一般的'怒吼,恨不得把夏天所有的燥熱都驅除的一乾二淨。

雨在最後終於慢吞吞的出場了。可它一來便是大滴大滴的集體出現,瞬間便把窗户上的玻璃模糊了。我在閃電的亮光中,雷聲的恐嚇中,雨聲的嘈雜中,隱約聽見了樓下有人喊:“快點快點,把東西都收起來,被雨淋濕了,咱們損失就大了!”

過了好久好久,雨終於變小了。我拉開了窗户,看見遠方雪一般的白雲,笑出了聲。

自然的力量就是如此強大,可以上一秒炎熱,下一秒暴雨,最終一片晴朗。

小學五年級作文 篇4

讀完了《男生賈裏》這本書後,最讓我意猶未盡的是《生日派對》這篇文章,它讓我明白了不少的道理。

《生日派對》主要是講兄妹賈裏和賈梅在生日的那一天,爸爸與媽媽看到兒女的生日聚會的名單上自己卻榜上無名,心灰意冷的爸爸媽媽在樓道上可憐地等着他們的生日聚會結束。

這篇文章讓我體會到了爸爸媽媽對他們的愛和他們沒有做到的'孝順。可憐天下父母心!

我十分的氣憤,又靜下心想了想,啊!我發現我也有同樣的行為。有一次,媽媽去上班,把我一個人留在家中,媽媽上班前千叮萬囑地對我説:“今天下午你一定不能看電視,要把老師佈置的作業都寫完。我信心十足地回答:“放心吧,媽媽我一定會完成任務。”媽媽一走,我馬上就打開電視機,津津有味地欣賞這好看的動畫片。時間在飛快的流過,十分鐘,四十分鐘, 一小 時,二小時,快四點時,啊,來不及了,我以“風雷電馳”般的速度寫了起來。可是最終還是“露餡”了,媽媽摸了摸“滾燙”的電視,然後用“唾沫風暴”“五指山”訓了我一頓。

父母的愛是傷心時的鼓勵,是黑暗時的燈光,是困難時的援手。經過了這一件事,我更覺得應該體諒父母,體諒他們的良苦用心,讓我懂得孝順,懂得他們對我的愛。