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五年級優秀作文實用[3篇]

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級優秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級優秀作文實用[3篇]

五年級優秀作文 篇1

人有高矮胖瘦,黑白美醜。昆蟲界裏也是五花八門,種類繁多。提着燈籠的螢火蟲;勤勞的小蜜蜂;會織布的蜘蛛˙˙˙˙˙˙

我來給大家説説昆蟲界的煩人歌唱家—蟬。説它煩人是因為夏天天氣乾旱炎熱,中午打開空調,美美地睡個回籠覺時,窗外的蟬開始演奏了“知了,知了”。開窗户想把他們哄走,但它把你當成空氣,繼續開心地唱歌。

我氣呼呼衝下樓,找它們算賬。胳膊粗的樹幹上,密密麻麻的爬滿了這些傢伙。我屏氣,凝神,踮腳,小步小步地挪到樹下。剛才還像個惡霸叫個不停,現在變成了縮頭烏龜,沒了脖子。我伸出手,慢慢靠近它。“吱”一聲,一隻蟬落網了。它的翅膀跟它的身體一般長,像薄紗一樣。透過翅膀,可以清晰的看到它的身子和四肢。一對大翅膀下面還隱藏着一對小翅膀,它只有大翅膀的四分之一大小,如果不仔細看,是看不出來的。

唱了這麼長時間歌了,難道不渴嗎?回家上網一查,原來在蟬的頭部有一根專用的'吸管。它從來不會為喝水而苦惱,當它渴了,它只要用自己尖如錐子的嘴巴,鑽通柔軟的樹皮就可以喝個飽了。蟬不但是個煩人的歌唱家,還是一個破壞大王。

不過它在爬到地面變成蟬之前,要在地下生活好幾年,而在陽光中唱歌才不到五週。

昆蟲界是不是很有趣?

五年級優秀作文 篇2

傍晚剛到家,我忽然想騎自行車。騎上久違的車子,我才發現沒什麼氣了,當然要去附近修理鋪打氣啦。可是爸爸不放心我自己去,我叫他悄悄跟在後面。

給自行車打足了氣,爸爸也正好趕到店鋪。我説,這下可跑不過我了吧。話音剛落,我就飛快地騎出去了。過一小會兒,我扭頭沒有看見爸爸,便知道他抄近路要到前方給我拍照呢。我靈機一動,掉頭跑到他的身後出現,把氣喘吁吁等候在坡口的爸爸嚇了一跳,他只好再次跑到前頭,給我連拍幾張。

爸爸叫我先回去,他去買冷飲。我也要過馬路,就買了瓶“小銘同學”,還是冰的,拿回家只能等它温暖起來再喝,不然嗓子會好不了。

我在庭院中騎車,爸爸説趕緊用夕陽做背景,拍幾張照片。山邊夕陽的'餘光是紅色的,一下子便不見了;天氣不冷不熱,雲彩有白有烏黑。待到後來起風時,就只剩下雨前的涼爽了,沒有夕陽,沒有白雲,天空一半亮一半暗,好像從夏天變到了秋天。

這是一個冷暖相宜的夏日傍晚,我要把它記下來。“吧嗒!”頭上的汗珠也表示同意,迫不及待地落在稿子上。於是,在我童年的一篇日記裏,便留下這個水珠的印記,將夏日的一段美好時光,滲透到日記的紙張記錄裏。

五年級優秀作文 篇3

這天下午,我們尤溪隊沒有任何人有其他項目,正準備收拾收拾,去同安附近遊玩呢!可是,老天爺似乎要和我們作對,收到臨時通知,衝浪紙飛機大賽提前了!

這可把沒有任何心理準備的我嚇了一跳。這下,我們隊亂了陣腳,一下子説那個忘記拿了,一下子又説那個忘記拿了,跳上跳下整個隊亂成了一團麻。我拿起參賽牌,匆匆跑向體育館,接過紙板,開始最後的練習。

時間飛逝,裁判很快就念到了我們對的名字,要我們開始準備競賽,我接過裁判的紙飛機“半成品”賣力的折了起來。不一會兒,我的第一架飛機已經大功告成,再過一會兒,我的替補機也完成了。

拿過紙板,我試了試飛機的性能,確保一切都已準備就緒,我來到賽道上,只聽裁判的哨子一響,我扔出飛機,拿好板,朝飛機的方向緩緩走去。紙板緊緊“貼”在紙飛機的後檐,雖説是貼,但和後檐還隔了一層薄薄的空氣,我向前走,板往前推,板推出的風使飛機可以平穩的`飛行。今年紙飛機是比誰到終點的時間長,誰就勝利,我緩緩向前走,挪到了終點,成績雖然沒有想象中的那樣,但是已經非常不錯了。

紙飛機大賽結束了,我們隊的成績究竟怎樣呢?這還是未知的。