放風箏五年級作文集合15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的放風箏五年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

放風箏五年級作文1

今天，我正在寫作業，忽然從外邊傳來小夥伴的聲音：“放風箏去嘍！放風箏去嘍！”我寫不下去了，便走出房間。爸爸見我不想寫了，便説：“我就知道你想玩了，我們去放風箏吧！”我高興極了。

我們來到一片空地上，看到天上有許多風箏：金魚、章魚、孫悟空、老鷹……各式各樣的風箏看得我眼花繚亂。我們也不甘落後，説放就放。

我們先向空中扔一把鬆土，看看風向——是東風。然後讓爸爸拿着風箏站在西邊，我拿着線軸站在東邊。爸爸説：“跑！”，我便飛快地跑起來，而且，一邊跑一邊鬆線，眼看我的福娃風箏就要飛起來了，便喊了起來：“飛起來了！飛起來了！”正在高興的時候，風箏又掉了下來。真掃興。連續幾次都是這樣。爸爸沉不住氣了，便説：“看我的。”他把放風箏的動作完美地做了下來，結果真的放了起來。爸爸還得意地説：“你真不行，看我，一次就放了起來。”風箏越飛越高，看着在天空翱翔的風箏，我長大也想像風箏一樣在天空自由的翱翔，飛向月球、飛向宇宙。

過了一會兒，我發現空中的風箏越來越少，扭過頭來看我們的風箏，不好，歪歪扭扭的要掉下來。哎，真掃興！原來風停了。我趕緊纏線收好風箏，這才依依不捨地回家了。

放風箏五年級作文2

一個陽光明媚的日子，我和父親、母親一起去體育場的草坪上放風箏。

我們先把線軸上的線繫到風箏上，這是一個老鷹圖案的非風箏，只見老鷹的頭上長着一雙鋭利的眼睛，眼球是棕色的大珠子做的，眼睛下面有一張尖尖的嘴，像鈎子一樣，翅膀上繡着彩色的羽毛，這是一隻展翅飛翔的老鷹，做得十分逼真。

我拿起線軸，又放了一段線，父親拿起風箏。“三、二、一，開始”這隻老鷹騰空而起，越飛越高，我開始慢慢地向外放線。突然，這隻老鷹像看到地上有一隻兔子似的，一個俯衝就衝了下來，衝着草地撲去，我失敗了。

不一會，我又把這隻老鷹重新放到了天空上，老鷹越飛越高，越飛越高，我總結了上次失敗的教訓，不是一點點放線，而是放一點線，收一點線，最後，我的“老鷹”終於展翅翱翔在高空。

通過這次放風箏，我明白無論做什麼事情，都不要怕失敗，要吸取失敗的經驗教訓，最終就會成功的。

放風箏五年級作文3

這是一個春光明媚，陽光燦爛、風和日麗的春天。我和奶奶去體育場放風箏。那裏放風箏的人可真不少，風箏有“鸚鵡”、“仙鶴”、“蜈蚣”，還有“老鷹”，真是花花綠綠、各式各樣。

我放的是三角風箏，別看它是“三角”，可它還有一條尾巴呢！我讓奶奶端端正正地舉着風箏，我拿着線軸一邊放線一邊跑。我説：“放！”奶奶就趕緊鬆開手。我又跑了一陣才收住腳，我的風箏已經慢慢地飛了起來。

這時天空中的風箏變得越來越多了。你看那穿着一身黑色燕尾服的“小燕子”，腆着一個白肚皮在空中飛來飛去，好像在驕傲地説：“春天來了，春天來了，我又可以回到北方温暖的家了”。你看那威武的“孫悟空”，舉着金光閃閃的金箍棒在天空中騰雲駕霧，好像在看前面有沒有敵情，好保護師傅去西天取經。你再看那肥頭大耳的“豬八戒”，腆着一個大肚皮，笨頭笨腦地在天空中東碰西撞，，，，，，

五顏六色的風箏好像是春天的使者，點綴着生機勃勃的春天，讓希望從這裏升起。

放風箏五年級作文4

星期天，我去找劉欣做風箏。

我們決定做一個蜻蜓樣的。先拿來三張紙，一把剪刀和膠水。我們先把一張紙捲成一個圓柱形做成蜻蜓的身子，再把另外兩張紙剪成蜻蜓的翅膀和尾巴。然後用小木棒做一個蜻蜓樣的架子，再把剪好的紙貼上。我們還拿來線，一頭拴在風箏上，一頭拴在小木棒上。這樣，風箏就完成了。

好了，我們去放風箏！

劉欣拿着風箏，我拿着線迎着風跑。跑着跑着，我説：“劉欣，放！”劉欣放開手，風箏就飛起來了。漸漸地風箏越飛越高。我們高興地在田野裏跑。

過了一會兒，風忽然停了，風箏慢慢落了下來，落在了一棵大樹上。我和劉欣看見了，不知怎麼辦才好。正在這時候，畢宜發來了。我説：“請你幫我們拿下風箏來好嗎？”他同意了。不一會，他爬到樹上，給我們拿下了風箏。“謝謝你！”我們對畢宜發説。

這時候，天快黑了。我們高高興興地回家了。

放風箏五年級作文5

朋友，你放過風箏嗎？我每到春暖花開的時候，便與小夥伴們興沖沖地來到草地上放風箏。

這不，我與夥伴們選了一個風大的日子放風箏，我們來到草地，拿起風箏，往上一拋，風箏騰空而起，然後我們一邊跑，一邊放風箏的線，風箏越飛越高。

直到我們認為好時，便開始一場風箏大戰，就是用自己的風箏去與他人的風箏相撞，誰先落地，誰就輸了。

讓我印象最深的是我與小牛打的那場，開始，他一猛攻，我的風箏差一點落地了，又飛起來，可他居高臨下，一直向我猛攻，我急中生智，由於他攻的方向順風，我就一閃飛到他的風箏頂部，藉助風與他下將的力量將他打下來，而且他的風箏線也斷了。

放風箏真有趣！經過這放風箏我明白：路，不止一條，這條路行不通還可以走另一條路！

放風箏五年級作文6

“放飛風箏，放飛理想。”這是人們都常掛在嘴邊的話，為此我們學校，舉辦了風箏藝術節。今天是第十六屆了。

在今天放的風箏各式各樣，有水母風箏、蜜蜂風箏、草條風箏、飛機風箏、蝙蝠風箏、KT貓風箏、八卦風箏、比目魚風箏、如意風箏、金魚風箏……，其中飛機風箏是獨一無二的，而且他出現時真正的飛機也出來了。還有就是，那KT貓風箏更好，他在天上飛的時候，竟做出了好幾個高難度動作，竟然可以在空中，連續做好幾個三百六十度大轉彎呢！大家都非常吃驚，這還是二年級小朋友放的呢！我也自愧不如，還有再一次賽場上出現了兩隻老鷹，一隻金黃，一隻灰暗，那兩隻老鷹好像在打鬥呢！還有就是那比目魚風箏，我一直凝神的看着，看着看着，這裏彷彿就是比目魚的家鄉：‘大海’呢！還有還有……天上的風箏特別美。

放飛風箏，放飛理想，讓理想伴隨着風箏遠航吧！

放風箏五年級作文7

以前，我總覺得放風箏不過是一種遊戲罷了。但現在我才知道自己錯了，原來放風箏是一種享受，一種獨特的享受。

拉着線，望着冉冉升起的風箏，我的心彷彿也跟着飛上天，在空中自由翱翔，那是一種無以言表的快樂。漸漸地，漸漸地，我感覺身體輕飄飄的，輕飄飄的，閉上眼睛，就像真的飛上了天空那樣，無比輕鬆自在，整個身體都放空了，大腦也一片空白，考試的壓力和學習的憂慮都彷彿拋到了九霄雲外。

一陣陣清爽的風從耳邊呼嘯而過，就像一隻無形的手在給我按摩。輕輕地撫在臉上，像母親般温柔，似輕紗般飄柔。風從指縫中穿過，也似歲月在我們疏忽中流過，仔細聽風的聲音，呼呼呼呼，就像在呼喚着我們前進前進。帶領我們越過困難。我想把眼睛裝在風箏上，跟天捱得更近，看白雲多柔軟，瞧太陽多明亮。望啊望，藍天是我的課堂。

睜開眼，明亮的陽光穿透我的眼睛，也彷彿穿透了我的心靈，給我增添了一份温暖，我的心中充滿了力量。

放風箏五年級作文8

秋天到了，公園裏放風箏的人越來越多。小東對爸爸説：“爸爸，我想要一隻風箏，給我買一隻吧。”爸爸不想買，小東費了三寸不爛之舌，爸爸總算答應了。小東很開心，就約了他的好朋友文文一起去放風箏。

一個星期天下午，秋高氣爽，天高雲淡。小東和文文一起來到了公園放風箏。他們來到公園，發現那裏人山人海的，天空上到處都是各種各樣的風箏。一隻蝴蝶在那翩翩起舞，一條飛龍搖動着尾巴，一隻老鷹正在展翅雄飛……

文文看到了，想：這些風箏飛得好高呀！我一定要把風箏放得比他們更高呀！文文用手舉起風箏，可是他個子矮，就高高地踮起了腳尖，使勁往上拋，可是風箏怎麼也飛不起來。他只好把風箏交給小東。

小東呢，只見他左手拉着線，右手拿着線圈，飛快地跑了起來。隨着線圈的滾動，風箏慢慢地飛起來，漸漸地高過樹梢了，在空中翩翩起舞着。“飛起來了！飛起來了！”文文激動地叫着。他跟着小東跑了起來。文文興奮地對小東説説：“小東，待會兒風箏再借我玩玩好不好呀？”小東愉快地回答：“好”。旁邊的小紅細心的學着，她也多麼想放飛手中的風箏呀！

他們倆度過了一個難忘的星期天！

放風箏五年級作文9

這節班隊課要放風箏！我們興高采烈地拿着風箏，跟着樑老師走向操場。操場上有些班級的同學已經在放了。天上的風箏各種各樣，有小鳥圖案的，有蝙蝠圖案的.，有湯姆貓圖案的……好看極了。我們也迫不及待地按組合準備放風箏。

我們一組４個人，張心漁、王淨友、郁馥瑜和我。４個人只有我一人帶了風箏，於是我們決定輪流放。我們幾個七手八腳地把線系在風箏上。張心漁和王淨友先來。王淨友舉風箏，張心漁來放。張心漁拿着線軸，飛快地向前跑，等王淨友鬆手後，張心漁又加快了速度。可風箏只上去一點點就掉下來了，在地面上打轉轉。看着放上去的同學那得意的樣子，我不甘心，也想試試。我讓郁馥瑜拿風箏。我把線放得不是很長，跑了十幾步，就讓郁馥瑜放手。等她放手後，我仍然沒放線，只是用力拉動線。風箏沒掉下來。“哦，我們的風箏飛上去嘍！”小夥伴們高興得手舞足蹈，我也高興得不得了。

再看看操場上的其他同學，他們有的還在組裝風箏，有的在努力使風箏飛起來，還有的也像我們一樣已經將風箏飛了起來，操場上熱鬧極了。

下課鈴響了，操場上依然迴盪着大家的歡笑聲……

放風箏五年級作文10

暑假的時候，天氣很熱，外公帶我和表弟表妹去河堤放風箏。河堤離外公家很近，那裏有一個很大很大的草地，一路上我們有説有笑，不一會就來到河堤。

我們都拿出自己的風箏開始放。我拿的是隻蝴蝶風箏，他們拿的是一隻風凰風箏，一邊拿着線，一邊拼命的往前跑，可總是飛不起來，連放了幾次，還是跑不到幾米風箏就掉落在地上，我們心裏都非常着急，看看身邊的很多人，都好像跟我們一樣，沒有把風箏放飛到天上。外公就在旁邊笑，我來教你們怎麼放，看看有沒有風，一邊跑一邊放線，由於方法正確，風箏在我的控制下慢慢的飛起來，越升越高，只見它隨着風勢，一會兒上升，一會兒往下降，一會兒在翻跟頭，很靈活的在空中飛來飛去。這時候，我的表妹表弟的風箏也都飛到天空了。藍藍的天空中都處飄着各種各樣的風箏，五顏六色，有的像 一隻蝴蝶，在美麗的的花叢中翩翩起舞，有的像老鷹，不停扇動着翅膀，千姿百態。放了一個小時，風也就慢慢變小了，風箏就開始慢慢的往下掉落。我終於知道了，放風箏還要講點技巧，沒有風是放不上去的。經過一次又一次的失敗，我學會了放風箏。

放風箏五年級作文11

今天，老師帶我們放風箏。大家樂得一蹦三尺高。

終於捱到上體育課了，大家興高采烈地拿着風箏擁向大操場。我沒有帶風箏，所以我和小慧一組。到了大操場，我們趕緊把風箏裝好，就迫不及待地想把風箏飛上天，讓它與別的風箏一比高下。我拿着蝴蝶風箏，飛快地跑了起來，我猛地一放手，蝴蝶風箏“嗖”地一下飛上了天，在眾多風箏中成了奪目的亮點。“哦，太棒了！”我和小慧幸福地歡呼着。微微清風吹來，風箏在向我們招手呢！我不經意地抬頭一看，呀！天空已成為風箏的海洋，漫天的風箏像一位位姑娘，輕輕搖搖、優優雅雅地慢慢飛過，讓你感到絲絲柔意。迷人的孔雀風箏，可愛的小魚風箏，嚇人的蝙蝠風箏……真是讓人眼花繚亂，目不暇接呀！忽然，我們的風箏搖搖欲墜，好像馬上就要掉下來似的。果然不出我所料，只見蝴蝶風箏在空中盤旋了幾圈，就掉了下來。我們原先快樂的心情一下子變成沮喪的心情了，我們並沒有灰心，又放了一次，這一次雖然放得不高，但是我們還是非常的開心。

這一次的活動真是快樂呀！真期盼下一次的風箏活動能快點來到！

放風箏五年級作文12

一個星期天，天氣非常晴朗，天空藍藍的。像棉花糖一樣的白雲一會像小貓，一會像小狗，一會像小豬，在空中飄來飄去，小鳥飛得非常高，花兒非常香，小草綠綠的。

這個時候，我正在鴛鴦湖廣場上和小剛、小紅放風箏。我開心的真想讓風箏飛得再高一點。我們先是來到鴛鴦湖廣場的門口。抬眼向空中望去，白雲下早已佈滿了風箏。空中有“蠍子”風箏，在空中飛得很高；有“蝙蝠”風箏在使勁飛；還有翻飛的“孫悟空”風箏，更有趣的是“魚”風箏，在藍藍的空中游來游去，給人一種開心的感覺。

經過開心的放風箏之後，小紅的紅色“大蝴蝶”，小剛黃色的“龍”，和我的“魚”風箏也隨即升上了天空，整個空中頓時熱鬧起來！

我今天非常開心，因為我和小紅、小剛一起放風箏。

放風箏五年級作文13

今天是週日，陽光明媚，和風徐徐，真是一個難得的好天氣。我和媽媽一起去廣場放風箏。我手裏攥着“燕子”風箏，一路又蹦又跳。到了廣場，廣場上早已有很多色彩鮮豔的風箏在天空中飛舞，真讓人眼花繚亂。

我迫不及待，學着別人的樣子，站在廣場中央，迎着風把風箏放起來，飛奔着，一邊拉一邊鬆着風箏線。慢慢的，我的風箏飛上了藍天，越飛越高，我跑得氣喘吁吁，一時間竟忘了放線。風箏一個“倒栽葱”就掉了下來。

我不灰心，拿起風箏又放了起來。我小心翼翼地一收一放熟練地操縱着，風箏在我的操控下再次飛向藍天。放着，放着，風箏眼看要撞上高壓線，我一急，使勁一拉，沒想到風箏又一次“倒栽葱”落在地上。我有點氣餒。媽媽告訴我，只要把“燕子”的尾巴加長就可以保持平衡，我們找來了一個塑料袋粘在後面。終於，我的“燕子”在天空中展開雙翅飛得又高又穩，我的心裏別提多得意了。

放風箏讓我體會到很多樂趣，也讓我懂得了飛翔的原理是平衡。

放風箏五年級作文14

週六，我們剛吃完早餐，爺爺奶奶就帶我去公園玩。

到了公園，我看見五顏六色的鮮花襯托着美麗的草地，還有一些放風箏的人。

天還很早，放風箏的人也不多，於是我就央求奶奶給我也買一個風箏，奶奶笑着答應了。我獲得了一個“戰利品”——一個“老鷹”造型的風箏。我開始放風箏了，我剛拿起風箏，奶奶就讓我趕緊跑，既然奶奶都“下命令”了，我們也只好照辦。就在我們剛要跑的時候，突然來了一陣大風。這時奶奶大聲説：“快放線！”聽到奶奶的話，我們就手忙腳亂地放了線。跑着跑着，風箏就飛起來了。我本來以為放風箏很簡單，剛過幾分鐘，風箏就像撒嬌的孩子一樣身子亂擺，甚至還想一頭跌向地面。

這時爺爺來“救駕”了，只見爺爺一手拿着線軸，一手拽着線，爺爺的手拉着線一放一拽地慢慢放線，漸漸地，風箏越飛越高，直鑽雲端。爺爺一邊把風箏線給我，一邊對我説：“看見了吧！風箏就應該是這樣放的。”我高興地點了點頭説：“謝謝爺爺。”爺爺笑了，我也笑了。

通過這次放風箏，我明白了一個道理：不管做什麼事，都是要有技巧的，不能眼高手低。

放風箏五年級作文15

星期天早上陽光明媚，我和小夥伴一起去公園放風箏。

下午，我們來到公園開始放風箏了。我一手拿着線，另一隻手拿着風箏，向前飛快地跑去，風箏就像一隻自由的小鳥在天空中翱翔。可是，我一停下來，那風箏就像沒了氣的氣球向下降落。我連試了幾次都沒有成功，我就垂頭喪氣地坐一旁，説：“太難放了，我不放了，”這時，小夥伴走了過來，對我説：“不要灰心，你只要多試幾次就能成功了。”聽了小夥伴的話我重新又振作了起來。終於，在我堅持不懈的情況下，那風箏終於飛起來了。於是，我就越跑越快，那風箏就越飛越高。我就繼續放線，那風箏高得快看不見了。我真高興，沒想到第一次放風箏竟然成功了。

可誰知道，一會兒那風箏又不聽話了，從空中掉下來。我趕忙放線，可是那風箏就是一直向下落。這下，我心急如焚，忙得不可開交。在這緊急的時刻我的救星——風來了，它一吹，風箏就不得不往上飛，真像個聽媽媽話的好孩子。

轉眼間，天色漸漸暗下來，我們該回家了。我連忙收起風箏跟小夥伴説再見。今天，是我最快樂的時刻。雖然失敗了，但我還是覺得很幸福，我永遠不會忘記這快樂和幸福的時刻。